精選剪影作文400字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的剪影作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

剪影作文400字 篇1

　　隨著(zhù)一聲聲清脆的“喀嚓”聲，一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景被我攝入鏡頭，多彩的校園生活被濃縮在方寸之間。這兒沒(méi)有參天古樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，但在萬(wàn)物復蘇，大地回春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，顯得特別清幽、淡雅。清晨，花園里、道路旁，聚集了許多讀書(shū)人，那讀書(shū)聲輕輕的、柔柔的。他們認真汲取書(shū)中的知識，生怕放漏一個(gè)細節。好一幅求學(xué)圖，風(fēng)景這邊獨好！

　　我沒(méi)有睡意，便早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分安靜，仿佛是正在甜睡的嬰兒。當我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，卻驚奇地發(fā)現已有一位老師在伏案工作。她時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而若有所思，時(shí)而提筆疾書(shū)。桌上放著(zhù)一杯茶，裊裊熱氣盤(pán)旋上升。這時(shí)，初升的太陽(yáng)把一縷陽(yáng)光灑向老師的辦公桌上。為老師喝彩吧！好一幅敬業(yè)圖。于是，我立即按下快門(mén)，拍下這令人感動(dòng)的鏡頭。

　　這時(shí)，悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們陸續進(jìn)食堂用早餐了。我隨著(zhù)人流向餐廳走去，這時(shí)前面一個(gè)女生的飯卡掉在地上了，我剛想叫住她，突然從我身后“竄”出一個(gè)男生將飯卡撿起來(lái)，沖到前面將飯卡送給那位女生，還如釋重負地舒了口氣。女生接過(guò)飯卡連聲道謝，男生微笑著(zhù)，消失在人群中……我恍然大悟，這不就是美的體現嗎？快！按下快門(mén)……

　　美，就像天使的翅膀，在校園中飛翔。同學(xué)們在這美的生活中揚起風(fēng)帆———把握明天，駛向成熟，駛向屬于自己的理想港灣，尋找自己的人生價(jià)值。

剪影作文400字 篇2

　　我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂(yōu)，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　鏡頭一作業(yè)

　　暑假一開(kāi)始，我便被老師布置的作業(yè)給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業(yè)，起早貪黑，好不容易在兩個(gè)星期之內便完成了�？韶瑝�(mèng)并沒(méi)有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“作業(yè)做好沒(méi)？”“做好了�！蔽倚睦锇蛋底韵�。忽然，爸爸丟過(guò)來(lái)兩本跟語(yǔ)文書(shū)一樣厚的作業(yè)本，并對我說(shuō)：“給你買(mǎi)了新的作業(yè)本，趕快去做吧�！蔽翌D時(shí)愣住了，好不容易做完了作業(yè)，又來(lái)！唉！看來(lái)暑假沒(méi)好日子過(guò)嘍！

　　鏡頭二游泳

　　暑假雖然大部分時(shí)間在作業(yè)堆里，但是爸爸還是給我安排時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)，那就是游泳。這是我在暑假里最開(kāi)心的事了。每天下午便可以一頭扎進(jìn)水里，可以在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業(yè)，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無(wú)比的輕松和自由。

　　鏡頭三旅行

　　這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發(fā)，不一會(huì )兒，來(lái)到了江郎山。我迫不及待地跑了進(jìn)去，開(kāi)始了爬山之旅。我們首先來(lái)到了18曲，其次來(lái)到了一座廟。接著(zhù)，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒(méi)敢上去，經(jīng)過(guò)了半天的時(shí)間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。

　　暑假的生活是作業(yè)的世界，但在作業(yè)的一面，也有自由與輕松。

剪影作文400字 篇3

　　我們的學(xué)�！�—湘潭江聲實(shí)驗學(xué)校，位于涓水江之濱。若你聞到濃濃的書(shū)香或聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。沒(méi)錯，這里一定就是我們的學(xué)校了。

　　校園的景是美的。不同的時(shí)令開(kāi)放著(zhù)不同的花，就好似不同的年紀有不同的心態(tài)。田徑場(chǎng)里常能見(jiàn)到我們運動(dòng)健兒矯健的英姿;地理園中總有一雙雙探索的眼神;青年廣場(chǎng)上還有明媚的陽(yáng)光，魄力四射的噴泉;人工湖內有假山怪石、小橋流水，旁邊還有青翠欲流的垂柳迎風(fēng)婆娑;每天清晨在寢室外的走廊上能觀(guān)賞到壯麗的日出，黃昏又能在科學(xué)館內的.窗戶(hù)旁看見(jiàn)如血的殘陽(yáng)伴著(zhù)暮色一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。

　　校園的人是美的。我們在知識的海洋盡情遨游，永不停息;老師在三尺講臺上辛勤耕耘，誨人不倦;保安人員時(shí)刻保護我們的安全，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;宿舍管理員通宵達旦、無(wú)微不至地守護我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……江聲的每個(gè)人都盡職盡責，充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)每一分、每一秒。

　　校園的一切都是美的。我們在老師的溫馨關(guān)懷、同學(xué)的熱情互勉中茁壯成長(cháng)，慢慢蛻變，直到化繭成蝶，飛向廣闊的藍天。

　　在校門(mén)左旁的石頭上，鐫刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣�！边@句話(huà)正是我現在心情的真實(shí)寫(xiě)照，時(shí)刻鞭策我們奮力前行。

　　當我們年老的時(shí)候，與昔日的老師、同學(xué)聚會(huì )共話(huà)情誼、促膝談心，或漫步在江聲校園內，尋覓一下曾經(jīng)的足跡，或共同憶起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字……哪豈不趣哉！妙哉！

剪影作文400字 篇4

　　還記得幼兒時(shí)，母親帶我來(lái)到我們校園的情景。我牽著(zhù)母親的手，新奇地看著(zhù)這陌生的校園那高大的教學(xué)樓和寬闊的廣場(chǎng)。這里的一草一木都讓我感到驚喜。后來(lái)，我終于成為了這個(gè)校園里的一員，我對這里的感情也更加的深沉！

　　我喜歡我們校園高大的教學(xué)樓。一間間教室寬敞又明亮，教室里有整齊的桌椅，漂亮的班級文化。安靜地坐下來(lái)上課了，老師們抑揚頓挫的講課聲，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)響徹整個(gè)校園。

　　教學(xué)樓前面的葡萄架是我們最?lèi)?ài)去的地方。夏天，葡萄葉子密密層層，仿佛給孩子們搭起了一個(gè)綠色的涼亭。下課了，大家喜歡來(lái)到這里讀會(huì )兒書(shū)或做游戲，這是個(gè)難得的好去處。秋天，葡萄葉子變成了紅色，遠遠望去，就像一片紅霞，美麗極了！落葉鋪滿(mǎn)了葡萄架下的小路，厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱的響。

　　現在，學(xué)校的操場(chǎng)又成了同學(xué)們的新寵。因為剛剛重新鋪上了嶄新的塑膠，紅色的跑道，綠色的草地，看上去是那么漂亮！一下課，大家都忍不住往操場(chǎng)跑，踢幾腳球，跑幾圈步，有時(shí)太累了，我們直接在操場(chǎng)上躺下休息，看著(zhù)藍天上的白云悠悠飄過(guò)，又是另一番愜意！

　　除此以外，還有整齊的梧桐樹(shù)林，漂亮的后花園……

　　在我眼里，校園里的每個(gè)角落都是那么美麗，那么有趣！

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