眼的作文400字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的眼的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
眼的作文400字 篇1
魚(yú)是用鰭游泳，用腮呼吸的。那天，爸爸不知道從哪里拿來(lái)了三四條金魚(yú)，有紅色的也有黃色的，我把它們放在了一個(gè)魚(yú)缸里面，剛開(kāi)始我看著(zhù)它們游來(lái)游去，突然就不游了，我想它們肯定是餓了，于是去廚房拿了許多的青菜，我一點(diǎn)一點(diǎn)地丟進(jìn)了魚(yú)缸里面，不一會(huì )就把魚(yú)缸口給堵滿(mǎn)了，爸爸回來(lái)看見(jiàn)后連忙把里面多余的菜拿了出來(lái)，對我說(shuō)：“魚(yú)吃不了這么多的，小心把魚(yú)給悶死�！蔽衣�(tīng)了，嚇壞了，我一看里面的魚(yú)，有一條不知道為什么就死了，看著(zhù)那條魚(yú)，心里很自責，覺(jué)得是自己害得它。
到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué)，腦子里面總想著(zhù)那條魚(yú)，于是，我走到了客廳，想看看剩下的兩條魚(yú)，卻發(fā)現它們是睜著(zhù)眼睛的，心想它們肯定又死了，我被嚇得坐在了地上，我連忙跑去爸爸媽媽房間，卻發(fā)現他們已經(jīng)睡著(zhù)了，就沒(méi)有叫醒他們。到了第二天，我低著(zhù)頭走去客廳，眼前的一幕讓我很是不解，那兩條魚(yú)在水里面游來(lái)游去的，什么事也沒(méi)有，我疑惑地去問(wèn)爸爸，爸爸卻笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，我以為是自己做夢(mèng)了，于是掐了一下自己，確實(shí)很疼。我跑去房間，在網(wǎng)上搜索了一番，這才恍然大悟，原來(lái)昨天晚上并不是魚(yú)死了，而是魚(yú)本來(lái)就是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
睜著(zhù)眼睛的魚(yú)讓我知道了于是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的，這真是一個(gè)驚奇的秘密！
眼的作文400字 篇2
四眼妹，是對戴近視鏡女生的調侃。提到四眼妹，大家的腦海里大概就是每天卡著(zhù)一副眼睛，才能看清這個(gè)世界的人，沒(méi)錯，我就是一個(gè)四眼妹，而現在，我想要說(shuō)一說(shuō)來(lái)自一個(gè)四眼妹的痛苦。
我戴上眼鏡的時(shí)候是在小學(xué)二年級，那時(shí)候看到班級里面有一個(gè)小男孩總戴著(zhù)一副小眼鏡，由好奇變得主動(dòng)嘗試，其實(shí)當時(shí)我的視力還算不錯，然而在我死纏爛打下父母還是給我配了一副眼鏡，自打那以后，我就開(kāi)始后悔了，因為我的痛苦生活開(kāi)始了。
夏天，本就天氣悶熱，出汗嚴重，戴著(zhù)眼鏡的我就更難過(guò)了，鼻梁一出汗，不聽(tīng)話(huà)的眼鏡就會(huì )不自覺(jué)的往下滑，讓人很是無(wú)奈，只能一遍一遍的將眼鏡扶正，再看著(zhù)它一遍遍的滑落。
冬天，生活在北方的我，室內溫度和室外溫度相差甚遠，從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內，我的眼鏡瞬間就能沾上一層白色的霧氣，得緩上好久才能“重見(jiàn)光明”，不僅這樣，還要遭到室內一群不是四眼的“嘲笑”。
四眼妹的痛苦，讓我無(wú)奈又不得不承受，所以，保護好自己的眼睛是何等的重要，不要讓自己成為下一個(gè)“四眼”。
眼的作文400字 篇3
九眼橋在成都的橋梁中占據重要一席，是因為它有九個(gè)橋洞而得名。橋下河水清澈，中間還有一個(gè)河堤。站在水旁，從堤上流下的水聲音震耳欲聾。河的下游有一些樹(shù)枝和大片泥土組成的一塊土地上，一群翩翩起舞的白鷺忽飛忽落，美極了！九眼橋本身也很是優(yōu)雅，九個(gè)橋洞，上面布滿(mǎn)了青苔，它告訴人們：“橋的歷史很悠久”。
九眼橋，古名宏濟橋，又名鎮江橋，始建于明萬(wàn)歷年二十一年（1593），由當時(shí)布陣使余一龍所建。系石欄桿、石橋面的大拱橋，長(cháng)4寬3高3丈，下面有九洞。在清朝乾隆五十三年（1788）由總督李世杰補修時(shí)，改名為九眼橋。乾隆五十五年（1790），又加以重修。1988年于九眼橋西側新建交叉鋼架水泥預制橋，從橋基點(diǎn)起算，長(cháng)約120m，寬25米，橋北下端辟有汽車(chē)通道橫貫東西，形成半立式交叉橋。古九眼橋最終于1922年冬拆去。
現在的新九眼橋在古老的氣息上又帶了一絲現代氣息，向人們呈現了半立交橋式的獨特風(fēng)格，預示著(zhù)成都經(jīng)濟、文化發(fā)展的飛躍速度。
眼的作文400字 篇4
我們班里有個(gè)“四眼田雞”。他這副眼鏡可不是用來(lái)打腫臉、沖胖子的，里面可全是知識呀——他就是賀晟。
賀晟有一個(gè)小塌鼻，架著(zhù)大大的眼鏡，臉胖胖的，一看就像是個(gè)博士。他不止長(cháng)著(zhù)博士的臉，腦子里還裝著(zhù)博士般的知識呢！不信，我就舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)——
“期中考試了！”老師提醒著(zhù)大家！賀晟聽(tīng)了不慌不忙，笑了笑，好像說(shuō)：“展示自我的時(shí)候終于來(lái)了�！逼谥锌荚嚂r(shí)，他拿起筆用端正的字去答題。十分鐘后，兩張卷子賀晟輕易就把它給做好了，剩下的能力卷考試賀晟更厲害了。只見(jiàn)他揮手一寫(xiě)，答案就寫(xiě)在紙上。發(fā)試卷時(shí)，我們看見(jiàn)賀晟的卷子上寫(xiě)著(zhù)100分這幾個(gè)大字，大家都驚嘆不已，以不同的目光注視著(zhù)他！
賀晟的知名度不僅是全年級最高的，而且也是全區最高的。100分對他來(lái)說(shuō)，是家常便飯，厲害的是作文獲獎。一次，老師叫我們寫(xiě)作文去比賽，我的作文沒(méi)得獎，賀晟卻拿下一等獎。記得上次，賀晟經(jīng)石老師推薦，去區比賽，以賀晟的才智，過(guò)關(guān)斬將，奪下桂冠。
賀晟可真是“四眼田雞”，不！應該是知識豐富的“四眼田雞”。
眼的作文400字 篇5
今天，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我高高興興地來(lái)到了朗文外語(yǔ)學(xué)校。我走進(jìn)教室，剛坐下，老師就來(lái)了。老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們信不信老師有一雙‘透視眼’？”老師說(shuō)完這句話(huà)，同學(xué)們把頭搖得像撥浪鼓一樣。最后，我們異口同聲的說(shuō)：“不信�！�
老師見(jiàn)我們這樣，便說(shuō)：“那我們來(lái)做一個(gè)小測試，好不好？”“好�！币粫�(huì )，老師把測試規則寫(xiě)在黑板上：1丶老師不能看。
2丶知密者不能說(shuō)出真相。
老師說(shuō)完規則后，同學(xué)們迫不及待的說(shuō)：“老師，快開(kāi)始吧�！薄澳呛�，測試開(kāi)始�！�
老師先請出楊釗當小助手，老師把手放在楊釗的耳邊，給楊釗說(shuō)悄悄話(huà)，老師說(shuō)的聲音很小，像蒼蠅在嗡嗡，根本聽(tīng)不見(jiàn)。老師說(shuō)完了。然后拿出4個(gè)有序號的杯子，一枚硬幣。對我們說(shuō)：“楊釗可以把硬幣放在任意一個(gè)杯子里�！�
老師說(shuō)完就用紅布蒙住了自己的眼睛。緊接著(zhù)，楊釗把硬幣放在3號杯里。老師讓我們倒數五秒：“五，四，三，二，一�！睏钺撜f(shuō)：“可以了�！崩蠋熞幌伦诱f(shuō)出了正確答案。同學(xué)們呆若木雞，老師讓楊釗說(shuō)是怎樣做的，那些悄悄話(huà)就是關(guān)鍵。原來(lái)，老師給楊釗說(shuō)的是把硬幣放到一號杯里說(shuō)：“好了�！狈诺蕉柋f(shuō)：“好了�！狈诺饺柋f(shuō)：“可以了�！狈诺剿奶栒f(shuō)：“可以了�！�
測試是假的，并且老師犯了規。但老師給我們做測試是為了讓我們認真觀(guān)察，認真聽(tīng)。
這一節課上的真有趣。
眼的作文400字 篇6
那天的太陽(yáng)格外耀眼，我的心情格外沉重，暗自立下的.誓言，相信終會(huì )實(shí)現。
昨天一天，始終有兩句話(huà)縈繞在耳畔，終于盼到周五了。和終于還是到周五了，字間差別不大，但卻是兩個(gè)意思。昨天，是星期五。對于別人來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)好消息，因為第二天就可以好好休息了�？蓪τ谖覀兗壊康耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，卻是黑色星期五。因為，這個(gè)星期五學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。而且我的數學(xué)由于粗心的緣故，只考了95分，也不知老師會(huì )不會(huì )跟我媽告狀。
一年兩度的家長(cháng)會(huì )又如期召開(kāi)了，媽媽又不情愿的去參加，原因有二，第一：媽媽很少來(lái)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，第二：因為我的成績(jì)不好每次都令媽媽很失望。終于，今天最后一節課的下課哨聲終于吹響了，校門(mén)也應聲而開(kāi)，家長(cháng)都魚(yú)貫而入，學(xué)生則一起涌出，有的等家長(cháng)開(kāi)晚會(huì )和家長(cháng)一塊走的，比如我，就呆在老師安排的屋子里。很快，我看到了媽媽的身影，便走過(guò)去把媽媽接到我的座位上后，走出了教室。很快家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，媽媽從教室里就開(kāi)始對我說(shuō)個(gè)不停，刀了路上，也不知道是累了還是，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，他說(shuō)我兩句還好，可什么也不跟我說(shuō)去越發(fā)使我覺(jué)得內疚。越發(fā)的心理不安。到了家，媽媽緩緩地走在前面，望著(zhù)他的背影，我讀出了失望與嘆息。
在那一刻，對著(zhù)那格外耀眼的太陽(yáng)我決定，下次讓我的臉上充滿(mǎn)笑容，讓媽媽的心里春暖花開(kāi)。
眼的作文400字 篇7
在一次偶然的機會(huì )中，我有了一雙透視眼，能看見(jiàn)許多東西。透過(guò)房子，我可以看見(jiàn)里面的人在干什么、透過(guò)桌子，我可以看見(jiàn)同學(xué)的抽屜里有什么……總之，我想看什么就看什么，不過(guò)，我的透視眼不能透衣服。你們想知道我的透視眼是哪里來(lái)的嗎？我就偷偷告訴你，你千萬(wàn)別給別人說(shuō)哦！
那一次，我放學(xué)回家，天已經(jīng)快黑了，我哼著(zhù)小曲走在放學(xué)回家的路上，突然，前方閃出一個(gè)黑影，我定睛一看，那人身著(zhù)奇怪的衣服，我想：是不是打劫的��！快溜！但那人比我更快，把我拉到了一個(gè)巷子里，我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“別惹我，我可是練過(guò)少林功夫的，哈、哈、哈！看我的�！蹦侨苏f(shuō)：“你想不想要一個(gè)透視眼，我給你�！彼岩粋�(gè)怪模怪樣的眼鏡戴我眼上……之后，就出現了我現在的透視眼。
終于把作業(yè)寫(xiě)玩了了，明天是星期日，我該干什么呢？看電視吧！然后出去逛街，嘻嘻……，好棒！
第二天，我打開(kāi)電視看我那親愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽在廚房里大聲說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，寫(xiě)完了看一小時(shí)書(shū)，然后你想干什么就干什么�！卑�，好掃興。
坐在書(shū)桌前，我沒(méi)有心思看書(shū)，只好閉目養神。這時(shí)，傳來(lái)了電視里的聲音，��！肯定是媽媽在看電視，我也來(lái)看看。我便開(kāi)始使用我那超級透視眼透過(guò)墻壁看電視，雖然是韓劇，不過(guò)也蠻不錯，總比沒(méi)事干強，哇！好精彩。媽媽肯定不會(huì )想到她女兒正在臥室用透視眼看電視，好棒！
眼的作文400字 篇8
天那么的黑，誰(shuí)可以做我的眼？
春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至；茫茫天際，黑云漸漸少了些，卻仍是那般的黑，那么令人厭倦。
空虛的日子里該做些什么呢？玩些什么吧。四周那么黑，我害怕碰壁。吃些什么吧。世道那么亂，我怕會(huì )有毒。睡上一覺(jué)吧。星際那么空，我不甘沉淪。
終于認識了你——文學(xué)。你是往事與意境的界限，你是里程碑。你是比“天涯若比鄰”更神奇的珍寶。對我而言，你更是我的眼。
徜徉在文學(xué)海洋中，我可以和逝去的詩(shī)人共吟詩(shī)詞，和邊疆戰士同生共死，和歷代偉人談話(huà)交心。我可以品味不同的人生，游歷去不了的地方。自由自在，想我說(shuō)想，做我想做的……
我想，現在確實(shí)比以前好了，但我認為在利益中，還夾雜著(zhù)等同的壞處。就像現在在電腦上看文學(xué)作品、、小說(shuō)、電視、聊天、游戲……這些從前都沒(méi)有。只是這個(gè)世界是雙向的，在上帝為你打開(kāi)門(mén)時(shí)，你可能會(huì )發(fā)現里面關(guān)住了窗。所以，即使在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，依然有喜歡買(mǎi)書(shū)閱讀的人。他們明白，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不會(huì )白花的。因為沒(méi)有什么會(huì )是白白失去的，都是有得有失的。
我愛(ài)著(zhù)閱讀，摯愛(ài)。它關(guān)懷著(zhù)我，我依賴(lài)著(zhù)它。當我失落時(shí)，是它陪我一起度過(guò)；當我幻想時(shí)，是它告訴我會(huì )實(shí)現；當我放棄時(shí)，是它給予我以信仰……
你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。因為你是我的眼，就讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前……
你有孤單和酒，我不一定會(huì )跟你走。但你有那么多故事，我怎會(huì )不跟你走？
天亮之前，睡夢(mèng)之中，我需要你做我的眼。
眼的作文400字 篇9
我們的陳老師我們的英語(yǔ)老師又是數學(xué)老師，她平易近人，第三只眼也很可怕，有一次，我周?chē)?zhù)扶樓梯圍桿，一直往下滑，不料，要撞上數學(xué)老師啦！好險一個(gè)急剎車(chē)呀！不然的話(huà)我就完蛋了！你知道為什么嗎？因為我們數學(xué)老師懷孕了！差一點(diǎn)就撞到小寶寶了，然后，數學(xué)老師對我說(shuō)：今天下午叫上同學(xué)們一起看影片，然后我走回了教室叫同學(xué)們今天下午一起看影片大家聽(tīng)了立馬沸騰了起來(lái)。
然后到了下午，我們興致勃勃的一起看影片，我們看見(jiàn)我們班的梁康博一直掛在籃球架上，真的好危險吶！接著(zhù)我們又看起了影片，發(fā)現了樓梯上的那個(gè)傻小子，我一仔細看，啊那不是我嗎！
然后是我們班的梁偉鵬將一頭大野牛沖了過(guò)去再怎樣子沒(méi)有一個(gè)人能阻擋！看完了影片后我們都暗下決心要改正自己的錯誤！
現在的我們都變了文靜了。不再像以前那群瘋小子，陳老師時(shí)不時(shí)用他那第三只眼向我們瞄來(lái)，一直盯著(zhù)我們這一群變文靜了小子�，F在的我們跟以前有大不相同了�，F在我們在校園里面安安靜靜的讀書(shū)呢！
眼的作文400字 篇10
世界上到處都是家庭。它可能藏在溫暖的小屋里；它可能藏在照顧電話(huà)里；也許藏在薄薄的眉毛里。我緊緊地握著(zhù)試卷。他的手在顫抖。淘氣的眼淚從演變到鼻子，然后滾到嘴角。我走回家。媽媽似乎知道一切，故意問(wèn)我：考試怎么樣？我只能無(wú)力地回答，不，不。我皺起眉頭，等著(zhù)媽媽訓練。然而，我從未想到的是，她沒(méi)有說(shuō)我，而是以委婉的口吻對我說(shuō)：“孩子的母親知道你在考試中表現不好，我知道你在努力工作�！焙冒�，你不能責怪你從哪里摔下來(lái)。直到我聽(tīng)到這樣的話(huà)，我才有勇氣抬起頭來(lái)。
我偶然發(fā)現我母親臉上的表情是如此的善良和溫柔。我知道這是她的安慰，但它確實(shí)平息了我內心的創(chuàng )傷。我和她坐下來(lái)談了談。她說(shuō)，考試的缺點(diǎn)分析了我犯錯的原因，并教導我如何做得更好。突然，她清楚地說(shuō)，孩子，你必須知道�；ǖ目菸⒉灰馕吨�(zhù)整個(gè)春天都失去了活力；草的枯萎并不意味著(zhù)整個(gè)草原都失去了綠色。
你的失敗也能證明什么？你不是認真的。你很小心。不，這是一個(gè)跡象和警告，你努力工作，努力工作，努力工作。突然，我的眼睛變濕了，我母親的眼睛仍然堅定，她的眼睛和話(huà)語(yǔ)給了我力量。讓我在生活的道路上選擇正確的方向。眉毛之間的感情是家庭的溫暖，當它是無(wú)助的時(shí)候，它是堅定的鼓勵；在崎嶇的道路上，云層被移除。
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