值日的作文400字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的值日的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

值日的作文400字 篇1

　　今天下午，輪到我們小組值日，我們無(wú)聊地掃著(zhù)地，突然，我腦子里靈光一閃，想出了一個(gè)自?shī)首詷?lè )的“壞游戲”。

　　我拿起掃把，在那轉來(lái)轉去，當做齊天大圣的金箍棒似地玩起了花樣，一個(gè)人玩多無(wú)趣，便叫同學(xué)們來(lái)湊熱鬧，同學(xué)們都被我感染了，一個(gè)個(gè)都跟著(zhù)我玩起了掃把，就像一個(gè)個(gè)小齊天大圣在教室里“大鬧天宮”，把教室玩得塵土飛揚。接著(zhù)又玩出了新花樣，把掃把當成了一把大刀，在那兒揮舞亂打，這讓整個(gè)值日都變成了“比武大會(huì )”。我手持掃把，眼睛環(huán)顧四周，讓我覺(jué)得自己就像三國里的關(guān)羽一樣英勇無(wú)比，一有敵人來(lái)就會(huì )沖鋒上前殺敵。后來(lái)我們玩膩了這把戲，有幾個(gè)同學(xué)又抄起掃把當話(huà)筒，儼然把自己當成歌星了，他們一起搖頭晃腦地放聲大唱：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入，我在旁邊給他們一個(gè)勁的鼓掌，更助長(cháng)了他們的激情，唱得更加賣(mài)力了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我不經(jīng)意間看了一下時(shí)鐘，發(fā)現時(shí)間快到了（老師有規定做值日的時(shí)間），他們連忙收下“話(huà)筒”，我們快速地做好值日撤了。

　　回到家里，我心情特好。在枯燥無(wú)味的值日中，一把掃把給了我們很大的樂(lè )趣！

值日的作文400字 篇2

　　今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因為有事走了，只剩下我一個(gè)人了。我想，剩我一個(gè)人，我也要認真值日。

　　在擦黑板的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈，然后拿著(zhù)抹布從上往下擦，黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候，我先往玻璃上打上洗潔精，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的時(shí)候，我先從前往后掃，后從左往右掃，地上的垃圾全都被我掃沒(méi)了，掃完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候，我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子，發(fā)現桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來(lái)回多擦幾遍，每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候，我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對齊了，我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時(shí)候，我右手端著(zhù)撮子，左手拿著(zhù)笤帚捂住撮子，不讓碎紙跑出去。

　　一切都收拾好了，我剛要回家，老師卻來(lái)檢查衛生，她看見(jiàn)教室非常整潔，很高興，表?yè)P我說(shuō)：“你真是個(gè)工作認真的好孩子�！甭�(tīng)到老師的夸獎，我的心里美滋滋的。

值日的作文400字 篇3

　　這學(xué)期開(kāi)始時(shí)老師讓我們自己選搭檔一塊兒值日，好朋友蘇平自覺(jué)提出和我合作。

　　第一次合作時(shí)，還是挺愉快的。教室地盤(pán)一人一半，垃圾一起倒，黑板她擦，我理講臺。做好了，還把窗戶(hù)關(guān)了、門(mén)關(guān)了才回家，我們都覺(jué)得這次值日做得應該還不錯。決定第二次、第三次......都要像今天這樣合作愉快。

　　第二次了，蘇平自己提出她來(lái)理講臺、擦黑板、整理圖書(shū)，讓我一個(gè)人掃教室。雖然我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)很不公平，她都干輕活兒，但我還是同意了。

　　干好了各自的活兒，她還想逃避倒垃圾，說(shuō)她托管老師在樓下等。這下我生氣了！“怎么能這樣？你的活兒都比我輕了，還想讓我一個(gè)人倒垃圾！”這下她也默認了，于是我們倆就一起去倒了垃圾。因為她有潔癖，所以還帶了兩張紙巾�？墒且宦飞侠�圾桶都是我一個(gè)人拖過(guò)去的，她在后面跟。把垃圾倒了回來(lái)時(shí)，前面也都是我提，后來(lái)我想不對呀！于是我忍無(wú)可忍了：“韋蘇平！你怎么都不提！”“我覺(jué)得垃圾桶太臟了�！薄澳请y道我就不臟嗎？剛剛一直是我提，接下來(lái)全給你提�！庇谑俏野牙�圾桶一扔就跑了，跑到一半發(fā)現她也跑來(lái)了，手上沒(méi)有垃圾桶？原來(lái)她根本就沒(méi)有提。我當時(shí)都快氣哭了，回去拿起垃圾桶就走，理也不理她。

　　沒(méi)想到這種合作只愉快了一回，之后都是憤怒的記憶了。

值日的作文400字 篇4

　　在我的記憶閥門(mén)中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。

　　記得那天早晨，我剛起床，一看表，呀！都7點(diǎn)10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學(xué)校。

　　到了衛生區，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打掃了。聽(tīng)組長(cháng)小彬說(shuō)，今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個(gè)星期呢！”大家聽(tīng)了我的話(huà)，手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí)，預備鈴響了，同學(xué)們先是一愣，然后忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。

　　我們剛回到教室數學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數學(xué)老師滔滔不絕的開(kāi)始講課了，我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí)，“ 吱”的一聲，門(mén)被推開(kāi)了，隨后出現的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預感 ，只見(jiàn)郭老師先對數學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下�！比缓蟠舐晫ξ覀冋f(shuō)：“今天是哪一組值日？組長(cháng)站起來(lái)！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來(lái)，目光都不敢和郭老師對視�！澳銈冊趺茨馨牙�圾放在衛生區不管呢？”郭老師頓了頓，接著(zhù)說(shuō)“從今天開(kāi)始，你們組打掃一個(gè)星期！” 我們聽(tīng)了，都像霜打的茄子——蔫了。

　　我們因為遲到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以后再也不敢值日遲到了。

值日的作文400字 篇5

　　我很榮幸當上了值日生。因為這是我第一次當，所以我很努力的去做好這個(gè)角色，但還是有一些不順心的事。

　　有一次，我見(jiàn)一個(gè)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'昂首挺胸走了過(guò)來(lái)，心想，他肯定沒(méi)入隊。便不耐煩的說(shuō)：“小朋友，入隊了沒(méi)有？”只見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲壞笑后，繼續昂首挺胸走了過(guò)去。

　　“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說(shuō)罷，我便一路小跑追了上去，繼續追問(wèn)，可他呢，真像是“目中無(wú)人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴肅的說(shuō)：“到底入隊沒(méi)有？”最后換來(lái)的竟是一陣潑浪般的搖頭。

　　還有一次，一位老奶奶手牽著(zhù)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，我急忙上去，攔住并禮貌的說(shuō)：“請問(wèn)您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說(shuō)會(huì )兒話(huà)，一會(huì )兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過(guò)來(lái)，拉長(cháng)語(yǔ)調的說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà)心里酸酸的。

　　在學(xué)習的過(guò)程中也會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認真思考，就不能成功。如果你努力克服、認真思考，不氣餒，一定能夠達到你在學(xué)習上設制的目標。

　　讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認真思考，就不能成功。如果你努力克服、認真思考，不氣餒，一定能夠達到你在學(xué)習上設制的目標�！�

值日的作文400字 篇6

　　秋高氣爽，風(fēng)吹的樹(shù)葉“沙沙”地響，好像在大合唱，這么好的天氣，正合適大掃除。

　　放學(xué)后，我們有的同學(xué)在拖地，有的同學(xué)在擦桌子，還有的同學(xué)在擦玻璃，只有豆豆翹著(zhù)二郎腿坐在教室外的椅子上，晃著(zhù)腦袋，打著(zhù)節拍，哼著(zhù)《小蘋(píng)果》，我見(jiàn)他這樣，心里非常不舒服，便走過(guò)去拍了他一下，說(shuō)：“大家都在打掃衛生，你來(lái)掃地吧�！彼�瞄了我一眼，轉了過(guò)去背對著(zhù)我，扭過(guò)頭對我扮了個(gè)鬼臉，我生氣地扯著(zhù)他，拉住他的衣服，他把我的手甩開(kāi)，站了起來(lái)。

　　于是，我走進(jìn)教室提著(zhù)桶放到地上，又把一塊抹布塞到她手里，說(shuō)：“那你來(lái)擦黑板�！彼麤](méi)理我，我以為是他戴著(zhù)耳機沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就一把扯下他的耳機又大聲的說(shuō)了一遍。沒(méi)想到他站起來(lái)一腳把桶踢翻，把抹布扔到我臉上，走到自己的位置上，把書(shū)包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去，把他拽住，他把我們都推開(kāi)了，可我們還是沒(méi)有松手。

　　就在這時(shí)，老師來(lái)了，老師見(jiàn)我們打成一團，就問(wèn)我們當中一名同學(xué)發(fā)生什么事了，他告訴老師事情的起因和經(jīng)過(guò)。老師說(shuō)：“教室的整潔要靠大家的團結，同學(xué)之間應該要和睦相處，不能因為這點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過(guò)錯，互相道歉吧！”

　　經(jīng)過(guò)老師的教誨，我們都互相道歉，也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。

值日的作文400字 篇7

　　今天又是星期二了。我還記得，小學(xué)時(shí)這一天該我值日。

　　那時(shí)，每到星期二，我就犯愁。因為當我值日時(shí)，會(huì )有很多人和我過(guò)不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長(cháng)的我只得來(lái)管理全班。而班上有一位在學(xué)校都出了名的調皮鬼，他很不聽(tīng)話(huà)。恰好他這一天又不遵守紀律，我不過(guò)說(shuō)了他一聲，他居然罵起我來(lái)了，讓我在全班同學(xué)面前下不了臺。唉，這種滋味太難受了。

　　當時(shí)，我覺(jué)得很委屈，不由得淚流滿(mǎn)面。我想：我為什么要當這個(gè)班長(cháng)呢？為什么要去管那些不值得管的人呢？我決定再也不去當什么班長(cháng)、值日生了……

　　直到今天學(xué)習了《行道樹(shù)》這一課，我才明白這種想法是十分錯誤的，作為朝氣蓬勃的學(xué)生，我怎么能輕言放棄呢？因為我現在終于知道：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對，我就要像行道樹(shù)一樣，在自我奉獻中實(shí)現自己的生命價(jià)值。

　　如今，我又做了班長(cháng)，老師，我保證：在人生的黃金時(shí)代里，我再也不會(huì )有這種自私的想法，我一定會(huì )盡職盡責，做好您的助手！

值日的作文400字 篇8

　　今天，又輪到我、小榮、小祥和小麗一同值日了！

　　我拿來(lái)灑水壺，小心翼翼地灑下水。這樣，就不用擔心灰塵滿(mǎn)天飛了。然后，我一手拿著(zhù)掃帚，一手握著(zhù)簸箕，開(kāi)始認認真真地掃起來(lái)。突然，我發(fā)現一張紙屑還躺在桌腳下呢！于是，我不費吹灰之力挪開(kāi)了桌子。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把紙屑吹到了剛剛被某個(gè)人用雙面膠粘過(guò)了的地板上。我馬上飛奔過(guò)去，還喃喃自語(yǔ)道：“看我的省時(shí)”必殺術(shù)，嘿“！當然，垃圾被送回了家。

　　別看小榮個(gè)子矮，可她擦的玻璃可干凈了！她拿著(zhù)水桶倒了水，一桶可重了，水直晃蕩，小榮走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。不一會(huì )兒，她回到了教室把抹布變成了濕抹布。然后，她敏捷地踩著(zhù)椅子上了桌子，又從桌子邁上窗臺。她先讓小祥拿干抹布。然后用干抹布撣了撣玻璃，再換一換濕抹布，踮著(zhù)腳，一只手抓住窗欞，一只手從上到下用抹布擦玻璃。接著(zhù)，又自上而下從左到右擦了一遍。玻璃上有污點(diǎn)的地方，她就哈一口氣，使勁擦幾下，還不干凈，她又用手指摳幾下。��！污點(diǎn)終于被消滅了。小榮看著(zhù)一塵不染的玻璃，高興得笑了。

　　小祥身強力壯，不一會(huì )兒就把黑板擦干凈了。

　　小麗當上了檢查員，是因為咱們班的桌椅、抽屜整整齊齊。

　　天色已晚，雖然我們筋疲力盡，但我們看著(zhù)干干凈凈的地面，一塵不染的窗臺，整整齊齊的桌椅，高興地笑了。

值日的作文400字 篇9

　　我有幸被老師選中，當上了每周五的值日班長(cháng)，所以，今天也是我第一天當值日班長(cháng)的日子了。我想：難得老師這么信任我，我一定要好好表現，爭取為我們班盡點(diǎn)力，也不辜負老師對我的信任。

　　當老師發(fā)給我班級日志表格的時(shí)候，我發(fā)現當值日班長(cháng)還是不容易的。不僅要及時(shí)做好每節課包括課間的記錄，也要寫(xiě)好表?yè)P、批評別人的號數，這比我們以前值日班長(cháng)的工作難多了�？磥�(lái)，我得好好努力，盡我最大的能力做好每一個(gè)細節。

　　要說(shuō)最難做的，就是要記錄課間活動(dòng)了，以前當值日班長(cháng)，可沒(méi)有這項記錄。第一次做，還有點(diǎn)手忙腳亂，東看看西望望，四周仔細觀(guān)察。只見(jiàn)有很多同學(xué)在聊天，整個(gè)氛圍還不錯。好不容易，看到有人在玩抓人游戲，跑得很快，正要記錄的時(shí)候，又有一個(gè)我的老同學(xué)拍拍我的肩膀，問(wèn)我要不要去玩，一下子，思路又被打亂了。再回過(guò)頭來(lái)看，同學(xué)們都跑得無(wú)影無(wú)蹤了，連個(gè)人影都沒(méi)有留下�？磥�(lái)，我們班的值日班長(cháng)還真是不好當呀！接著(zhù)，我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來(lái)了，我追了過(guò)去，提醒他們。不過(guò)，我們班總體紀律都還不錯，基本都沒(méi)有不守紀律的，看來(lái)，老師也應該放心了吧。

　　一天過(guò)去了，所有的表都被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，還是很有成就感的。我相信，下次當值日班長(cháng)我一定會(huì )做得更好。

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