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小學(xué)生剪紙的作文400字
導語(yǔ)：剪紙我國的民間傳統手工藝術(shù)，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛(ài)，我被那紅色深深地吸引。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)生剪紙的作文400字，歡迎大家閱讀參考!
剪紙
昨天我和媽媽逛市場(chǎng)，已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣(mài)的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。
這里的剪紙不僅品種繁多、內容豐富，而且構思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情風(fēng)俗、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，無(wú)其不有。剪出的動(dòng)物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場(chǎng)景美麗壯觀(guān)，給人一種生機勃勃的鄉土氣息。
店鋪的老板介紹說(shuō)，我們的家鄉內蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個(gè)“剪紙藝術(shù)之鄉”，有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師，并且這里賣(mài)的剪紙，很多都是她們的傳人的作品呢……。
我和媽媽都聽(tīng)得入了迷，真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛(ài)不釋手的藝術(shù)作品。最后，我和媽媽還高高興興地買(mǎi)了《二妞放�！�、《連年有魚(yú)》等幾副剪紙作品。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的剪紙藝術(shù)。
剪紙
剪紙是我們中國傳統的民族特色。
一說(shuō)起剪紙，我便驚嘆不已，看著(zhù)那些剪紙藝人們把一張普普通通的彩紙放在手上翻來(lái)折去，折成一個(gè)不規則的圖形，再拿起一把剪刀，刷刷幾下就“變出”了一幅形象生動(dòng)、美不勝收、無(wú)可挑剔、巧奪天工的剪紙了，剛開(kāi)始的時(shí)候我還以為是那把剪刀有著(zhù)“神奇的魔力”。但自從我明白剪紙是怎么一回事的時(shí)候，我就看到了許許多多美麗的剪紙：有栩栩如生的人物;有活靈活現的動(dòng)物;有形象生動(dòng)的植物;有惟妙惟肖的器物……
看!我的語(yǔ)文書(shū)上就有幾幅色彩繽紛、形象生動(dòng)、內容豐富、美不勝收的剪紙。想知道這些剪紙有多么好嗎?那就讓我們來(lái)欣賞一下下吧：剪紙中，一頭老牛定定著(zhù)站著(zhù)，牛角上落著(zhù)兩三只小鳥(niǎo)，肚皮上還有很多美麗的花紋，背上馱著(zhù)一個(gè)小孩，小孩腰間系著(zhù)一個(gè)魚(yú)簍仿佛準備和朋友一起去捉魚(yú)�？粗�(zhù)這幅剪紙我好象聽(tīng)見(jiàn)了那位剪紙藝人在說(shuō)：“愿天下人能永遠成為好朋友。”
對，剪紙就是一種藝術(shù)，讓人們通過(guò)這種藝術(shù)明白很多道理。
剪紙
剪紙我國的民間傳統手工藝術(shù)，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛(ài)，我被那紅色深深地吸引。
我學(xué)習剪紙是個(gè)偶然的機會(huì )，記得有一次，奶奶領(lǐng)我買(mǎi)東西的時(shí)候，我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn)：“奶奶，那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來(lái)剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫(huà)來(lái)，就像魔術(shù)師的手，那么神奇!我盡然不愿離開(kāi)這個(gè)紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習剪紙，我一聽(tīng)高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是我想得那樣，剛開(kāi)始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細致活兒，心急的人是做不來(lái)的，只有基本功扎實(shí)了，才能剪出好看的作品來(lái)。因為我有美術(shù)基礎，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水了。不長(cháng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了，看著(zhù)從自己手中剪出來(lái)的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛(ài)上剪紙。而且從中我體會(huì )到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽(tīng)吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂(lè );看吧，在這美妙的音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開(kāi)”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……
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