男生的作文400字9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的男生的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
男生的作文400字 篇1
小朋友,你們想知道我長(cháng)什么樣嗎?那我就來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
我叫黃杰,今年八歲半,讀小學(xué)三年級,我長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子,別看我的鼻子,它能聞出各種味道呢,一對黑葡萄的閃亮的眼睛也是我的特點(diǎn)之一。
我很溫和,暑假,我在做作業(yè),弟弟正在玩玩具,他剛從我旁邊走過(guò) 一不小心把墨汁滴到我手 上了,弟弟?chē)樀目蘖似饋?lái),我聽(tīng)到弟弟的哭聲就問(wèn):弟弟你怎么了? 他說(shuō):我把墨汁三商到了你的手上,我怕你打我。我又說(shuō):沒(méi)事的,再說(shuō)這可以洗掉,我不會(huì )打你的。但我有時(shí)也很?chē)烂C,那天我在河里捉魚(yú),我放在岸上的五只魚(yú)突然掉進(jìn)河里游走了,這可是我半天的老動(dòng)成果啊,我回頭一看,發(fā)現是弟弟干的,所以我很?chē)烂C的批評了他。
我喜歡下棋、看書(shū),如果是暑假或寒假,我都會(huì )帶國棋或五子棋等和我的弟弟下,如果在城里,我有時(shí)能在超市里看半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,我認真、溫和、樂(lè )于助人。有次我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣(mài)白菜,一般不喜歡吃白菜的我就讓奶奶買(mǎi)下了她很多白菜,剩下的五元錢(qián)也沒(méi)讓她找,并對她說(shuō) :老奶奶,你挺不容易的,很辛苦就不用找了。老奶奶夸我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子。我缺點(diǎn)也不少,很粗心大意,一次我明明把買(mǎi)菜的錢(qián)放在口袋里,可我買(mǎi)菜的時(shí)候沒(méi)有錢(qián),走在回家的路上我才想起放家里忘了拿。
小朋友,現在你們知道我是一個(gè)怎樣的小孩子了吧!
溫和、認真、樂(lè )于助人、善良、愛(ài)看書(shū)、又帥氣的我多可愛(ài)呀!
男生的作文400字 篇2
要說(shuō)我們班的男生吧,可算是形形色色呢!
大概可以分成以下三大類(lèi):上課養精蓄銳,下課生龍活虎這批男生一到上課就無(wú)精打采的趴在課桌上,用懶洋洋的眼神呆滯的望著(zhù)老師,還時(shí)不時(shí)的打打哈欠?僧斃蠋熞恍枷抡n,他們便飛一般離開(kāi)座位,要么奔跑,要么打鬧,班主任真是想管也管不住哇!
上課“認真聽(tīng)講”,訂正時(shí)會(huì )健忘這批男生比上一篇更厲害,有一個(gè)真實(shí)的例子,你不妨聽(tīng)聽(tīng)!斑@道行程問(wèn)題,應該這樣做……”數學(xué)老師正眉飛色舞的講昨天的回家作業(yè),可惜她的“春風(fēng)”并沒(méi)有吹到這批男生的心里,他們則不停地在玩。當卷子發(fā)下來(lái)訂正時(shí),他們一下子就懵了,滿(mǎn)腦子就在想:這題怎么做?當他們去問(wèn)老師時(shí),老師有點(diǎn)生氣:“你們怎么搞的?這題我不是剛講過(guò)嗎?”他們愣了一會(huì )兒,半天才生硬的吐出幾個(gè)字:“我忘了!焙呛,由于他們每次都吐出這三個(gè)字,所以“我忘了”成為他們的專(zhuān)屬代名詞。所謂的“學(xué)霸”這些“學(xué)霸”是學(xué)霸嗎?答案是也許吧。
這群“學(xué)霸”上課時(shí)個(gè)個(gè)爭當“好學(xué)生”,下了課呢?則找了一塊適合“打柔道”的地方,開(kāi)打了起來(lái)。這是學(xué)霸嗎?學(xué)霸應該不是這樣的吧?總之,這就是我班形形色色的男生們,他們既可笑,又讓人懷疑他們的真實(shí)能力。他們使我的生活變得有趣起來(lái),使我全身充滿(mǎn)動(dòng)力!
男生的作文400字 篇3
我欣賞的男生他叫陳辰,是我們班里的“小狀元”,每次考試都是前三名,他學(xué)習非常用功,是很多人所不具備的,當我們在外面玩的時(shí)候,他卻在教室里復習功課,預習下一課,或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊里的“小明星”。
在這次縣運動(dòng)會(huì )中,他不僅單項獲得第一名,連團體接力中的60米和100米,都獲得了第一名。
每天中午放學(xué)的時(shí)候,我們都是兩手空空的回家,他卻拿著(zhù)作業(yè)或語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)回家預習,中午的時(shí)候我們在外面玩,他卻用功地讀書(shū)、學(xué)習,每次考試平均分都能達到95分以上。
他還是我們班的大力士呢,你別看他長(cháng)得矮點(diǎn),力氣卻是非常大,有一次我們在一起比誰(shuí)的力氣大,我和他比掰手腕,我是胸有成竹的,光看看個(gè)頭吧,我也有自信,我使盡全身力氣,累的臉都紅了,可是他不費吹灰之力就贏(yíng)了,其他同學(xué)也輪番上場(chǎng),被他----打敗,我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生,既是班里的“小狀元”又是運動(dòng)建將,還是大力士,真的`可以說(shuō)是文武全才。
男生的作文400字 篇4
大家看到這個(gè)題目心里肯定會(huì )冒出問(wèn)號,一個(gè)人怎么會(huì )不知道自己是男生還是女生呢?但不是我分不出自己是男生還是女生,而是別人分不清。
記得那次去上海,我和同組的人一起去吃飯,等到服務(wù)員為我端飯時(shí),竟然 說(shuō):“小伙子,這是你的飯嗎?” 我當時(shí)聽(tīng)了心里很莫名奇妙,于是就將錯就錯,說(shuō)了一句:“是的!边@時(shí)服務(wù)員才從我的聲音中分辨出我是一位女生。于是馬上說(shuō):“對不起!蔽乙仓缓迷徦,誰(shuí)讓我自己長(cháng)的像男生呢,也怪不得別人啊!如果只發(fā)生著(zhù)一次還好,可是一天后我去和同伴一起為父母買(mǎi)禮物時(shí),售貨員阿姨也把我當成了一個(gè)男生,并且也是在我說(shuō)話(huà)后才發(fā)現我是一個(gè)女生。我當時(shí)就在想如果我的聲音是男孩子的聲音的話(huà),別人會(huì )不會(huì )就從頭到尾的把我當成男孩來(lái)看待呢?這兩件事情的發(fā)生我都不介意,因為他們不認識我?墒俏液鸵虌屓ニ笥鸭視r(shí),姨媽朋友的媽媽竟然從頭到尾都沒(méi)有把我當成一個(gè)女孩子看,并且我那天還穿了一件粉白相間的上衣。我相信明眼人都會(huì )看出我是一位女孩兒吧。
唉,真希望以后我可以不被別人當成是一位男孩兒,難道非讓我把頭發(fā)留長(cháng)嗎?
男生的作文400字 篇5
我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的,身體瘦瘦的,個(gè)子也不大?墒撬谖倚闹袇s留下了深深的印象。
柳逸含最?lèi)?ài)做數學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開(kāi)了。他更愛(ài)謙讓人,扶老人過(guò)馬路,給客人倒茶,讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說(shuō)他幫助人吧,有一次我和他拿著(zhù)最好玩的“卡布達巨人”玩具時(shí),ZZ走過(guò)來(lái)望著(zhù)我,求我借他,我搖了搖頭說(shuō):“你有玩具時(shí)也沒(méi)有給我!”我還沒(méi)有說(shuō)完,柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了,還說(shuō):“這個(gè)給你吧!”ZZ開(kāi)心極了,我卻慚愧不已。他特愛(ài)做數學(xué)題,有一道難題他不會(huì )做,竟問(wèn)智商比他低的我,我給他講解得不耐煩時(shí),他卻還津津有味地聽(tīng)著(zhù)。
在與他分別后,我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西,我一定會(huì )大方地給別人,因為我從柳逸含那學(xué)會(huì )了謙讓。如果有難題我不會(huì ),我也會(huì )不恥下問(wèn),因為我從柳逸含那學(xué)到了虛心。
現在只要一閉上眼睛,他那小小的身影便在我腦海里浮現。那大大的耳朵,小小的眼睛,瓜子臉,翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛(ài)!他不管變成什么樣,都是我的好朋友——柳逸含。
關(guān)于LYH的很多我也都知道,愛(ài)做數學(xué)題,愛(ài)看奧特曼,愛(ài)打PSP,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,愛(ài)思考,愛(ài)切西瓜,愛(ài)吃菠蘿,電話(huà)號碼是12345678.
現在,你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢?
男生的作文400字 篇6
男生的愛(ài)只有一次,每一個(gè)男生都是這樣,他可以對每個(gè)女生說(shuō)“我愛(ài)你”,但他一輩子只會(huì )愛(ài)上一個(gè)人,只有一個(gè)。女生需要的是一個(gè)關(guān)懷她,愛(ài)她,可以讓她依靠,保護她的人,當她遇到一個(gè)男生時(shí),愛(ài)的死去活來(lái),山盟海誓。
然后因為種種原因的分開(kāi),她不會(huì )再記得他,或者說(shuō)不會(huì )記得那么深刻。因為當她遇到一個(gè)更好的男生時(shí),她會(huì )拿兩個(gè)人來(lái)比較,她會(huì )覺(jué)得遇到更好的是她的幸運。
但男生不是這樣,當他愛(ài)上一個(gè)女生,真真正正的愛(ài),他不會(huì )再愛(ài)上任何一個(gè)人。
當這段感情失敗后,他會(huì )把這段記憶放在心里,把這個(gè)女生放在心底。原來(lái)一個(gè)男生可以把很多女生放在心里,但一輩子只有一個(gè)女生可以在他心底。無(wú)論他以后會(huì )跟再多的女生相處,他都會(huì )清楚的知道,自己最?lèi)?ài)的是誰(shuí)。無(wú)論以后他遇到的女生多么優(yōu)秀,他也不會(huì )改變。
因為他心底的女生是他的支柱,他不會(huì )用她和任何一個(gè)人相比,他認為這種比較是愚蠢的,他一輩子只會(huì )愛(ài)她一個(gè)。放在心底的女生,永遠的傷痕。男生都是愛(ài)面子的,也許他平時(shí)會(huì )活的很瀟灑,但在一個(gè)人孤獨的時(shí)候,他會(huì )放下所有的尊嚴,放聲痛哭,思念唯一的她。
男生的愛(ài)一輩子只會(huì )付出一次。
男生的作文400字 篇7
我們班的人際關(guān)系很復雜,但是,有一點(diǎn)我很清楚,大部分男生是被女生欺負的。我們的重點(diǎn)欺負對象是不一樣的,像冰潔的重點(diǎn)欺負對象就是鄭皓文,“鄭大俠”!至于我就沒(méi)有重點(diǎn)欺負的對象。有時(shí)候我們也會(huì )一起團滅幾個(gè)男生,就比如這個(gè)星期的體育托管課。
那天,我實(shí)在按捺不住自己了,我就下樓上了體育托管,因為那時(shí)候我們全班去足球場(chǎng)玩,戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球,一向不走尋常路的我們,答應了,1vs2看似我吃虧了,但守門(mén)的全是女生,她們整整齊齊地站滿(mǎn)了足球門(mén),遇到男生的球,就讓它乖乖地滾出出界線(xiàn),他們被我們玩得團團轉,最后,我們得到了5分,而他們一分都沒(méi)有,可以說(shuō)他們完敗了,而我們,吹呼雀躍,不宜樂(lè )乎!
這就是男生們被我們團滅的場(chǎng)景,有了這種事說(shuō)在前頭,你是不是覺(jué)得我們班沒(méi)有女生會(huì )向男生服軟?那你就錯了!像戴戀星這種特牛的女生,也是會(huì )叫蔡約珥“哥哥”的!
盡管我們有時(shí)會(huì )團結在一起,卻也會(huì )吵架,不過(guò)至于那種的情景不是很多,不過(guò)到頭來(lái)還是會(huì )和好,這就是愛(ài)打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊!
男生的作文400字 篇8
“瞧你那小樣!边@一聲帶著(zhù)北方口音的一句話(huà)一說(shuō)出來(lái),你就知道,楊雨同學(xué)又在和人斗嘴了。
楊雨是我的同桌,他的臉胖胖的,下巴有很多肉,軟軟的很有些彈性。每次下課,我都喜歡摸摸他的下巴。這時(shí),他就對我說(shuō):“瞧你那小樣,還摸我下巴!”我也會(huì )學(xué)著(zhù)他那尖尖的語(yǔ)調,還他一句說(shuō):“瞧你那小樣,摸你下巴咋地啦!”他生氣了,臉上的肉揪成一團,咬著(zhù)牙說(shuō):“你給我記……著(zhù)!”那樣子,活像個(gè)馬戲團的小丑。
即使到了上課,楊雨也沒(méi)有一個(gè)安靜的時(shí)候。我可是深受其害。同學(xué)們向老師問(wèn)完好剛坐下來(lái),他那一套就來(lái)了!皸钚∝S,講個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)!彼局(zhù)我的耳朵說(shuō)。我沒(méi)有動(dòng),忍耐著(zhù)。他見(jiàn)這樣沒(méi)有用,就用自己書(shū)包上的鑰匙對著(zhù)我的大腿一扎,哇!我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。我咬牙望著(zhù)他,可他卻像個(gè)發(fā)了財的乞丐,笑得不亦樂(lè )乎。我忍不住了,狠狠地掐了掐楊雨的腿。這一下,終于可以安靜20秒鐘。趁著(zhù)這20秒,我把老師講的重點(diǎn)記了下來(lái)。不知不覺(jué),我感到臉被人揪了過(guò)去,原來(lái)楊雨報復了。這時(shí),老師嚴厲的目光望著(zhù)我們這兒!昂!楊雨,這下有你好受的了!”果然,老師對楊雨說(shuō):“那位同學(xué),下課請去一趟我的辦公室!闭娼馕倚念^之恨。
唉,這煩人的同桌!當我聽(tīng)到“瞧你那小樣”時(shí),我眼前就會(huì )浮現出楊雨那胖胖的身影。
男生的作文400字 篇9
我眼中的男生,在課堂上老師只要一提問(wèn),就恨不得把頭低到課桌底下面去;或者是十分調皮搗蛋,把寫(xiě)著(zhù)我是豬這一類(lèi)的紙條粘到其他人的身上;或者是在操場(chǎng)上大開(kāi)殺戒,體育項目樣樣精通;或者是學(xué)霸級別的人物;又或是……
我眼中的男生,時(shí)而是調皮搗蛋的。先說(shuō)我們班的男生吧!下課的時(shí)候,有個(gè)男生拿著(zhù)一張貼紙,把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍,貼紙就牢牢地粘固在這個(gè)人的背上,然后被粘的那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),一臉疑惑的望著(zhù)那個(gè)男生,那個(gè)男生連忙搖頭說(shuō)沒(méi)什么。等到班里的其他人看到那個(gè)男生背上的紙條的時(shí)候,都在哈哈大笑,那個(gè)男生也瞬間明白了,他又氣勢洶洶的回來(lái)找那個(gè)男生。
我眼中的男生,時(shí)而大顯男子氣概,心胸開(kāi)闊,不拘小節。有一次,我不小心把一位男生剛買(mǎi)的玻璃茶杯給碰到了地上,茶杯頓時(shí)四分五裂,我十分內疚。于是我又買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的茶杯還給他。我以為他會(huì )罵我,相反,他不但沒(méi)有罵,還安慰我不要在意。
我眼中的男生,時(shí)而很細心。他會(huì )在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你,會(huì )在你需要幫助的時(shí)候幫你一把,他們總是無(wú)私的幫助女生。如果我哪一天因為某件事而傷心,或因為某件事而哭泣,他們總會(huì )安慰我。
我眼中的男生,時(shí)而……
這就是我眼中的男生,雖然很平凡,但他們所做的事卻一點(diǎn)也不平凡。