精選總結的作文400字八篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的總結的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總結的作文400字 篇1
人生就像一顆種子，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個(gè)過(guò)程中種子會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)，直到長(cháng)大。我也有證明我長(cháng)大了的事例——上學(xué)。
那天天氣十分晴朗，但對我來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)挑戰將要面臨——獨自去上學(xué)。原因是：父母不在家。
望著(zhù)窗外萬(wàn)里無(wú)云的藍天，我心中很是猶豫：到底去不去上學(xué)？去，我好害怕，外面有那么多生人。不去，肯定會(huì )遭到父母與老師的批評。我家在這兩個(gè)“縫”之間，十分為難。終于，我想出了一個(gè)辦法，抽簽，抽完之后是去。心想：如果遇到危險，就大喊救命，嗯，就這么定了。
我背起書(shū)包，帶好鑰匙，打開(kāi)家門(mén)便向學(xué)校走去。出了家門(mén)，我便變得逐漸大膽了起來(lái)。發(fā)現別人其實(shí)變沒(méi)有惡意。于是我便放慢了腳步，更留意于路旁邊的風(fēng)景：馬路上的車(chē)水馬龍，吸引了我的主注意力，路上人們都急匆匆的趕著(zhù)去上班，湛藍的天空鳥(niǎo)兒在自由的展翅翱翔，旁邊兩排大樹(shù)在陽(yáng)光下顯得分外有精神，陽(yáng)光從樹(shù)葉中間灑下來(lái)，把世間的一切裝扮的那么美好。這些風(fēng)景使我的心情瞬間放松了下來(lái)，我順著(zhù)公路，終于找到了學(xué)校，我內心自感地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
這次獨自上學(xué)的經(jīng)歷使我受益匪淺：有時(shí)候別把困難想象的特別可怕，無(wú)法戰勝，有時(shí)只要自己稍微努一點(diǎn)力那些看似無(wú)法戰勝的挫折就被你征服了。
每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，其中的過(guò)程是十分寶貴的，使人們從不懂事到懂事的過(guò)程。成長(cháng)也有快慢之分，有的很早就懂事了，有的到父母老了還要讓父母操心。
總結的作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我這開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
我想我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結，我將努力改掉這些毛病。
總結的作文400字 篇3
四六級中的仔細閱讀文章比較短小，而且難度不高，總結起來(lái)題型不外是一些常見(jiàn)的詞匯題、主旨題、細節題。針對不同的題型，首先是要分析題型，要知道什么題型是什么樣子的，針對這樣的題型又該用什么樣的解題方法。
首先針對細節題，它沒(méi)有特別明顯的特征，所以考生在做這類(lèi)題時(shí)首先就要進(jìn)行大范圍的定位，根據四六級閱讀題的順序規律，可以根據題號定位大概的自然段。然后在這段內容里再進(jìn)行小定位，優(yōu)先定位題干中的關(guān)鍵詞，如果題干關(guān)鍵詞沒(méi)有或者不適合作為定位，可以尋找選項關(guān)鍵詞，這里注意要優(yōu)先挑數字、大寫(xiě)等等好辨認的詞進(jìn)行定位。如果實(shí)在定位不出來(lái)題干的信息，那就在原文一句一句比對并排除選項。
其次是詞匯題，詞匯題是很容易辨認的，通常詞匯題的出題方式有兩種，要么是熟詞僻意，要么是生詞猜意。熟詞僻意主要考查的就是考生平時(shí)的基本功了，平時(shí)一定要多積累多背單詞。生詞猜義類(lèi)的題型考生可以根據以下幾種方式來(lái)搞定，第一，根據文章對應的上下文例子來(lái)判斷意思，通常一些難詞之后都會(huì )緊跟一個(gè)具體的例子來(lái)解釋說(shuō)明，看懂這個(gè)例子，那這個(gè)詞就不難理解了。第二，根據緊隨其后的修飾或者限定的從句來(lái)判斷句子的含義。第三，當題目中考查的詞匯是形容詞時(shí)可以注意等位修飾，兩個(gè)意思相近的詞會(huì )放在一起出現，認識一個(gè)就能大致猜出另外一個(gè)的含義。
總結的作文400字 篇4
今年暑假我參了許多活動(dòng)，由于快要開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿，好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……，我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣！我想了想，有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……，我覺(jué)得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食，到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà)，愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué)，收集是一種樂(lè )趣，尤其是變成一冊時(shí)，就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。
今年第一次參加建筑模型營(yíng)，我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是，我天天都在動(dòng)動(dòng)腦，不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料，也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富，希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn)，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資，存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
總結的作文400字 篇5
快樂(lè )的假期生活開(kāi)始了，從現在開(kāi)始可以快樂(lè )的玩耍了，不過(guò)，只要一到了假期，就會(huì )有很多的作業(yè)纏著(zhù)我，不過(guò)不管怎么樣，假期開(kāi)始了，我是非常非常開(kāi)心的。今天，是正式放假的第二天�；叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂(lè )生活，我想總結總結我這個(gè)學(xué)期的情況：
這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成，而且寫(xiě)的字也很好看。上課的時(shí)候，我總會(huì )積極發(fā)言，給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。
但我有時(shí)候上課會(huì )跟同桌講話(huà)，所以有時(shí)候上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì )粗心。我準備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。
我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話(huà)，要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì )有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時(shí)候我要認真的做，我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心，下學(xué)期，我做作業(yè)寫(xiě)的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看，上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。
在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì )了許多知識，比如數學(xué)我學(xué)會(huì )了除法，我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會(huì )了怎么樣保護自己，不讓自己受傷。學(xué)會(huì )了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處，這樣一來(lái)，我現在有很多很多的朋友了。
這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候，我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲，當我看到我有同學(xué)受傷或者傷心，心情難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )待在他（她）的身邊，當他（她）開(kāi)心起來(lái)，我心里面才會(huì )舒服。
我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯，我下個(gè)學(xué)期要繼續努力，要比這個(gè)學(xué)期做的更好！
總結的作文400字 篇6
六月七月本就是離別最多的日子，中考高考結束了，大學(xué)畢業(yè)了。但是，畢業(yè)并不是結束，并不是一個(gè)終點(diǎn)。
于高中而言，高中畢業(yè)本身就是一個(gè)新的起點(diǎn)，離了師長(cháng)的監督，少了長(cháng)輩的嘮叨，沒(méi)有了高考的緊緊束縛，與之代替的是從未有過(guò)的自由，有你自己需要做的事情，需要你自主學(xué)習，需要你為自己的前途而自己找到自己的路�；蛟S去寫(xiě)寫(xiě)高中時(shí)候沒(méi)時(shí)間寫(xiě)的小說(shuō)，去學(xué)學(xué)高中時(shí)候沒(méi)時(shí)間學(xué)的琴棋書(shū)畫(huà)，去做做兼職，去一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行�？偨Y一下，大學(xué)就是個(gè)重新確立奮斗的地方，而且方向不再是被人定好，是你自己的選擇。
大學(xué)就是你新的世界，和高中的世界完全不同，高中的你只需要在學(xué)習努力，就會(huì )收到師長(cháng)的表?yè)P，而大學(xué)卻不一樣，你的工作能力，你的思考方式，你的每一言每一行，都可能是師長(cháng)對你的印象改觀(guān)的.轉折點(diǎn)。所以你可以在更多方面表現自己的優(yōu)秀。
而在大學(xué)，你也需要做更多關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考和總結，去考慮自己的興趣，自己未來(lái)可能的職業(yè)，自己想做什么，能做什么，現在打算嘗試做什么，這些都會(huì )是你考慮的一部分;而高考之后對自己高中的畢業(yè)總結，基本都會(huì )是有關(guān)學(xué)習的榮辱，而在這大學(xué)，將要翻開(kāi)嶄新的一面，迎來(lái)新的生活。
九月很快就會(huì )來(lái)臨，做好你的畢業(yè)總結吧，在進(jìn)入大學(xué)之前思考一下，接下來(lái)的大學(xué)生活，你想怎么過(guò)。
總結的作文400字 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里……“每當聽(tīng)到這首歌，便記起了春天帶給我們的溫暖和歡樂(lè )。
在春天，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。吹著(zhù)小貓、小狗身上柔軟的毛，吹著(zhù)小朋友們的臉頰，吹著(zhù)農民伯伯黑黑的臉，吹化了河水里的冰，告訴一切，春天來(lái)了，春天來(lái)了。
在春天，難免會(huì )下春雨，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！靶〔萜炔患按乃蔽�(zhù)春雨，春雨呢？則是滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)莊稼，滋潤著(zhù)大地！流進(jìn)小河里流進(jìn)大海里，流進(jìn)小朋友的心窩里！滋潤著(zhù)小朋友的心靈。
在春天，鮮花也必不可少，都像趕集似的聚攏來(lái)，都爭先恐后的開(kāi)放，紅的似火，黃的似金，藍的似海，粉的似霞，白的似雪，各色鮮艷的花，都竟相開(kāi)放在這光彩奪目的春天，美極了！
在春天，活潑機靈的小燕子，也從南方趕來(lái)了，為春光增添了許多生機。
在春天，嫩綠的小草扭動(dòng)著(zhù)纖細的身軀，從地上鉆了出來(lái)，每一根幼小的草都顯得那樣的豐滿(mǎn)，水靈，好象你一捏，就會(huì )擠出一股清請亮亮的水似的。然而，在暖暖的微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)，好象隨著(zhù)晨風(fēng)在輕輕地唱歌起舞，襯托著(zhù)千姿百態(tài)的異香撲鼻的鮮花，更可愛(ài)了！
在春天，青幽幽的綠葉也和小草一樣，為花朵襯托得艷麗極了，正所謂綠葉紅花吧！
在春天，河邊的柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動(dòng)的煙，像美麗的秀發(fā)，為春天增添了生機。
總結的作文400字 篇8
看到這個(gè)題目你可能會(huì )問(wèn)：“漢字怎么會(huì )有趣呢？”不用著(zhù)急，看完我的介紹后，你一定會(huì )覺(jué)得漢字有趣了。
漢字大約生產(chǎn)在四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國產(chǎn)生過(guò)重要影響�，F在，國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國涌現了很多書(shū)法家。他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。為了讓你更了解漢字，我就帶你遨游一次漢字王國吧！漢字的字謎有圖畫(huà)、有文字。圖畫(huà)有很多：有畫(huà)動(dòng)物的；有畫(huà)植物的；有畫(huà)工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇后語(yǔ)，笑話(huà)和故事。外甥打燈籠——照舊（舅）等一些好玩的歇后語(yǔ)。一個(gè)人送禮把“枇杷”錯寫(xiě)成了“琵琶”，鬧出了笑話(huà)。你一定很想知道漢字是誰(shuí)造的，我告訴你：是倉頡。人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，他們是使用“結繩”記事和“物語(yǔ)”，倉頡在野外的泥土上看到鳥(niǎo)的足跡，他模仿鳥(niǎo)的足跡造字。
聽(tīng)完我的介紹后，覺(jué)得漢字有趣了嗎？你身邊會(huì )有很多漢字的奧妙等著(zhù)你去發(fā)現喔！
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