母的作文400字四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的母的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母的作文400字 篇1

　　因為我哪一種都享有，并且那一種都不是在極限中的，每一種顏色添入白色都將變成比其淡的顏色，看上暖暖的，感受是舒服的。

　　我媽媽是一個(gè)平凡的人，她擁有勤勞的品質(zhì)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她給我深深的柔情，這使我常常沉浸在母愛(ài)的甜蜜中。每天早上母親總是丁寧一句：“路上小心�！狈艑W(xué)回到家，媽媽總是在我身上打滿(mǎn)了問(wèn)號：“餓不餓，是不是餓壞了�！比绻�我要是生病去上學(xué)，那一放學(xué)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“難不難受，今天有沒(méi)有難受，要不要再吃一點(diǎn)藥�！甭�(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事，我媽媽這才把那顆懸著(zhù)的心放下，如果要說(shuō)母愛(ài)的色彩我認為它就是五彩繽紛的。

　　記得有一次，晚上我發(fā)了高燒，爸爸又沒(méi)下班。媽媽就毅然的背起我向診所走去。雖然時(shí)隔很久，但我還清楚地記得，那大大的雪花無(wú)情的擊打在媽媽那又瘦又小的身上。到了診所，由于燒的比較高，就要打點(diǎn)滴，小時(shí)候我最怕打針了，輸液時(shí)，媽媽緊握我的手，針慢慢的插進(jìn)我的手背，疼得我“哇哇”大叫。無(wú)意間我看到媽媽那艱難而又復雜的表情時(shí)，我的眼淚流得更快了，因為媽媽此時(shí)的心比我的手還疼。如果有一天媽媽病了，我一定會(huì )毫不猶豫的去照顧她，因為她是我最?lèi)?ài)的媽媽。你說(shuō)母愛(ài)的色彩是不是五彩繽紛的呢？

　　人的一生中沒(méi)有母愛(ài)，生命的天空就將沒(méi)有色彩。我相信，無(wú)論我將來(lái)多大年紀，在媽媽眼中我永遠都是孩子，她對我的愛(ài)也不會(huì )變。啊，母愛(ài)是五顏六色的，我會(huì )好好珍惜著(zhù)蘊含著(zhù)種種情感的母愛(ài)

母的作文400字 篇2

　　早在一星期前大家就對母親節議論紛紛，在今天這個(gè)特殊的日子里，也就更多了，電視上，電腦上，報紙上，隨處可見(jiàn)的都是對偉大母親的祝福。

　　昨天下午，我把對媽媽的愛(ài)都注入了一張薄薄的賀卡中，想著(zhù)當媽媽接過(guò)賀卡時(shí)滿(mǎn)臉幸福洋溢的臉龐，我就樂(lè )不思蜀。一聲姐姐打斷了我，哦原來(lái)是鄰家的妹妹��！她的眼忒尖，一眼就看到了我桌上的賀卡，我見(jiàn)她對這我的賀卡目不轉睛的看著(zhù)，于是我便問(wèn)道明天就是母親節了，你為你的媽媽準備好禮物了嗎？這不問(wèn)還不要緊，這一問(wèn)她那水靈靈的大眼睛一下就黯然失色了，她小聲的說(shuō)：我就算準備了禮物，我媽媽也不會(huì )收到的'。我一下就蒙了，在心里暗暗自罵道自己哪壺不開(kāi)提哪壺。

　　一星期前，她媽媽就去了外地打工，她媽媽去的那天她正好要去上學(xué)，她哭的梨花帶雨可終歸是要分別的，于是她在上星期都郁郁寡歡，這個(gè)星期好不容易好了一些，我這豬腦子這次肯定又要讓她傷心了。

　　今天是母親節，我和妹妹正在給媽媽過(guò)節，而她卻看見(jiàn)她孤單的背影，我多么希望自己會(huì )魔法，我要讓全天下的媽媽和孩子都能一起度過(guò)這個(gè)母親節，讓主角永遠也不要缺席！

母的作文400字 篇3

　　我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認識六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校，可是馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年來(lái)認識的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的舍不得。

　　在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

　　還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的學(xué)生無(wú)法看到的書(shū)，學(xué)到的知識。也讓許多想提高學(xué)習成績(jì)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習的人學(xué)到的知識，也讓想讓自己分數提高的人一個(gè)機會(huì )。

　　第二個(gè)意見(jiàn)就是因為我們的操場(chǎng)太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時(shí)間，本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息�？墒且驗椴賵�(chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng)，因而在上下一節課的時(shí)候，腦子會(huì )感到勞累想睡覺(jué)。如果長(cháng)時(shí)間下去的話(huà)，一定會(huì )影響學(xué)習的。

　　我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

　　我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了，我真的是非常的舍不得。

母的作文400字 篇4

　　天下所有的父母都疼愛(ài)自己的孩子，但是，他們的愛(ài)卻給了我們這些小孩子太多的壓力。這種事例很多，請看下面一例。

　　有一家三口，媽媽是工人，爸爸是警察，兒子是一個(gè)五年級學(xué)生，名字叫丁丁。在學(xué)校里，丁丁是模范學(xué)生，多次在比賽中得獎，大家都很羨慕他�？烧l(shuí)知他的內心深處卻十分孤獨，因為他每天一回家，就被媽媽的嘮叨聲給圍住了。當他做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還在他耳邊嘮叨：“我的寶貝兒，你晚飯是不是想吃魚(yú)��？媽給你做了一大碗魚(yú)頭湯，很補的，等會(huì )兒去吃啊�！倍《�剛想告訴媽媽讓他安靜地做會(huì )兒作業(yè)，又被媽媽的嘮叨聲給打住了：“丁丁，餓嗎？先吃塊餅干吧？渴嗎？媽媽給你沖杯牛奶吧？累嗎？媽媽給你揉揉肩吧？”

　　趁媽媽緩口氣的機會(huì )，丁丁趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您能不能出去，讓我一個(gè)人靜一靜，你這樣讓我很煩哪！”媽媽傷心了：“我讓你喝魚(yú)頭湯是為了給你補腦；我讓你喝牛奶是怕你渴著(zhù)了；我給你揉肩也是想讓你輕松點(diǎn)……”說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。丁丁也很難過(guò)：媽媽為什么就不理解我呢？

　　由于父母們望子成龍，望女成風(fēng)心切，把一切都拋在腦后，所以忽略了我們小孩子也需要自由和快樂(lè )。請天下所有的父母給我們小孩子自由和快樂(lè )吧，讓我們像小鳥(niǎo)一樣飛向藍天，走向社會(huì )。

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