【精選】沐浴作文400字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的沐浴作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
沐浴作文400字 篇1
冬日里的陽(yáng)光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，�？梢钥匆�(jiàn)走道里，三五成群的學(xué)生坐在長(cháng)凳上，倚著(zhù)墻壁曬太陽(yáng)，淡淡的滿(mǎn)足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時(shí)的特色，不爭不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問(wèn)道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過(guò)我喜歡雪更多些，也許是因為它的自由也許是因為它的相對稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)，同時(shí)也洗濯它們身上的塵穢和內心的靈魂。
每個(gè)字句都是一個(gè)故事，對不同的來(lái)說(shuō)每個(gè)字句都有一個(gè)不一樣的故事。雨、雪，它們蘊含的故事一定挺多？你覺(jué)得呢？
呵呵，我同意。不過(guò)我想知道對于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會(huì )讓我為之努力，已擁有會(huì )讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調調，一點(diǎn)都不好玩！
他斜睨著(zhù)志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過(guò)生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門(mén)口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒(méi)到呢？戀空，有些東西不說(shuō)也看的出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴作文400字 篇2
以前，我只知道爸爸媽媽最?lèi)?ài)我，現在，將近一年的小學(xué)一年級生活讓我感受到了濃濃的師愛(ài)。
我，一個(gè)調皮的孩子；一個(gè)讓老師“頭疼”的孩子，剛剛入一年級的我什么事都不懂。學(xué)拼音的時(shí)候，每次我都被語(yǔ)文老師叫到辦公室“開(kāi)小灶”——補課。課后，老師又語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，上課的時(shí)候隨便說(shuō)話(huà)怎么能學(xué)會(huì )呢？你看我們班班長(cháng)聽(tīng)講多認真啊，你要向他學(xué)習了�！庇忠还澱Z(yǔ)文課開(kāi)始了，剛開(kāi)始我還能堅持不說(shuō)話(huà)，可剛過(guò)十分鐘，我又管不住自己的小嘴巴了，你一個(gè)又一個(gè)期待的眼神投向了我，仿佛在說(shuō):：“別說(shuō)話(huà)，相信你能行！”可是，不爭氣的我一直讓您失望，不知不覺(jué)中，叮鈴鈴……下課了，我想：這下我可慘了！語(yǔ)文老師不得打死我。果然，您點(diǎn)名要我去辦公室。我提心吊膽的跟在您后面。到辦公室后，您不是狂風(fēng)暴雨的揍我一頓，而是耐心地給我講道理，并夸獎我比上節課有進(jìn)步。又說(shuō)：“爭取下節課再好一些，那老師就用校訊通發(fā)表?yè)P信息給你媽媽�！蔽覒M愧的低下了頭，并暗自下決心——一定要改掉說(shuō)話(huà)的毛病，管住小嘴巴。
現在我長(cháng)大了，不光有父母細致入微的關(guān)愛(ài)，更有老師舉手投足的鼓勵。沐浴在師愛(ài)的陽(yáng)光下，我覺(jué)得自己生活的很快樂(lè )，就像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒自由自在的在空中飛翔。
平凡的愛(ài)，平凡的幸福，不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊，這種愛(ài)就是偉大的師愛(ài)，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛(ài)，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，直到永遠！愛(ài)就在身邊。沐浴師愛(ài)！
沐浴作文400字 篇3
雨是種神奇的液體，可以澆灌植物，可以沖刷世界，同時(shí)也能洗滌人們的心靈。
望向窗外的天陰沉沉的，厚厚的云給人一種壓抑的感覺(jué)。無(wú)聲的感嘆，又被留下了呢！這種事已經(jīng)習慣了吧。因為不合格作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完經(jīng)常被留下的我，此時(shí)為何會(huì )有種釋然的感覺(jué)呢？
雨還在下像我這種記性不好的人怎么敢帶傘。望著(zhù)傾盆大雨咬了咬牙，沖了出去。細柔的.雨順著(zhù)臉頰滑向衣服里讓我打了個(gè)寒戰。校園里安靜的讓人覺(jué)得不可思議。慢步走出校園。
剛走到街上，一輛疾馳而過(guò)轎車(chē)與我擦身而過(guò)。極速車(chē)輪帶出骯臟的水濺在我的身上。漠然的抬起頭，不出意料，車(chē)走掉了呢。
看著(zhù)被濺上泥點(diǎn)的衣服我只能苦笑一下。我，還能說(shuō)什么呢？
十字路口了，離家更近了一步�？粗�(zhù)涌動(dòng)的人群，心中感慨萬(wàn)千，人人都將自己放置在轎車(chē)中，雨傘下，雨衣里。他們不想接觸雨，他們覺(jué)得雨骯臟丑陋，會(huì )破壞每個(gè)人的好心情�？伤麄儾恢赖氖�，在雨的眼中他們的心靈丑陋骯臟，早已被世界玷污。雨想幫他們洗刷心靈，想為他們洗去勾心斗角，洗去利欲勾心。它，想用自己潔凈的身體，感化每個(gè)人的內心，而人們卻不知所然。
傾盆的雨，烏黑的云，清冷的風(fēng)，吹在臉上更吹進(jìn)了心里。在這短短的路程中，我好似走了一個(gè)世紀。我還是在獨自行走，讓雨水洗滌，享受著(zhù)屬于我的世界。
雨水洗滌著(zhù)世界，更洗滌著(zhù)人們的心。
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