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相逢的作文400字(通用38篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的相逢的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相逢的作文400字 篇1
去年夏天,我穿越了半個(gè)地球,終于遇見(jiàn)了它。
一聲吼叫傳來(lái)。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我收拾好背包準備迎接它。我要去看的“它”是舉世聞名的德蒂瀑布——歐洲落差最大、流量最大的瀑布,這一直是我的夢(mèng)想。我太興奮了,我想象著(zhù)會(huì )遇到它。
穿過(guò)密集的火山巖區,瀑布的轟鳴聲越來(lái)越大。我迫不及待地跑到隊伍的最前面沖過(guò)去。
“砰,砰!”我立刻停下來(lái)站在它前面。
比我想象的還要壯觀(guān)。在它前面,所有的聲音都消失了,只有不停的咆哮。瀑布好像想發(fā)泄什么,一次又一次地咆哮。我慢慢地,慢慢地靠近它,懷著(zhù)敬畏的心情靠近它。它渾濁的洪流像一群野獸一樣從上面沖下來(lái),帶著(zhù)他們的激情、憤怒、勇敢和獨特的咆哮,從上面傾瀉而下。我不知道現在該說(shuō)什么。讓水霧侵入我的身體
我走上最高的觀(guān)景臺,終于看到了它的`全貌。它比我剛才看到的更寬,更長(cháng),更令人震驚。我看了看另一邊,一組密密麻麻的點(diǎn)在另一邊:那些其實(shí)是人,游客!
我突然意識到“人類(lèi)”在這個(gè)地球上和這個(gè)宇宙中是多么渺小。與壯麗的大自然相比,它只是一個(gè)小小的星團。這次與德蒂·福爾斯的會(huì )面讓我深深地感受到了這一點(diǎn)。它帶給我精神上的震撼和靈魂上的洗禮
相逢的作文400字 篇2
相逢是一首歌,歌里有你和我。
在最美的時(shí)光,我們相遇啦。從相逢,相識到相知,不知不覺(jué)已過(guò)去五六個(gè)春秋了。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落。我的友情卻依舊未變。
陽(yáng)光正好,灑在身上暖洋洋的,漫步在通往學(xué)校的林蔭小道上,花兒朝我微笑,鳥(niǎo)兒為我歌唱,在這美好的.一天與你相逢,你清澈的聲音,可愛(ài)的面容,活潑的性格,都在我的心中留下了深深的烙印。
漸漸的熟悉,我們成為好友。還記得那天,原本湛藍的天空突然被厚厚的云層遮住,街上的行人都快步往家走。不一會(huì )兒雨開(kāi)始嘩嘩的下了起來(lái),打在嬌嫩的花瓣上,打在五顏六色的傘上,打在房子的屋頂....我倆撐著(zhù)校服躲雨,在街道上奔跑,在小水坑里蹦跳,好不快活,完全忘記正下著(zhù)大雨。
還有一次,我在體育課上受傷啦,是你陪我到醫務(wù)室,給我倒水拿藥,關(guān)心我,照顧我,未抱怨分毫。
在與你相逢的這幾年里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起瘋過(guò),一起鬧過(guò)。我考試失利時(shí),你安慰我,我委屈時(shí),你逗我開(kāi)心,我取得好的成績(jì)時(shí),你陪我開(kāi)心,我放棄時(shí),你鼓勵我給我希望.....
朋友,世界這么大,能與你相逢是我的幸運。時(shí)光流逝,友情依舊!
相逢的作文400字 篇3
相逢是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”時(shí)的痛苦;相逢是“馬上相逢無(wú)紙筆”的欣喜;相逢是“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”時(shí)的.豁達與豪爽,而我與書(shū)的相逢,像是一曲老歌,一杯酒,陶醉了我的心靈。
翻開(kāi)中華上下五千年的歷史,閱一卷《山海經(jīng)》,牽引著(zhù)我的心靈與傳奇人物相逢,一幅栩栩如生的畫(huà)卷延展開(kāi)來(lái),但見(jiàn)一尾錦鯉游戈與龍門(mén),赤龍銜燭于鐘山,猶記刑天雖負傷受盡苦楚,仍以臍為目,手舞干戚,迎戰天兵地靈;精衛一介弱女子亦有鴻鵠之志,千里洪湖浩蕩,竹石日積亦能覆海,相逢一闕山海,依聲吟誦著(zhù)少年有志,必能如那紅鯉一般弋過(guò)龍門(mén)。
時(shí)空穿梭,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”翻開(kāi)《楚辭》、《離騷》牽動(dòng)著(zhù)我的心靈與屈原在汩羅江畔相逢,、卻見(jiàn)屈原蒼顏白發(fā),雙手上伸,向蒼天質(zhì)問(wèn):“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!”說(shuō)罷,便懷石投江而死,留下一世清名,一腔愛(ài)國之情傳蕩在天地之間。
回溯歷史,燈火搖曳夢(mèng)回盛唐模樣。拾一卷唐詩(shī),看上元節時(shí)氣象輝煌,試燈逐水流,花燈滿(mǎn)河。相逢太白在瓊樓玉閣、金樽清酒前,提筆寫(xiě)下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;相逢孟郊在長(cháng)安城中“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”;相逢白居易在潯陽(yáng)江頭時(shí)的“江州司馬青衫濕”。與唐詩(shī)的相逢令我古今賢賦亦有耳聞。
心靈與書(shū)相逢,回望所學(xué)所覽,中華文化如春雨般滋養著(zhù)我生根發(fā)芽,拾級而上,青苔生花!
相逢的作文400字 篇4
當那一次旅游的時(shí)候,你就已經(jīng)看到了那個(gè)人的存在,他的笑眼彎彎真是好看。
可是在此之后你就再也沒(méi)有了機會(huì )遇到他,因為那個(gè)火車(chē)是單行的,你也不知道他在哪里,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué),不知道他在火車(chē)上又是為了奔赴去何方。
是萍水相逢,正是形容的你們。也許在這個(gè)世界上有多少有緣人都和你們一樣,這正是這個(gè)世界奇妙的部分,你們可以偶然相遇可以見(jiàn)證彼此的存在,但是卻并不一定有什么牽絆,你們仍然是自由自在的。
也許故事可以給你們創(chuàng )造一個(gè)更好的結局,但是你們現在并不需要。也許你突然有一天來(lái)到一個(gè)更加美麗的景點(diǎn)之處,你覺(jué)得旅游這一套路其實(shí)對于你而言意義并不大,你決定從此之后就開(kāi)始安然一隅,過(guò)歲月靜好的生活?墒敲\弄人這個(gè)時(shí)候你正好又遇到了他。
未來(lái)的所有故事其實(shí)都不需要你說(shuō)太久遠。你知道那個(gè)時(shí)候他們根本就不需要依靠別人的努力去做什么樣的事情,他們不需要別人去說(shuō)那些莫名其妙的`故事,更不需要去傾聽(tīng)別人亂七八糟的廢話(huà)。畢竟不是所有的人都是圣母,也不是所有人都是傻子,他們有自己的生活尚且自顧不暇,更沒(méi)有時(shí)間去幫別人的善人。
那些故事與結局其實(shí)都是遙遠而漫長(cháng)的,如果你真的要等待,那么就要經(jīng)歷時(shí)間的考驗。
其實(shí)時(shí)間的意義并不大,到頭來(lái)我們就好像是在一條長(cháng)河上走了走,然后流失在時(shí)間的長(cháng)河隧道里。我們并不需要什么東西,我們也不苛求更多。
我們只是這世間萍水相逢的過(guò)客。
相逢的作文400字 篇5
走出家門(mén),帶著(zhù)好心情,沐浴陽(yáng)光,迎面吹來(lái)暖風(fēng),無(wú)非是為了迎接你。
第一次見(jiàn)面是在那天早上。第一次見(jiàn)到你,你用潔白柔軟的花瓣迎接我。
一棵高大的櫻桃樹(shù),細長(cháng)的樹(shù)枝隨意伸展,是如此優(yōu)雅和自然。櫻花滿(mǎn)枝,白中帶點(diǎn)粉,像初生嬰兒的肌膚,豆蔻少女純潔美麗的心。輕輕摘下一朵櫻花,捧在手心,慢慢呵護。你會(huì )被柔軟的花瓣吸引,被盛開(kāi)的櫻花陶醉。
一陣風(fēng)吹來(lái),花雨漫天飛舞,散落的花瓣,伴隨著(zhù)明媚的春光,在藍天上大張旗鼓地飛翔,如雨,構圖如雪,白鴿涅槃重生,在藍天下自由飛翔。第一次見(jiàn)到這么漂亮的櫻花,這么浪漫的櫻花雨。我在雨中打轉,坐在鋪滿(mǎn)薄薄花瓣的小路上,任由櫻花落在頭發(fā)上,穿上裙子。從那以后,我每天都在想遇見(jiàn)你。
為了遇見(jiàn)你和美麗的櫻雨,我經(jīng)常找借口寫(xiě)生。來(lái)到櫻桃樹(shù)前,拾起你的花瓣,放在書(shū)的.縫隙間,讓花朵在書(shū)里溢出。我用水粉渲染櫻花,讓這樣的美景永遠定格在我的畫(huà)紙上。
春天過(guò)后,櫻花也以最后一片花瓣凋零,輕撫枝頭,留下無(wú)限留戀,完美謝幕。期待來(lái)年,再遇見(jiàn)最美的你!
相逢的作文400字 篇6
今天,我們班周潤澤同學(xué)回來(lái)了,這讓我們非常高興。
他長(cháng)得胖胖的,個(gè)子高高的,臉上布滿(mǎn)了微笑。他以前在我們學(xué)校的.時(shí)候,學(xué)習優(yōu)異,得到了許多人的表?yè)P,F在,他在北京上學(xué),但是他的學(xué)習還是名列前茅,為我們學(xué)校爭了光。
這次他回來(lái),給同學(xué)們帶來(lái)了禮物。他一來(lái),我們就像炸了鍋一樣,歡呼著(zhù),這足以表達出對老友的深情厚誼。
同學(xué)們和周潤澤交流了一下,問(wèn)他在北京上學(xué)累不累呀,在北京過(guò)得怎么樣,在北京上學(xué)功課多不多。周潤澤說(shuō):“在北京上學(xué)不累,功課不多,但是家長(cháng)給我們報的輔導班太多了,太累了,小升初就和考大學(xué)差不多,我一直想回來(lái)。在北京過(guò)得非常好。我在北京非常想你們,時(shí)時(shí)刻刻都在想,很想來(lái)看看你們。賈老師雖然不教我了,但是,我依然不會(huì )忘懷賈老師對我的關(guān)心!蔽覀冊谝黄鹆牧撕芏嗍虑,有說(shuō)不完的話(huà)。
周潤澤4月30日就回北京了,雖然我們在一起的時(shí)間只有一天,但是他在這一天里給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。周潤澤,我們的好朋友。
相逢的作文400字 篇7
那一次悄然相逢,讓我青春年少的世界里又多了一份友誼。
記得六年級時(shí),我們一起騎行在明媚的陽(yáng)光下,還有呼嘯的風(fēng)中,或者無(wú)色的雨里。小學(xué)時(shí)分班分了三次,我們兩個(gè)也因此離離合合,但我們還是時(shí)常會(huì )以整體的形式而出現?尚W(xué)畢業(yè),卻是我們兩個(gè)各奔東西的真正開(kāi)始。
初一時(shí),我來(lái)到城里上學(xué),而他依然在老家上中學(xué)。每次回到老家都不能見(jiàn)上一面,因此缺少了溝通和交流的友誼也慢慢淡了下來(lái)。
老天看來(lái)是想讓我再悄然遇上這段已然淡了的友誼。初二的時(shí)候他竟然令人意想不到地轉來(lái)了我所在的學(xué)校,而我卻全然不知,直到下學(xué)期,在運動(dòng)會(huì )上與他悄然相逢。運動(dòng)會(huì )在熱鬧的`進(jìn)行著(zhù),我去了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí),無(wú)意間向三班的地方望了一下?吹搅艘粋(gè)熟悉而又陌生的體形:胖胖的,有點(diǎn)象側看的半個(gè)葫蘆的形狀。那不是他嗎?我心生疑惑又有些驚訝,我揉了揉眼睛再仔細瞧了瞧,好像就是他。我帶著(zhù)滿(mǎn)心忐忑的向那人走去,當我看清他的面容后,驚訝地久久合不攏嘴。
我叫出了他的名字,他回過(guò)頭來(lái)回應著(zhù):“哎!”我們兩個(gè)在一起說(shuō)笑,我詢(xún)問(wèn)他小學(xué)時(shí)的同學(xué),他則打探著(zhù)我們班的新鮮事。
我和那份早已淡了的友誼悄然相逢,又使它如花兒般更加燦爛。
相逢的作文400字 篇8
一次相逢一次溫暖相逢是溫暖的,是由淚水和歡笑交織的時(shí)刻。
對于我們這些離家的學(xué)生來(lái)說(shuō),回家無(wú)疑是開(kāi)心的。每到這一天,我都想放一首經(jīng)典老歌——好日子來(lái)慶祝一下。
每每回到家,首先迎接我的是一片郁郁蔥蔥的蒼翠樹(shù)木。漫步在樹(shù)林里,聽(tīng)著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,再嘈雜的心也會(huì )安靜下來(lái),遠離這塵世間的紛擾,擁有一顆最美好的心靈。
幾年的`求學(xué),幾百個(gè)來(lái)回,我看著(zhù)這片樹(shù)林發(fā)芽、抽枝、生長(cháng)、凋落,再發(fā)芽、抽枝、……再往里走,便到了人群集中的村里了。大家在討論著(zhù)哪家賣(mài)東西便宜,哪家賣(mài)得東西質(zhì)量好,哪家娶媳婦兒啦……。村里的生活雖然不如城里那么好,交通不如城里那么發(fā)達,房屋不如城里那么高聳,但這里的每個(gè)人都十分善良,不會(huì )像城里人那樣互相猜忌,爾虞我詐。
“卓佳,回來(lái)啦?”“恩,回來(lái)啦”我和大家打著(zhù)招呼。再拐一個(gè)彎,就到了我親愛(ài)的家啦。
家中的大門(mén)開(kāi)著(zhù)等著(zhù)我回來(lái)。媽媽為我做了一頓美味的飯菜。
那天,我們邊吃邊聊。燈光搖曳,不記得那天說(shuō)了什么,做了什么,只記得媽媽溫柔的側臉和那晚的溫馨。
與家相逢,與愛(ài)相逢,收獲那份暖暖的愛(ài),溫馨的情。
相逢的作文400字 篇9
今天,我在博物館里,碰見(jiàn)了陳秋宇,可謂是峽路相逢”。
我正在看美術(shù)展,旁邊發(fā)生了什么事都不知道。突然,我感覺(jué)背上給重重地打了一下!斑,誰(shuí)打我?”我疑惑地回過(guò)了頭,大吃一驚。穿著(zhù)藍色毛線(xiàn)衣,長(cháng)著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛,臉上總洋溢著(zhù)微笑。是他!一定是他!我最好的朋友陳秋宇!澳愫冒!”他像往常一樣,用他嬌細的聲音向我打招呼!拔曳浅:!”我拍拍胸膛,自豪地說(shuō)。我拉著(zhù)陳秋宇的手,一蹦一跳地上了二樓展廳。走著(zhù)走著(zhù),我們發(fā)現了一個(gè)用紙做得打仗圖。雖然只是一張紙,不過(guò)卻把當時(shí)打仗時(shí)激烈的場(chǎng)景都刻劃地栩栩如生,真是了得。我的小弟弟也想看,用力擠陳秋宇。陳秋宇裝做很痛的.樣子,我的小弟弟高興地直跳!罢媸菍Σ黄!蔽覒M愧地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”陳秋宇豪爽地說(shuō)。
真是“峽路相逢勇著(zhù)勝!”我們看見(jiàn)了一尊石像,是一只動(dòng)物。陳秋宇說(shuō):“這是一頭獅子,說(shuō)明上說(shuō)的!薄斑@是一頭麒麟!蔽一亓艘痪!蔼{子!”“麒麟!”......這樣無(wú)休止的吵下去。最后,陳秋宇斗不過(guò)我,只好認輸。我們又一起轉了許多地方,十分高興!
峽路相逢,學(xué)校再會(huì )!
相逢的作文400字 篇10
四月,春姑娘的腳步悄悄地來(lái)了。我和爸爸媽媽一起去八大關(guān),被那醉人的風(fēng)景迷住了,看了一整天。
一進(jìn)八大關(guān),你的視線(xiàn)就被茂密的樹(shù)林擋住了。大樹(shù)、小草、紅花組成了一片五彩的海洋。那里的花多得數不過(guò)來(lái),所以你準會(huì )被那醉人的芳香吸引,邁不開(kāi)腿,想多享受這春天的氣息。
俯視四周,碧綠如絲絨般的草地占了八大關(guān)的一大半。草地上,小朋友們你追我趕,嬉戲打鬧;大人們坐著(zhù)野餐,一片溫馨和諧的景象。
沿著(zhù)幽深的小路往里走,你會(huì )看見(jiàn)那一幢幢既氣派,又別致,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的`別墅,它們五顏六色,各式各樣。草地上站著(zhù)健身器,還有一個(gè)小小的池塘,清澈見(jiàn)底?茨!樹(shù)木掩映著(zhù)一座黃白色的別墅,古色古香的木門(mén)后閃出一條碎石子鋪成的小路,空無(wú)一人的秋千架靜靜地躲在大樹(shù)的下面。
八大關(guān)后面的海岸線(xiàn)像一條彎月,靜靜地躺在那里。古老的海灘永遠守護著(zhù)這里,水天一色,碧海藍天。人們站在沙灘上,聆聽(tīng)海浪優(yōu)美的韻律。遠處的幾只海鷗不停地拍打著(zhù)翅膀,像一只只白箭射向海的深處。
我興奮地沖向海堤,天哪,這兒更美!
相逢的作文400字 篇11
佛曰:“前世的三百次的回眸,才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”,對于我們來(lái)說(shuō)就是緣分,緣分到了你們會(huì )相見(jiàn),緣分未到,只能說(shuō)明你們有無(wú)分,有緣分的就過(guò)門(mén)拜堂,沒(méi)緣分的就天各一方,但對于上天來(lái)說(shuō),給了你緣分就要好好珍惜,最后還是要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明的,事事在人為嘛。
平常我的工作也是很枯燥乏味的,就只是在公司里幫領(lǐng)導干一些雜或,但在上一次我和一個(gè)女生擦肩而過(guò),我們還發(fā)生了一些故事,在晚上的時(shí)候,公司員工基本都是不在的.,只有她在的那個(gè)部門(mén)是比較的忙,每天都要加班,公司最后只剩我們兩個(gè)人了,在我感覺(jué)是上天的安排一樣,她一直忙到凌晨,也沒(méi)有時(shí)間吃飯,我到樓下那個(gè)唯一在營(yíng)業(yè)的超市里買(mǎi)了一些零食,提上去后,已經(jīng)發(fā)現她睡著(zhù)了,身上什么也沒(méi)有蓋著(zhù),我脫下我的衣服給她蓋上,在蓋上的同時(shí)她也不經(jīng)意的醒了,看到我后,我們聊了很多,一邊吃零食,一邊的聊天,最后我們吃完飯后又開(kāi)始工作,知道工作到第二天早上,她最后請假回到家中休息,我在第二天的下班后我也去到她家里看望她。
我感覺(jué)是就是緣分,雖然我們現在的關(guān)系只是普通的朋友,但我們很珍惜這段友誼,這也是上天給我的一份無(wú)比純真的緣分。
相逢的作文400字 篇12
有些人我們在茫茫人海中遇見(jiàn),可是也就僅僅那一次的遇見(jiàn)罷了。人一輩子,與許多人擦肩而過(guò)也會(huì )知道許多人,但不是所有的人都能留在你身邊,更多的人便是終身而過(guò),而在這一閃而過(guò)傍邊也是表現了一種緣分。
便是古人說(shuō)因果還要輪回這些,由于現在沒(méi)有什么科學(xué)依據,也僅僅一種夸大的希望,可是也能夠看到我在我們古代人的思維,非常重視人和人之間的聯(lián)系。
一面之緣,盡是異鄉之客。有時(shí)候遇到一些人,雖然便是一面之交,可是一直在喋喋不休的問(wèn)問(wèn)題。
心里是覺(jué)得很厭煩了,但要是覺(jué)得對方是那么一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,那就多跟他聊上那么一兩句吧,也就算是這種關(guān)于素昧平生的人的`一種小小的溫暖,由于這個(gè)人和人之間許多地方都是很盲目的冷酷。
給社會(huì )一個(gè)溫暖的氣氛,從自己的這樣一個(gè)小的地方做企業(yè)也是有幫助的,不過(guò)或多或少還是覺(jué)得這樣的人太浪費時(shí)間了,特別有一些需要是付費的,就覺(jué)得自己付了錢(qián)特別當回事。
盡量給素昧平生的人多一些溫暖吧。
相逢的作文400字 篇13
有些人我們在茫茫人海中遇見(jiàn),但是也就只是那一次的遇見(jiàn)而已。人一輩子,與很多人擦肩而過(guò)也會(huì )認識很多人,但不是所有的人都能最終留在你身邊,更多的人就是一生而過(guò),而在這一閃而過(guò)當中也是體現了一種緣分。
就是古人說(shuō)因果還要輪回這些,因為現在真的有什么科學(xué)依據,也只是一種美好的愿望,但是也可以看到我在我們古代人的思想當中,非常重視人和人之間的關(guān)系。
萍水相逢,盡是他鄉之客。有時(shí)候遇到一些人,盡管就是一面之交,但是一直在絮絮叨叨的問(wèn)問(wèn)題。
心里是覺(jué)得很厭煩了,但要是覺(jué)得可能對方就是那么一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,那就多跟他聊上那么一兩句吧,也就算是這種對于萍水相逢的人的一種小小的溫暖,因為我們現在這個(gè)人和人之間很多地方都是很盲目的冷漠。
給社會(huì )一個(gè)溫暖的氛圍,從自己的這樣一個(gè)小的方面做企業(yè)也是有幫助的`,不過(guò)或多或少還是覺(jué)得這樣的人太浪費時(shí)間了,特別有一些可能是付費的,就覺(jué)得自己付了錢(qián)特別當回事。
盡量給萍水相逢的人多一些溫暖吧。
相逢的作文400字 篇14
相逢是首歌,縱使類(lèi)型相同,可給你帶來(lái)的故事絕對獨一無(wú)二。
與母親相逢是一首搖籃曲。安靜舒緩,溫柔而不熱烈,令你心安,令你找到唯一可信的懷抱,撲進(jìn)那懷抱,方可讓你安然入睡。入耳,溫馨撲面而來(lái)。
與友人相逢是一曲民謠。關(guān)心的話(huà)語(yǔ)絮絮叨叨你卻毫不厭煩;溫暖的詞匯妙語(yǔ)連珠你卻毫不感覺(jué)做作;平靜的曲子略顯悠長(cháng)你卻嫌棄它的'短暫。入耳,感嘆緣分之妙。
與恩師相逢是一首抒情。開(kāi)篇它循循善誘,用富有感情的詞語(yǔ)把我們引入溫柔的“陷阱”;過(guò)半它娓娓道來(lái),用或悲或喜的伴奏誘你往它的方向走;尾聲它徐徐動(dòng)人,用令人流連的余音與你溫雅地說(shuō)再見(jiàn)。入耳,清淡如水情卻似烈酒。
與故人相逢是校園歌曲。也許沒(méi)有天天都見(jiàn)面,但一想起心里總會(huì )浮現與之發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;沒(méi)有很多跌宕起伏卻一起走最平穩的路;沒(méi)有什么感動(dòng)天地的事只因你們一起感動(dòng)彼此;沒(méi)有什么能撼動(dòng)你們只因你們相互扶持!八月愤b遠,我們一起走!比攵,欣然,慶幸身邊所有遇見(jiàn)。
一種相逢一首歌,情節相同,故事不同;故事相似,回憶獨一。
相逢的作文400字 篇15
這繁華的城市有時(shí)讓人感到陌生,當烏云不斷堆疊,暴雨夜就如期而至。
我木呆呆的,抬起頭,灰蒙蒙的天空仿佛要壓下來(lái),毫無(wú)生氣的灰色,映在我的眸子里,我的雙眼看起來(lái)也灰蒙蒙的,毫無(wú)生氣。
瞳孔驟然放大,異地冷的雨滴落在我的額頭上。下雨了,我躲進(jìn)教學(xué)樓里,把傘拿了出來(lái)。
風(fēng)在漸漸瀝瀝的雨中,撐傘走過(guò)那條路,有人跌跌撞撞才到我,沒(méi)說(shuō)“對不起借過(guò)”?疵總(gè)人都害怕被看出內心的脆弱。我輕輕的皺了下眉頭,看了看北蔡藏的褲腳,無(wú)奈的`搖頭。再抬起頭來(lái)看著(zhù)那人的背影,又好奇它為什么那么匆忙呢?在這高速旋轉的城市中心呆久了,恐怕就慢不下來(lái)了吧。我扯了扯嘴角,嘆口氣,放慢腳步,欣賞人生路邊的風(fēng)景,不也是一種享受?不必反反復復想太多,每天都要活得很灑脫,看得透,放得下,沾花一朵。如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,生命也會(huì )多一點(diǎn)點(diǎn)美好,何必活得那么冷酷寂寥,入夜總為小事而睡不著(zhù)。
如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,快樂(lè )也會(huì )多一點(diǎn)點(diǎn)困擾,不要等到全球變冷裁決不妙。
我靜靜站在雨中,看路過(guò)的車(chē)輛的燈光在細雨中閃爍,看路邊清脆的綠,看人行道上匆忙走過(guò)的人們……
與一場(chǎng)雨悄然相逢,讓他為我系去灰塵,褪下浮華……
相逢的作文400字 篇16
俗話(huà)說(shuō):“狹路相逢智者勝!蹦嵌际菓馉幠甏氖铝。今天,世界上基本沒(méi)有戰爭了,可對于我來(lái)說(shuō),戰爭無(wú)處不在。
去年,我犧牲了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)復習1-6年級所有的公式、例題,準備參加東方紅小學(xué)的月考,也就是數學(xué)老師說(shuō)的“月考帝王之戰!彼晕野堰@場(chǎng)比賽當成了戰爭,每一個(gè)人就像一位英勇的.戰士,沖鋒陷陣。
可他們都不是我的敵人,而朱榮雷卻是我的敵人,他的成績(jì)不僅在班上是數一數二的,在學(xué)校也是數一數二的。
于是,我仔仔細細、認認真真的做了。第二天,當老師發(fā)下試卷,我立馬魂不守舍了,因為我只考了93分,而朱榮雷卻是100分,我啞口無(wú)言。
我徹底服了他,所以我決定,多讀書(shū),多看書(shū),因為我知道我的知識還不夠多,還不夠淵博,有一句詩(shī)叫“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
第三天,老師對我說(shuō),不錯,還是全校第10名。聽(tīng)到這句話(huà),我卻難以微微一笑,因為我和他相差得太遠了。
月考已經(jīng)過(guò)去了,我不是智者,其實(shí)誰(shuí)也不是。知識的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,而我們是海洋中的溺水者。海洋中沒(méi)有救命稻草,只有拼命地向上游,否則就會(huì )被淹沒(méi)。只有不斷學(xué)習,才能成為真正意義上的智者。
相逢的作文400字 篇17
“你曾對我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河……”不知為何,我竟在即將畢業(yè)之際喜歡上了這首歌。
歲月的打磨,讓我學(xué)到了珍惜;老師的鼓勵,讓我學(xué)到了自信;朋友的問(wèn)候,讓我知道了什么是友誼。
第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校是您把我引進(jìn)教室,讓我有了莫名的安全,在那以后我便認定天下除了母親,對我最親的就是您。您站在講臺上那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,就連太陽(yáng)也無(wú)法遮擋住。記得有一次上課我們無(wú)視您的存在,您急的都哭了。我們知道闖了禍,便一個(gè)個(gè)安慰,止住了您的`情緒。班長(cháng)秘密組織每個(gè)人自愿拿一些錢(qián),為老師買(mǎi)禮物將我們犯的錯誤來(lái)做彌補,然后再讓每人寫(xiě)了一份保證書(shū),發(fā)誓沒(méi)有下次了。您看到了我們的禮物和保證書(shū),對我們笑著(zhù)說(shuō):“你們是我的小太陽(yáng)!蔽覀兌几吲d的笑了。
從原來(lái)的陌生到現在的心有靈犀,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。六年來(lái)的生活就像一片流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。里面記錄了同學(xué)間的打打鬧鬧;記錄了同學(xué)間的一舉一動(dòng);記錄了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)……誰(shuí)會(huì )說(shuō)校園生活不美麗?
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像媽媽?zhuān)瑢W(xué)就像兄弟姐妹。正是應了—句:有緣千里來(lái)相會(huì )。我們永遠都是一家人!
相逢的作文400字 篇18
乒乓球在教室里彈跳,我們找的乒乓球團團轉,乒乓球好像對我們說(shuō):"嘻嘻,你們是不找不到我的。即使找到,你們也會(huì )服從我的。"
首先登場(chǎng)的是老師和倪睿,他們同時(shí)從凳子上出發(fā),只見(jiàn)倪睿從起點(diǎn)飛快地走向終點(diǎn)。他好像使用了輕功水上漂。他像箭一樣,飛快地跑向終點(diǎn)。在狹窄的獨木橋上,他能如箭一樣快速的跑去,好像對他小菜一碟;@球在他的掌控之中,乒乓球好像在說(shuō):"哼哼,平時(shí)你們把我們打得一塊青,一塊紫,一塊白。這次,我要好好教訓你一次?墒窃谒浦,乒乓球沒(méi)發(fā)生什么,他一臉自信,感覺(jué)他可以輕而易舉的先到達終點(diǎn)。
老師呢?不求快而求穩,乒乓球好像已經(jīng)被老師訓服了,非常聽(tīng)從老師的話(huà),還像個(gè)芭蕾舞者,左轉轉,右轉轉。老師一步一步沉穩的`走,生怕手上的"芭蕾舞"者從手中掉下了下去,非常嚴肅。
可是,快到終點(diǎn)時(shí),倪睿的球好像逗他玩,跟他玩起了躲貓貓。老師到達終點(diǎn),贏(yíng)得了比賽。通過(guò)這件小事,我明白了,心急吃不了熱豆腐的。
相逢的作文400字 篇19
今天課上,老師說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲——拔河比賽!庇械耐瑢W(xué)問(wèn):“老師,你帶繩子了嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“難道老師要帶我們走外面去比賽?”老師笑了笑,說(shuō):“想得美!”她邊說(shuō)邊把一把尺子拿在手里。有個(gè)同學(xué)看老師手里的尺子!班!是拔尺子呀!”老師說(shuō):“對!就是要拔尺子!”
經(jīng)過(guò)一層層的比賽。我們選出了三個(gè)同學(xué),分別是胖亦、湉宇和興旺。第一輪馬上開(kāi)始了!只見(jiàn)湉宇信心十足地走過(guò)來(lái),面帶微笑,穩操勝券的樣子。再看看興旺。自信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹的樣子。觀(guān)眾們蜂擁而上,圍到桌子的旁邊。里三層外三層的,水泄不通。
比賽開(kāi)始了。觀(guān)眾們喊:“湉宇,加油!湉宇,加油!”一聲令下,湉宇和興旺都咬緊牙關(guān),使勁往自己這邊拔,可尺子還是紋絲不動(dòng),大概堅持了半分鐘,興旺堅持不住了。湉宇見(jiàn)縫插針。使勁一拔,尺子就到了湉宇的手里!耙!我們贏(yíng)嘍!”支持湉宇的'一方吶喊道。興旺嘆了嘆氣。
之后是胖亦對湉宇。胖亦春風(fēng)滿(mǎn)面,摩拳擦掌地走來(lái)。底下的觀(guān)眾都竊竊私語(yǔ):“他那么壯,贏(yíng)定了!”
第二輪比賽開(kāi)始了!湉宇和胖亦都使出了吃奶的勁!可胖亦松懈了!湉宇猛一用力,又勝出了。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了:狹路相逢穩者勝。
相逢的作文400字 篇20
人活于世,離不開(kāi)親人和朋友的呵護與牽掛,他們用溫暖織成一張網(wǎng),在我們在憂(yōu)傷時(shí)罩著(zhù)我們。如果生活、前程、未來(lái)是一個(gè)完美的數字10000,那么親人無(wú)疑是1,朋友呢,他們是0,無(wú)限拉手,無(wú)盡可能。朋友也是親人,在精神的小草坡上,我們總能相遇,生命才所以完滿(mǎn)。
朋友是讓你常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛滿(mǎn)眼底的人;朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的.人生,能夠同甘共苦也能夠風(fēng)雨同舟的人;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)陡增牽掛的人。
有朋友,有了朋友的愛(ài),有了對朋友的愛(ài),是件十分溫柔的事。有時(shí)候,不經(jīng)意會(huì )想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起經(jīng)歷過(guò)的許多事情,那種溫柔會(huì )立刻包圍你,讓你迷醉,讓你為之感動(dòng)。
朋友不是一段永恒,只是生命中的一個(gè)過(guò)客,可是,會(huì )因為緣起緣滅而使我們的生命美麗起來(lái)。有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的歲月里,心境的天空就不會(huì )飄雨,心就不會(huì )濕潤。
朋友之間并不是沒(méi)有秘密,朋友的相處,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相視一笑時(shí)的心意相通,我們也不必期望朋友徹底了解你,理解你,只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個(gè)人都期望能功成名就,可是每個(gè)人都期望有朋友。
相逢的作文400字 篇21
相逢使我們相知,相知使我們相惜,相惜使我們不愿與彼此分開(kāi)。相逢它也像是一首歌的前奏,往往前奏決定著(zhù)整首歌曲的受歡迎程度……
有沒(méi)有那么一個(gè)人,會(huì )讓你在茫茫人海中一眼認出?有沒(méi)有那么一個(gè)人,她的一舉一動(dòng)你都知道她在想些什么?有沒(méi)有那么一個(gè)人,明明面無(wú)表情,你卻知道她的.喜怒哀樂(lè )?無(wú)數個(gè)白天夜晚,你與她歡暢交談,仿佛兩塊磁鐵一正一負,相互吸引著(zhù)彼此。她就是你最好的朋友亦是最懂你的知己。
有位名人說(shuō)過(guò):“知己,人生不求多,只求一二便可!
朋友,知己,對我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法割舍掉的。失敗時(shí),他們給我們肩膀哭泣,并且鼓勵我們下次要做的更好;成功時(shí),他們只會(huì )默默地替我們開(kāi)心,卻不對我們說(shuō)“你是最厲害的”,因為她不想讓我們驕傲。相逢的確是首歌,轉眼之間我們就快聽(tīng)完了整首歌曲。這一段青春的旅程里有過(guò)你們的陪伴便已經(jīng)足矣。
一直以為畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期,卻沒(méi)想到只剩下了這么短的時(shí)間了。如果最后我們分離了彼此,也應該會(huì )在將來(lái)的某天,某時(shí),某地再相逢,到時(shí)只需一個(gè)笑容就能忘卻彼此多年不在身邊的遺憾,相逢真的不容易,得珍惜!
相逢即是緣,相逢便是一首歌……
相逢的作文400字 篇22
我望著(zhù)奶奶在廚房忙碌的身影,她正在專(zhuān)心的做餃子,做完餃子之后,放入鍋中煮了起來(lái),煮完之后奶奶打開(kāi)鍋蓋,餃子的香味便傳了出來(lái),當聞到餃子的香味,我心里就一陣暖意。
似乎,每一次與奶奶做的餃子相逢都會(huì )覺(jué)得溫暖。
“奶奶,我想學(xué)習包餃子!毙r(shí)候,我老纏著(zhù)奶奶,讓她教我做餃子,奶奶也一只手一只手的教我,轉眼間,我也學(xué)會(huì )做餃子,有時(shí)候奶奶眼花,我也能幫上一點(diǎn)忙。
“孫子,等會(huì )就來(lái)吃奶奶做的餃子!蹦棠炭偸沁@樣笑著(zhù)叫,在吃餃子的時(shí)候,奶奶都會(huì )挑出最好吃的給我吃。
每次與餃子相逢,我都感到溫暖。
光陰似箭,日月如梭,奶奶也老了,離開(kāi)家鄉的我,從此便少了奶奶的餃子,吃著(zhù)雙商店買(mǎi)來(lái)的餃子總覺(jué)得味如嚼蠟。
在小升初的一個(gè)星期前,奶奶從老家打來(lái)電話(huà),說(shuō):“孫子,明天奶奶來(lái)送餃子,保你考試順利!
奶奶冒著(zhù)雨來(lái),我開(kāi)心得不得了!斑@是奶奶做了餃子!蔽矣忠庾R到我和奶奶的'餃子相逢了,久違的暖意又來(lái)了。
在我的意識里,奶奶便如餃子,帶給我心靈的慰藉,無(wú)論走多遠都會(huì )有餃子的回憶,每一次與餃子相逢都那么美好。
相逢的作文400字 篇23
圍棋是我國發(fā)明的棋類(lèi)游戲,深受?chē)讼矏?ài)。下棋時(shí),總有“狹路相逢勇者勝”的感覺(jué),令人暢快不已。圍棋陪伴我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
圍棋是由棋子兩色與一個(gè)棋盤(pán)組成。棋盤(pán)上黑白兩色時(shí)常斗得難分難解。時(shí)而如纏綿細雨,時(shí)而如龍虎相爭,時(shí)而又如百鳥(niǎo)朝鳳。那三百六十一個(gè)點(diǎn)組成的'棋盤(pán)不大,但卻仿佛包含了世間的山河與大海。
最讓我印象深刻的是一次圍棋比賽。當時(shí)的場(chǎng)面可精彩了!在海珠區的一次圍棋比賽中,我順利地進(jìn)入了半決賽,卻遇到了一個(gè)難纏的對手。他執黑先行,一路勢如破竹,很快就攻下了棋盤(pán)上的一半的“江山”。我也不敢怠慢,也使盡了渾身解數,意欲力挽狂瀾,但還是輸了第一局。我盡力追回了一局,將比賽拖入了第三局,我難得地抓住了對手的一個(gè)失誤,先在布局時(shí)取得了優(yōu)勢。但對手也有相當基礎,穩扎穩打地行棋,把自己的劣勢消除了。突然我發(fā)現了對手的一個(gè)缺點(diǎn),立刻用棋子猛攻。對手的棋子就像一條巨龍被困在了牢籠里,有勁沒(méi)處使。我乘勝追擊,腦子飛快地轉著(zhù),把他的“巨龍”從中截斷。最終我以三子優(yōu)勢贏(yíng)了第三局。
這就是驚險,有趣的圍棋。相信它一定會(huì )陪伴我度過(guò)更美好的時(shí)光……
相逢的作文400字 篇24
有人說(shuō),幸福是冬天嚴寒里的一杯熱牛奶,給人以溫暖;有人說(shuō),幸福是饑寒交迫中一塊香甜的面包,平常卻又珍貴;有人說(shuō),幸福是夜空中的北斗,可望而不可求。我說(shuō),幸福,就是與書(shū)籍相遇。
是誰(shuí),陪伴我度過(guò)無(wú)聊的漫漫長(cháng)夜?是誰(shuí),給予我快樂(lè ),讓我盡情吮吸知識的甘霖?是誰(shuí),告訴我做人的道理?是誰(shuí),讓我明白大自然的奧妙?是的,就是那一本本書(shū)籍。
小時(shí)候,我在家中玩耍,偶然看見(jiàn)書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)大本子,好奇心驅使我打開(kāi)了它。只見(jiàn)里面印滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)神秘的`符號。正在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),告訴我那個(gè)大本子就是書(shū),那些神秘的符號就是字。
從此,我戀上了書(shū)。
喜歡品書(shū),更喜歡品書(shū)中的人,因為難忘。難忘冉阿讓的正直善良,難忘圣地亞哥的敢于拼搏,難忘浮士德那深藏于邪惡后的正義,難忘柯賽特的純潔高貴,更難忘斯巴達克斯的視死如歸。
也曾因陶醉于書(shū)中而忘記正在鍋上煲著(zhù)的湯,也曾因找一本書(shū)而將房間變成“豬圈”,也曾因書(shū)的原因讓紅燒肉成為了“黑燒肉”。責罵是沒(méi)少挨過(guò),但唯一不變的,是那顆愛(ài)書(shū)的心。
我愛(ài)書(shū),與書(shū)籍相遇是我的幸福。書(shū)能給予我快樂(lè ),給予我知識,讓我在智慧的海洋中盡情遨游。
相逢的作文400字 篇25
那天,我與王羲之相逢,夕陽(yáng)西下,我們驅車(chē)前往蘭亭。到達那里,已是申時(shí),半輪紅色的太陽(yáng)映著(zhù)鵝池,蘭亭,身后的祠堂中有一個(gè)壇子,墨色盡染,面前的曲水蜿蜒著(zhù)從鵝卵石上潺潺流過(guò),曲水兩岸的假山恍若經(jīng)歷了歷史的滄桑
我看到,四十二個(gè)人圍坐在曲水旁的.酒桌邊,進(jìn)行著(zhù)曲水流筋宴,幾巡過(guò)后,每個(gè)人都有些許醉意。我辨認得出,那個(gè)居主位,手握鼠須筆,面前幾張桑蠶紙的便是王羲之了,他的頭發(fā)高高地挽成一個(gè)髻,卻有幾絲碎發(fā)垂在耳邊,也沒(méi)有戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),素色長(cháng)衫被風(fēng)吹得輕輕飄揚,有些許灑脫之意。他比較瘦削,個(gè)子不高,硬朗的五官有一些醉意,修長(cháng)而骨節分明的手指緊握鼠須筆的筆桿,手指與竹制的筆桿宛如一體。剛研好的墨被端上來(lái),筆蘸滿(mǎn)墨,舔筆,下筆如行云流水一般,一氣呵成。行書(shū)應有的婉轉中又透出蒼勁。寫(xiě)歲字的山字頭時(shí),豎有些枯筆,可是并不影響整體的美觀(guān)性。他們寫(xiě)了一個(gè)多時(shí)辰,包括我在內的四十二個(gè)人都靜靜地看著(zhù)。完成這一篇后,大家又小酌片刻,隨即賓客便陸續起身告辭,王羲之也不多做挽留。待賓客散盡,王羲之喚來(lái)王獻之,叫他拿這一天習的字來(lái),指出其中不妥之處。
我還在故宮的《石渠寶笈》展與王羲之相逢。雖說(shuō)是臨摹本,卻還有七八分神似,我站在這幅驚世巨作前,細細品著(zhù)其筆畫(huà)的提頓,別有一番體會(huì )。
與王羲之相逢,不僅僅是字的相逢,更是書(shū)法造詣上的請教,是文化的傳承,更是精神的相逢。
相逢的作文400字 篇26
相逢是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”時(shí)的痛苦;相逢是“馬上相逢無(wú)紙筆”的欣喜;相逢是“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”時(shí)的豁達與豪爽,而我與書(shū)的相逢,像是一曲老歌,一杯酒,陶醉了我的心靈。
翻開(kāi)中華上下五千年的歷史,閱一卷《山海經(jīng)》,牽引著(zhù)我的心靈與傳奇人物相逢,一幅栩栩如生的.畫(huà)卷延展開(kāi)來(lái),但見(jiàn)一尾錦鯉游戈與龍門(mén),赤龍銜燭于鐘山,猶記刑天雖負傷受盡苦楚,仍以臍為目,手舞干戚,迎戰天兵地靈;精衛一介弱女子亦有鴻鵠之志,千里洪湖浩蕩,竹石日積亦能覆海,相逢一闕山海,依聲吟誦著(zhù)少年有志,必能如那紅鯉一般弋過(guò)龍門(mén)。
時(shí)空穿梭,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”翻開(kāi)《楚辭》、《離騷》牽動(dòng)著(zhù)我的心靈與屈原在汩羅江畔相逢,、卻見(jiàn)屈原蒼顏白發(fā),雙手上伸,向蒼天質(zhì)問(wèn):“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!”說(shuō)罷,便懷石投江而死,留下一世清名,一腔愛(ài)國之情傳蕩在天地之間。
回溯歷史,燈火搖曳夢(mèng)回盛唐模樣。拾一卷唐詩(shī),看上元節時(shí)氣象輝煌,試燈逐水流,花燈滿(mǎn)河。相逢太白在瓊樓玉閣、金樽清酒前,提筆寫(xiě)下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;相逢孟郊在長(cháng)安城中“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”;相逢白居易在潯陽(yáng)江頭時(shí)的“江州司馬青衫濕”。與唐詩(shī)的相逢令我古今賢賦亦有耳聞。
心靈與書(shū)相逢,回望所學(xué)所覽,中華文化如春雨般滋養著(zhù)我生根發(fā)芽,拾級而上,青苔生花!
相逢的作文400字 篇27
今天,我懷著(zhù)高興的心情和老媽她們到三臺梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺梨園,一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著(zhù)路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞,游客們不禁發(fā)出贊嘆“真美!”那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細的花蕊,頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái),梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了“寧為玉碎,不為瓦全”這句詩(shī)來(lái),它把自己破碎的身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是“零落成泥碾作塵,只有香如故!边@時(shí),我真不知道是喜還是憂(yōu)。
回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著(zhù)綠色和淡淡的紅色。望著(zhù)這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆:“真是鬼斧神工,是不是自然偏愛(ài)三臺梨園,故意把它弄得那么漂亮!闭驹谏巾,眺望遠處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧,無(wú)數蜜蜂聞香而來(lái),高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái),我們也準備離開(kāi)。就在這時(shí),我的'心情也隨著(zhù)天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒,隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái),我的心情立刻好了起來(lái)。
是!自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應該保護自然,親近自然。
相逢的作文400字 篇28
又一次,與你相逢在這綢繆的秋雨中。
曾記得,你欣喜地聽(tīng)到了我降臨世間的第一聲啼哭,伴隨著(zhù)我的成長(cháng),你更如一位慈母哺育著(zhù)我,用你特殊的方式關(guān)愛(ài)著(zhù)我:春天,你變出金黃的油菜花,任我在金濤之中奔跑,笑臉燦爛得與菜花幻成一片……夏天,你捧出紅通通的肥桃,任我貪婪地享用……秋天,你給大地鋪上金燦燦的地毯,讓我在這麥浪中自由自在地嬉戲……冬天,你又撒下無(wú)數潔白的精靈,給無(wú)聊寂寞的我捎來(lái)了不同尋常的樂(lè )趣。
也許大人們會(huì )認為你是自私的,在稀疏的樹(shù)林里,你錄下我天真的笑聲;在淺淺的小河邊,你刻下我小小的腳;在彎彎的石拱橋上,你留下我頑皮的身影……你就像一位偏心的母親,把關(guān)于我的美好時(shí)光都記錄下來(lái)了,卻沒(méi)給大人們剩下一塊記憶的'碎片。
如今,闊別了你好久好久,思念愈深愈濃,時(shí)空已無(wú)法阻擋歸心似箭的我再次與你相逢。
一番長(cháng)途跋涉,在這秋雨之中,我又一次出現在你的跟前。我惴惴不安地走近你,哦,那稀疏的小樹(shù)林,那淺淺的小河,那古老的石拱橋,那斑駁的青石板,還有那失修的老屋,一切都與我的記憶吻合。我竊喜,難道你沒(méi)有忘記我?那婆娑的樹(shù)葉發(fā)出的聲響是在歡迎我嗎?那屋檐下流淌的雨滴是你喜極而泣的眼淚嗎?想著(zhù)想著(zhù),我竟也淚眼朦朧了,仿佛是一對闊別已久的母子,再次相逢,欲言又無(wú)語(yǔ)。
淚光盈盈,我只想對你說(shuō):“故鄉,你思念的游子回來(lái)了!”
相逢的作文400字 篇29
窗外,大雨如注,水珠滴在巖石上,發(fā)出清脆的聲響。
水,教會(huì )了我堅持不懈。
不知你是否注意到,在屋檐下,經(jīng)常會(huì )有一個(gè)個(gè)小坑,那些坑是怎樣形成的?全都是雨水不知疲倦的“鉆”出來(lái)的`。如果把一桶水灑在石頭上,石頭毫發(fā)無(wú)損。然而,一滴滴雨水卻以驚人的力量,將堅不可摧的巖石砸出了一個(gè)小坑。這,值得我學(xué)習。
水,教會(huì )了我包容和寬容。
水,可以和很多物質(zhì)融合。水,把一個(gè)固體浸沒(méi),這就代表,水包容了它。在自然界,生物都離不開(kāi)水,即使有生物觸犯了它,它也會(huì )寬容的把自己貢獻給你。這一點(diǎn),我一定要做到。
水,教會(huì )了我什么事一定要嘗試。在一個(gè)峽谷中,埋著(zhù)一粒種子,這粒種子終日得不到陽(yáng)光和水,可是,雨水像一個(gè)發(fā)牛脾氣的孩子,執意要給那粒種子水和養分。那根本不可能!但是,一周后,奇跡發(fā)生了,這粒種子竟然發(fā)芽了!它努力向上發(fā)展,最后,竟長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。水的例子告訴我們,對任何事,都不要輕言放棄,不嘗試怎么能知道這件事的成與敗、功與過(guò)呢?
水,教會(huì )了我凈化污垢。
生活中,任何清潔工作都離不開(kāi)水。例如:配置各種清潔劑,都需要用到水;制作藥水,水起到稀釋的作用,這些,水都是不可缺少的。在生活中,遇到一些心靈不正的人,不應用武力制服他,而應該以心靈凈化心靈。這是水的精華。
水,教會(huì )了我……
明白了水的道理的我,早已離去。窗外的雨,以把石頭砸出了一個(gè)小坑。
相逢的作文400字 篇30
童年如同一場(chǎng)美夢(mèng),帶給孩子們無(wú)比溫暖的遐想;童年如同一首美妙的歌曲,勾起了我對童年美好的回憶。所以我要感謝你,美麗的童年,與你的相逢是無(wú)比的溫暖!
童年是一段美好的時(shí)光。童年賦予的朋友,給予了我友誼的溫暖,是他們親切的問(wèn)候,歡樂(lè )的笑聲,真誠的幫助讓我快樂(lè )的成長(cháng)。當我孤獨寂寞獨自傷心時(shí),他們愿意主動(dòng)來(lái)陪我,逗我開(kāi)心;當我遇到挫折與困難時(shí),他們給予溫暖的鼓勵;當我取得成功時(shí),喜悅無(wú)比時(shí),朋友不但沒(méi)有嫉妒,反而為我而歡樂(lè )。與你們相逢,我無(wú)比的溫暖!
我身邊最親切的人,就是父母了,我想父母也是童年賜予的,當我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就與父母相逢,與父母之間建立起十分親密的關(guān)系。我能夠健健康康的成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,都是父母在背后默默的支撐,所以我要感謝我的父母,感謝你們不圖一絲回報的為我奉獻,感謝你們賦予我生命,賦予我美好的童年與生活,對我耐心地呵護。我也要感謝童年,賜予我這么好的爸爸媽媽?zhuān)芘c你們相逢是多么的'幸運,讓我沉浸于這美好的夢(mèng)中。童年時(shí)的我,喜歡與朋友聊天,喜歡聽(tīng)大人講故事,喜歡去享受大自然。而現在,已經(jīng)沒(méi)有那樣的熱情與興趣了。童年,總是那么的美好,那樣的幸福,令人十分留戀!
在這里,我感謝童年,與你的相逢,是我人生中最大的,最大的歡樂(lè )!
相逢的作文400字 篇31
春來(lái)了,她代替來(lái)冬,和風(fēng)代替了塑風(fēng),推開(kāi)了窗戶(hù),只一陣一陣輕輕吹來(lái),便把心醉透。
春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁到年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場(chǎng),聆聽(tīng)春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴。
面對一個(gè)新的春天,心中便會(huì )升起抑止不住的歡喜,那金黃到迎春,粉紅的桃花,嫩綠的柳葉都張開(kāi)了雙手向春天發(fā)出了請帖,讓我讀出到卻是股股溫暖,聲聲召喚,于是便再也在屋子中呆不住了,向往著(zhù)再春天到大地上遺失自己,讓所有人都找不回來(lái)。
我真想做一只小鳥(niǎo),只屬于春天,我很想好好享受小鳥(niǎo)做葉的海洋、花的世界中飛翔到時(shí)刻,多么快活,可惜我沒(méi)有翅膀,只有一雙沒(méi)有羽毛到手,即使有了羽毛,也會(huì )有現實(shí)的羈絆,好在春的使者已將我到心帶走,去了春的世界。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),我到心來(lái)到了河畔,“那河畔到金柳,是夕陽(yáng)中的新娘”,我的`心能感受到那層層微波,我的心試著(zhù)飄到春柳到柳絲到葉梢上,感受風(fēng)兒到撫摸,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
哦,我的心累了、倦了,去允許它睡一會(huì )兒,因為這時(shí)我也乏了,只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來(lái),那時(shí)我和我到心就會(huì )醒了,也許在清晨我會(huì )摘一朵粉桃別在頭上,去親近自然,因為我要留住春天,留住每一個(gè)桃紅柳綠時(shí)!
相逢的作文400字 篇32
悶熱的下午,我望著(zhù)即將壓下來(lái)的黑色天空,急匆匆往家趕。在距離家只有一條巷子的時(shí)候,雷聲大作,風(fēng)雨交加。
看到這景象,我便快步跑了起來(lái),衣服突然被拽住,頭上依然是黑色幕布,但是不見(jiàn)絲毫的雨水,我回頭,你沖著(zhù)我笑了一下,那,便是第一次與你相逢。
新學(xué)校,新學(xué)期,進(jìn)入新的班級,和素不相識的人成為同學(xué),朋友。這時(shí),你走了進(jìn)來(lái)。沒(méi)錯,就是你,那把黑傘下的你。
第二次相逢,應了那句話(huà):前世五百次的回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò),這次還多了些饋贈,你我竟成了師生。
此后,你對我的.關(guān)懷更是無(wú)微不至。你教授的學(xué)科是英語(yǔ),這也是我的強項,英語(yǔ)課代表的職位自然落在我的頭上。但期中考試,我的英語(yǔ)成績(jì)戲劇性的下滑。
你把我從班級“拎”出來(lái),我跟著(zhù)你來(lái)到辦公室,我以為這次跑不了一頓戒尺拍拍了,可是,你卻讓我坐下,問(wèn)我還有哪里不懂,并給我一一講解,走出辦公室,回想起你的那句“加油!”心里莫名的酸楚與感動(dòng)。
一天,我的胃病犯了,我捂著(zhù)肚子,竟感到了分娩般的疼痛,正巧遇到從班級門(mén)口路過(guò)的你,你掏出紙巾拭去我額頭的汗珠,把我攙扶到你的辦公室,你從的辦公桌里拿出了藥為我服下,手握帶著(zhù)溫度的水杯,我感覺(jué)到了你對我的愛(ài)。
夜晚,有流行滑過(guò),我對著(zhù)天空許下一個(gè)心愿,感謝與您的相逢,愿今生永遠與您相伴。
相逢的作文400字 篇33
邂逅一個(gè)人,或許會(huì )成為知心朋友;偶遇一件事,或許會(huì )引人遐想;相逢一場(chǎng)景,或許會(huì )為它駐足。在我心中,無(wú)論何時(shí)何處,每次與海河風(fēng)的相逢,都攜著(zhù)一股溫暖。
我家臨近海河,海河的風(fēng)就順理成章地成為了我知心的朋友,每當我心情欠佳時(shí)就會(huì )去找它,而它也總會(huì )給我最熱烈,溫暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小伙子;冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘,但海河的'風(fēng)卻是一成不變的悠然,傾聽(tīng)著(zhù)我心中的喜怒哀樂(lè )。所以我喜歡海河的風(fēng),喜歡它的柔美,喜歡它的舒適,更喜歡它的寧靜,似乎它的一切都與現在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對比,形成了獨具一格的寧靜之美。路過(guò)徐徐海河風(fēng),便感受到了海河的變化無(wú)常:它時(shí)而翻滾著(zhù)浪花,時(shí)而微波粼粼,時(shí)而又靜得讓人忽略了它的存在,而我內心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨著(zhù)它的節奏而變化著(zhù),從而變得從容與閑逸。
面對平靜的海河,感受著(zhù)清爽的風(fēng),甚至呼吸都變得格外小心,生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會(huì )帶去煩惱與苦悶,但海河的寬大足以容納我的煩惱,而風(fēng)的細膩也足以帶走我的苦悶,留下一些空間,讓我收藏每次偶然帶來(lái)的溫暖。
與大自然的相逢,好像與故友的一次會(huì )面,閑談著(zhù)一些有的沒(méi)的、煩心的開(kāi)心的事情,感受著(zhù)對方的變化。它們一直將自己的溫暖善良毫無(wú)保留地與我分享著(zhù),而我也總會(huì )駐足停留,只為能夠與它們再次相逢。
相逢的作文400字 篇34
小學(xué)的時(shí)光就要結束了,我們即將離開(kāi)母校。我們也將迎來(lái)更艱難的挑戰。小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè )的,教室里充滿(mǎn)了瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上充滿(mǎn)了快樂(lè )的玩耍聲;音樂(lè )室里充滿(mǎn)了優(yōu)美的樂(lè )曲聲。而我們現在即將告別,不知何時(shí)才能再相逢。
是小學(xué)生活讓我們同學(xué)之間歡聚在一起,是我們的母校讓我們的手拉在一起,是共同的夢(mèng)想
讓我們的心碰撞到一起,是青春點(diǎn)燃奮斗的激情時(shí)刻。而現在,我們的手即將分開(kāi),同學(xué)六載也即將分散……不知何時(shí)才能再相逢。
我們就快畢業(yè)了,原來(lái)的笑聲將化為對同學(xué)的不舍,原來(lái)的讀書(shū)聲將化為對母校的祝福。當未來(lái)的某天,再聽(tīng)到我們現在流行的語(yǔ)言,還以為回到了現在;當未來(lái)的'某天,再看到這藍白相間的校服,還以為回到了學(xué)生時(shí)代。我現在才懂得,原來(lái)從一樓到四樓的距離也不過(guò)只有六年而已。
在校園里遍遍游蕩,再看看吧,就要離開(kāi)了:粉白相間的教學(xué)樓,同學(xué)們最喜歡的塑膠跑道和綠油油的假草坪,工人辛勤栽培的花草擺成各種各樣美麗的顏色。這一切是多么得熟悉,可現在,它們仿佛披上了一層憂(yōu)傷的薄紗。
小學(xué)要畢業(yè)了,我們將升上初中,初中也會(huì )畢業(yè),到時(shí)高中也要畢業(yè),大學(xué)也要畢業(yè),長(cháng)大之后工作也要“畢業(yè)”,最后人生也要“畢業(yè)”,在這么多“畢業(yè)”里,我們又能歡聚幾次呢?讓我們現在起為美好小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧!
相逢的作文400字 篇35
徜徉回憶的長(cháng)河,拾起一片記憶的碎片,驀然回首,竟發(fā)現昨日的時(shí)光已離我如此遙遠。此時(shí)此刻,心難道不會(huì )默默作痛嗎?可是痛又有什么用?時(shí)光像水從指縫中流去了,我不可以挽回?墒俏铱偰茏鲂┦裁窗?是的,我還可以回憶;貞涀蛉盏膫、昨日的痛,還有已經(jīng)逝去的你的溫暖。除此之外,我真的找不到快樂(lè )的理由。
陽(yáng)春三月,櫻花盛開(kāi)的時(shí)節,是我與你相逢的.時(shí)刻。無(wú)數次我向上蒼默默祈禱,祈禱那一刻的溫馨成為我們心中永恒的畫(huà)卷。只是是不是上蒼從來(lái)沒(méi)有希求他人美好的意愿?我顛沛流離,眼中再也看不見(jiàn)昔日的美好。今日的荒涼使得好像昨日的美好都是染了血色的。我哭,欲哭無(wú)淚。我是在悲哀嗎?我沒(méi)有怨恨,更沒(méi)有心痛,最多只是在心中嘆惋一聲吧。能說(shuō)這是天意嗎?如果是,上蒼的安排未免太殘忍。如果是人力所致,那是不是你我他之間的堅冰再不會(huì )融化?我愿意燃燒我的一顆心,將隔在我們中間的一切不利因數燒毀。只是幼稚的我不曾意識到逝去的即使找了回來(lái),也不再是我心中最初的模樣了。
回憶美好是溫馨的,可是也有太多太多的苦難值得回憶。淚水浸泡的時(shí)光,散發(fā)著(zhù)迷離的哀愁。有這樣的時(shí)光,美好還能沒(méi)有一絲瑕疵嗎?只是更多的時(shí)候,我是愿意只追憶美好的,哪怕那美好里也藏了太多的苦楚。因為那是我們相逢的日子。為了銘記它,丟開(kāi)一切的不愉快吧,只為那年相逢的時(shí)候,我們那張如笑靨。
陽(yáng)春三月,櫻花盛開(kāi)的時(shí)節,是我與你相逢的時(shí)刻。
相逢的作文400字 篇36
走在人潮擁擠的大街上,看著(zhù)人們?yōu)榱斯γ泵Φ卮┧笥谶@個(gè)城鎮之中,我想問(wèn),你們不累嗎?可是我沒(méi)有,于是這成了我心里的一個(gè)謎,一個(gè)永遠也不會(huì )理解的謎。我只知道,占據我心的不是所謂的功名利欲,而是那種沒(méi)有世俗喧囂的寧靜,和那令人向往的遠方。
為了尋找寧靜,我去親近自然,在自然這個(gè)空間里,陽(yáng)光更加燦爛,鮮花更加飄香。藍藍的.,青鳥(niǎo)有天;幽幽的,鸝歌若弦;恬恬的,獨我怡然。我能聽(tīng)到一千次,一萬(wàn)次的鳥(niǎo)鳴,領(lǐng)略“鳥(niǎo)鳴山更幽”的高遠,我爬無(wú)數的山,體會(huì )“一覽眾山小”的新奇,我吹拂無(wú)數的長(cháng)風(fēng),回味“遠方的風(fēng)遠了又遠”的意味光陶醉了,在這充滿(mǎn)寧靜而含蓄遠方的自然,永恒的自然。
我想有一間房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。當黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽在生活肆意橫行使人艱于呼吸時(shí),我爬上房子,面朝大海,眺望遠方,俯看潮起潮落。當朝陽(yáng)再度出現,當光明,純潔,崇高,真誠又占據我的心房時(shí),我一下子明白了,生命不是痛苦,壓抑,而是愉悅和壯麗。
我生活的這里有許多霧,霧來(lái)時(shí)我不知,但我曾送霧離去,行在霧里,我滿(mǎn)足于自己的寧靜,驕傲于拒絕人間的庸俗,在這里,不需要禮節,不需要權威,只需清醒,只需良知,只需做一個(gè)真實(shí)的自己。
寫(xiě)到這里,我不禁想起了我們的田園詩(shī)人陶淵明,他摒棄官場(chǎng),躬耕田畝,他淡泊明志,愛(ài)好琴書(shū)詩(shī)酒,知天樂(lè )命便成了他的人生真諦,遠離不是逃避,而是為人生的真善美作出的精彩抉擇。
相逢的作文400字 篇37
簫笛吟,琴聲?shū)Q。天下之大,四海為家,知己滿(mǎn)城,何處無(wú)相逢?
曾經(jīng)認為,做人安安分分即可,至于什么行走于天涯之間,只不過(guò)是荒唐滑稽之說(shuō)。
只不過(guò),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),遇到了不少的人。在我12歲那年遇到了人生的“轉折點(diǎn)”……從那以后,仿佛對這個(gè)“江湖”起了興趣,如今甚是。
每天都在想著(zhù),如果一個(gè)人一生活得灑脫,將會(huì )是一般什么樣的風(fēng)景?上У氖,我一直沒(méi)能夠滿(mǎn)足自己的.這個(gè)“愿望”。
有人告訴過(guò)我,一個(gè)人如果無(wú)法擺脫世俗的眼光,活出自己的樣子,那他這輩子,已無(wú)意義。
曾見(jiàn)過(guò)那些被世俗捆綁之人,他們都“安于現狀”,不肯跳出那局限的一格,看看外面的風(fēng)景。有時(shí)覺(jué)得他們既可悲又可笑。
在我走之前,許多朋友趕來(lái)問(wèn)我,此去一行,何時(shí)又能夠相逢,又無(wú)人能夠懂我;再者,又說(shuō)我是一個(gè)女兒家,為何要去做此等男兒志之事。我并沒(méi)有回答他們,只是抬頭望著(zhù)那莫大的天空。
如今也走過(guò)了很多路,也可以算作是“知己滿(mǎn)城”罷。每每都能夠想起他們曾問(wèn)我的問(wèn)題,現在似是尋到了答案。
如果你要問(wèn)我人生何處最精彩,那便是與知己好友“相逢”。
天下之大,何處無(wú)家?何處無(wú)好友?何處無(wú)相逢?
天下之大,四海為家,山河便是知己好友。坐于山河之間,便是相逢。河水能夠帶來(lái)舊友的思念,焉能帶走我的掛念,何來(lái)無(wú)相逢之說(shuō)?
相逢的作文400字 篇38
風(fēng)呼呼地刮著(zhù),夾雜著(zhù)雨水灌溉著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),也淹沒(méi)了教室中的瑯瑯書(shū)聲,卻絲毫沒(méi)有影響廖老師上課的生機。
講臺上,廖老師的衣服已被汗水浸濕,緊緊地貼在她那結實(shí)的身體上,仿佛剛淋了場(chǎng)傾盆大雨。她的頭發(fā)凌亂地扎在一起,鏡片后的眼睛透露出疲憊,五顏六色的粉筆灰星星點(diǎn)點(diǎn)的粘在老師的手指上,黑板上刻滿(mǎn)了老師的筆記,那本滿(mǎn)是批注的語(yǔ)文書(shū)被她抓得有些皺了,留下了些粉筆灰的痕跡。老師生動(dòng)的授課聲如同泉水流淌在整間屋子,同學(xué)們的回應聲縈繞耳旁,一切都美好和諧,可我卻心不在焉地趴在桌子上,淅淅瀝瀝的雨水仿佛把我的大腦也沖洗了一片空白,糟糕的天氣讓我的頭昏沉沉的,不想聽(tīng)課。
突然,老師的聲音戛然而止,整個(gè)教室顯得格外靜寂,我的腦袋如同被電擊了一樣回到了現實(shí),后背感到冰冰涼涼的一個(gè)目光正死死地盯著(zhù)我。是廖老師!我遲疑了,心微微一顫:慘了!我走神被廖老師盯上了。此時(shí),廖老師正緊抿著(zhù)嘴,用沾滿(mǎn)粉筆灰的手緊緊地抓著(zhù)書(shū),她的眼神露出責備。我慌張極了,想竭力避開(kāi)這如利刃般的.目光,可是,老師鏡片后的那雙眼睛卻一直看著(zhù)我,略顯疲倦卻又透露著(zhù)關(guān)心和期待,我的臉漲得通紅,不禁低下頭來(lái),把目光轉向了語(yǔ)文書(shū)。不一會(huì )兒,老師的講課聲再次如泉水般在教室里流淌,當我再抬起頭,與老師的目光相逢時(shí),我看到了肯定和贊許。
如果你問(wèn)我,小學(xué)生活中最溫暖的是什么?我想就是這相逢的老師的目光。