表演的作文400字3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的表演的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表演的作文400字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)香港的海洋公園不僅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車(chē)去香港海洋公園游玩。
我去看過(guò)福州的海底世界,也游覽過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼的海底世界,卻從沒(méi)看過(guò)香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開(kāi)始,首先公園內響起了輕快活潑的音樂(lè ),兩只海豚隨著(zhù)這活潑、歡快的樂(lè )曲快速從洞里游了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )聲突然加重,海豚隨著(zhù)這重音響起,一舉躍出水面,大約有兩三米高。然后,馴導員把一個(gè)水瓶扔到了水里,這時(shí),海豚就像一把利劍一樣,跳出了水面,準確地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起來(lái),快速地游向馴導員,并還給他。這時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾響起了雷鳴般的掌聲。最后,海豚還用盡全部力氣,把自己立在水中,除了尾巴,整個(gè)身體都露出了水面,好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
這是我第一次來(lái)到香港的海洋公園,也看到了海豚和馴導員的精彩表演,這真是一次難忘的旅行!
表演的作文400字 篇2
在上次舉行的莊河市全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導和全場(chǎng)觀(guān)眾的交口贊賞。
那天天氣真好,陽(yáng)光燦爛,白云朵朵,我們穿著(zhù)學(xué)校為這次表演而專(zhuān)門(mén)準備的白色的武術(shù)服,早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。在表演之前,我們排成一隊,在操場(chǎng)邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場(chǎng)鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)。音樂(lè )響起來(lái),教練一揮手,我們便排成整齊的隊形沖向操場(chǎng),我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情開(kāi)始了表演。我覺(jué)得大家做得都很規范,也很賣(mài)力,前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候,我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開(kāi)撤到了兩邊,將中間的場(chǎng)地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見(jiàn)教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著(zhù)他們耍起了雙截棍。只見(jiàn)雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞,只能隱約地看見(jiàn)它的身影,他們的動(dòng)作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來(lái)的地方,繼續做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動(dòng)作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著(zhù)“少年智,則國智,少年強,則國強……”的口號來(lái)收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒(méi)找到我的身影,但我覺(jué)得我的表現是最棒的,我們實(shí)驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強的中國好少年……
表演的作文400字 篇3
愉快的寒假結束了,寒假里的一件件往事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的`雪花輕盈快樂(lè ),我仔細拾取其中的一片,逝去的一幕又在我眼前浮現。
那天的我既緊張又激動(dòng)。因為我努力練習了好長(cháng)時(shí)間的貝多芬鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》,終于可以登臺表演了。這既是對我前期刻苦練習的一次檢驗,也是對老師辛勤培育的一次匯報。
因為節目在下午,所以我有一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)“盛裝打扮”。我的媽媽有一雙巧手,所以把我的頭發(fā)打扮得漂漂亮亮的。
在觀(guān)眾席上看了前面表演的幾個(gè)節目后,我的心跳得越來(lái)越快,心里就像有一只調皮的小兔子在亂撞。
“有請下一曲《獻給愛(ài)麗絲》的鋼琴表演者鄒樂(lè )軒上臺演奏!
隨著(zhù)主持人的一聲報幕,呀,到我了!
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)輕快的步伐走上舞臺,面對觀(guān)眾深深地鞠上一躬。然后坐在琴凳上,深吸一口氣,努力克制自己緊張的心情,心里默默地念著(zhù):“放松,放松!
隨著(zhù)一串串悠揚的琴音從我的指間緩緩流淌出來(lái),臺下的數百名觀(guān)眾仿佛被這琴音深深地吸引住了。這琴音一會(huì )兒溫柔而親切,一會(huì )兒嚴肅而穩重,忽急忽緩,忽輕忽重。我屏氣凝神,努力把老師教給我的各種技法熟練的展示出來(lái),傾情演繹出貝多芬對生活的摯愛(ài),對愛(ài)情的向往。
時(shí)間過(guò)得真快,表演結束了,可是觀(guān)眾們仿佛意猶未盡,掌聲此起彼伏,可能這就是對我的最高褒獎吧。
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