【精選】書(shū)的作文400字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的書(shū)的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文400字 篇1
人們都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。在我讀過(guò)的書(shū)中，我喜歡看馬小跳的漫畫(huà)書(shū)，其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書(shū)是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節，每一章節都非常有趣。書(shū)中馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅，舅舅被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著(zhù)有洞的空調褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡蹦極游戲。平時(shí)他漫不經(jīng)心，對有些事情卻特別較真，有一次他開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一路撿著(zhù)礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書(shū)呢？是因為我喜歡丁克舅舅的“新新人類(lèi)”，同時(shí)也想做一個(gè)堅定的環(huán)保主義者。我會(huì )繼續讀書(shū)，從書(shū)的海洋中學(xué)習更多有用的知識。
書(shū)的作文400字 篇2
每次乘著(zhù)車(chē)從書(shū)店門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起我的好朋友——書(shū)。買(mǎi)書(shū)，看書(shū)，理書(shū)，這是我課余做得最多的事情。
或許我和書(shū)有緣吧，我特別愛(ài)看書(shū)，一本三四百頁(yè)的書(shū)，只要我喜歡看，半天時(shí)間就能看完。媽媽說(shuō)我是在走馬觀(guān)花，我可不覺(jué)得，倒覺(jué)得我像“吸水海綿”哦！
書(shū)可是個(gè)“兩面怪”，有時(shí)善，有時(shí)惡，我就嘗過(guò)這個(gè)“兩面怪”的施舍和教訓。你看，我的作文水平就是經(jīng)過(guò)書(shū)這位“老先生”孜孜不倦地教導才得以提高的。就連上次寫(xiě)檢討書(shū)也冷不丁冒出“吃一塹，長(cháng)一智”等一些好詞妙句，不用一用我會(huì )覺(jué)得心里長(cháng)了條毛毛蟲(chóng)似的，特別癢。有時(shí)，迷上了一本書(shū)，上課不看上幾眼心里就像著(zhù)了火似的焦急，恨不得馬上下課。這就是看書(shū)之人的“書(shū)癮”。
一個(gè)星期三的上午，正在上著(zhù)課，老師請同學(xué)們朗讀課文，而我正津津有味地看一本我特別喜歡的書(shū)，正是因為我過(guò)于專(zhuān)心致志，導致老師的N多次斜眼我都全然不知，以為老師一直都沒(méi)發(fā)現我在看課外書(shū)。正當我看在興頭上時(shí)，老師已悄悄地走到我身邊，拿走了我的書(shū)，我在心里大喊：“我的書(shū)！你別走！”縱然我心里有千個(gè)不情，萬(wàn)個(gè)不愿，但這又有什么辦法呢？
書(shū)，像個(gè)“五味瓶”，愛(ài)看書(shū)的人必然嘗過(guò)各種書(shū)的滋味。
書(shū)的作文400字 篇3
偶然的機會(huì )，我在家中的角落發(fā)現一本“丑小鴨”的故事書(shū)，隨手拿起來(lái)閱讀，其中不但圖畫(huà)優(yōu)美，內容更是讓人省思。
這本書(shū)是在描述主角丑小鴨的境遇，它一出生就因為外表與其它同類(lèi)不同而受到排擠，還因此離開(kāi)媽媽的身邊到處去流浪，流浪的過(guò)程也因為外型丑陋而受到欺 負和歧視，這使得丑小鴨越來(lái)越自卑，越來(lái)越失去自信。終于到了某一年的春天，它發(fā)現自己原來(lái)是只美麗的天鵝，它重拾的了信心，揮動(dòng)著(zhù)翅膀，快樂(lè )的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶們去見(jiàn)爺爺，爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃，但卻忽視了丑小鴨，可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待，看到這里， 我的眼淚都快流下，感覺(jué)很心酸，怎么連自己的親人都這樣對待它？我們的社會(huì )上是不是也有這樣的人呢？這本書(shū)讓我感觸很深，我們絕不可以因為一個(gè)人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負他、攻擊他，更不能以貌取人，只要用心和對方相處，一定可以發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，如果大家都可以秉持這樣的心，社會(huì )一定會(huì )更祥和。
書(shū)的作文400字 篇4
讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人對話(huà)，讀書(shū)，是我懂得了一個(gè)個(gè)深奧的道理；讀書(shū)，使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，一個(gè)奇妙的東西；書(shū)，一個(gè)高尚的東西。書(shū)，使年幼無(wú)知的`我，變成了一個(gè)滿(mǎn)腦都裝滿(mǎn)知識的“小書(shū)蟲(chóng)”。
從小，書(shū)便使我最好的朋友，從小，我便沉浸在三味書(shū)屋里，是書(shū)，他讓我明白了許多許多。
在我那充滿(mǎn)“書(shū)香“的書(shū)架上，拜訪(fǎng)著(zhù)不計可數的好書(shū)，其中有一本書(shū)，它讓我一生受益無(wú)窮，它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的外表不大，它包裝十分精致，黑色的書(shū)面上，印著(zhù)幾個(gè)亮閃閃的大字：鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者，是俄國著(zhù)名作家，被人們譽(yù)為“鋼鐵戰士”的奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基在大病之時(shí)創(chuàng )作了這本書(shū)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，起初，我只是抱著(zhù)試試看的心態(tài)，但隨后，書(shū)的第一頁(yè)，便深深吸引住了我。讀完這本書(shū)，我受益匪淺，書(shū)中的主人公那堅持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我，是他，使我受到了心靈的震撼，是他，成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書(shū)“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個(gè)大字，仿佛深深鐫刻在我的心中。
讀書(shū)使人向善；讀書(shū)是人避惡；書(shū)，它是我一生的伴侶。
書(shū)的作文400字 篇5
六一兒童節到了，媽媽讓我選擇一套喜歡的書(shū)作為節日禮物。我高興地來(lái)到漢唐書(shū)店，精心地挑選了一套很有意思的彩色繪本，書(shū)名叫《法布爾昆蟲(chóng)記》，是法國著(zhù)名的生物學(xué)家，動(dòng)物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
這套書(shū)每一幅圖畫(huà)都栩栩如生，每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣，在故事中能不知不覺(jué)的了解很多昆蟲(chóng)知識。當我閱讀時(shí)，就像走進(jìn)了法布爾的昆蟲(chóng)世界，做了一次次驚奇的探秘旅行。那里有充滿(mǎn)愛(ài)心的毒蜘蛛，殘忍的殺手泥蜂，用生命歌唱的音樂(lè )家蟬，可憐的奴隸螞蟻，吃掉新郎的螳螂新娘，偽善的殺手螢火蟲(chóng)，鐵嘴銅牙的天牛，還有一只快樂(lè )的推著(zhù)糞的圣甲蟲(chóng)……它們的生命雖然很短暫，但一生卻很精彩。
讀完后，給我留下印象最深的一則是《閃電飛行員---蜻蜓》。文中講道：紅蜻蜓千木是蜻蜓家族中的佼佼者，他勤學(xué)苦練夢(mèng)想成為一名閃電飛行員。在選拔賽這天，千木為了救一只掉入淤泥中的小蜻蜓，錯過(guò)了一生只有一次的選拔比賽，再也無(wú)法實(shí)現飛行員的愿望，可他沒(méi)有后悔救小蜻蜓，仍然每天堅持練習飛行。一天，食蟲(chóng)芒襲擊蜻蜓家族，千木發(fā)現后，拼命飛行趕回報信，并疏散同伴，救了大家，最后成為了閃電飛行隊的一員。故事中的千木為了自己的夢(mèng)想而努力，他舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
我喜歡《法布爾昆蟲(chóng)記》，它讓我更加熱愛(ài)昆蟲(chóng)，更加喜歡讀書(shū)。
書(shū)的作文400字 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基曾經(jīng)的名言。生活里如果沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。正因為有書(shū)，我才發(fā)現世界上有真么美秒的故事。 聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小最不愛(ài)讀書(shū)了，我上幼兒園的時(shí)候。有一天媽媽帶我去圖書(shū)館，圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。令我眼花繚亂。漸漸的，我鉆進(jìn)了童話(huà)的世界。在那里我 認識了美麗的白雪公主和七個(gè)善良的小矮人。白雪公主是那么的美麗善良，而小矮人又那么的樂(lè )于助人。惡毒的皇后最后終于得到了她應有的懲罰。還有聰明可愛(ài)的小紅帽和兇惡的大灰狼故事…… 上小學(xué)的時(shí)候，我認識的字漸漸多了，從帶拼音的童話(huà)故事轉變成了科普讀物。 羅貫中的《三國演義》里面讓我知道了“劉關(guān)張桃園三結義”，“劉備三顧茅廬，請大軍事諸葛亮”。更讓我了解到他們兄弟之間是多么的情深義重和諸葛亮的足智多謀�！稓v史名人故事》里面認識了我們的祖先秦始皇，他為我們創(chuàng )造了人間奇跡――萬(wàn)里長(cháng)城，至今令中外游客們贊嘆不已，流連往返，留下了不朽的詩(shī)篇......
我愛(ài)讀書(shū)。因為讀書(shū)讓我明白了真理，更因為讀書(shū)讓我懂得了做人的道理。書(shū)本為我指明了方向，書(shū)是一個(gè)無(wú)窮的寶藏。使我獲得了難以計數的財富。
同學(xué)們，讓我們在書(shū)的世界里成長(cháng)吧！一起享受讀書(shū)的快樂(lè )，共同進(jìn)步吧！
書(shū)的作文400字 篇7
我雖然算不上是學(xué)富五車(chē)，但我算得上是閱書(shū)無(wú)數了，有感人肺腑的《愛(ài)的教育》，有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》，還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過(guò)于是希臘作家伊索的著(zhù)作——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中是以動(dòng)物，神或人為主人公的故事，這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著(zhù)智慧的光芒。它們篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，給予人留下深刻的印象。
在所有故事當中，《兩只口袋》是最富有哲理的一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的，他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面，把另一只裝著(zhù)自己的掛在后面，因此人們總看見(jiàn)別人的惡行，自己的卻瞧不見(jiàn)，這個(gè)故事告訴人們：不應該只看到別人的缺點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，還應該看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并向別人學(xué)習，要學(xué)會(huì )揚長(cháng)補短，養成“擇其善者而從之，其不善者而改之”的良好行為習慣。
其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習的榜樣，不驕不躁，學(xué)會(huì )低頭，這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì )事半功倍。
《伊索寓言》無(wú)論是從蘊含的人生智慧，幽默詼諧的語(yǔ)言，還是書(shū)中的思想精髓，都令人嘆為觀(guān)止。是一本眾所皆知的好書(shū)。
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