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分離的作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的分離的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分離的作文400字 篇1
時(shí)光,時(shí)光猶如弓箭一般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。一旦出弓便再也拉不回來(lái)。時(shí)光沒(méi)有盡頭。但人的一生卻有盡頭。人的一生就跟時(shí)間一樣不可回頭!
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了。六年人生有N個(gè)六年。人生又有幾個(gè)童年?在這六年的時(shí)光里,我們經(jīng)歷風(fēng)雨、迎接陽(yáng)光。有笑有淚,有喜有悲。也發(fā)生了許多難忘的事。
例如,有一次我和小芳在一起玩。我們看到了一只小小的彩色蝴蝶。把我們高興壞了。便把手伸出去要捉住彩色蝴蝶?墒菂s因為動(dòng)靜太大把那只小蝴蝶給嚇跑了。小小的我們互相責備著(zhù),都互相埋怨是對方的動(dòng)靜太過(guò)于大了。所以才會(huì )把彩色蝴蝶給嚇跑的。我們吵了架,一連幾天都沒(méi)有跟對方說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
直到有一天,我正準備回家時(shí)。她叫住了我。我很不客氣的說(shuō)道:“干嘛呢!煩不煩!”她絲毫沒(méi)有責備的意思,反而輕聲說(shuō)道:“我就要走了,可能再也不回來(lái)了。在走之前我想和你告別!彼徽f(shuō)完,便留下了淚水。跑出了教室。我回過(guò)頭來(lái),想說(shuō)點(diǎn)什么?蓞s沒(méi)有看見(jiàn)她那熟悉的身影。從那以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。
那是我第一次嘗到分離的滋味。那種感覺(jué)真的不好。但是在以后的日子里,肯定會(huì )有很多不順心的事。會(huì )有很多的分離。我一定要堅強起來(lái),當然我也要學(xué)會(huì )珍惜身邊的朋友,不要等到分離之后才懂得珍惜。
分離的作文400字 篇2
秋天,我被學(xué)校分到了新成立的四(六)班,離開(kāi)了熟悉的老師,親密的伙伴,來(lái)到了陌生的教室,見(jiàn)到了素不相識的同學(xué)和不熟悉的任課老師,一切都使我感到不適應。就在這種惶恐與不安中,我開(kāi)始了新的`學(xué)習生活。
我們的班主任師老師,為了消除同學(xué)之間的距離,增加同學(xué)之間的凝聚力,在開(kāi)學(xué)前,就要求每位同學(xué)錄制了自我介紹的小視頻,開(kāi)學(xué)后,安排了許多需要大家積極參與的集體活動(dòng),尤其是組織的到革命老區會(huì )寧與少數民族地區臨夏游學(xué)的兩次活動(dòng),使同學(xué)之間增加了了解,也給了我感受獨立的機會(huì )。由于老師的細心負責,在離開(kāi)熟悉的環(huán)境后,我的學(xué)習并沒(méi)有退步,反而比以前還有了進(jìn)步。
在新的班集體,通過(guò)與同學(xué)的相處,我現在也收獲了新的友誼,有了攜手同行的小伙伴,他們對我的進(jìn)步予以激勵,對我的錯誤積極進(jìn)行指正,我們每個(gè)人,對明天都充滿(mǎn)了期盼與向往。
秋天的分班,雖然來(lái)得猝不及防,但也教會(huì )了我許多,懂得了許多。成長(cháng),其實(shí)就是一個(gè)不斷成長(cháng)分離的過(guò)程。幼時(shí),我們突然被送進(jìn)幼兒園,雖然開(kāi)始每天入圓時(shí)會(huì )哭喊,但漸漸就會(huì )期盼著(zhù)入園與小朋友一起玩;到了入學(xué)年紀,我們就又會(huì )進(jìn)入一個(gè)新的集體,學(xué)習新的知識,認識新的朋友。而這次分班,只是把我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的感受做了提前,以后,我們將還會(huì )面臨各種分離,我只希望,每次的分離,都能使我們更加優(yōu)秀,讓我們最終成長(cháng)成為獨一無(wú)二的自己。
分離的作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友,我老是開(kāi)玩笑的叫她萍萍,這是她的小名。我這樣叫她,她就會(huì )很冷似的打顫,然后說(shuō)她全身雞皮疙瘩都起來(lái)了,我就看著(zhù)她笑。
她非常的可愛(ài),因為打籃球被曬黑的皮膚,透著(zhù)一股濃濃的親切,她的身材,只能說(shuō)是不胖不瘦,圓圓的臉,看上去還蠻結實(shí)的,大家都喜歡去捏她的臉,我便對朋友說(shuō)她的臉是被捏腫的,她就瞪我,卻是笑著(zhù)的。
她是我交的最艱難的一個(gè)朋友,一開(kāi)始,我對她的感覺(jué)只能用兩個(gè)字形容:冷漠。不管我怎么和她搭訕,她給我的回答總是沉默,好像因為討厭我而懶得和我說(shuō)話(huà)。我不肯放棄她,不斷的挑逗她,默默的跟在她身后,終于,她愿意把心交給了我,我們成了形影不離的朋友。
臨近畢業(yè),她開(kāi)始害怕我們分開(kāi),便威脅我說(shuō),如果我不經(jīng)常聯(lián)系她,就把我忘記,那表情,我永遠也不會(huì )忘記,嘟著(zhù)嘴,有可愛(ài)的笑著(zhù)。
我給她承諾,每年1月她生日的時(shí)候來(lái)看她,實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也一定會(huì )打個(gè)電話(huà)給她,她這才給我一個(gè)大大的笑臉。
可現在,我開(kāi)始懷疑自己真的能做到自己的承諾嗎?恩,一定能的!
萍萍,你放心,你不可能忘記我,我也不會(huì )忘記你,因為,我們永遠在一起,在那張畢業(yè)照上,我們永遠站在那兒,永遠也不會(huì )分開(kāi)!
分離的作文400字 篇4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……
一只老家燕,雙眼緊閉,倒在血泊中,一動(dòng)也不動(dòng)。
小家燕見(jiàn)了,忙飛過(guò)去呆呆地看著(zhù)這個(gè)倒在冰涼馬路上的家燕媽媽?zhuān)惶爝是陰沉沉的,牛毛細雨時(shí)不時(shí)的落在老家燕的毛上。
小家燕等了許久,可是,老家燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,小家燕急了,它不停地扇著(zhù)翅膀,撕心裂肺地叫到“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧恪憧煨褋?lái)呀!這兒太危險了!快醒來(lái),這兒太冷,你會(huì )感冒的,還有,你還有沒(méi)教我怎么躲開(kāi)躲開(kāi)敵人的子彈,怎么捉蟲(chóng)子……媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧煨研选蓖蝗婚g,天空中劃過(guò)一道閃電,天上下起了傾盆大雨,就像天上的仙人順手打翻了酒杯,瓊漿源源不斷的流下來(lái)。
小家燕漸漸接受了現實(shí),媽媽離開(kāi)了人世。它收起了翅膀,用身體暖暖媽媽冰涼的身軀,也許,這是見(jiàn)到媽媽最后一面了。
小家燕離開(kāi)了媽媽?zhuān)擅孔咭徊叫亩枷癖坏陡钜粯犹,小家燕流下了分離的淚水……
分離的作文400字 篇5
你能把胡椒粉和鹽分離開(kāi)嗎?今天呢,我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗把鹽和胡椒粉分離,不信我做給你看。
記得那天天氣非常炎熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,知了熱得不停地鳴叫,小狗熱得聳拉著(zhù)腦袋有氣無(wú)力地走著(zhù)。我無(wú)精打采地來(lái)到教室。
上課了,老師請來(lái)了四位“嘉賓”:胡椒粉,鹽,塑料勺子和紙。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。有的說(shuō):“老師,難道你要做飯嗎?葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”同學(xué)們議論紛紛。
實(shí)驗開(kāi)始啦,第一組同學(xué)先把胡椒粉和鹽混合在一起,然后用勺子攪拌了幾下,這時(shí)胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分,接著(zhù),他把勺子放在衣服上摩擦,周?chē)耐瑢W(xué)也把脖子伸的老長(cháng),探出腦袋來(lái),做實(shí)驗的小明也屏息凝視,生怕實(shí)驗失敗,結果實(shí)驗失敗了。同學(xué)們的笑容也消失的無(wú)影無(wú)蹤,胡椒粉和鹽似乎在說(shuō):“想把我倆拆散,不自量力!蓖瑢W(xué)們也紛紛表示,這實(shí)驗簡(jiǎn)直比登天還難。
輪到我們組上臺了,我使出吃奶的力,兩眼死死地盯著(zhù),不放過(guò)任何一個(gè)細節,這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了,胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞,鹽想:究竟是什么力量把我們分開(kāi)的?這也太神奇了吧。
聽(tīng)了老師的講解,我明白了其中的原理,原來(lái)胡椒粉比鹽輕,所以先被靜電吸在勺子上,于是就被成功分離了。
生活中有很多神奇的問(wèn)題,等待我們去探究,去解決。
分離的作文400字 篇6
俗話(huà)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹匍L(cháng)的跑道有盡頭,再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起,而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō):相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì )有興奮,不可能會(huì )有悲傷,而往往分離的時(shí)候只會(huì )有悲傷不會(huì )有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時(shí)光,可是如果永遠在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà),玩沙子,什么a, o, e永遠都這樣你不會(huì )覺(jué)得厭煩么?在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì )想:永遠不要去小學(xué),我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現在我會(huì )想:永遠不要去中學(xué),我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席,其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎,上小學(xué)是為中學(xué)打基礎,上中學(xué)是為大學(xué)打基礎,而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì )打基礎。為成為社會(huì )有用的人才、棟梁打基礎。
我們今天的相聚,明天的離別,都是為了成為后天的國家建設者,時(shí)代的驕子。
其實(shí)有些不現實(shí)的事情最好不要想,否則你會(huì )越來(lái)越想做這件事情。我永遠不想離開(kāi)我的家園,可是,可以么?不可以,你要向外面發(fā)展。有一首歌,名字叫《別亦難》歌詞是:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干,淚使干。啊!相別難。啊!別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了,唐代的大詩(shī)人李商隱和遠方親人離別的時(shí)候的感情。
人生也是有盡頭的,永遠都不可能長(cháng)生不老、長(cháng)命百歲。當你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì )反省到自己人生走過(guò)的許多事情,對其一一評價(jià)。
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