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我們的校長(cháng)作文400字

時(shí)間:2021-10-06 13:39:47 400字 我要投稿

我們的校長(cháng)作文400字

  篇一我們的校長(cháng)

  去年我們學(xué)校調來(lái)了一位校長(cháng),姓龔,50多歲,稀疏的頭發(fā),眉毛又濃又黑,鼻子下面一撮小胡須,每天西裝革履,手里提著(zhù)公文包。從來(lái)沒(méi)看他笑過(guò),整天是一副嚴肅的表情,讓人不敢輕易接近他。

我們的校長(cháng)作文400字

  一天,我上了一輛十分擁擠的公交車(chē),空氣里似乎彌漫著(zhù)人們焦急煩躁的氣息。隨著(zhù)上車(chē)的人不斷增多,我也心煩意亂起來(lái):大熱天里坐這種車(chē),唉!突然我看見(jiàn)了一個(gè)有些熟悉的身影,?龔校長(cháng)!我心頭一震。不遠處,龔校長(cháng)正擠在人群中。他依然打著(zhù)領(lǐng)帶,穿著(zhù)西裝,依然提著(zhù)公文包,留著(zhù)小胡子,臉上還是往日讓人生畏的嚴肅。他被一個(gè)高個(gè)子男人擠到了門(mén)口,卻毫無(wú)怨言,沒(méi)有像其他人一樣罵罵咧咧。這時(shí)疑問(wèn)像潮水一樣涌上我的'心頭:龔校長(cháng)不覺(jué)得擠嗎?學(xué)校不是有小車(chē)嗎?身為一校之長(cháng)還擠公交?第二天,我在同一時(shí)間上了公交車(chē)。我想龔校長(cháng)昨天一定是偶爾坐公交車(chē)而已,可我在車(chē)上很快又發(fā)現了龔校長(cháng)的身影。這不禁讓我想到一些校長(cháng),去學(xué)校有專(zhuān)人接送,還把他們的豪車(chē)開(kāi)進(jìn)學(xué)校。而龔校長(cháng)就不同了,這是一路既擠又不能直達學(xué)校的車(chē),他寧愿走一段路,還是每天堅持乘坐公交車(chē)。雖然龔校長(cháng)給人留下一種威嚴的印象,但也許在生活中是一個(gè)樸素節儉、平易近人的伯伯吧!說(shuō)不定在他嚴肅的面孔下,也有一顆平常的心,畢竟校長(cháng)也是一個(gè)有情感的人!

  糟了,已經(jīng)是下一個(gè)站了,我忘記下車(chē)了,望著(zhù)窗外已經(jīng)下車(chē)的龔校長(cháng),我似乎覺(jué)得那個(gè)瘦小的身影還在我的心中,正在逐漸高大起來(lái)心想:明天要是再遇見(jiàn)龔校長(cháng),我一定會(huì )向他道一聲好,讓他知道有個(gè)學(xué)生非常敬佩他!

  篇二我們的校長(cháng)

  今天跑操時(shí),校長(cháng)站在我們隊前面。當我們經(jīng)過(guò)時(shí),我聽(tīng)到,跟上,跟上,校長(cháng)跟上。果然,如我們所愿,校長(cháng)跟上了我們。

  跑步時(shí)我就在想,為什么校長(cháng)的體型不瘦,甚至有點(diǎn)臃腫,看著(zhù)步子跨得不大跑的也不急,但他跑的確實(shí)很快。而我,跑的明明很急促,卻攆不上校長(cháng)的腳步。這使我聯(lián)想到了兩個(gè)字淡定!我跑步時(shí),一直盯著(zhù)校長(cháng)看,后面的同學(xué)說(shuō):郭聰聰你怎么還看?我笑了笑:要觀(guān)察仔細才行啊結果校長(cháng)聽(tīng)到我們在說(shuō)話(huà)嗎,橫了我一眼,也不知道他聽(tīng)見(jiàn)那句話(huà)沒(méi)有。

  不得不說(shuō),校長(cháng)是個(gè)知識淵博的人。每次大會(huì )講話(huà)總能講出一些使我受益匪淺的東西。校長(cháng)手中的稿子一般都是三四頁(yè),憑校長(cháng)的文采,用腳趾頭想都知道是校長(cháng)自己寫(xiě)的。有次偶爾路過(guò)校長(cháng)辦公室,見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),心里不由為校長(cháng)的閱讀量感嘆了一下。校長(cháng)不愧是校長(cháng),頗有領(lǐng)導風(fēng)范和長(cháng)者風(fēng)度。

  那天在路上閑走,看見(jiàn)校長(cháng)撿起來(lái)一個(gè)奶盒,不禁莞爾一笑。因為想起了元旦的小品《瘋狂英語(yǔ)》中的一句臺詞,:看見(jiàn)地上有個(gè)香蕉皮,撿起來(lái),還剩半根香蕉,吃了;有一奶盒,撿起來(lái),還有半盒奶,喝了。當然,校長(cháng)可沒(méi)有這種癖好。他主動(dòng)撿垃圾的光輝形象永遠印在我心底,他真是一個(gè)為人師表的好模范哪。

  校長(cháng)的兒子比賽時(shí)結識過(guò)。王耕耘和他父親一樣理著(zhù)寸頭,一樣有學(xué)問(wèn)。聽(tīng)說(shuō)他父親讓他節假日每天背論語(yǔ),至今已背過(guò)好多名著(zhù)了。跟他說(shuō)起一點(diǎn)關(guān)于知識的話(huà),我就感覺(jué)自就像個(gè)無(wú)知的小妮兒,自愧不如啊。而且他談吐不凡,頗有他父親的風(fēng)度。

  這就是我們的校長(cháng),一個(gè)淡定,知識淵博,為人師表的校長(cháng),不僅如此,還是一位教出了這么優(yōu)秀孩子的父親。