精選使命的作文400字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的使命的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
使命的作文400字 篇1
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！敝挥袣v經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；只有接受?chē)拦奶魬�，才能迎�?lái)初春綠意；只有"千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”的精神，才能達到成功的彼岸！
樹(shù)木的滄桑，落木的無(wú)情嚴酷的寒意，萬(wàn)物的孤寂，永遠也打不倒你太陽(yáng)城堅韌的信念，也許只有這樣，才讓你不會(huì )成為蕓蕓叢生的一員！
歷經(jīng)初春的水的洗禮，夏日的炎熱，秋天的零落，山間那種昂揚向上的梅花，正迎著(zhù)東北風(fēng)的挑戰，露出了鮮紅而奪目的笑容，成為山中一道亮麗的風(fēng)景！為什么它能威震四方？因為它接受了冬天的使命。
人何曾不是這樣？貧窮的折磨，苦難接踵而來(lái)，世人的嘲笑與排擠，多少人因此而“沉默”，而你卻態(tài)度淡然，每天都會(huì )做到：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！當你明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，窮其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦銜�(huì )中躊躇滿(mǎn)志，向前走去迎接光輝。但上天的考驗，并不是每個(gè)人都能跨過(guò)這意義非凡的太陽(yáng)城大門(mén)，不然又怎么會(huì )有智者與愚者之分呢？
當我們呱呱落地的那一刻，就意味著(zhù)我們的人生將接受著(zhù)一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是這樣，你的哀嘆，你的墮落只是在告訴別人：你無(wú)能。
我們奮斗，我們承諾，我們歌頌，冬天賦予我們的使命，不是我們不能，而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢(mèng)想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！
使命的作文400字 篇2
“水利萬(wàn)物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道�！彼虧欀�(zhù)萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)了生命，這是水的使命�？删褪沁@小小的幾滴水，也有人不懂得去珍惜。
在學(xué)校里，有同學(xué)把水龍頭開(kāi)到最大，卻只是用來(lái)洗個(gè)手，甚至還互相潑灑著(zhù)玩；在飲水機旁，有同學(xué)用干凈的純凈水來(lái)洗手，讓一滴滴水就那么白白地流走；在校園花壇邊，有同學(xué)在澆完花后沒(méi)有及時(shí)關(guān)上水龍頭，就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌，更有甚者竟讓一棟教學(xué)樓的水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”呢？這一點(diǎn)一滴的浪費確實(shí)不算什么，但如果將這一點(diǎn)一滴的水匯聚起來(lái)，它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底�？墒�，人們卻沒(méi)意識到……
水做為萬(wàn)物的生命源泉，它被人們所認可，但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節約用水”，而更多的是什么呢？把水龍頭擰��？可仍有許多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環(huán)利用？可有很多人為了用水方便，將只用了一道的水隨意的就倒掉了。
水的使命，是滋潤萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生長(cháng)，而不是供人玩樂(lè )，但它卻被人們無(wú)情浪費；水的使命，是供人生活飲用，而不是隨意潑灑，但它卻被人們肆意揮霍；水的使命，是萬(wàn)物的生命源泉，而不是讓人們生產(chǎn)浪費的，但它卻被人們無(wú)情地踐踏。
同學(xué)們，只有我們大家一起正確認識到水的使命，才能在生活中做到節約用水、循環(huán)用水，讓我們相互宣傳，相互監督，一起珍惜水資源吧！讓水的使命能一直延續……
使命的作文400字 篇3
大自然贈與了我們各種各樣的禮物，讓我們一年四季都能吃到美味的水果。春天，我們有紅紅的草莓、櫻桃；秋天，我們吃晶瑩剔透的石榴和黃澄澄的柿子；冬天，有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而，在夏天，最受人們歡迎的就是水靈靈的大西瓜啦！
西瓜看起來(lái)圓圓的，就像一個(gè)翠綠的，鑲嵌著(zhù)黑綠色條紋大皮球，可是沒(méi)有人舍得把這個(gè)皮球摔在地上拍。西瓜也像一個(gè)綠色的縮小版的地球，不知道有多少人住在上面呢！西瓜又大又圓，就像豬八戒的啤酒肚一樣，圓滾滾的，鼓鼓的。如果你拍拍西瓜，它就會(huì )發(fā)出沉悶的嘭嘭聲。
第一天上課，老師就買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，剛將它一分為二，西瓜那紅色的`汁水就流了出來(lái)。切開(kāi)以后，紅色的瓜瓤露了出來(lái)。瓜瓤是鮮紅的，看起來(lái)鮮嫩多汁，在瓜瓤的中間，有一片“雪花”，所以，今天老師買(mǎi)的是“雪花牌西瓜”，它讓我垂涎三尺。在瓜瓤里，鑲嵌著(zhù)很多西瓜籽，它們正躺著(zhù)睡覺(jué)呢！它們有黑有白，黑是因為它們已經(jīng)熟了，白是還在生長(cháng)的西瓜籽。老師切好西瓜后，遞給我一塊，我一說(shuō)完“謝謝！”就迫不及待地咬了一口，西瓜的清甜立刻在我的舌尖綻開(kāi)，如此鮮嫩多汁。
西瓜，別名稀瓜，有“瓜中之王”的美譽(yù)，可以去暑、解渴，可以榨汁、做果凍。西瓜皮用水焯一下，涼拌可以祛火。
西瓜是大自然在夏天送給我們的最好的禮物，西瓜已經(jīng)完成了它的使命。但是，我們接到了使命，我們要肩負使命，勇往直前。
使命的作文400字 篇4
親愛(ài)的天使，不要在微笑了，我知道你的心里很難過(guò)；親愛(ài)的天使，不要再堅強地裝出一副平靜的摸樣，我知道你的心里很痛苦；親愛(ài)的天使，請別因為我們而生氣，苦惱，我們會(huì )改正的。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)卻怎么也灑不進(jìn)我的心房
當我在某個(gè)回頭的剎那，我望見(jiàn)了你那張嚴肅的臉；當我在某個(gè)抬頭的剎那，全班頓時(shí)安靜下來(lái)；當我在某個(gè)偶爾的剎那，望見(jiàn)了您那深邃的眼神。您寫(xiě)下“無(wú)需說(shuō)教”這個(gè)詞的時(shí)候，您讓我們反思的時(shí)候，您要我們抄詠物格言的時(shí)候，徹底地點(diǎn)醒了我們。
我們在洋洋得意，我們在原地踏步，我們在玩耍嬉戲，別人卻在大步流星地向前奔跑，在窮追猛趕，榮譽(yù)和表?yè)P成為了我們驕傲的資本，讓我們美過(guò)了頭，讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空，是您讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)向往。
對不起，劉穎，你沒(méi)有做好自己；對不起，201你沒(méi)有努力；對不起，親愛(ài)的天使，我們一定會(huì )邁開(kāi)前進(jìn)的步伐。親愛(ài)的天使，是您教會(huì )我什么是責任，什么是寬容，什么是堅持……。您背負著(zhù)使命，讓我在成長(cháng)中收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。面對我們的頑皮，不懂事，淘氣，您笑迎冰雪，可我們卻將這包容看成原諒，讓我們一次次墮落，一次次失意，一次次讓您淚流滿(mǎn)面。
背負著(zhù)使命的天使，不要傷心難過(guò)。相信我們，可以和昔日一樣，在濃濃書(shū)香中學(xué)習，為了我們，為了201，也為了自己。我們一定要做一個(gè)令老師微笑的學(xué)生。
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