鄉情作文400字8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的鄉情作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鄉情作文400字 篇1

　　去年的秋天，我回到鄉下奶奶家。在夜晚的時(shí)候鳥(niǎo)兒唱出那婉轉的調子，把熟睡的我吵醒了。

　　清晨走在鄉間小道上，貪婪地呼吸著(zhù)帶有泥土味的氣息。小草羞答答地抬起頭，披著(zhù)滿(mǎn)是露珠的衣服，路旁楓葉似火，隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好似在互相輕聲呢喃。菊花上滿(mǎn)是白雪，似披上一件雪白的大衣，高雅尊貴，在蕭瑟的秋風(fēng)中毒傲枝頭。小溪流水丁丁咚咚，悅耳空靈。放眼望去，一片片稻田凈收眼底，凝聚著(zhù)農民伯伯的汗水，望著(zhù)這一年的成果，放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，春風(fēng)拂面，一絲歉意心中來(lái)。仰望白云，一會(huì )兒像綿羊，一會(huì )兒像牛兒，一會(huì )兒又像獅子，變化萬(wàn)千。

　　白云與遠處的河流遙想呼應。河流里的水真清呀，仿佛可以河里的魚(yú)蝦，河流里的水真綠呀，仿佛是鑲嵌在原野上的翡翠，風(fēng)兒調皮的吹著(zhù)湖面，湖面笑著(zhù)說(shuō)：”“癢�！薄棒~(yú)兒在池塘里嬉戲，鴨子媽媽帶領(lǐng)著(zhù)可愛(ài)的小鴨子在塘中戲水。小孩們在岸邊吆喝著(zhù)，用竹竿趕鴨子，像在指揮千軍萬(wàn)馬。還有孩子在田野上賽跑，也有孩子坐在牛背上，生情并茂的吹著(zhù)短笛，悠揚的笛聲傳遍了每一個(gè)角落，孩子們與大自然親昵。

　　黃昏時(shí)候，殘陽(yáng)如血，各家各戶(hù)屋頂圈攏著(zhù)炊煙，一盞盞燈光下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�！薄叭臻L(cháng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛”“或許就是鄉村生活的真是寫(xiě)照。

鄉情作文400字 篇2

　　今天我們舉行了“濃濃的鄉情”主題活動(dòng)。

　　我們老師選好了主持人，這就是咸歡桐。老師說(shuō)可以讓我們讀詩(shī)句，也可以讀一些關(guān)于思鄉的古詩(shī)。老師說(shuō)完，我們組就紛紛議論起來(lái)，我們組就是要讀思鄉的六句詩(shī)。我看了一下旁邊的組，突然看見(jiàn)潘則宇拿出了葫蘆絲，潘則宇就好像是要吹葫蘆絲，經(jīng)過(guò)他們小組討論后，知道不能吹，所以又把葫蘆絲放了起來(lái)。

　　不一會(huì )到時(shí)間了，北邊的同學(xué)都讓我們組先演，經(jīng)過(guò)爭論，到底還是我們組先演。我們組的每個(gè)同學(xué)都上，每個(gè)人讀一句古詩(shī)正合適，我們讀的很有感情，連老師都夸我們，不過(guò)讀到第三個(gè)同學(xué)可能太緊張忘詞了。后面接著(zhù)演完了三個(gè)組，到了苗景會(huì )的那個(gè)組，他們本來(lái)想把桂花雨這篇文章都讀下來(lái)，可是老師覺(jué)的有點(diǎn)長(cháng)，所以只讓他們讀了第三段，讀的也很有感。，后面的組因為說(shuō)的很少，所以很快就說(shuō)完了，最后老師讓我們聽(tīng)了歌曲《故鄉的云》，我們還跟著(zhù)哼唱。

　　我們的濃濃的鄉情的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)句號，但是，我對鄉情的感受卻永遠不會(huì )沖淡，不會(huì )消失。

鄉情作文400字 篇3

　　身在異地，汪曾褀思念的是家鄉的鴨蛋；異地遷居，魯迅回念的是故鄉的百草園；海峽那岸，余光中思憶的是大陸綿延的紅土；而我又對故鄉懷著(zhù)怎樣的情節？

　　思的是故鄉的景。澄澈的天空，潔白的云朵，長(cháng)白山腳下，潺潺的流水追逐著(zhù)落花，茸茸的小草綿延在溪岸，呦呦鹿鳴穿透潔白的霧靄，天池的美景在眼前展現，在心頭徘徊，恰似“桃花流水渺然去”的人間仙境，松花江畔滾滾波濤排江倒海，金色的魚(yú)兒不時(shí)在水面跳躍，夕陽(yáng)將紅彤彤半個(gè)臉兒用江水遮住，染得那半江春水霞光粼粼；半空晴月高掛，那一灣江水靜謐地奔流，仿佛江南少女娓娓的心聲，此情此景，心中升起的'是那一份安詳。

　　念的是故鄉的物。一串串冰糖葫蘆，串起的是紅紅火火的生活；鄉音二人轉，咿咿呀呀，唱出的是無(wú)怨無(wú)悔的人生。

　　憶的是故鄉的人。憨厚是家鄉人的特色，一張張淳樸的臉上洋溢的是熱情的微笑，真誠與樸實(shí)寫(xiě)在臉上，誠信與友善凝在眼中，東北人、老鄉，多么溫馨，每當聽(tīng)到這樣的稱(chēng)呼，心中盈滿(mǎn)的總是陽(yáng)光，也會(huì )有一種莫名的感動(dòng)，與黑土地血脈相連的情感往往讓我在茫茫人海中一眼便看出那淳樸率真的東北人！

　　每當遙望那一輪銀盤(pán)似的圓月時(shí)，故鄉的景、故鄉的人、故鄉的物，都一一浮現在我的眼前，心中升起的是那剪不斷的鄉情！

鄉情作文400字 篇4

　　請故鄉是什么？故鄉是《鄉愁》里的淡淡郵票；故鄉是什么？故鄉是《土地的誓言》里的鏗鏘誓言；故鄉是什么？故鄉是《故鄉》里的思念。

　　故鄉很美，它不是特指某一個(gè)地方，它存在于我們內心的深處。無(wú)論走到哪，都終要落葉歸根。無(wú)論你是名人，偉人又或普通人，都有著(zhù)故鄉，都有著(zhù)來(lái)自故鄉的呼喚。

　　故鄉里最深的是記憶。紅彤彤的土地，金燦燦的水稻，青瓦白墻的院子，碧綠的青菜……他們生長(cháng)著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)自己的手臂，招呼著(zhù)我們……他們說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)——快點(diǎn)兒回家吧，這里才是你的家。

　　故鄉的記憶里有著(zhù)呼喚。各種聲音襲來(lái)，有著(zhù)落葉的松針，飄香的桃花，以及喧鬧的人群。各種聲音襲來(lái)，好吵，好吵，我卻覺(jué)得著(zhù)猶如天籟！周?chē)�的人也這么覺(jué)得，街道邊各種人的喧鬧，小販們的叫賣(mài)聲……“賣(mài)煎餅果子啦”“賣(mài)水果了“服裝大甩賣(mài)，原價(jià)998，現價(jià)118……””處處彰顯著(zhù)熱鬧，一位穿著(zhù)西裝的青年引起了我的注意，他五官俊朗，眉眼深邃，但眼睛卻是藍色的，操著(zhù)一口流利的普通話(huà)，我不禁好奇，見(jiàn)他說(shuō)到“我是混血兒，8歲之后去了國外讀書(shū)，這回回來(lái)看看故鄉，畢竟落葉歸根 到底是著(zhù)是故鄉”聽(tīng)他感慨“這么多年過(guò)去了，家鄉的變化真大……”

　　故鄉的記憶里有著(zhù)情，小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我蹣跚學(xué)步，長(cháng)大了我們扶著(zhù)漸漸老去的父母；小時(shí)候，奶奶做著(zhù)一手噴香飯菜，等我們長(cháng)大了，老人早已五味不食……

　　故鄉是茶，回味無(wú)窮。

　　故鄉是酒，一飲為快。

　　故鄉是土，平凡樸素……

鄉情作文400字 篇5

　　我愛(ài)我的家鄉，我對它有著(zhù)說(shuō)不盡的情感。

　　家鄉，猶如一個(gè)美麗芬芳的搖籃，

　　令我如癡如醉，

　　我每天躺在它的懷里，

　　開(kāi)心的笑著(zhù)

　　我愛(ài)我的家鄉，我對它有著(zhù)說(shuō)不盡的情感。

　　家鄉，猶如一位母親，

　　它用它的母愛(ài)來(lái)?yè)嵊��?zhù)我

　　我在她溫暖的懷抱里幸福成長(cháng)

　　我愛(ài)我的家鄉，我對她有著(zhù)說(shuō)不盡的情感

　　我離不開(kāi)她，就像小苗離不開(kāi)泥土

　　我離不開(kāi)她，就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海

　　我們都離不開(kāi)他。

　　我的家鄉是一個(gè)水鄉，河水清澈見(jiàn)底，

　　四周被綠樹(shù)給環(huán)繞著(zhù)，令人心曠神怡。

　　時(shí)不時(shí)，還有小蝦躍出水面，

　　看，水面上還起了蕩漾著(zhù)一陣陣波紋。

　　我的家鄉是一個(gè)水鄉，她是那么的美麗，那么的雄偉。時(shí)不時(shí)，會(huì )令人沉醉。

　　許多前來(lái)觀(guān)賞的人都忍不住嘖嘖贊嘆，

　　多美得景象啊，真不愧是“江南水鄉〞啊!

　　我們的家鄉這么美，我們的水鄉這么美，

　　難道我們不應該好好保護他們嗎?

　　難道我們不應該讓我們的子孫后代繼續看到這繁華美麗的景象嗎?

　　這就是我的家鄉夢(mèng)，這就是我的水鄉情!

鄉情作文400字 篇6

　　聽(tīng)著(zhù)蟈蟈的鳴叫，看著(zhù)在野草上睡覺(jué)的野貓，就知道這是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的地方——家鄉。

　　啊，我對她的贊美平等于對她的眷戀，因為我住宿，所以一周只能在家兩天左右，我好想說(shuō)說(shuō)我的家。

　　在春天，這里是微寒但有些暖意的，小樹(shù)小草剛剛發(fā)芽。在這時(shí)，最好吃的就是薺菜餡的餃子啦。薺菜是一種野菜，在春天是很容易挖到的，野花的草味，配上餃子皮，在蘸上醬油，再好吃不過(guò)了。

　　吃了餃子當然就要玩了，叫上小伙伴們，一起放風(fēng)箏，捉蟲(chóng)子，甚至尋找黃鼠狼，先是我和小伙伴發(fā)現一只死鳥(niǎo)，后在別的地方看到一只黃鼠狼拖著(zhù)一只長(cháng)長(cháng)的尾巴咬著(zhù)一只什么東西，我們追過(guò)去，它嚇跑了，扔下一個(gè)什么東西。一看，哇，是剛才的死鳥(niǎo)，跑回剛才的地方，死鳥(niǎo)果然沒(méi)了。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，一到夏天，我總會(huì )把我所有的零花錢(qián)買(mǎi)雪糕，真好吃��！一個(gè)個(gè)不同口味的雪糕，配上炎熱的天氣，再好不過(guò)了。

　　到了秋天，引出一句詩(shī)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！睓烟覙�(shù)開(kāi)了，我象猴子一樣左腳用力蹬樹(shù)枝，右手抓住上面的細枝竄了上去，坐在樹(shù)上，摘著(zhù)櫻桃，放在口中，微酸而甜，好吃極了。

　　冬天最好堆雪人了，偷來(lái)胡蘿卜，翻出鐵桶，堆了起來(lái)。

　　現在回憶起來(lái)，家鄉是多么好��！無(wú)限眷戀，無(wú)限懷念。

鄉情作文400字 篇7

　　一首思鄉情深的詩(shī)詞，一篇滿(mǎn)懷思念之情的文章打動(dòng)了你我的心。

　　今天我們隨著(zhù)濃濃的思鄉情，開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習的班隊課活動(dòng)，來(lái)展示大家在此次活動(dòng)中不同的感受。下面就由我來(lái)介紹一下吧。

　　首先，一陣動(dòng)聽(tīng)的飽含深情的朗誦聲，讓人感受到了對家鄉的思念，這天籟之音是從哪傳出來(lái)的呢？它像是一股清泉，像是甘甜的雨露，一縷溫暖的陽(yáng)光……哈哈，這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著(zhù)，我聽(tīng)到了丁睿主持人，激情澎湃的說(shuō)：“下面，有請毛晗敏等四位同學(xué)為我們表演課本劇——梅花魂�！彼奈煌瑢W(xué)的精彩表演，讓我仿佛一幕幕場(chǎng)景出現在自己眼前，還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的思念之情，還有他對祖國的熱愛(ài)之情深深的印在我心里。最后，一首飽含思鄉之情的詩(shī)，勾起了在場(chǎng)所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中，回味著(zhù)自己在家鄉度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光。這次活動(dòng)在濃濃思鄉情中落下了帷幕。

　　通過(guò)了這次的活動(dòng)，我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念，對親人有說(shuō)不盡的牽掛……不管走到哪里，心中都有著(zhù)故鄉的家。

鄉情作文400字 篇8

　　“若為化作身千億，散向峰頭望故鄉�！碑斘覀兓厥字袊�上下5000年的古國文化精髓時(shí)，當我們深情并茂的吟誦滿(mǎn)腹經(jīng)綸詩(shī)人在流落異鄉，鄉書(shū)難寄的情況下，寫(xiě)下的黯然銷(xiāo)魂的還鄉詩(shī)詞時(shí)，你是否感到濃濃的鄉情中，夾雜著(zhù)一縷縷淡淡的鄉愁……

　　鄉，往往會(huì )讓人聯(lián)想到：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……讓人回味無(wú)窮。對呀，誰(shuí)的家鄉何嘗不是這樣的呢？我的也不例外。

　　天還蒙蒙亮，那一層銀灰的面紗還未完全揭開(kāi)，不知哪家養的雄雞就迫不及待的扯開(kāi)他的嗓子打破這死寂的潭水。就在這一剎那，萬(wàn)物仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了一般——首先是各家各戶(hù)的公雞開(kāi)始了他們的“晨唱”，看門(mén)的大狗被這嘹亮的歌聲驚醒，似乎覺(jué)得很有意思，也搖頭擺尾地“旺旺旺”地叫起好來(lái)。嘿嘿，鴨子們也籠子里竄了出來(lái)，“嘎嘎”地互相催促著(zhù)去看公雞們的晨歌。啊，豬圈里的有些豬“哼哼”地叫著(zhù)，仿佛因不能去看晨唱而有些不滿(mǎn)……

　　大人們背著(zhù)喧鬧的聲音吵醒，似乎有些不服氣，也都一咕嚕的從床上彈起來(lái)，扛起鋤頭，下地啪啪啪的干起活來(lái)，孩子們嗎？還正在這美妙的歌聲中沉睡著(zhù)，但是天已經(jīng)亮了很久了……

　　“故鄉何處是，忘了除非醉�！惫枢l呀，故鄉，我的故鄉，我的根在那，我的心在那，濃濃的鄉情，那淡淡的鄉愁……

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