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幽默作文400字

時(shí)間:2023-01-04 12:10:35 400字 我要投稿
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幽默作文400字(精選21篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的幽默作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幽默作文400字(精選21篇)

  幽默作文400字 篇1

  我有一個(gè)很特別的爸爸,因為他很幽默、嚴厲。

  今天傍晚,爸爸看到我們到家寫(xiě)完作業(yè)了,就把圍裙套在弟弟身上,用命令式的口氣說(shuō):“今天你去做飯我來(lái)看電視,你們做完事情就可以看電視了,今天讓我也享受一下這樣的待遇!钡艿苓B忙把圍裙摘下來(lái)說(shuō):“我不做,我剛寫(xiě)完作業(yè)很累的,我要看下電視!卑职中χ(zhù)說(shuō):“弄啥子勒!,你累?我剛下班回家,我為啥子不累呢!”弟弟聽(tīng)了爸爸的話(huà)捧著(zhù)肚子在笑了。

  今天中午爸爸問(wèn)弟弟:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”弟弟搖搖頭,爸爸說(shuō):“那你還不快去寫(xiě)作業(yè),還在這里發(fā)呆!闭f(shuō)著(zhù)便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫(xiě)起作業(yè)。爸爸平時(shí)對我們很好,可是對我們的學(xué)習是一點(diǎn)也不含糊的,可以說(shuō)是一個(gè)嚴師。

  有一次弟弟寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊玩,被老爸發(fā)現了,扭著(zhù)弟弟的耳朵教訓他,從那次以后我們姐弟做作業(yè)時(shí)絕對不會(huì )不認真,爸爸說(shuō)過(guò)學(xué)習時(shí)就得認真,玩耍時(shí)就得開(kāi)開(kāi)心心玩,這樣的生活才有滋味。

  爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴厲中快樂(lè )成長(cháng)!爸爸我愛(ài)你!

  幽默作文400字 篇2

  我們班的體育是張老師教,他是個(gè)很隨和很幽默的老師,當然他有時(shí)候也很認真嚴肅。

  張老師有時(shí)候對我們很認真嚴肅。有一次體育課上的內容上完了,老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和任倩、陶圓去找顧老師借羽毛球來(lái)打。我們打,張老師給我們當裁判。第一盤(pán),我和任倩對打,任倩很快就三球把我打下了。

  我有些不服氣。第二盤(pán)陶圓和任倩打,結果任倩又把陶圓打下了。第三盤(pán)又是我和任倩打。開(kāi)始我又是連輸兩球,接著(zhù)我又有一個(gè)扣球剛剛出界,他們都沒(méi)看出來(lái),張老師卻看見(jiàn)了,我趕快撿起球,剛準備發(fā)球,張老師說(shuō):“你扣球出界了,三球了,該周徐祎下!蔽疫B忙辯解,說(shuō):“沒(méi)有出界,沒(méi)有出界!”但是張老師還是堅決讓我下了。我只好把球拍丟給陶圓。你說(shuō)他是不是太認真了。張老師有時(shí)也很幽默。

  有次課外活動(dòng),老師讓我們跳長(cháng)繩。正當我準備跳的時(shí)候,張老師突然唱起來(lái):“跳啊跳,跳到外婆橋!蔽衣(tīng)了笑了起來(lái),一笑腳下就沒(méi)勁了,害我一進(jìn)去就“死”了。當時(shí)我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又該我跳了,我想這次張老師不會(huì )再唱了吧?可我剛要沖進(jìn)去,張老師又大聲叫道:“快跳快跳,這次死了可別怪我!蔽乙痪o張,又沒(méi)接上。這個(gè)張老師也,我真把你沒(méi)辦法。

  這就是我們的張老師,有時(shí)那么認真嚴肅,有時(shí)又幽默風(fēng)趣,讓我們又怕又喜歡,又恨又愛(ài)。

  幽默作文400字 篇3

  我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張十足的帥臉,鼻子上架著(zhù)一副黑框眼鏡,工作起來(lái)十分認真。從表面看,是不折不扣的嚴肅人士。但是,只要回到家,爸爸就像變了個(gè)人似的,變成了我家的幽默老王子。

  幽默‘老’王子每次去買(mǎi)面包或水果之前都會(huì )問(wèn)我:孫大魯同學(xué),你要不要面包(水果)嗎?我都會(huì )說(shuō):好!好!好!可幽默‘老’王子總會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō):那我們就聽(tīng)孫大魯同學(xué)的,今天就不去買(mǎi)面包(水果)了。說(shuō)完就去買(mǎi)面包(水果)了。

  有一次,我們來(lái)小河邊打水漂,可是孫若茜扔出的小石頭就是不愿意在小河上跳來(lái)跳去,這可把孫若茜氣壞了。她撅起了小嘴。幽默‘老’王子見(jiàn)了,彎下了腰,找了一塊像西瓜一樣的石頭,然后把這塊大西瓜一樣的石頭搬到了小河邊,接著(zhù)像平時(shí)那樣微微讓身體蹲下,然后手臂放到了跟身體成90度的地方,用力一扔,結果可想而知,那塊大西瓜一樣的石頭沒(méi)有像幽默‘老’王子之前扔的石頭在水面上跳來(lái)跳去,而是直接投入了小河母親的懷抱。那幽默‘老’王子呢?他被濺了一身水,可他又找來(lái)了個(gè)大冬瓜一樣的石頭,把他扔進(jìn)了水里,結果同樣濺了一身水,我們全家都被逗笑了。

  我的爸爸真是一個(gè)幽默的人。

  幽默作文400字 篇4

  我的表哥很幽默,有一次表哥的幽默讓我化險為夷。

  記得就是我讀四年級的時(shí)候,有個(gè)星期六,表哥來(lái)我們家玩。我正在做作業(yè),這時(shí),我被三道數學(xué)題困住了,我絞盡腦汁、左思右想,就是不知道怎么做。這時(shí)我想起讀六年級的表哥不就在電腦室,于是,我迫不及待的往電腦室里沖,我氣喘吁吁地說(shuō):“表哥我有三題不會(huì )做,我可不可以請教一下!北砀绮患偎妓鞯卮饝,我說(shuō):兩線(xiàn)的之間的關(guān)系有平行、相交、( )!北砀缧Σ[瞇地說(shuō);什么“香蕉”這道題目有問(wèn)題,而且香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃!蔽也胖辣砀绨严嘟弧甭(tīng)成“香蕉”,我又說(shuō):“角的種類(lèi)有哪些?”表哥說(shuō):“腳的種類(lèi)有?燴腳、燉腳、直腳、平腳、周腳?!蔽衣(tīng)完就哈哈大笑,回到了自己的房間!

  到了星期一,老師要檢查背誦,老師選到了我,剛開(kāi)始我還吞吞吐吐,可是我想起了,表哥說(shuō)到話(huà),我就背誦的很通順,老師表?yè)P了我,還說(shuō)就是音沒(méi)讀準。我覺(jué)得這功勞,都是表哥的,他讓我化險為夷。

  他真幽默!

  幽默作文400字 篇5

  我的爸爸高大魁梧,眼睛炯炯有神,鼻子又高又挺,皮膚黑黝黝的,無(wú)不散發(fā)著(zhù)男子漢的陽(yáng)剛之氣。別看爸爸就要到不惑之年了,和我在一起可常常是沒(méi)大沒(méi)小,說(shuō)起話(huà)來(lái)特逗人。

  爸爸是個(gè)講故事高手。一有空,他就會(huì )打開(kāi)話(huà)匣子滔滔不絕地講了起來(lái):令人捧腹的笑話(huà),驚心動(dòng)魄的戰爭故事,深奧的科學(xué)知識,熱門(mén)的政治動(dòng)態(tài)……簡(jiǎn)直是個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大博士。

  有一天早上,爸爸還在睡夢(mèng)中,我就偷偷過(guò)去直掏他的胳肢窩。爸爸被吵醒了,不但不責怪我,反而一把將我摟住。我乘機撒嬌:“爸爸,好爸爸,給我講故事吧!”

  “行,”爸爸爽快地答應了,“你來(lái)定個(gè)題目吧!”

  “中間讓開(kāi)一條道!”我脫口而出,心中暗暗得意,“這么偏的題,看你怎么著(zhù)!

  爸爸果然犯難,眉頭一皺:“胡扯,這算哪門(mén)題目?”

  我可不依不饒,窮放糖衣炮彈:“哎呀,我的好爸爸,這點(diǎn)小事難不倒你。我就要聽(tīng)這個(gè)故事嘛!

  “行行行!卑职之吘故枪适麓笸,不一會(huì )兒,他就胸有成竹地講開(kāi)了……這個(gè)故事可真有趣。主人公乘船趕時(shí)間,就狂奔不已,口中還不住高叫:“中間讓開(kāi)一條道,中間讓開(kāi)一條道……”惹得行人紛紛躲避。更可笑的是,老爸竟然把主人公取名為“唐海明”,這可是他自己的尊姓大名哦!爸爸講得有聲有色,我聽(tīng)得津津有味。房間里飄滿(mǎn)了我們父女倆的歡笑聲,就像一曲悅耳的《家庭進(jìn)行曲》。

  我喜歡爸爸,愿他永遠年輕。

  幽默作文400字 篇6

  記得上二年級的時(shí)候,我們的數學(xué)老師特別幽默有趣。因為以前的老師都非常嚴肅厲害,喜歡站在講臺用兇狠的眼睛掃視大家,經(jīng)常令我手心直冒冷汗,所以到了二年級,我很快愛(ài)上了數學(xué)課。

  期中考試前,數學(xué)老師來(lái)到教室,微笑著(zhù)說(shuō):“要是這次誰(shuí)能考到95分以上。我就獎勵誰(shuí)一個(gè)冰激凌,這次題目可是很簡(jiǎn)單的!

  經(jīng)過(guò)緊張的考試,試卷發(fā)下來(lái)了。數學(xué)老師笑瞇瞇地咧著(zhù)嘴角一臉驕傲地向教室走來(lái),手提一大袋冰激凌走上講臺,我們美滋滋地接過(guò)“戰利品”,心里都樂(lè )開(kāi)了花。

  還有一次上數學(xué)課,老師在講如何觀(guān)察物體,告訴我們一定要細心,如果不細心你就是這樣的:爺爺我要吃學(xué)校旁邊的毛毛蟲(chóng),爺爺大吃一驚,走近一看,原來(lái)是毛毛蟲(chóng)面包,還有你想過(guò)獨木橋,獨木橋前面掉了塊小木頭,你沒(méi)看見(jiàn)一家踩進(jìn)水里,到那時(shí)候你可就成了“落湯雞”了。

  這個(gè)數學(xué)老師是第一個(gè)讓我覺(jué)得滿(mǎn)意,讓我上課不發(fā)怵的數學(xué)老師,可他已經(jīng)不教我們兩年了,但我會(huì )永遠記住他的。

  幽默作文400字 篇7

  “幽默”這一詞,也許常常被人掛在嘴邊。但是,幽默到底是什么意思呢?這里有一份它的家譜:

  真理是這個(gè)家族的始祖,她孕育了常識,常識又孕育了機智。后者娶了一位旁系女子,名叫快樂(lè ),兩人產(chǎn)下一子,那就是幽默。也就是說(shuō),幽默是機智和快樂(lè )的兒子,機智的父親是常識,而真理則是幽默的曾祖父。

  看了幽默的家譜圖后,大家應該明白他的身世了吧。在西方,人人都喜歡幽默,許多美國人可以不在意別人罵他無(wú)賴(lài)、頑固、奸詐,但絕對無(wú)法忍受“沒(méi)有幽默感”的批評。在他們的眼中,說(shuō)某人沒(méi)有幽默感是比罵娘更損人的惡語(yǔ),“沒(méi)有幽默感”簡(jiǎn)直代表作人失敗,不受歡迎以及令人討厭,沒(méi)有幽默感的人連異性都不齒,更不要說(shuō)出人頭地了。

  美國是一個(gè)自詡自由、民主、開(kāi)放、政治沒(méi)有市場(chǎng)的國度,幽默感是競選美國總統的基本條件。政治家為了爭取選票,無(wú)不挖空心思博取選民好感,于是各種變裝秀,搞笑活動(dòng)紛紛出籠;同樣的,企業(yè)家也應提升自己的幽默能力。企業(yè)里權威管理已成明日黃花,每個(gè)人都不喜歡被人板起臉孔來(lái)說(shuō)教,但是任何人都很喜歡聽(tīng)各種各樣的笑話(huà),“一噸的說(shuō)教不如一克的笑話(huà)”,現代的經(jīng)營(yíng)管理講究的就是如何如何提升員工的工作效率。

  幽默作文400字 篇8

  小時(shí)候,爸爸給予我的感覺(jué)是冷冷的,從不茍言笑,只要稍微犯了小錯,爸爸便會(huì )發(fā)火,接著(zhù)就是不同的懲罰,那時(shí),特別的怕爸爸,覺(jué)得爸爸是不可接近的。

  后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),爸爸的性格日益好,開(kāi)始偶爾的和我們開(kāi)起了玩笑,在我們倆的世界里有了幽默的氣息。自從讀高中后,離家遠了,爸爸特意配了部手機給我,每逢周末,我都會(huì )打電話(huà)回家。開(kāi)始,媽媽沒(méi)有手機,我總是打給爸爸,再接媽媽?zhuān)髞?lái),媽媽也買(mǎi)了手機了,我便一直打的媽媽的手機。那次,偶然撥通了爸爸的,爸爸接起電話(huà),猛的來(lái)了句:“你Y頭啊!還記得打電話(huà)給你爸啊!都有幾年沒(méi)響我手機的感覺(jué)了!蔽覙(lè )呵呵的笑了,原本還在擔心要和爸爸聊些什么,聽(tīng)到這句話(huà)后,懸著(zhù)的心立馬放下來(lái)了,話(huà)匣子一下子打開(kāi)了。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)長(cháng)大,老爸也學(xué)會(huì )了說(shuō)幽默話(huà)了。

  剛剛打電話(huà)回家,聊起快遞的事情,我便問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿到我寄回家的快遞,不料,爸爸特認真的說(shuō)道:“你有寄回家嗎我沒(méi)有拿到啊是不是商家看你老實(shí)給吞了啊”我一聽(tīng),就知道爸爸又在和我開(kāi)玩笑了,我還隱約聽(tīng)到媽媽在那里使勁的說(shuō):“你爸和你開(kāi)玩笑的!焙呛俏揖椭,老爸現在也變得愛(ài)開(kāi)玩笑,時(shí)不時(shí)的幽你一默了。

  幽默作文400字 篇9

  幽默是家庭歡樂(lè )不可缺少的潤滑劑,夫妻相伴為生,由青絲而鬢白,期間如果有幽默相伴,不僅會(huì )使你輕松愉快,而且還可解除許多煩躁和郁悶。父親有一次對我說(shuō)。

  父親天生愛(ài)幽默,記得上小學(xué)讀《游子吟》那首詩(shī)時(shí),我問(wèn)父親:“游子是什么?”母親說(shuō)游子是孩子。

  有一次跟父親收稻谷,見(jiàn)稻田里有許多小麻雀,我們一來(lái)它們就飛走了?粗(zhù)小麻雀,我問(wèn)父親:“小鳥(niǎo)為什么飛得那么高?”“是被風(fēng)吹上去的!备赣H一本正經(jīng)的回答。

  我長(cháng)大懂事后,父親的幽默感就更強了,一次我外出回家,見(jiàn)父親在炒菜,香氣四溢,我咽了口水問(wèn):“好香!您燒什么呀?”父親說(shuō):“液化氣!币苍S是為了我,菜多放了鹽,母親嘮叨了幾句人,父親幽默的說(shuō):“好久沒(méi)吃咸魚(yú)了吃了一頓還挺有味道的嘛!蹦赣H還是一直在說(shuō),父親不聲不響的給我們遞了兩杯水說(shuō)口干了吧。

  有一次,母親上街忘了買(mǎi)菜,回家主動(dòng)坦白:“記憶了買(mǎi)采怎么做晚飯呢?”父親幽默地回答:“除了碟子、筷子;桌子、凳子不吃,能對付肚子就行!”一時(shí)間我們都笑了起來(lái)。

  父親的幽默風(fēng)趣,讓我們的家庭氣氛像白開(kāi)水從里泡上茉莉花茶,芳香四溢。

  幽默作文400字 篇10

  我們班里有個(gè)語(yǔ)文老師,她就是我們的王老師。

  她是我們班的“大孩子”,上課時(shí),她有題不會(huì )就來(lái)問(wèn)我們:這道題怎么做,誰(shuí)來(lái)幫幫我?當我們答錯時(shí)老師就會(huì )幫我們答疑解惑,我們答對了,老師就會(huì )高興地說(shuō):都答對了,真是聰明的同學(xué)!

  老師很有耐心,我們有些題做了很多次都還是錯,但是她不會(huì )責怪我們,她會(huì )想辦法幫我們走出這個(gè)錯題“大坑”,她每一次給我講錯題都講得很詳細,直到我們都把題弄懂學(xué)會(huì )。

  老師是一個(gè)“錯字犯”,有一次我們學(xué)“精衛填!,老師卻寫(xiě)成精衛“田”海,有些聰明的同學(xué)說(shuō):老師你“填”字錯了,老師就會(huì )質(zhì)疑地問(wèn)我們,那是哪個(gè)“填”呢?我們都給老師說(shuō)出了正確的“填”字,每次我們把老師的錯字都找出來(lái)后,老師都會(huì )夸獎我們一番。哎,這個(gè)老師真是“錯”字連連!

  老師還是一個(gè)“幽默的老師”,每當下課的時(shí)候老師都不著(zhù)急走,而是留下來(lái)陪我們玩游戲,躲貓貓,老鷹捉小雞……

  我們的老師是個(gè)好老師,一個(gè)盡職盡責的老師,我們都很喜歡她。

  幽默作文400字 篇11

  老舍是我所知道的文學(xué)家中最幽默的一位。他的文字中所包含的幽默,實(shí)在是令人嘆服。

  老舍出生在北京,他出國留學(xué)過(guò),可寫(xiě)的文字中依舊充滿(mǎn)著(zhù)京味。像《趵突泉的欣賞》就利用京味吸引讀者的眼球。

  老舍先生用三個(gè)方法把文章寫(xiě)得很幽默。

  一是正話(huà)反說(shuō)!对(huà)劇觀(guān)眾須知二十則》中,老舍把正話(huà)反話(huà)進(jìn)行到底。像“在觀(guān)劇時(shí)務(wù)須打架一場(chǎng)”,本意是很多觀(guān)眾在觀(guān)劇時(shí)打架,非常不應該。老舍就正話(huà)反說(shuō),非常幽默。

  二是抖包袱!缎∠嗦曇粍t》中,在這個(gè)相聲的最后,用了抖包袱的方法。甲說(shuō):“大家是不是對你喊,再來(lái)一個(gè)?”乙答:“喊是喊了,可不是喊再來(lái)一個(gè)!奔自賳(wèn):“那喊了啥?”乙答:“退票!

  最后一個(gè)方法是夸張!逗械穆贰穼(xiě)道,這些石頭是否古代地層變動(dòng)之時(shí),整批的由地下翻上來(lái),直至今日,始終原封沒(méi)動(dòng)。有時(shí)夸張能營(yíng)造幽默,是最令人難忘的幽默。

  我也是幽默的愛(ài)好者,夸張也是我常常使用的方法,而他對夸張的理解能力是我的兩倍。我要向老舍學(xué)習,爭取靈活運用夸張的方法。

  幽默作文400字 篇12

  每個(gè)人的媽媽都獨具特色,有的是慈祥的,有的是可愛(ài)的,有的是嚴厲的,還有的是冷漠的……我的這位幽默的媽媽倒是少見(jiàn)的,她并不活潑但卻是我是笑點(diǎn)。

  如果是口頭上的功夫,我可永遠都趕不上這位“幽默老媽”。每次我們在討論數學(xué)問(wèn)題時(shí)總有意見(jiàn)不和,于是你爭論來(lái),我爭論去?衫蠇尶偸侨缤賹④娨话阏驹谖抑,當我正理直氣壯地打算給她解釋我的方法是,就傻眼了——我竟然算錯了,氣勢一落千丈。完了,怎么還沒(méi)辯呢就敗下陣來(lái)了!這時(shí)媽媽總是說(shuō)一句:“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還要多!”我抓緊反擊的機會(huì ):“吃那么多鹽,你都變咸肉了!”“咸肉好啊,蒸白菜旁邊放幾片,你說(shuō)香不?”“你,你……真是個(gè)牛媽?zhuān)∮憛!蔽壹友b生氣瞪著(zhù)她!坝憛捨揖褪窍矚g我,我本來(lái)就是牛媽?zhuān)驗槲覍倥!”她笑嘻嘻瞄?zhù)我,使我哭笑不得。這獨具匠心的幽默感究竟有幾個(gè)人才會(huì )有呢?

  媽媽這個(gè)人呀,總是會(huì )讓我哭笑不得,有時(shí)一肚子氣都被她逼出來(lái),這特別的幽默一直伴隨我到現在,如今我還是喜歡和媽媽“斗嘴”,幽默老媽帶給我多少樂(lè )趣!

  幽默作文400字 篇13

  有的父親嚴厲,有的父親和藹,有的父親寬容,有的父親和孩子們打成一片……而我的爸爸,則是一位幽默大師。

  爸爸矮矮的,天生長(cháng)著(zhù)一副搞笑的面孔。他每天笑嘻嘻的,仿佛他的字典中沒(méi)有“悲傷”一詞,哪怕世界末日,他也有讓自己開(kāi)心的法子。真是一位“幽默大師”!

  記得那個(gè)假期,我們一家出游,天公卻不作美,下起了傾盆大雨。天上的蔚藍色逐漸變成黑色,如天公將墨倒翻了一般,閃電驟降,雷聲巨響,掃了大家游玩的興。這時(shí),幽默老爸出場(chǎng),他微笑著(zhù)對我們說(shuō):“別愁眉苦臉的!你們看天公啊,又是風(fēng)聲,又是雨聲,還有雷聲,這不是在給我們奏樂(lè )嗎?一定是為了歡迎我們出游!這黑黑的天無(wú)非就是打翻了墨,等天掃完地,準變干凈!”我們的心情瞬間好了許多,全家都被這個(gè)有趣的父親逗樂(lè )了!

  還有一回,爸爸抄了條小路回家,不料小路上坑坑洼洼,汽車(chē)一顛一顛的,極為難受。爸爸見(jiàn)媽媽的眉頭都要擰成一團了,預感大事不妙,立馬開(kāi)啟那張能說(shuō)會(huì )道的嘴,對媽媽說(shuō):“你看,一顛一顛的汽車(chē)搖擺著(zhù),是不是像坐船一樣?我們應該是有史以來(lái)第一批在陸地上坐船的人吧?應該高興點(diǎn)!”媽媽頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。

  這就是我的幽默老爸。

  幽默作文400字 篇14

  這個(gè)人既讓我佩服,又讓我忍不住哈哈大笑。這個(gè)人是誰(shuí)呢?就跟我一起往下看看吧!

  她是一位老師,她的名字叫哦!天機不可泄露,先不說(shuō)這件事了,說(shuō)一下這位老師讓我哈哈大笑的`事吧!

  在星期六的早晨,是我在作文班上課的時(shí)候,這個(gè)老師讓寫(xiě)作文,寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文,接著(zhù)講了些要求,就讓我們開(kāi)始寫(xiě)了,當我動(dòng)筆時(shí),老師大聲地說(shuō):可別寫(xiě)你發(fā)燒了,爸爸媽媽照顧你,這樣都寫(xiě)膩了,我都讀膩了。接著(zhù)老師說(shuō):你可別發(fā)燒,40度或42度,可別燒壞了。聽(tīng)老師說(shuō)的這兩句話(huà),我捂著(zhù)肚子笑,差點(diǎn)笑彎了腰,等笑完后,我開(kāi)始寫(xiě)作文,因為作文沒(méi)寫(xiě)完,所以拿家寫(xiě)的。

  這就是那個(gè)老師讓我哈哈大笑的事情,這件事讓我永遠也忘不了。

  我再寫(xiě)一下作文課上,那個(gè)老師讓我佩服的事情吧!

  星期日的中午,老師給我們上課,我注意到老師不用拿書(shū),也能給我們上課,我想:難道老師把書(shū)背下來(lái)了。下課一問(wèn),還真是。那個(gè)老師真讓我佩服不已,直叫好,真讓我佩服。

  !你們好奇心也太大了,好吧!告訴你他叫什么吧,他叫――林夕。

  我們的作文老師,林夕,既幽默又讓人佩服的老師。

  幽默作文400字 篇15

  有人說(shuō),老師像園丁,一樣培養我們,有人說(shuō),老師是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō),老師是一只小船,載著(zhù)我們去知識的海洋,有人說(shuō),老師春蠶有人說(shuō),老師是蠟炬……的確,老師在我們的心中是那樣偉大,那樣高尚,那樣善解人意。我有一個(gè)數學(xué)老師,他在我心目中是一位幽默風(fēng)趣而又嚴肅的老師。

  我的數學(xué)老師是一位男性有三十出頭,有一米七來(lái)高,黑寶石般的大眼睛上戴著(zhù)一個(gè)大大的眼鏡,俗話(huà)說(shuō)得好:歲月如水,不饒人。老師頭油亮的黑發(fā)中夾著(zhù)一兩根白發(fā)。

  我的數學(xué)老師幽默又嚴肅。下面先說(shuō)說(shuō)他的幽默吧。我的數學(xué)老師渾身充滿(mǎn)了幽默的細胞,每當我們上課無(wú)聊時(shí),老師就會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)來(lái)逗我們。記的有一次。我們在學(xué)解方程,做一個(gè)應用題時(shí)。本來(lái)不用解設,我卻解設了。我脫口而出:“那我還白設了!崩蠋熂敝猩钦f(shuō)了一句了:“我還黑色了!迸拇蠹液逄么笮。

  這就是我的數學(xué)老師,他是位幽默天使,又是一位嚴肅使者,只有這樣調和才使我對他的課永不厭倦,真希望六年級還是他教。

  幽默作文400字 篇16

  常說(shuō)要多觀(guān)察生活,這話(huà)到是一點(diǎn)不假,通過(guò)觀(guān)察,你會(huì )驚奇的發(fā)現,你周?chē)脑S多人都是搞笑的能手,他們搞笑的本事,一點(diǎn)不比周星馳和趙本山差。就拿我的中學(xué)時(shí)代說(shuō)事兒吧。

  軍訓人人都參加過(guò),在部隊里紀律的嚴明和教官的嚴厲你肯定領(lǐng)教過(guò),如果在軍訓期間喝酒被發(fā)現是什么后果你也一定能猜到,不幸的是這種事竟然落到我們頭上了。早點(diǎn)明時(shí)教官十分嚴厲地對我們吼道:“昨天晚上誰(shuí)喝啤酒了?”沒(méi)人敢承認,于是教官頓時(shí)把調門(mén)提高了八度,“我問(wèn)你們,昨天晚上誰(shuí)喝啤酒了?”終于有人挺不住,小聲說(shuō):“教官,我喝了!苯坦倭⒖膛豢啥,一本正經(jīng)的訓道:“喝完啤酒,怎么不把啤酒瓶退給人家呢?”

  英語(yǔ)老師是很值得同情的,在自己的國家跟自己的人不能說(shuō)自己的語(yǔ)言,偏要用洋文,所以我覺(jué)得英語(yǔ)老師們的心理一定是有些不正常的。比如我剛上初中時(shí)被英語(yǔ)老師提到的第一個(gè)問(wèn)題就很變態(tài),老師看著(zhù)花名冊喊了我的名字提問(wèn),于是我準備迎接我英語(yǔ)生涯中的第一個(gè)挑戰,結果這個(gè)挑戰竟然是:“What‘syourname?”

  幽默作文400字 篇17

  瞧,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,加上那高高的鼻子,他就是我的同桌——小吳。別看他細胳膊細腿的,他可是我們班知名的幽默大師。

  記得那次,我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后,我們倆提議來(lái)一場(chǎng)“格斗”解決這次矛盾。只見(jiàn)他清了清嗓子,唱了起來(lái):“拔蘿卜,拔蘿卜,我們一起拔蘿卜……”聽(tīng)到他的歌聲,我不由自主地大笑起來(lái)……就這樣,我們和好了?墒,沒(méi)過(guò)多久,就想起中午午睡的被子忘帶了,我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事,走到我的身邊,小聲地對我說(shuō):“要不——我幫你織一條?”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。

  “幽默大師”還給我們班帶來(lái)了許多歡樂(lè )。一個(gè)中午,他一本正經(jīng)地走上講臺,大聲說(shuō)道:“以前有四只母雞,分別叫wō、wó、wo?、wò,有一天,雞窩里有一個(gè)雞蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是wò生的,那請問(wèn)是誰(shuí)生的?”平時(shí)反應遲緩的小王大聲搶答:“那就是wo?生的咯!”頓時(shí),班級同學(xué)一陣大笑,教室里充滿(mǎn)了歡笑聲。

  你們說(shuō),我的同桌幽默嗎?

  幽默作文400字 篇18

  “哈哈哈……”班級里傳出了驚天動(dòng)地的笑聲。不用說(shuō),那就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的笑星蘇逸楠在臺上講笑話(huà)了,門(mén)口還有其他班級在偷聽(tīng)呢。

  一下課,同學(xué)們有時(shí)會(huì )將我圍住,大叫:“蘇逸楠,再講一個(gè)笑話(huà)!蔽曳路鹣衩餍且粯,將手往兜里一插,擺出一副得意洋洋的樣子。一個(gè)同學(xué)在背古詩(shī),正背到“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)”,我便走上前接了下一句,“輕舟已渡萬(wàn)重山”,還特意加注解:欠人家錢(qián)了,跑得真快啊。同學(xué)們哈哈大笑。

  我還特別愛(ài)給老師起外號,每當體育老師來(lái)時(shí),我都會(huì )大叫“河馬老師來(lái)了”,因為體育老師每次張開(kāi)大嘴喊口令的時(shí)候,喊聲如雷,似河馬。此外號就因此而得名。噓,千萬(wàn)別告訴他。他說(shuō)話(huà)時(shí)還總是把鼻音拖得很長(cháng)很長(cháng),好像鼻塞。我便用廣告詞“999感冒藥,專(zhuān)治鼻塞、鼻炎等問(wèn)題……”來(lái)揶揄老師,大家笑得人仰馬翻,連體育老師自己也忍不住笑了。

  一次,我們班主任黃老師來(lái)抽查古詩(shī)的背誦情況。她說(shuō):“飛流直下三千尺,請對出下一句!蔽冶忝摽诙觯骸安患巴魝愃臀仪!秉S老師也幽默地說(shuō):“怎么,汪倫跳崖自盡了?”大家便捧腹大笑起來(lái)。

  “蘇逸楠講笑話(huà),蘇逸楠講笑話(huà)!苯淌依镉謧鱽(lái)了陣陣呼喊聲。

  幽默作文400字 篇19

  我有一個(gè)幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。

  她長(cháng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神。

  有一次,我剛上完體育課,滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái),只見(jiàn)她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說(shuō):“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著(zhù)呢,還不快去請安?”我順著(zhù)她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著(zhù)抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺!疤┯擦!”劉家伊一旁瞇縫著(zhù)眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒(méi)說(shuō)話(huà)王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái),喋喋的說(shuō):’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧。

  還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著(zhù)我,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著(zhù)一個(gè)個(gè)子高高的男生對她說(shuō):“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái),一邊拉著(zhù)我大踏步跑一邊小聲對我說(shuō):“快跑!別讓抓住了!”

  這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞——王傳瑞。

  幽默作文400字 篇20

  女兒睡前把她超喜歡的楊紅櫻的《男生日記》放在桌子上,平時(shí)她總會(huì )給我講起里面的精彩章節,讓我看有意思的插圖。等她入睡后,我也不由得捧讀起來(lái)。

  這時(shí),在一旁玩電腦的老公問(wèn)我讀什么書(shū)。我回答:“《男生日記》!

  老公笑著(zhù)說(shuō):“你看什么《男生日記》,還是看《生男日記》吧!”

  吃蝦·瞎吃

  一天半夜,女兒高燒不退,只得去人民醫院掛急診。在乘坐電梯的時(shí)候,有一位父親抱著(zhù)十歲左右的女兒,女兒有氣無(wú)力地癱在父親的懷里。父親說(shuō)孩子是食物中毒,醫生問(wèn)孩子吃了什么,父親只記得孩子吃了蝦。就對醫生說(shuō):“吃蝦吃的!贬t生覺(jué)得吃蝦中毒的可能性不太大。

  離開(kāi)電梯,我對女兒說(shuō):“那個(gè)孩子不是吃蝦中毒,有可能是瞎吃中的毒!

  女兒笑著(zhù)點(diǎn)頭不語(yǔ)。

  幽默是生活的調味劑,在生活中,多一點(diǎn)幽默就會(huì )多一些笑聲;家庭中,多一點(diǎn)幽默就會(huì )多一份和諧;工作中,多一份幽默就會(huì )多一份美好。愿親愛(ài)的博友能在生活中獲得更多的快樂(lè ),把這些快樂(lè )記錄下來(lái),永遠的留在記憶中,同時(shí)也傳遞給更多的人。

  快樂(lè )相伴,開(kāi)心永遠!

  幽默作文400字 篇21

  她是我們四年級的英語(yǔ)老師,她的課上總有一陣陣銀鈴般的笑聲,她的教學(xué)十分幽默,深受大家喜愛(ài),她就是——Miss曹。

  Miss曹有一雙明亮的大眼睛,似一泓淺淺清泉,她的目光中有鼓勵,寬容,樂(lè )觀(guān),和眼睛配合默契的就是Miss曹的嘴巴了,它總是說(shuō)著(zhù)有趣的話(huà)語(yǔ),配合那含笑的眼睛,總是讓我們哈哈大笑,下面就來(lái)道一件我們的課堂趣事。

  有一次,老師給我們評講《英語(yǔ)練習與測試》,有一題里有個(gè)單詞“shoes”,老師心血來(lái)潮,給我們講了一件她以前班上學(xué)生鬧的笑話(huà):“當時(shí),我們班學(xué)這個(gè)單詞,我事先準備好了一雙鞋子,放在講臺下面,拿它的時(shí)候稍微卡了一下,學(xué)生們就以為我在脫鞋子,”老師一邊繪聲繪色地講一邊做動(dòng)作,引得大家臉上都掛滿(mǎn)了笑容:“當我把鞋子拿出來(lái)教大家讀這個(gè)單詞時(shí),同學(xué)們都把鞋子脫下來(lái),提在手里和我一起讀shoes!崩蠋熀屯瑢W(xué)們都笑了,發(fā)自?xún)刃牡男,接下?lái)我們更有興趣學(xué)習了,你說(shuō)我們老師的幽默指數高不高?教學(xué)方法好不好?

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