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借書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-10-13 17:15:30 400字 我要投稿

精選借書(shū)作文400字六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的借書(shū)作文400字6篇,歡迎大家分享。

精選借書(shū)作文400字六篇

借書(shū)作文400字 篇1

  在一個(gè)早晨,喔喔頭在看書(shū),李書(shū)博走過(guò)去一看,它瞪大眼睛,下巴快掉到地下了,驚訝地說(shuō):"哇!是《笨狼的故事》呀!"

  李書(shū)博馬上湊到了喔喔頭的身邊,把兩手搭到喔喔頭的肩膀上,又用手搖了搖喔喔頭的身體,舒展開(kāi)雙眉,溫柔地說(shuō):"喔喔頭你能把這本書(shū)借我幾天嗎?"

  喔喔頭的眉毛擰成一鼓,把身體轉到后面去,生氣地說(shuō):"你別想要,我不借,我自己都還沒(méi)看完。"

  李書(shū)博的臉色通紅,像熟透的辣椒,生氣地說(shuō):"小氣鬼,不跟你好了,我要跟你絕交,哼!"

  喔喔頭咬牙切齒,把頭一扭,生氣地說(shuō):"不理就不理反正我就是不借給你。"

  李書(shū)博他非常想看《笨狼的故事》這本書(shū),就假裝走了。又趁喔喔頭不注意偷偷的把書(shū)搶了過(guò)來(lái),可是一不小心被喔喔頭發(fā)現了,喔喔頭就用手重重地拍了一下李書(shū)博的手,只聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,好像全校師生都聽(tīng)見(jiàn)了?衫顣(shū)博并沒(méi)有善罷甘休又把書(shū)拿了出來(lái)放進(jìn)了書(shū)包里。喔喔頭就用手搶了回來(lái),眉毛擰成一鼓,生氣地說(shuō):"你這叫做偷,而不是向我借,你懂嗎?"

  李書(shū)博害羞地低下頭。

  喔喔頭把書(shū)借給了李書(shū)博,因為喔喔頭知道李書(shū)博很喜歡看書(shū)。

借書(shū)作文400字 篇2

  今天我到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),非常高興,因為這是我入校三年以來(lái)頭一次到圖書(shū)館里去翻閱這些精美的書(shū)籍。

  我一進(jìn)圖書(shū)館就看到整整齊齊的書(shū)桌、椅子、電腦和琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。我格外激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。!圖書(shū)館真像一個(gè)知識的海洋。

  我看到圖書(shū)館內有許多種類(lèi)的書(shū):有歷史類(lèi)、天文類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、軍事類(lèi)·····真是種類(lèi)繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類(lèi)的書(shū),我輕輕地走到歷史類(lèi)圖書(shū)架前,像一只饑餓的小饞貓,看著(zhù)迎面游來(lái)的大魚(yú)。這時(shí),我的眼前一亮,《第二次世界大戰》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書(shū),如饑似渴地閱讀起來(lái)。這時(shí)同學(xué)輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時(shí)下課鈴聲響了,我不得不離開(kāi)圖書(shū)館。

  回去的路上,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀我以后一定要多看書(shū)、努力學(xué)習,才能有所作為。

  點(diǎn)評:頭一次到圖書(shū)館里看到琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),格外激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。因為自己將有機會(huì )遨游這知識的海洋。真實(shí)地記錄了當時(shí)的內心感受?梢(jiàn)你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

借書(shū)作文400字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)!昂,你這個(gè)小鬼頭,放學(xué)回來(lái)我再收拾你!”耳邊似乎響起老爸的魔咒。

  “張文,語(yǔ)文書(shū)能借我用一下唄,行嗎?”我向身邊的同桌乞求語(yǔ)文書(shū)。

  “不行!如果把語(yǔ)文書(shū)借給你了,我怎么辦?”他還大聲地補充,“你難道讓我也去借語(yǔ)文書(shū)嗎?”

  “就一下,我保證,你需要語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,我會(huì )隨時(shí)還給你的!”

  我這樣低聲下氣,沒(méi)想到他卻一點(diǎn)情面不給,一邊用手揮開(kāi)我,一邊絕情地嚷道“不行就是不行,你到底要我說(shuō)幾遍!”

  我只好傷心地離開(kāi),向其他同學(xué)那里走去。

  “林姐姐,語(yǔ)文書(shū)能借我用一用嗎?我忘帶語(yǔ)文書(shū)了!

  “你也有今天!”林欣冷笑道,“上次我問(wèn)你借鉛筆,你借了嗎?”

  “對不起,上次我是真的沒(méi)有鉛筆了!笨此腺~,我急忙澄清。

  “我才不信呢,反正我不借!你走吧!”

  我氣得話(huà)也說(shuō)不出了,一個(gè)勁兒地嘆氣。垂頭喪氣地回到自己的座位。這些同學(xué)真是鐵石心腸!借用一下語(yǔ)文書(shū)也不肯,實(shí)在太小氣了?墒峭鼛дZ(yǔ)文書(shū)的是我,我能怪誰(shuí)呢,下次一定要改改丟三落四的毛病了。

借書(shū)作文400字 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“讀不盡的天下書(shū),走不盡的天下路。

  讀書(shū)是我的一種愛(ài)好。雖然,我家的藏書(shū)是不少,可時(shí)間一長(cháng)我看膩了。沒(méi)有書(shū)看,我就像一個(gè)斷奶的孩子一樣,急了。我暗暗想:不行,得找個(gè)時(shí)間借書(shū)才行。

  一天晚上,我剛想找書(shū)看,發(fā)現表弟坐在床頭,拿著(zhù)一本書(shū),正津津有味地看著(zhù)。我欣喜若狂,飛奔來(lái)到他身邊,走近一瞧,原來(lái)是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)了。我羨慕極了,心想:一定是本好書(shū),我要抓住這個(gè)機會(huì )向表弟借書(shū),讓自己大飽眼福一下。于是,我輕輕地對表弟說(shuō):“把你手上的書(shū)借給我看,行嗎!笨杀淼苎垡坏,嘴一歪,說(shuō)什么也不愿意。沒(méi)辦法,我只好使“絕招”了。故意兇巴巴地說(shuō):“以后你在我家看喜歡的書(shū),一律不準看!北淼芤焕,忙討好地說(shuō):“行,行,借就借!惫,成功了。表弟在我的再三要求下,心甘情愿地把書(shū)借給我。我歡天喜地地拿起書(shū),入神地看起來(lái)。很快就沉醉在書(shū)海中。你瞧,里面的內容真豐富:有可愛(ài)的動(dòng)物、生活七巧板、宇宙探密?刹坏轿宸昼,表弟問(wèn)我這個(gè)字怎么讀。一會(huì )兒,又說(shuō)看圖片就知道好看,就是不懂句子意思。讓我解釋解釋。唉,就是不讓我安心看書(shū)。還好,表弟很快就睡覺(jué)了,我可以安心讀書(shū)了。

  讀完這本書(shū),它使我既擁有許多科學(xué)知識,又擁有智慧。使小小的我從此愛(ài)上探索大自然的奧秘。

  這就是我一次借書(shū)的經(jīng)歷,它就像一多朵快樂(lè )的小浪花,永遠在我腦海中歡騰,帶給我美好的回憶。

借書(shū)作文400字 篇5

  3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書(shū)館。一進(jìn)書(shū)店,我看見(jiàn)了許許多多的書(shū),就像進(jìn)入了書(shū)的世界。

  我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了地理類(lèi)叢書(shū),這正好是我最想要的。我又按照指定的路線(xiàn)找有關(guān)與地球或宇宙之類(lèi)的書(shū)。我的天!那么多的書(shū)讓我看到猴年馬月才能找著(zhù)呀!

  我問(wèn)一旁的阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說(shuō):"當然可以。"然后我就認真看了這本書(shū)的前言和后記,知道了中國要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺(jué)的我就津津有味的讀了起來(lái),好像我已經(jīng)到了宇宙上,和宇宙交談呢!

  我想借走這本書(shū),就到服務(wù)臺對阿姨說(shuō):"我想借這本書(shū)。"阿姨看了看書(shū)的側面的條碼,把它記在了一個(gè)本子上說(shuō):"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著(zhù)書(shū)回家了。

  通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷,我體會(huì )到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。

  

借書(shū)作文400字 篇6

  陽(yáng)光明媚的一天,明明、東東和紅紅不約而同地來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館借書(shū)。 他們爭先恐后地對圖書(shū)管理員說(shuō)自己要借什么書(shū)。管理員叔叔微笑地對他們說(shuō):“別急,你們一個(gè)一個(gè)說(shuō),我聽(tīng)清楚好拿給你們!甭(tīng)完管理員叔叔的話(huà),他們很自覺(jué)地排好隊。明明指著(zhù)最上面的那層說(shuō):“要打仗的,我要借打仗的!苯舆^(guò)書(shū)來(lái),明明津津有味地翻閱起來(lái)。東東和紅紅眉開(kāi)眼笑地借到了自己所喜愛(ài)的書(shū),心滿(mǎn)意足打道回府。只有明明還在那,他伸出兩個(gè)手指對管理員叔叔說(shuō):“我要借兩本!惫芾韱T叔叔搖搖頭說(shuō):“不行!一人借一本!泵髅饔挚嗫喟,叔叔態(tài)度堅決:“不許搞特殊!”明明耷拉著(zhù)腦袋傷心地說(shuō):“我不是搞特殊……”話(huà)未說(shuō)完,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。管理員叔叔見(jiàn)狀,趕緊安慰他:“別哭了,我的一本借給你!”明明接過(guò)書(shū)破涕為笑,跟叔叔道了聲:“謝謝!”立即快馬加鞭地跑呀跑,直跑到了醫院里的一間病房。原來(lái),明明這些書(shū)不是為自己借的,而是為生病中的亮亮借的。明明想通過(guò)所借的書(shū)來(lái)激勵亮亮要勇敢與病魔做斗爭。

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