【精選】猴子作文400字3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的猴子作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

猴子作文400字 篇1

　　秋天到了，果園里的果子熟了，媽媽交給小猴子一籃果子，讓它送給外婆吃。小猴子提著(zhù)一籃果子高興地朝外婆家走去。

　　他走著(zhù)走著(zhù)遇見(jiàn)了一只小白兔，小白兔找不到媽媽了，正哭得傷心。小猴子給了小白兔一個(gè)大果子，并安慰小白兔說(shuō)：“小白兔你別難過(guò)了，吃了這個(gè)果子我們一起找媽媽?zhuān)　痹谛『镒拥膸椭�下，小白兔找到了媽媽�?/p>

　　小猴子繼續往前走，他又遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠焦急地這邊跳到那邊，那邊跳到這邊的，小猴子大聲地問(wèn)小松鼠：“小松鼠，你這么著(zhù)急，有什么需要幫忙嗎？”“我肚子餓，都找半天了，什么食物也不見(jiàn)，到了晚上不知該怎么辦呀？”小松鼠“唧唧”叫著(zhù)。小猴子從籃子里拿出一個(gè)最大的果子送給了小松鼠。

　　小猴子繼續往前走，在路上它陸續碰到了有困難的小豬、小刺猬、小熊和小山羊，它又把籃子里的果子一一分給了它們。

　　小猴子來(lái)到外婆家，外婆見(jiàn)小猴子提著(zhù)一個(gè)空籃子，就問(wèn)小猴子為什么提著(zhù)一個(gè)空籃子，小猴子難為情地把一路上發(fā)生的事告訴了外婆，外婆摸著(zhù)小猴子笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，朋友之間就應該互相幫助�！毙『镒勇�(tīng)了外婆的話(huà)高興地笑了。

猴子作文400字 篇2

　　小猴子是個(gè)頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它。

　　有一天，小猴子覺(jué)得很寂寞，便想出去找一個(gè)小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發(fā)現一棵松樹(shù)上結著(zhù)許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹(shù)。小猴子正在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，突然，它看見(jiàn)一只小烏龜慢騰騰地爬過(guò)來(lái)�！班�！苯烏龜，上來(lái)咱們交個(gè)朋友吧！”小猴子邊說(shuō)邊揪下一個(gè)松塔兒，投向小烏龜的后背。小烏龜伸了伸脖子，生氣地瞪了小猴子一眼，沒(méi)理它，爬走了。

　　小猴子覺(jué)得沒(méi)意思，正想跳下樹(shù)。忽然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過(guò)來(lái)，立在枝頭。小猴子一看，又來(lái)了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動(dòng)聽(tīng)的歌兒，送給你一塊好肉，記�。呵�萬(wàn)別讓狐貍再騙了，哈哈哈——�！薄巴邸�—哇，你騙人，騙人，不理你�！闭f(shuō)完，小烏鴉頭也不回地飛走了。

　　最后，沒(méi)有一個(gè)朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺(jué)遇上了小白兔。小猴說(shuō)：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說(shuō)：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹(shù)，還這么捉弄它。還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的'不對呀。只要你真心對待每個(gè)小朋友，他們都會(huì )喜！”

　　于是，小猴子對大家說(shuō)：“對不起，以后我再也不這樣了�！薄皼](méi)關(guān)系！”小烏龜領(lǐng)頭說(shuō)道。后來(lái)，小猴子和它的小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂(lè )。

猴子作文400字 篇3

　　山里的小猴子聽(tīng)了山羊爺爺的指引，下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　一天早晨，小猴子來(lái)到小河邊，忽然，看見(jiàn)了小鴨子在小河里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚(yú)。它覺(jué)得很好玩，于是就跳下水里自學(xué)，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好，生病了。

　　小猴子病好以后，又來(lái)到大樹(shù)下，它看到啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹(shù)皮就捉出一條蟲(chóng)子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣，于是也對著(zhù)樹(shù)皮猛咬。但是，不但沒(méi)咬出蟲(chóng)子，還把兩顆牙齒咬掉了。

　　小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

　　就在回去的路上，它看見(jiàn)兔子在放風(fēng)箏，但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽(tīng)才知道，小兔子的風(fēng)箏飛上樹(shù)了。小猴子馬上爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。

　　山羊爺爺走過(guò)來(lái)對小猴子說(shuō)：“你看，這不就是你的本領(lǐng)嗎？”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹(shù)。

　　小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有，但要看你是否發(fā)現了自己的本領(lǐng)。

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