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春風(fēng)的作文400字

時(shí)間:2022-09-26 15:05:42 400字 我要投稿

精選春風(fēng)的作文400字五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春風(fēng)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選春風(fēng)的作文400字五篇

春風(fēng)的作文400字 篇1

  春天到了,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,艷麗的桃花展開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)垂下了彎彎的枝條,小草也披上了嫩綠的新裝。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  小天、小明和倩倩也結伴去公園里放風(fēng)箏。綠茵茵的草地上已經(jīng)有了不少人,天空中飛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,火紅火紅的鯉魚(yú),那威武神氣的老鷹好像要掙脫繩子,飛到天空中去一樣。小明也拿出了他花花綠綠的小燕子風(fēng)箏,和小天一起放。

  小天把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,就等著(zhù)小明說(shuō)話(huà)呢,小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)線(xiàn),跑出幾十米遠后,他一聲令下,放!小天立刻用盡全身力氣那風(fēng)箏往天空中一拋,這只可愛(ài)的小燕子就飛上了藍藍的天空?粗(zhù)越飛越高的小燕子,小天臉上笑開(kāi)了花。

  倩倩抱著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著(zhù)飛到高空的小燕子,心里有點(diǎn)不服氣地想:我的蝴蝶風(fēng)箏一定是飛得最高的!

  瞧,遠處又來(lái)了一家三口,中間的小朋友在放色彩鮮艷的三角風(fēng)箏,看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高,小朋友高興地手舞足蹈!

  伴隨著(zhù)明媚的春光,小明、小天和倩倩望著(zhù)漫天飛舞的風(fēng)箏,他們的心情就像天空中的風(fēng)箏一樣舒暢。

春風(fēng)的作文400字 篇2

  我們班有一位女同學(xué),她的外號叫“春風(fēng)”,因為她非常溫柔,就像春風(fēng)一樣,吹起來(lái)很舒服。

  “春風(fēng)”同學(xué)上課時(shí),認真做筆記,回答時(shí)手舉得老高,就怕老師看不到。所以,“春風(fēng)”同學(xué)的成績(jì)非常好,也是我們班的學(xué)霸。

  “春風(fēng)”同學(xué)有個(gè)小缺點(diǎn),就是太善良,太容易相信別人了,所以經(jīng)常被騙,但“春風(fēng)”同學(xué)不會(huì )發(fā)脾氣,而且“春風(fēng)”同學(xué)還很膽小。有一次,老師讓“春風(fēng)”同學(xué)去抱作業(yè),她以為老師要批評她,一進(jìn)辦公室就開(kāi)始哭,老師安慰了她十分鐘,她剛不哭了,就上課了。老師啊,老師,請您別讓她去抱作業(yè)了吧。很多人去辦公室找老師說(shuō)這件事。

  “春風(fēng)”同學(xué)是我們班的班長(cháng),所以老師的權力,“春風(fēng)”同學(xué)也能用,但她從不亂用特權,總是和同學(xué)們玩成一片,大家都很喜歡她?荚,她總是班上第一名,唱歌的話(huà)就更不要比了,“春風(fēng)”同學(xué)是我們班唱歌最好的,誰(shuí)也比不過(guò)。

  但有一次,學(xué)霸“春風(fēng)”也比不過(guò)我,數學(xué)我考了95分,她92分,哈哈,學(xué)霸也會(huì )落后呢!我想對我們班的學(xué)霸“春風(fēng)”說(shuō):“你一定要加油哦,因為我現在會(huì )很努力,如果你不加油,我會(huì )超過(guò)你的哦!”

春風(fēng)的作文400字 篇3

  春天是美麗的,她展現出了她所有的五彩繽紛。小花兒那認真的模樣,小草那懶洋洋地從大地中鉆起來(lái)憨態(tài),大樹(shù)那寬闊的胸膛中嬌嫩無(wú)比的新芽,都展示著(zhù)春的生機。一切都是那么的美好,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵?捎腥讼脒^(guò)嗎?她在人家進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),又是怎樣的一副情景呢?

  “滴答,滴答,滴答……”是什么聲音?原來(lái)是小花小草們聽(tīng)到了月亮姐姐正在講故事,她講著(zhù)《嫦娥奔月》的故事,小花小草們聽(tīng)得十分入神,當聽(tīng)到嫦娥為保護仙丹而飛入月球,被后羿冤枉時(shí),它們傷心得哭了起來(lái)。到了白天,人們不知道那些水珠是小花小草的淚水,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“露珠”。

  深夜,千家萬(wàn)戶(hù)都收起了它的燈火輝煌,此時(shí),只有春風(fēng)還在“呼,呼”地叫著(zhù),好想在給我們唱催眠曲。等我們完全睡著(zhù)了,它就偷偷地鉆進(jìn)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉,讓我們睡得更熟了。到了白天,風(fēng)更大聲地叫著(zhù),大家都不知道它著(zhù)了什么魔,可誰(shuí)又知道它是因為昨晚在它的努力下又有很多植物抽枝拔穗感到高興呢?

  夜晚總以神秘的姿態(tài)示人,讓人覺(jué)得美固然美,卻總是太難觸摸,而在我看來(lái),這樣春意醉人的夜晚,我們需要做的不是睜開(kāi)我們會(huì )發(fā)現美的眼睛,而是敞開(kāi)會(huì )感受美的心靈!

春風(fēng)的作文400字 篇4

  暖暖春風(fēng),哺育著(zhù)剛剛蘇醒的大地。

  種子感受到了春風(fēng)的到來(lái),紛紛頂破堅硬的泥土,沐浴在陽(yáng)光中,和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)它的臉龐,有些癢,便使勁抖動(dòng),越是抖動(dòng)越上躥,這樣,在春風(fēng)中成長(cháng)。

  花苞感受到了春風(fēng)的到來(lái),使勁地舒展身子,像沖涼時(shí)渴望涼水散布全身一樣,迎著(zhù)春風(fēng)綻開(kāi)了花瓣,春風(fēng)瞬間灑滿(mǎn)花朵內外,它舒服極了,身上有些癢,便也抖了起來(lái),越是抖動(dòng),花瓣便越是往下開(kāi),慢慢地,它在春風(fēng)中綻放。

  柳樹(shù)感受到了春風(fēng)的'到來(lái),竟在春風(fēng)的輕撫下跳起了迎春舞,好像是一位長(cháng)袖飄飄的仙女。柳條也醉了,搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢,還搖身一變換上了綠葉裝,開(kāi)心地又唱又跳。

  小溪感受到了春天的到來(lái),特別高興,雖說(shuō)春風(fēng)光顧不到這里,但每當她從小溪身邊掠過(guò)時(shí),總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落,高興得他哈哈大笑,激起了笑的漣漪......

  春風(fēng)是彩色的,染綠了樹(shù)林,染紅了桃花,染青了小草,漂白了柳絮,描藍了藍天。

  春風(fēng)是香甜的,你聞到了那果實(shí)的甜香,花朵的清香,小草的芬香,泥土的香味了嗎?

  小草說(shuō),春風(fēng)是給我從泥土中鉆出來(lái)的提示,也是給我的一種鼓勵。蝴蝶說(shuō),春風(fēng)是從南方跑來(lái)的花粉,也是催我快活的時(shí)鐘。而我說(shuō),春風(fēng)是給辛勤的人們的撫慰。

春風(fēng)的作文400字 篇5

親愛(ài)的吟:

  你好!

  吟,從小學(xué)開(kāi)始,你我就是死黨。我們一起玩耍,一起聊天,這一切都歷歷在目。記得我第一天踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí),老師把你安排在我后面的位子上,當我因丟失橡皮十分無(wú)助的時(shí)候,你幫助了我。從此,我們就成了形影不離的好朋友。當我寂寞時(shí),有你陪著(zhù)我;當我傷心時(shí),有你幫我一起分擔;當我高興時(shí),有你和我一起分享我的喜悅。吟,我感謝你對我的關(guān)心和友愛(ài)。

  我們也有吵架的時(shí)候,每一次都是我去緩和,我知道你也是珍惜我們的友誼的,所以每當我向你道歉時(shí),你都會(huì )馬上與我和好。

  吟,你還記得小學(xué)五年級時(shí)的一節體育課嗎?我在跑步的時(shí)候摔倒了,是你一直不停地安慰因疼痛而哭泣的我,把我帶到衛生室。衛生老師上藥時(shí)特別的疼,你拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“忍一忍,馬上就好,我在你身邊呢!”因為你,我不再哭泣。這一切都讓我記憶猶新。你給的感動(dòng),傷感,就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星飄蕩在我的記憶銀河中。

  吟,你與我的友誼就好似和煦的春風(fēng),飄蕩在你我的心中。有時(shí)候這風(fēng)是猛烈的,有時(shí)這風(fēng)是和煦溫暖的,有時(shí)這風(fēng)是殘酷的。吟,讓我們一起守護著(zhù)我們那純凈的友誼吧!

  祝我們永遠都是好朋友!

  此致

敬禮

  你的朋友:袁瑞蓉

  4月19日

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