【精選】故事作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的故事作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
故事作文400字 篇1
我很喜歡“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)，因為我喜歡讀書(shū)，我讀書(shū)時(shí)總有一個(gè)壞毛�。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書(shū)桌上，我坐在椅子上看書(shū)，我看到半時(shí)，用手拿杯子喝水“��！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來(lái)是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著(zhù)腦袋推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書(shū)桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說(shuō)：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思��！”我用手拍打我的頭，說(shuō)：“沒(méi)—關(guān)—系”。媽媽幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“你以后看書(shū)不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當水喝�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：“哦，我懂了�！�
第二天，我做在椅子上看書(shū)，當我準備拿起水時(shí)，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，“叮咚，叮咚”。門(mén)鈴響了，我似乎沒(méi)聽(tīng)到，繼續坐在椅子上看書(shū)門(mén)鈴響了很久，媽媽從房間門(mén)口走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在椅子上看書(shū)，媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“源子，源子�！蔽覜](méi)應聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門(mén)鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽用手指�?zhù)門(mén)口說(shuō)：”門(mén)鈴響啦！快去開(kāi)門(mén)�！拔壹泵Ψ畔聲�(shū)，去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說(shuō)：“小朋友，你家網(wǎng)購的衣服送來(lái)了，請簽字�！蔽野褘寢尳谐鰜�(lái)簽字，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說(shuō)：“太好了，我的衣服送來(lái)了，謝謝你呀！源子�！边@時(shí)，我在心里自言自語(yǔ)：媽媽變臉真是比翻書(shū)還快��！
故事作文400字 篇2
“江…明…璐，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)？以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，quickly！”
“河東獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習時(shí)間看課外書(shū)，只讓我在雙休日看其它書(shū)籍，可是我又非常喜歡讀書(shū)，于是，我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間，便開(kāi)始了緊張而快樂(lè )的“竊讀”時(shí)光，每當聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我就會(huì )迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利�？墒怯幸淮�，我正在看《狼王羅伯》，因為太入迷了，居然連媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間，但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。
莎士比亞說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；人生中沒(méi)有書(shū)，就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話(huà)形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠、善良地對待每個(gè)人，遇到挫折要堅強地面對，要熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國，同情弱小、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母……
書(shū)中傳遞的真誠高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著(zhù)我們的靈魂，滋潤著(zhù)我們的心靈。
我愛(ài)書(shū)，我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(cháng)！
故事作文400字 篇3
今天我學(xué)習了《維也納森林的`故事》，感受非常深，既然維也納人把環(huán)境保護的這么好，我想我們也一定保護的非常好!
維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中，森林不單是維也納人民度假游玩的去處，平日黃昏人們也常常驅車(chē)到城市東北角的卡倫堡山上，敞開(kāi)肺葉，張開(kāi)嘴巴，大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望，綠海無(wú)邊，每一棵都是一朵浪花，多少樹(shù)木才能匯成無(wú)邊無(wú)際的森林呀?
維也納人整天眼睛被城市的奇光異彩所�；�，此刻看一下綠顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。
維也納森林有四十公里，有人說(shuō)方圓百里，其實(shí)這個(gè)被稱(chēng)作“森林王國”。
我想：我們也應該保護環(huán)境、樹(shù)木。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起，愛(ài)護每一花草樹(shù)木，讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們在綠色森林中飽覽群書(shū)、吸收氧氣，更好地去創(chuàng )建美好活。
《樓蘭的憂(yōu)郁》講的是環(huán)境問(wèn)題對后人的影響。抒發(fā)了作者對人們破壞環(huán)境的痛恨，從樓蘭古國的滅亡到寧夏環(huán)境面目全非。使人痛惜!
故事作文400字 篇4
一天晚上，黑板、黑板擦和粉筆為誰(shuí)的功勞大而爭吵不休。
黑板擦首先得意地對粉筆說(shuō)：“我的功勞最大，那是因為如果你寫(xiě)錯了字，要用我擦掉你寫(xiě)錯了的字�！�
粉筆不甘心地說(shuō)：“我要是不寫(xiě)字，那你就沒(méi)有用武之地了，你也就沒(méi)有存在的意義了，所以我的功勞最大了�！�
黑板在旁邊也很不服氣，它大聲地嚷道：“小小黑板檫，你驕傲什么！要是沒(méi)有我的話(huà)，那粉筆就沒(méi)有寫(xiě)字的地方了。要是沒(méi)有我的話(huà)，你早就下崗了，你存在還有什么價(jià)值？”
他們一直吵得吵到半夜，吵得不可開(kāi)交，爭得面紅耳赤。它們三人誰(shuí)也找不到自己的短處。
第二天，老師要用粉筆寫(xiě)字，可是粉筆和黑板都不同意，因為它們都在計較昨天晚上的事，所以黑板擦也靜靜的躺在了那一動(dòng)不動(dòng)。一天又一天過(guò)去了，老師和同學(xué)們都著(zhù)急壞了。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里，記在了心里，就對它們三人說(shuō)：“現在同學(xué)們的成績(jì)大大下降，那是因為他們每天看不見(jiàn)你們的身影，所以你們要團結一心，取長(cháng)補短，才能讓同學(xué)們把成績(jì)提高！”它們聽(tīng)后，臉紅了。從此它們又過(guò)上了以前的日子，齊心協(xié)力為老師和同學(xué)們服務(wù)！
【故事作文400字】相關(guān)文章：
名人故事之高斯的故事作文09-16
初中故事作文：我與書(shū)的故事05-07
我的讀書(shū)故事作文-精選我與書(shū)的故事作文03-08
人物故事之D的故事作文04-08
人物故事之L的故事作文04-08
我與書(shū)的故事作文：我的讀書(shū)故事02-01
童話(huà)故事作文三篇 故事03-01
童話(huà)故事作文：邋遢大王的故事03-14