【精選】我和字的故事作文400字集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我和字的故事作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和字的故事作文400字 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!睍(shū)是伴隨我成長(cháng)最重要的精神食糧,我從小就和書(shū)結下了不解之緣。 在我小的時(shí)候,書(shū)就在我的心里扎了根。那時(shí),媽媽每天都在睡前給我講故事,年復一年,日復一日。慢慢地,我就愛(ài)上了書(shū),F在我長(cháng)大了,書(shū)一直在陪伴我成長(cháng),我不再讀童話(huà)書(shū)了,而是讀一些小說(shuō)和名著(zhù)。在我的成長(cháng)中,我和書(shū)之間還有一些小故事呢!有一天,放學(xué)回來(lái)了,我喜氣洋洋地捧著(zhù)一百分的試卷回到了家,得意地拿給爸爸媽媽看,央求他們給我獎勵。爸爸媽媽高興極了,答應了我,隨即問(wèn)我要什么獎勵,我說(shuō)我要書(shū)。爸爸媽媽帶我去了書(shū)店,我在書(shū)店里選了幾本我心儀已久的書(shū),高高興興地回家了。一回到家,我就進(jìn)了書(shū)房,津津有味地看起來(lái),夜深了,媽媽喊我睡覺(jué)了,我愛(ài)不釋手,但又不能不聽(tīng)媽媽的話(huà),只好對我的“小伙伴們”說(shuō)晚安了,不過(guò),我們明天還會(huì )再見(jiàn)面。
書(shū)是我最親密的伙伴,伴隨我成長(cháng);書(shū),是一個(gè)充滿(mǎn)知識與智慧的化身,讓我去汲取其精華;書(shū),是一把鑰匙,讓我去打開(kāi)知識的大門(mén)。
我和字的故事作文400字 篇2
今天我和爸爸一起看了童話(huà)書(shū)“機靈鬼灌水取球”的小故事,深刻明白了嘗試新的方法,才有可能解決問(wèn)題,改變自己的夢(mèng)想。
故事講的是宋朝時(shí)候,有一個(gè)小孩叫文彥博,他聰明過(guò)人,腦袋里常常會(huì )冒出一些新奇的點(diǎn)子。一天,文彥博和他的小伙伴們去郊外踢球,幾個(gè)孩子把球踢到了一課老樹(shù)的樹(shù)洞里。有個(gè)小孩趴在地上,試圖把球取出來(lái),可是他胳膊太短,摸也摸不到球。這下大家犯了難,你看我,我看你!拔覀內フ掖笕藥兔Π!”小孩說(shuō)完,一溜煙找救兵去了。過(guò)了一會(huì ),大人來(lái)了,也試圖把手伸進(jìn)洞里去,可是也不行,大人也來(lái)了就拿出竹竿,想把球拔出來(lái),但是竹竿也派不上用場(chǎng)。大人嘗試了好幾次辦法全都失敗了,也只好搖搖頭走開(kāi)了!∵@下大家都失望了,只有文彥博眼睛一骨碌一轉,大聲叫到:“我有辦法了!大家快去提幾桶水來(lái)!” 大家一起把水桶里的水往樹(shù)洞里灌,不一會(huì ),樹(shù)洞就滿(mǎn)了,球也忽忽悠悠浮了上來(lái)。小伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地玩耍起來(lái)了。
看完這個(gè)故事后使我明白了深刻一個(gè)道理:在今后的學(xué)習中要勤奮動(dòng)腦筋,勇于嘗試新的辦法,只有這樣才能實(shí)現我自己的遠大夢(mèng)想!
我和字的故事作文400字 篇3
如果書(shū)是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果書(shū)是一片海洋;我便是自由游弋的小魚(yú)……
從我學(xué)字開(kāi)始,不知讀過(guò)多少本書(shū),不知經(jīng)歷多少讀書(shū)故事,可最難忘的還是那次……
那是一個(gè)中午,剛吃過(guò)午飯,我興沖沖的跑到書(shū)架,拿起《苦兒流浪記》,坐到旁邊的沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。
可還沒(méi)看幾章,就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。
她硬把書(shū)從我手中奪走,又把我趕到了床上,并讓我趕快睡覺(jué)。我的心仍就想著(zhù)書(shū)中的內容:雷米會(huì )不會(huì )被送到孤兒院?他以后的命運如何?想著(zhù)想著(zhù),我靈機一動(dòng),決定把書(shū)“偷”出來(lái)。
我首先裝作出去喝水,可是,剛一出門(mén)便看見(jiàn)媽媽在書(shū)架旁,這個(gè)計劃只能泡湯了,我垂頭喪氣地走出房間。
我像熱鍋上的螞蟻,焦急地等了一會(huì ),決定開(kāi)始實(shí)施第二方案,假裝去小便,這次媽媽不在書(shū)架旁,我頓時(shí)欣喜若狂,毫不猶豫地沖到書(shū)架旁,小心翼翼地拿下來(lái)書(shū),又躡手躡腳地走回房間,這次計劃終于成功了!我既擔心又興奮的看著(zhù),耳朵一直聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜?墒,沒(méi)想到翻書(shū)聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑫?shū)被收走了。我趴在床上,號啕大哭起來(lái)。事后我知道該干什么的時(shí)間就要干什么,那是午睡時(shí)間就應該休息啊。對不起,媽媽。
我要感謝書(shū)教給我的知識,給我帶來(lái)的喜怒哀樂(lè ),書(shū)是一位向導,為我找到知識的源泉;書(shū)是一個(gè)望遠鏡,讓我看到了智慧的星空……我愛(ài)讀書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇4
在我的生活中,一直豐富著(zhù)我的生活的最重要的一個(gè)東西,那就是書(shū)。
在生活中,我最?lèi)?ài)看的就是書(shū)了。在上學(xué)時(shí),看書(shū)可以減輕我的壓力,在放假時(shí),看書(shū)可以輕松一下。我和書(shū)是最要好的朋友,一旦我喜歡上這本書(shū),就會(huì )吃飯也讀,睡覺(jué)也讀,自己仿佛身臨其境。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《福爾摩斯偵探集》,每次一到書(shū)店,便快步走向《福爾摩斯偵探集》這一冊書(shū),每次我會(huì )去翻閱一些不同版本以及一些寫(xiě)福爾摩斯如何探案的書(shū)。
有一次在讀福爾摩斯探硬紙盒子這一案件時(shí),媽媽叫我去睡午覺(jué),我覺(jué)得作者簡(jiǎn)直寫(xiě)得太好了,一點(diǎn)也不想放下。此時(shí),我眼珠一轉,計上心來(lái),我把書(shū)藏在枕頭下面,在媽媽走后,我再偷偷看。我不由得嘿嘿一樂(lè )。我拿著(zhù)書(shū),乖巧地上了床,趁媽媽一不留神時(shí),便把書(shū)藏在了枕頭下。媽媽走過(guò)來(lái)幫我蓋好了被子。叮囑了幾聲后就轉身走了。后來(lái)就漸漸聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼吸聲平靜了下來(lái),就知道她睡著(zhù)了。我便悄悄拿出書(shū)來(lái)看。為了提防媽媽的“襲擊”,便偷偷演習了幾次將書(shū)藏起來(lái)的過(guò)程。
過(guò)了一會(huì )兒,我讀完了這本書(shū),我感到福爾摩斯真是料事如神,非常難的案件一到他那兒都可以破,真厲害。
書(shū)伴隨著(zhù)我的一生,我愛(ài)看書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)和我就是一對形影不離的.好朋友。走到哪兒,我都會(huì )帶著(zhù)它,就連吃飯、睡覺(jué)我也恨不得摟著(zhù)它一起吃,一起睡。
每天睡前我必須要讀一會(huì )兒書(shū),一捧起書(shū)就感到十分親切。那成了我一天中最重要的時(shí)刻,而每次美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。
有一次,我和媽媽在八點(diǎn)半的時(shí)候就上床了。媽媽在那邊玩手機,我在這邊看書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《藍色的海豚島》。這是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。正當我讀的津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我睡覺(jué),我急忙說(shuō):“馬上,馬上,就再看十分鐘,行嗎?”媽媽只好答應了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉眼間十點(diǎn)了,面對著(zhù)媽媽不斷的催促,我只好依依不舍的把書(shū)放回去。躺在床上,腦海里還在不斷地回憶著(zhù)書(shū)中的內容。在夢(mèng)里,我變成了書(shū)中的那個(gè)女孩,在那里經(jīng)歷著(zhù)跟主人公一樣的遭遇——乘著(zhù)獨木舟在海上尋找食物,找木料搭成房子、用海象牙做武器、和小鳥(niǎo)們玩!
“小施,快起床了,要遲到了!”正在我玩的非?鞓(lè )時(shí),突然耳邊響起媽媽的聲音!巴!”我一下子從床上坐起來(lái),拍了下腦門(mén),揉了揉眼睛,回了回神,看了下鬧鐘,我驚呆了:已經(jīng)七點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服,風(fēng)風(fēng)火火地跑去學(xué)校了……
書(shū)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了許多知識,是我這一生不可缺少的小伙伴呀!
我和字的故事作文400字 篇6
“回家嘍!”我高興地大喊著(zhù)。因為我又可以看書(shū)啦!想想就流口水。
回到家,我趁媽媽還沒(méi)下班,以“光速”把書(shū)拿了出來(lái)。恩,真好看,王子和公主終于結婚了……咦,這是什么聲音?開(kāi)鎖聲?媽媽回來(lái)了!我慌亂的夾好書(shū)簽,把書(shū)放到書(shū)桌底下的垃圾桶蓋上,把作業(yè)本弄亂,語(yǔ)文書(shū)你在哪?!在這兒呀!“竊讀記,轉過(guò)街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼,媽媽沒(méi)有懷疑的眼神。大功告成!“媽?zhuān)慊貋?lái)了!”我向媽媽打招呼!岸,我去買(mǎi)菜了,你繼續讀吧!”媽媽說(shuō)!昂!當書(shū)店的日光燈……”我又讀起了課文。砰!哈!媽媽去買(mǎi)菜了!機會(huì )又來(lái)了!我又以“光速”拿起童話(huà)書(shū),讀了起來(lái)。嗑,砰,厄?那么快就回來(lái)了?我也顧不了那么多了!連書(shū)簽也沒(méi)夾,趕忙把書(shū)放在垃圾桶蓋上,拿起《思維訓練》,翻開(kāi)來(lái),拿起筆做了起來(lái)。嘴里還念念叨叨地:“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著(zhù)我,嘴角不禁往上揚起。嘻嘻!又逃過(guò)一劫!
只要能看書(shū),我一定要和老媽斗到底。。。。!
我和字的故事作文400字 篇7
從我開(kāi)始識字開(kāi)始,書(shū)就成了我的好朋友,一直陪伴在我身邊,而正是因為我對書(shū)籍的這種熱愛(ài),我家的書(shū)柜在不知不覺(jué)中已經(jīng)裝滿(mǎn)了。
今年的暑假,我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū),于是,我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著(zhù)一本書(shū),便會(huì )手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū),就會(huì )忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書(shū)店里看一本冒險小說(shuō),看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準備繼續看時(shí),卻發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽?zhuān) 斑?媽媽(zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)?蓩寢寘s笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認真,才沒(méi)有發(fā)現的!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì )到書(shū)店看書(shū),暑假的兩個(gè)月里,我都是在書(shū)的王國里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū),小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看,看了這些書(shū)后,我的作文不斷提高,真是應了句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)是我的朋友,它帶給了太多的歡樂(lè )了,在今后的時(shí)間里,我還要閱讀更多的書(shū),交越來(lái)越多的朋友。
我和字的故事作文400字 篇8
我記得小時(shí)候,我運動(dòng)回來(lái),一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進(jìn)我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒(méi)看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺(jué)。家里人進(jìn)來(lái)勸我吃飯,我沒(méi)有回答,仍繼續看我的書(shū)。晚上10點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺(jué)。 我還是照樣無(wú)視他們的存在。
當看到了我自己規定的頁(yè)數的時(shí)候,我才發(fā)現已經(jīng)晚上12點(diǎn)了,這時(shí)我才急匆匆地睡覺(jué),以免被人發(fā)現。夜晚我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我剛剛發(fā)生的事,我就開(kāi)始感覺(jué)奇怪了,為什么時(shí)間和時(shí)光會(huì )倒轉呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時(shí),我洗完臉,刷完牙,我又接著(zhù)看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開(kāi)始看書(shū),那天早上還不到6點(diǎn)半,我就起床看書(shū),因為今天不用上學(xué),所以我看到了中午12點(diǎn)。
就這樣我在今天終于把書(shū)看完了,也增長(cháng)了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時(shí)也讓我向書(shū)的世界更邁進(jìn)一步。
我和字的故事作文400字 篇9
書(shū),是一個(gè)小天使,為我帶來(lái)許多知識,是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊含著(zhù)知識,是一盞盞燈,為我照亮人生的路。
有一天,我在圖書(shū)館里遇到一個(gè)小天使——書(shū),它了解很多知識,我非常喜歡它,我邀請它去我家做客,它高興地答應了。走到了家,小天使說(shuō):“這里有好多我的朋友!”我說(shuō):“如果你不介意的話(huà),你就在我家住下吧!”小天使說(shuō)“好吧!”
第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問(wèn)答、互相學(xué)習,補足自己的缺點(diǎn)。
一頁(yè),兩頁(yè),我和小天使闖進(jìn)書(shū)的王國,完全被故事里的知識所吸引,書(shū)就像一塊吸鐵石,時(shí)刻地吸著(zhù)我們的眼球,我和小天使看到高興的情節,我們一起蹦蹦,感覺(jué)到高興,看到緊張的地方,我們會(huì )握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節,我們都會(huì )禁不住流淚,為主人公而感到傷心。
看了一部分,小天使來(lái)提問(wèn)我,我流利地回答了出來(lái)。小天使說(shuō):“你比以前說(shuō)的好多,只要認真讀書(shū),我相信你一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的!蔽艺f(shuō)“小天使,我一定不會(huì )辜負你對我的期望!
書(shū),一個(gè)多么顯著(zhù)的字眼;一份多么營(yíng)養的餐品;一個(gè)多么可愛(ài)的小天使。我要“好讀書(shū),讀書(shū)好,書(shū)讀好”,讓每一天都過(guò)得豐富多彩。
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