精選傳說(shuō)作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的傳說(shuō)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

傳說(shuō)作文400字 篇1

　　從前，有一個(gè)人，他會(huì )一陽(yáng)指，可以摧毀一切東西.因為他不想傷別人，所以他不敢向周?chē)�發(fā)功練習.

　　一天，他坐在院子里發(fā)愁，如果一陽(yáng)指長(cháng)時(shí)間不煉的話(huà)，內力就會(huì )漸漸消失，一但內力消失，一陽(yáng)指就再也練不成了，一陽(yáng)指自就再也練不成了.因為只有他會(huì )，所以如果他也練不成了，一陽(yáng)指自然遏而然就回失傳.

　　夜晚，當他冥思苦想的時(shí)候，突然，月亮闖進(jìn)了他的眼簾，他心想；月亮沒(méi)人，向那里發(fā)功練習，即不會(huì )傷到人，一陽(yáng)指也不會(huì )失傳，這不是兩全其美嗎？

　　于是，他奮力往天上一指，巨大的威力以迅雷不及掩耳之速撲向月亮，瞬間月亮就被這力量所吞沒(méi).

　　原來(lái)，月亮是風(fēng)婆婆的孫女.那天風(fēng)婆婆睡著(zhù)了，調皮的月亮偷偷地溜出去玩，沒(méi)想到月亮超出了她的保護結界，發(fā)生了這樣的事.

　　為此，風(fēng)婆婆很痛心，跋山涉水找到了那個(gè)會(huì )一陽(yáng)指的人，二話(huà)不說(shuō)就把那人的手指割了下來(lái).

　　后來(lái)風(fēng)婆婆忍痛將她那最美的長(cháng)發(fā)剪下獻給太陽(yáng)神，與太陽(yáng)神換取最純真的生命；還用她那啊娜的身姿與龍王換取最閃亮的明珠.她把最純真的生命注入最閃亮的明珠心中，明珠越升越高，越變越大，成了一輪新的月亮.

　　從此，風(fēng)婆婆形影不離地守在月亮身邊，看到什么人用手指著(zhù)月亮，就把那人的手指割下，生怕他們再傷害到月亮.

　　所以，就有了這樣一句俗語(yǔ)；如果你用手指指著(zhù)月亮，風(fēng)婆婆就會(huì )把你的手指割下來(lái).

傳說(shuō)作文400字 篇2

　　西湖民間故事，一聽(tīng)就知道是講西湖民間發(fā)生的故事。而西湖，乃是杭州人的驕傲！所以，我特別愛(ài)看這本書(shū)。

　　我發(fā)現，里面的瑞石特別神奇，竟然只有一個(gè)手指頭！他的手指頭非常神奇。一指石頭，石頭就軟了。還有一個(gè)寶庫的鑰匙是這個(gè)手指頭呢！我一下子被這個(gè)故事給迷住了，瑞石的'心地很善良，他不被財寶迷，一心一意幫助大家。最后，他消失在空中，不見(jiàn)了……里面不僅有瑞石，還有月桂峰。白娘子等。

　　大家一定看過(guò)白娘子吧！這里可是原汁原味的故事哦！白娘子那美好而又善良。勇敢的行為感動(dòng)了我，她與法海戰斗，水漫金山。免費給人們看病，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于擊敗了法海，和許仙生活在了一起。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起向白娘子學(xué)習！

　　光這些還是不夠，它里面還有真情實(shí)感的文章，像初陽(yáng)臺，一天，太陽(yáng)沒(méi)了，你會(huì )怎么辦？急了吧！保叔，一位勇敢的少年，和金鳳凰一起去尋找太陽(yáng)。（）他游過(guò)不止10條河，爬過(guò)不止20座山，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，把太陽(yáng)找了回來(lái)。在途中，慧娘不為情而動(dòng)，不落眼淚。因為她知道，她一落淚，保叔就沒(méi)力氣去找太陽(yáng)了。他可真勇敢！

　　西湖民間故事處處是寶，只要用眼看，用腦想，用心記，用手寫(xiě)，就一定能發(fā)現這本書(shū)的神奇之處！這本書(shū)能帶你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻仙境，讓你在故事中遨游！

　　讓我們大家行動(dòng)起來(lái)！ 了解西湖民間的歷史和文化，

　　學(xué)習里面的人物，讓我們有一個(gè)文明而又美麗的西湖！

傳說(shuō)作文400字 篇3

　　現在我已經(jīng)是五年級了，馬上就要上六年級面臨畢業(yè)考，還要選初中或被初中選。所以班上現在已經(jīng)有許多關(guān)于初中的傳說(shuō)了……

　　聽(tīng)說(shuō)謝宇涵的姐姐在三中上學(xué)，于是我去跟謝宇涵打探消息�！拔医憬阏f(shuō)初中考試特別容易，輕輕松松就考上了。但初中要上晚自習，作業(yè)多到離譜！”他輕松地對我說(shuō)。這讓我對初中有了一小部分的認識：作業(yè)多。

　　有一天，胡雨婷對我說(shuō)：“胡宇翔，你知道嗎？六一班有一名同學(xué)已經(jīng)被信達錄取，而且已經(jīng)自學(xué)完好幾門(mén)初中的課程了�！蔽衣�(tīng)了以后，嘴巴大到可以吞下一顆雞蛋，心中又生出了一個(gè)對初中的印象：學(xué)習越好，越容易提前被好初中選走，并能在初中這條起跑線(xiàn)上搶跑。

　　有一次，教了30年書(shū)的數學(xué)老師告訴我們：“你們要知道，小升初可是你們人生中一大轉折點(diǎn)，你們要聽(tīng)好現在每一個(gè)知識點(diǎn)……什么？你們只覺(jué)得升學(xué)考只考六年級內容嗎？不是，里面60%是六年級的知識點(diǎn)，還有30%和10%是五、四年級的內容，你們要先在這扎好基礎，否則你們會(huì )很！危！險！”從數學(xué)老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)中，我對小學(xué)升初中考有了更多的理解：知識面要廣泛。

　　前天，同學(xué)把信達外國語(yǔ)中學(xué)分校的錄取線(xiàn)告訴我們，我們大為吃驚：385分！這意味著(zhù)每一門(mén)功課必須在94分以上。這讓我對好初中更為深刻的理解是：過(guò)關(guān)門(mén)檻特別高！

　　雖然班里已經(jīng)有許多傳說(shuō)了，但對于初中作業(yè)多不多，什么時(shí)候來(lái)錄取，考試范圍與錄取分數線(xiàn)還要等六年級畢業(yè)考前后才能知道了！

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