不速之客的作文400字九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的不速之客的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不速之客的作文400字 篇1

　　周六，我家來(lái)了幾位“不速之客”，它們就是我以前給你們介紹過(guò)的那只幸運的流浪貓的四個(gè)孩子。它們已經(jīng)會(huì )走路還學(xué)會(huì )了吃飯，貓媽媽就把它們領(lǐng)到了我們家。這些小家伙呀個(gè)個(gè)都長(cháng)得活潑可愛(ài)，很是討人喜歡！

　　我給它們兄妹四個(gè)編了號：長(cháng)著(zhù)黑白相間毛色的是老大和老三、小黃貓是老二、老四長(cháng)得灰黑雜色，就是人們常見(jiàn)的那種蘆花貓。要是它們四個(gè)并排站開(kāi)，嗬，別提有多好看了！

　　老大長(cháng)得很俊俏也很安靜乖巧，但是特“臭美”愛(ài)干凈，每次吃完飯總像永遠洗不干凈似的一遍又一遍地洗臉，樂(lè )此不疲，直到它自己滿(mǎn)意為止；老二長(cháng)的也很俊俏卻十分頑皮，整天跳高爬上的，常會(huì )將爺爺心愛(ài)的花盆打碎，真讓人受不了。它的膽子最大而且很貪吃，每次開(kāi)飯它總是沖在最前面，而且吃相很“丑”，會(huì )把兩只前腳全都伸進(jìn)飯碗里，甚至偶爾會(huì )把整個(gè)身子都鉆進(jìn)去；老三最?lèi)?ài)睡覺(jué)，除了在它的窩里外，其它地方基本找不到它的身影；老四可是出了名的膽小，每時(shí)每刻依偎在貓媽媽?xiě)牙�，每次出現也都是畏畏縮縮，躲躲閃閃的，就連吃飯每次都會(huì )“遲到”，只能吃哥哥姐姐們留下的殘羹剩飯。貓媽媽很慈愛(ài)，每天都盡心盡責地守護著(zhù)它的孩子們，一刻也不離開(kāi)。

　　這幾個(gè)小小的“不速之客”的到來(lái)，給我們全家帶來(lái)了不少歡笑。

不速之客的作文400字 篇2

　　今天，王老師正在和顏悅色地講作文。這時(shí)，一位同學(xué)吃驚地叫到：“快看！那兒有一只蝴蝶！”我的目光頓時(shí)從王老師身上一下子轉到那位同學(xué)的方向，然后從那位同學(xué)瞬間轉到那只蝴蝶身上。

　　原來(lái)，窗戶(hù)頂上有一只白色的蝴蝶。背上有好幾個(gè)小黑點(diǎn)，翅膀的輪廓上全是黑色。我目不轉睛地盯著(zhù)它，只見(jiàn)它不停地撲閃著(zhù)翅膀，拼命地撞向玻璃，好像在說(shuō)：“快放我出去！快放我出去！”我驚呆了：蝴蝶的這一種求生的欲望讓我吃驚。人都不敢撞玻璃，不然會(huì )頭破血流，何況一只小小的蝴蝶呢！我不由地為它捏了一把汗。

　　突然，那只蝴蝶不知是撞累了，還是想到了一個(gè)完美的計劃。放慢了速度，然后左移，再向右移，一次、兩次……怎么也找不到方向。這可把它惹急了，上躥下跳，東撞西碰，就像沒(méi)頭蒼蠅似的亂飛。我也跟著(zhù)它心急如焚。

　　五分鐘過(guò)去了，蒼天不負有心蝶，它終于飛到了窗戶(hù)的邊緣，呼吸一口新鮮空氣，毫不猶豫地飛了出去，高傲地飛走了。

　　蝴蝶慢慢地飛吧，飛吧……

不速之客的作文400字 篇3

　　話(huà)說(shuō)學(xué)校的西鐵門(mén)，防盜防賊防小偷,防恐防危防壞蛋，可是怎么都防不住“江湖第一高手”——泰迪犬君！

　　午后的校園可真美好��！陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，校園里靜悄悄的，同學(xué)們三三兩兩地散著(zhù)步。我像往常一樣，直奔西大門(mén)旁的教學(xué)樓�？熳叩轿鞔箝T(mén)旁時(shí)，突然一陣清脆的“汪汪汪”的狗叫聲傳來(lái)，同學(xué)們不約而同地轉過(guò)頭去尋找小狗。只見(jiàn)一只嬌小的泰迪犬靈活地鉆過(guò)鐵門(mén)縫隙進(jìn)了學(xué)校。它一身棕色的卷毛，圓球似的小尾巴淘氣地翹著(zhù)，一雙圓溜溜的眼睛好奇地看著(zhù)校園的一切。不一會(huì )兒，它便昂著(zhù)頭肆意地奔跑起來(lái)，仿佛整個(gè)校園都是屬于它的。忽然，它一溜煙地沖向了人群，有些怕狗的女生頓時(shí)被嚇得花容失色，尖叫著(zhù)四處逃竄�？粗�(zhù)大家驚慌的糗樣，泰迪犬更得意了，瘋了似的朝人多的地方撒歡去了，真是“狗膽包天”！這時(shí)，一個(gè)壯壯的小男生發(fā)起了反攻，“小泰迪，哪里逃！”他一邊揮舞著(zhù)胳膊，一邊叫嚷著(zhù)追趕。一些同學(xué)也加入到激烈的追逐戰中。泰迪犬見(jiàn)勢不妙，立刻失去了剛才的神氣范兒，夾著(zhù)尾巴落荒而逃，不時(shí)用恐慌的眼神回頭瞅瞅。更多的同學(xué)加入了這次戰斗，還有的在駐足圍觀(guān)這百年難遇的新鮮事兒。

　　追逐了好一會(huì )兒，“不速之客”也不知跑哪去了，同學(xué)們也漸漸停了下來(lái)，慢慢散去，校園里又恢復了往日的平靜。

不速之客的作文400字 篇4

　　我們的教室來(lái)了兩位不速之客——牡丹鸚鵡。

　　它們的身體圓鼓鼓的,像一個(gè)蓬松的小雪球。頭黃黃的,像戴著(zhù)一頂黃色的帽子,眼睛又圓又大,好像是兩顆大大的黑寶石,尖尖的嘴巴,像一個(gè)紅色的鉤子似的，脖子金燦燦的,仿佛圍了一條圍巾,背上的羽毛是翠綠色的，猶如披著(zhù)一件綠油油的披風(fēng)，摸上去很柔軟、很絲滑，像絲綢一樣。墨綠色的`尾巴像一把剪刀。

　　每當我們去碰它們的時(shí)候,它們會(huì )張開(kāi)翅膀,撲閃著(zhù)快速飛到鐵欄桿上,爪子緊緊地抓住欄桿，不停地東張西望，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，我在這兒呢”。等到一切平靜下來(lái)，它們又平穩地飛下來(lái)，然后再跳到木桿上，不停地跳上跳下，打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，兩只鸚鵡便依偎在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　它們吃東西時(shí),像雜技演員在表演倒立，動(dòng)作十分嫻熟、靈活,爪子抓住木桿,身體往下懸著(zhù)，頭往下一伸，嘴巴就從飯盆里啄到食物，然后仰起頭,把食物吞了下去。

　　當你悄悄的、友好地去看它們的時(shí)候，它們會(huì )“啾啾”地叫著(zhù)，好像在說(shuō): “你好,你好,你叫什么名字? ”

　　這兩只鸚鵡真可愛(ài),我很喜歡它們。

不速之客的作文400字 篇5

　　今天是周末，我像往常一樣去姥姥家吃晚飯。吃完飯我習慣跑到姥爺的小花園里逛逛，我一邊走一邊欣賞花園里的花花草草是不是又有什么新變化，突然我發(fā)現姥爺家里那棵茶花樹(shù)中有一個(gè)什么東西，我好奇極了，趕緊扒開(kāi)枝葉茂盛的葉子，一個(gè)像橢圓形的鳥(niǎo)窩，呈現在我的眼前還有三個(gè)可愛(ài)的鳥(niǎo)蛋，鳥(niǎo)蛋像鴿子蛋一樣大小，鳥(niǎo)窩十分精致，我細心一看，鳥(niǎo)窩下面是幾個(gè)塑料袋墊底，上面的樹(shù)枝每一根都十分堅硬，樹(shù)枝和雜草是有規律橫堅交錯在一起。心里正在想著(zhù)這是一只什么樣的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�用它的嘴巴一根根地尋�?lái)這么多的材料，需要多久的時(shí)間才能造一個(gè)這么溫馨的家呀！

　　正在這時(shí)鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，我趕緊躲了起來(lái)，生怕驚嚇到它，原來(lái)這是一只紅耳鵯，它的額頭頂是黑色的，頭頂有聳立的黑色羽冠，眼下后方有一搓羽毛是鮮紅的像畫(huà)了妝打了腮紅似的，胸前一片白花花，毛茸茸，翅膀及背后都是一片黑乎乎，像穿了一件燕尾服一樣，臉上長(cháng)了一雙黝黑的小眼睛和一個(gè)又長(cháng)雙尖的小嘴，正親切又和藹親吻及抱著(zhù)自己的寶貝們，嘴里嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在呼喚著(zhù)自己的寶貝們趕快出來(lái)。

　　我感慨大自然的美妙，原來(lái)不管是人類(lèi)還是動(dòng)物之間一樣都有深深的母愛(ài)。

不速之客的作文400字 篇6

　　今天，我正在認真做作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到房門(mén)“砰”的響了一下。

　　“咦？是什么聲音？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊朝著(zhù)房門(mén)走去，當我打開(kāi)房門(mén)，卻空無(wú)一人。我剛合上房門(mén)一會(huì )兒，又聽(tīng)到了“砰”的一聲，又打開(kāi)房門(mén)仍然是一個(gè)人也沒(méi)有，真奇怪。

　　我干脆把房門(mén)開(kāi)直了，然后，便繼續開(kāi)始埋頭做起作業(yè)來(lái)，正絞盡腦汁和一道難題作斗爭呢，突然感覺(jué)一個(gè)黑黑的“不速之客”從房門(mén)外滑了進(jìn)來(lái)，直鉆入床底�！鞍⊙�！是蟑螂嗎？！”天生怕蟲(chóng)子的我尖叫起來(lái)，隨后轉念又想：不對啊，蟑螂哪有這么大？

　　充滿(mǎn)好奇心的我趕緊跟了上去，像偵察兵一樣趴在地板上找那位“不速之客”。過(guò)了1分鐘，它又從床底鉆了出來(lái)，我定睛一看，是個(gè)圓圓的東西，一身黑色的“盔甲”，背上的花紋排列整齊。在正中間，還有一個(gè)酷似鋼鐵俠胸口的顯示芯片，十分帥氣。它正在地板上走來(lái)走去，忙著(zhù)吸灰塵呢！原來(lái)是個(gè)掃地機器人！真是嚇我一大跳。

　　這時(shí)，爸爸從外面走了進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么樣，科技越來(lái)越發(fā)達了吧，以后都可以不用人工掃地了，多幸福啊，你一定要好好學(xué)習，發(fā)明長(cháng)生不老之藥，好讓我長(cháng)壽些，哈哈�！�

　　是啊，現在的生活是多么幸福��！在以前，掃地得彎著(zhù)腰，多辛苦，而現在有了掃地機器人，就不必為掃地時(shí)滿(mǎn)頭大汗而發(fā)愁了。

　　讓我們一起好好學(xué)習，發(fā)明更多先進(jìn)的機器，造福人類(lèi)！

不速之客的作文400字 篇7

　　“��！別讓它跑了�！币魂囮嚭艉奥晱乃奈灏嗟慕淌依锊粩嗟貍鞒鰜�(lái)，這里怎么這么熱鬧？原來(lái)呀，是教室里來(lái)了一位“嘉賓”。

　　這個(gè)“嘉賓”不是人，而是一只昆蟲(chóng)。我們班里的同學(xué)看到它，有的人說(shuō)它是蜂鳥(niǎo)，因為它比蜂大。有的說(shuō)它不是蜂鳥(niǎo)，蜂鳥(niǎo)的顏色不是這樣的。就在我們七嘴八舌議論不休時(shí)，老師給我們下了圣旨：“把教室的門(mén)和窗都關(guān)嚴實(shí)了，等我把它逮到讓你們好好認識認識�！苯淌依镆黄瑲g呼。然后，老師拿起掃帚左一下右一下，上一招下一招想把它捉住，但總是很難準確地撲到它。不是老師不夠矯健，而是它飛得太快了，閃躲騰挪機敏極了。但老師不甘心也不輕易服輸，他又拿起了隊旗在它飛過(guò)的地方搖了搖擺了擺，也許是因為旗是紅色的吧，嚇得它一下子飛得老快，撞到玻璃上掉了下來(lái)，老師用旗一撲逮到了它。仔細一看，哦，原來(lái)是一只飛蛾。

　　老師把它拿起來(lái)讓我們觀(guān)察。它身體整體上看是灰色的，有兩條長(cháng)長(cháng)的觸角。一對美麗的翅膀，上面有紅色的，有黑色的，黃色的條紋……，好看極了。

　　突然，它掙脫了老師的束縛，又飛了起來(lái)，我們都被它嚇了一大跳，怕它落到我們身上。這時(shí)老師趕緊讓我們把教室的門(mén)窗打開(kāi)，它盤(pán)旋了幾圈落到了電扇上，安安靜靜地在扇葉上睡大覺(jué)，誰(shuí)也不理。真是自在呀。

　　這飛來(lái)的“小嘉賓”，真是不同尋常。

不速之客的作文400字 篇8

　　上課時(shí)，我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)講時(shí)，一只鴿子停在了窗臺上，起初，我們并未在意這位“不速之客”的到來(lái)，但過(guò)了一會(huì )，鴿子遲遲未走，同學(xué)們便被這只鴿子勾了魂，對它議論紛紛�？扇卫蠋煵�沒(méi)有管，肯定是在心里打著(zhù)算盤(pán)呢！過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們停止了議論，任老師卻又發(fā)話(huà)了。原來(lái)任老師早對同學(xué)們對鴿子的議論有所察覺(jué)，她沒(méi)有攆走鴿子，也沒(méi)有批評同學(xué)，反而突發(fā)奇想讓我們講講這只鴿子的有趣之處。過(guò)了一會(huì )兒，鴿子無(wú)影無(wú)蹤，我們以為它飛走了，課堂又漸漸恢復了秩序。但不一會(huì )兒它那小小的身軀又出現在另一面的窗戶(hù)上，這只白的又有點(diǎn)灰的鴿子，繞了教學(xué)樓一圈，從另一面聆聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲，我又忍不住瞟了一眼它，但同學(xué)們比我更大膽，竟趴到窗戶(hù)那瞅個(gè)不停，而那只鴿子，正用它那黑珍珠般的眼睛盯著(zhù)我們呢！我忍不住想用手摸摸他那如乒乓球般的腦袋。它一會(huì )蹦跳的如一個(gè)活潑的孩子，一會(huì )安靜的如一位有涵養的女孩。我們互相用好奇的眼光互相對視，太陽(yáng)也不住換個(gè)角度俯視我們。但看了一會(huì )兒，不禁想：它從哪來(lái)？又到哪去？它為什么要在此地停留呢？一切的一切，都令人好奇。

　　下課鈴響了，不但驚到了鴿子，也驚醒了正在聯(lián)想的我們。下一節課的上課鈴打響了，望著(zhù)飛去的灰鴿，不但有聯(lián)想，心頭更涌上一股說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué)

不速之客的作文400字 篇9

　　我們的校園是歡樂(lè )的，但經(jīng)常遭到“黑客”入侵。

　　黑客一號

　　記得一次，我們老師正在用投影儀上課，突然飛進(jìn)來(lái)一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飛來(lái)飛去，沒(méi)過(guò)多久，聲音消失了。我們都以為蚊子跑出教室外了，但老師一打開(kāi)投影儀，屏幕上顯現出一個(gè)巨大的蚊子影像，原來(lái)那只蚊子竟然隱藏在投影儀的鏡片上�？吹酱饲榫�，同學(xué)們立馬發(fā)出陣陣爆笑。

　　黑客二號

　　下課了，同學(xué)們跑出教室，全到了操場(chǎng)。這時(shí)，不知道從哪條臭水溝里跑出一只老鼠。四處逃竄的老鼠無(wú)路可走，只好膽戰心驚地爬上了教學(xué)樓的大紅柱子上。一個(gè)大膽的同學(xué)提了一桶水就往那只老鼠身上潑去。老鼠驚嚇得七竅生煙和水一起掉落地上，掙脫一番，又逃回水溝里去了。

　　黑客三號

　　放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們準備出校園。忽然，有一個(gè)同學(xué)哭喊著(zhù)：“蜜蜂咬人了，蜜蜂咬人了！”原來(lái)他身后有一只蜜蜂緊緊跟著(zhù)他�；挪粨衤返乃麤](méi)辦法，只好發(fā)瘋似的跑進(jìn)了衛生間，把門(mén)緊緊關(guān)上。

　　我們的校園不斷出現“黑客”，也不斷上演著(zhù)“黑客”的故事。

【不速之客的作文400字】相關(guān)文章：

不速之客_作文08-30

天空的不速之客作文10-09

課堂的不速之客作文05-26

不速之客敘事作文01-19

不速之客初中作文11-12

不速之客蜜蜂作文11-16

不速之客小學(xué)作文10-03

不速之客的小學(xué)作文09-02

我家的不速之客作文08-20

課堂上的不速之客作文精選12-25