物品作文400字（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的物品作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
物品作文400字 篇1
我有一個(gè)音樂(lè )儲蓄罐，它是我在一次繪畫(huà)比賽中得到的獎品，它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只耷拉著(zhù)的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛(ài)。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著(zhù)一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著(zhù)一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)扔硬幣的。當我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會(huì )唱歌，好象在說(shuō)：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當我有多余的零花錢(qián)時(shí)，我就把零花錢(qián)喂給小豬哈特吃，哈特就會(huì )很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會(huì )晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻愛(ài)心活動(dòng)，支援需要幫助的的災區小朋友。
有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家，看見(jiàn)我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非�；顫�，就羨慕地對我媽媽說(shuō)：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲蓄罐�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“那就送給妹妹吧�！蔽乙宦�(tīng)可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對小豬哈特說(shuō)：“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái)，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著(zhù)我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。
��！我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐，它陪伴著(zhù)我一天天成長(cháng)，給我帶來(lái)了快樂(lè )！
物品作文400字 篇2
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛(ài)的外形。我，當然也不例外！
我喜歡細雨，在那樣的天氣，它變幻莫測，氣象萬(wàn)千；我喜歡土豆花，它是那樣的平凡，雖得不到人們的贊賞，可我就是喜歡它；我喜歡小鳥(niǎo)，它們拎著(zhù)奇妙的音樂(lè )盒，在藍天白云中自由的飛翔，在晴天里飛成一首詩(shī)……
其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐，因為他它是我爸爸送給我的生日禮物，我跟它之間有著(zhù)許多故事。
我的儲蓄罐很精致，它是一只很愛(ài)的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，挺著(zhù)一個(gè)大肚子。好像提醒著(zhù)我們，它的肚子很能裝錢(qián)。我堅持積攢的零用錢(qián)放到里面，這金豬的肚子就會(huì )越來(lái)越大，它就會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。
有一次，放學(xué)回家。爸爸出門(mén)了，我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現沒(méi)有筆了。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)小金豬，它笑瞇瞇的看著(zhù)我。我有辦法啦！我連忙從小豬的肚子里取出一元錢(qián)去買(mǎi)筆。小金豬派上用場(chǎng)了。
去年，村里組織“向災區捐款”的活動(dòng)。我沒(méi)向爸爸要錢(qián)，而是在小金豬的肚子里取出350元，捐給了交區。小金豬的肚子雖然空了，但是我很滿(mǎn)足，因為這是我的一份愛(ài)心，一份力量。
從這兩件事中，我深刻的體會(huì )出了儲蓄罐對我的幫助是有多大。我的小金豬我愛(ài)你。
物品作文400字 篇3
在這個(gè)世界上，有很多種燈，比如說(shuō)：五光十色的霓虹燈、絢麗多姿的走馬燈、冰心奶奶的小桔燈、十字路口德紅綠燈……真是數不勝數。但我還是喜歡我的那一盞普普通通的小臺燈。
這一盞小臺燈很普通平常，沒(méi)有花紋修飾，沒(méi)有掛件裝飾，沒(méi)有鬧鐘、卡通人物擺設，沒(méi)有其他的多功能。它只有一個(gè)天藍色的底座，黑黑的瘦長(cháng)的脖子和它上面雪白的兩根燈管，以及下面一個(gè)小小的藍色開(kāi)關(guān)。但就是這一盞小臺燈，伴隨了我幾個(gè)春秋冬夏，為我照明，伴我讀書(shū)，陪我游戲。每天早上，我在她的光亮下早讀；每天晚上，我在它的陪伴下寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)、下棋、做游戲，它還看見(jiàn)過(guò)我委屈的淚水呢。多少日子過(guò)去，它一直是我的好朋友，伴我一起成長(cháng)。
這一盞小臺燈還是在我四歲的時(shí)候買(mǎi)的，當時(shí)，它還是很貴的，雖說(shuō)到了現在，很多樣子新穎、功能齊全的臺燈都比它強，但我仍然喜歡它。因為它以簡(jiǎn)約樸素的外表，為我盡職盡責的完成了照明任務(wù)，還保護了我的眼睛。
這盞小臺燈就是我的明燈，指引我前進(jìn)。我要好好學(xué)習，回報我的好朋友------小臺燈。
物品作文400字 篇4
對于我來(lái)講，我的賽車(chē)是我一生的好朋友，它對我來(lái)說(shuō)意義非凡。
它叫戰狼，是我爸爸買(mǎi)的，我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的賽車(chē)，它的名字有點(diǎn)老土，所以我將它改名，叫天際線(xiàn)。
這車(chē)的控制方法很簡(jiǎn)單，要準備好6節7號電池，4節放進(jìn)車(chē)里，2節放進(jìn)遙控器里，有上、下、左、右四個(gè)鍵，都是紅色的，按下鍵，再加上不同的搭配，會(huì )出現前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八個(gè)方位，掌握了這八個(gè)方位，你的車(chē)就會(huì )根據你的意愿來(lái)移動(dòng)，去你想想到的地方（注意，車(chē)子下有一個(gè)微調器，可以改變直線(xiàn)軌跡。）。
你可能會(huì )問(wèn)“；天際線(xiàn)zL進(jìn)水，怎么辦？”在這里我教大家一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法，那就是：將車(chē)翻過(guò)來(lái)，（注意，不要搞到導流片。）放在地上風(fēng)干。解決了這個(gè)問(wèn)題，你可能還會(huì )問(wèn)：“車(chē)子進(jìn)沙了，怎么辦？”在此，我再一次傳授高招，就是將賽車(chē)里的沙子聚右下角，一點(diǎn)一點(diǎn)掏出來(lái)。
天際線(xiàn)zL的抓地力也很強，平均一小時(shí)可跑11千米（注意了，這里面也有電池的消耗度），不管是刮風(fēng)下雨，不管是濕地沼澤，它樣樣能行，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是：在多次爬坡之后，會(huì )磨損輪胎。最好的是，將大厚皮輪胎換上。
另外，這個(gè)車(chē)箱上，有一個(gè)小工具箱，這里面可以放一些小工具。
不僅只有“天際線(xiàn)它的同胞還有風(fēng)影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛(ài)的賽車(chē)。大家來(lái)比一比，看看，誰(shuí)是我們的賽車(chē)王。
物品作文400字 篇5
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛(ài)洛：金色的頭發(fā)上戴著(zhù)王冠，脖子上掛著(zhù)黃色的項鏈，穿著(zhù)粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著(zhù)，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著(zhù)如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛(ài)洛和貝兒都認識了，看看美人魚(yú)愛(ài)麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著(zhù)一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開(kāi)文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著(zhù)睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂(lè )園”，里面放著(zhù)我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書(shū)證陪伴著(zhù)它，我的小幫手們可乖了，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì )立刻跳出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整，當我寫(xiě)了錯字，美麗的橡皮“公主”會(huì )馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫(huà)一個(gè)直線(xiàn)的時(shí)候，他會(huì )立刻出來(lái)，幫我把線(xiàn)條劃得又直又長(cháng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱(chēng)為“大廳”，放小橡皮的稱(chēng)為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順��！我愛(ài)我的文具盒。
物品作文400字 篇6
大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著(zhù)青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹(shù)，樹(shù)下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習喲!”
打開(kāi)文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動(dòng)鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時(shí)準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了：當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì )立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當我寫(xiě)錯了字的時(shí)候，橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯誤;當我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子就會(huì )挺身而出，大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了，那一排彩筆就會(huì )爭先恐后地來(lái)到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個(gè)文具盒，因為它不但漂亮，而且實(shí)用，給我的學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。
聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?
物品作文400字 篇7
在我的家里放著(zhù)一雙鼓棒，這樣物品給我三千億也不賣(mài)，這可是一件無(wú)價(jià)之寶。無(wú)論你出多少錢(qián)，我也不可能給你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激風(fēng)一起得到的。
這一雙鼓棒是綠色的，水滴形的，照到光就會(huì )發(fā)出光芒來(lái)。這是一個(gè)獎品，是我和好朋友李激風(fēng)打架子鼓比賽得到的。
為了這場(chǎng)比賽，我們準備了好久。每天一放學(xué)我們就趕緊寫(xiě)完作業(yè)，到教室練習。每次都要打四十分鐘，老師讓我們休息時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得肩頸很酸。有時(shí)，老師還叫我們做預備動(dòng)作，手一直舉著(zhù)，等放下來(lái)時(shí)，手都不像自己的了。
十月二十七日那天，我們來(lái)到比賽場(chǎng)上，架子鼓已經(jīng)備好。我們要打的歌是《逆戰》，這一首歌是我們四級中最難打的。音樂(lè )一響起，我和李激風(fēng)便揮舞起鼓棒，腳上不停地動(dòng)著(zhù)，配合起來(lái)可真是天衣無(wú)縫。一場(chǎng)打完，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，我都激動(dòng)起來(lái)了。哈哈，我們兩以滿(mǎn)分得到了第一名。
這雙鼓棒便是那時(shí)得到的獎品，看到它，就想起了那一場(chǎng)比賽，想起我和李激風(fēng)的友誼。
物品作文400字 篇8
我的床頭，掛著(zhù)一個(gè)香包小布娃。它是同學(xué)送給我的生日禮物。
香包小布娃非常逗人喜愛(ài)，雪白的臉上有一對烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑著(zhù)，金黃色飄逸的長(cháng)發(fā)，散在雪白的迷你裙上，像一個(gè)美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米，它頭戴一頂寬沿涼帽，腳穿一雙紅布鞋，無(wú)論是什么季節都顯得朝氣蓬勃。
香包小布娃最大的一個(gè)特點(diǎn)，那就是它的周身都散發(fā)出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺(jué)的時(shí)候，它的清香便伴隨我進(jìn)入夢(mèng)境；早晨起床時(shí)，它的清香又使我精神煥發(fā)。
有一天晚上，我睡不著(zhù)，便隨手拿起一本書(shū)，在昏暗的燈光下看了起來(lái)。這時(shí)我瞟見(jiàn)了床頭的香包小布娃，她帶著(zhù)那甜甜的微笑似乎在說(shuō)：“賽娜，晚上看書(shū)可不好，該睡覺(jué)了�！蔽蚁肓讼耄阂彩�，晚上看書(shū)，視力會(huì )下降的。于是放下手中的書(shū)。這時(shí)，香包小布娃滿(mǎn)意地對我笑了笑，似乎在說(shuō)：“這就對了�！�
還有一次，我早上起遲了，便有點(diǎn)不想疊被子。這時(shí)，床頭上的香包小布娃常對我的微笑，在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味，便避開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我準備上學(xué)去了，可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行，我還得疊被，于是那跨出門(mén)檻的腳又縮了回來(lái)，疊完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓勵我的微笑。
啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好伙伴！
物品作文400字 篇9
我是張博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品——“溜冰飛行兩用鞋”
溜冰飛行兩用鞋前面部分和普通鞋差不多，邊上有幾個(gè)小按鈕，鞋底下有4個(gè)小輪子。說(shuō)完前面部分，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)后面部分有些什么東西，后面部分有對小“翅膀”和兩個(gè)“噴火孔”。只要按一個(gè)紅色按鈕和白色按鈕，小“翅膀”就會(huì )慢慢地擺動(dòng)起來(lái)，噴火孔會(huì )冒出一點(diǎn)煙，接著(zhù)，它會(huì )突然噴出火來(lái)，你就“嗖”的一聲，便飛上了天空。這時(shí)候，你的手里拿著(zhù)方向盤(pán)，你想向左走，就把方向盤(pán)往左轉，想往右轉，就把方向盤(pán)往右轉。如果你想向前飛，就按一下方向盤(pán)上的“前”字，如果想往后飛，按一下“后”字就可以了。
如果你想溜冰，就按一下綠色的按鈕，四個(gè)小輪“跳”了出來(lái)，接著(zhù)，你就可以溜冰了。如果你想快一點(diǎn)，就按一下方向盤(pán)上的“快”字，想慢一點(diǎn)，就按一下方向盤(pán)上的“慢”子，想停，就按一下“�！弊�。如果別人看到你一會(huì )兒在天上飛，一會(huì )兒在地上溜冰，一定會(huì )羨慕得眼都紅了。
雖然這只是我的`幻想，但是我希望有一天我能夢(mèng)想成真！
物品作文400字 篇10
人天天都要睡覺(jué)，睡哪呢？當然是床�，F在讓我們穿越時(shí)光隧道，去看看未來(lái)的床吧！
這張床不用經(jīng)常換被子和毯子，有一個(gè)遙控器可以給床調溫度。冬天，只需按遙控器上的升溫按鈕，過(guò)一分鐘，床就變的熱騰騰的了。夏天，按降溫按紐，床就變得十分涼爽了。
這張床很舒適。你疲憊不堪時(shí)，按一下捶背按鈕，床頭就變出兩只手給你捶背，如果覺(jué)得力太重或力太輕也可以通過(guò)遙控器來(lái)調節。這張床的床墊很軟，可以當小朋友們的娛樂(lè )設施DD蹦蹦床。
這張床最大的特色是變換了床單。春天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，渠水潺潺地流淌。夏天，驕陽(yáng)似火，枝繁葉茂。秋天，一地落葉華麗登場(chǎng)，鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，樹(shù)木披上銀裝，到處是雪。床單變幻出的景色不會(huì )重復，讓人身臨其境。
這張床非常適合睡覺(jué)踢被子的小孩。小孩把被子踢翻，就會(huì )受涼，床沿旁有兩塊夾板，可以固定住被子，這可為媽媽省了不少力氣。
雖然這張床是我的幻想，但我相信，在不久的將來(lái)會(huì )有的。
物品作文400字 篇11
每當背起沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí)，我總是想：“如果可以讓書(shū)包變得像空氣一樣輕，大小寫(xiě)可以方便上學(xué)就好了�！庇谑�，我希望未來(lái)能發(fā)明出一個(gè)既輕如空氣，又能快速上學(xué)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包的外形與變通書(shū)包一樣，但在材質(zhì)上有了微妙的變化。布料其實(shí)是納米分子組成的薄“紙”，既防水又美觀(guān)。只要你一拿起書(shū)包，納米分子就立刻反應，內部空心并把書(shū)本里的分子打亂，只需1秒，就能變得和空氣一樣。把書(shū)包放下，納米分子就會(huì )以最快的速度把分子凝結，變回原來(lái)的樣子。
未來(lái)書(shū)包不僅減輕了重量，還能帶著(zhù)我們遨游藍天呢！只要對書(shū)包說(shuō)一聲：“書(shū)包書(shū)包，帶我飛起來(lái)吧！”一些儲存好的納米分子便會(huì )組成一對翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。你只需要向它發(fā)出命令，它都會(huì )立刻執行，避開(kāi)堵車(chē)的路段，讓你很快到達學(xué)校，而且還能自動(dòng)定位，一到學(xué)校，就會(huì )向家長(cháng)的手機發(fā)出“安全到達”的信號，讓家長(cháng)們也省心。
科技改變生活，做為新時(shí)代的少年，我們應該奮發(fā)學(xué)習，為科技的發(fā)展做出貢獻。
物品作文400字 篇12
未來(lái)的東西多種多樣；有衣服、自行車(chē)、手環(huán)……而我最喜歡的就是未來(lái)的筆了。
未來(lái)的筆的功能可多了！筆不僅造型美觀(guān)，還可以隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑顏色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。嵐
紫。他們看起來(lái)很普通，其實(shí)有許多功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以把寫(xiě)錯了的擦掉，還散發(fā)著(zhù)香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語(yǔ)大有幫助，如果碰到了不會(huì )翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個(gè)青色按鈕，這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯，嵐色按鈕能變成一個(gè)小型電腦，可在上面上網(wǎng)等，紫色按鈕可以發(fā)現錯誤，方便你改錯。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會(huì )發(fā)出彩虹般的光芒。美麗極了。
這就是未來(lái)的筆，厲害吧？
物品作文400字 篇13
我的守門(mén)員手套換了好幾次，我現在用的是一副新的手套。
這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區長(cháng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了，當然了，問(wèn)題不光都在我身上，后衛、前衛（中場(chǎng)）、前鋒也都有自己的問(wèn)題。
下面是我的比賽情況：
第一場(chǎng)：銀海小學(xué)7分；市南區實(shí)驗小學(xué)1分。
第二場(chǎng)：我們輸了。
第三場(chǎng)，我們又輸了。
第四場(chǎng)：文登路小學(xué)16分，市南區實(shí)驗小學(xué)0分。
我是我們足球隊的一名優(yōu)秀的守門(mén)員，每場(chǎng)比賽，都由我守門(mén)�？墒窃诘诙䦂�(chǎng)比賽中，我右手的無(wú)名指受傷了，過(guò)了一個(gè)星期還沒(méi)好。那時(shí)候，我還沒(méi)有現在這副藍色手套。
因為我的手受傷了，所以，第三場(chǎng)比賽由于江川守門(mén)。而第三場(chǎng)比賽的上半場(chǎng)，劉教練讓我踢了前衛。上半場(chǎng)結束后，爸爸說(shuō)我踢得很好。
“區長(cháng)杯”的四場(chǎng)都踢完之后，媽媽鼓勵我說(shuō)：“輸了也沒(méi)什么，三年級繼續努力�！边@句話(huà)鼓勵著(zhù)我。從此，我對踢足球又有了新的目標。
我喜歡我的守門(mén)員手套，因為它幫助我完成了比賽。
物品作文400字 篇14
在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺(jué)得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機，因為過(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美，長(cháng)方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開(kāi)這部舊相機，藏在機身后面的鏡頭就會(huì )“咔嚓”一聲伸出來(lái)，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門(mén)前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(cháng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過(guò)，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機里，想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看�？梢恢泵Φ搅送砩�，我都沒(méi)想起來(lái)這件事，直到快要離開(kāi)老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機里，存在我的心中。
無(wú)論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機，我就仿佛又回到了老家，又拿著(zhù)相機在窗前拍照。
物品作文400字 篇15
在我的童年記憶中，有許多我喜愛(ài)的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車(chē)。
它上身穿著(zhù)橙色的“外衣”，下面穿著(zhù)深藍色的“褲子”，在陽(yáng)光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長(cháng)一米左右，車(chē)架上面噴著(zhù)幾朵漂亮的白云和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫(huà)著(zhù)一只小白兔和幾根胡蘿卜，真是又可愛(ài)又有趣！
這輛漂亮的自行車(chē)是在我九歲生日時(shí)，媽媽跑遍所有的商店才買(mǎi)到的，當媽媽把這輛嶄新的自行車(chē)送到我的手中時(shí)，我感覺(jué)它已經(jīng)不是一輛普通的自行車(chē)了，它是一輛包含著(zhù)偉大母愛(ài)的自行車(chē)。
當我考試考砸的時(shí)候，我感到很沮喪，我看到它時(shí)，就覺(jué)得媽媽在一旁鼓勵著(zhù)我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅強面對挫折，爭取在以后的學(xué)習中更加努力，我就下定決心發(fā)奮努力好好學(xué)習，爭取以后取得更理想的成績(jì)，絕不辜負媽媽對我的期望。
當在我傷心或者是在寫(xiě)作業(yè)疲憊的時(shí)候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我一下子又充滿(mǎn)了力量！
這輛自行車(chē)已經(jīng)陪伴我一年多了，我相信隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我會(huì )與它建立越來(lái)越深的感情。
物品作文400字 篇16
我最喜愛(ài)的物品，當然要數我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺(jué)、不當小懶蟲(chóng)而買(mǎi)的。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著(zhù)一對藍色的小喇叭，看上去非�？蓯�(ài)，就像一個(gè)小姑娘在沖著(zhù)你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己力量。不用我說(shuō)大家就知道這三位是誰(shuí)，它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著(zhù)，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時(shí)針更是一個(gè)慢性子，分針已經(jīng)跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個(gè)小時(shí)��！
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次，放學(xué)回家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就有些厭倦不想再寫(xiě)了，于是玩起玩具來(lái)。就在這時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)小鬧鐘那嚴肅的神情，馬上放下玩具，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這樣，每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養成了珍惜時(shí)間的好習慣。
我每時(shí)每刻都離不開(kāi)我的小鬧鐘，我愛(ài)我的小鬧鐘！
物品作文400字 篇17
我有一盞亮閃閃的小臺燈，那是爸爸買(mǎi)給我的。
那天，爸爸下班回來(lái)，高高興興的對我說(shuō)：“兒子，快把作業(yè)寫(xiě)完，然后老爸帶你到街上去買(mǎi)盞臺燈，任你挑選�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三尺高。我很快就把作業(yè)給寫(xiě)完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。
我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳來(lái)到燈具專(zhuān)賣(mài)店。這里有各式各樣的臺燈：節能的、護眼的、計時(shí)的……，正當我看到眼花繚亂時(shí)，一盞高頻節能計時(shí)護眼的臺燈映入了我的眼簾，我立刻被它吸引住了。我對爸爸說(shuō)：“我要這盞！”爸爸看了昂貴的價(jià)格，遲疑了一會(huì )，說(shuō)：“再看看吧！”我蠻不講理地說(shuō)：“不看了，這就叫‘一見(jiàn)鐘情’。你不是說(shuō)任我選嗎？”說(shuō)完，我抱著(zhù)臺燈就往外走，生怕爸爸不樂(lè )意買(mǎi)下它。在我的軟磨硬泡之下，這盞燈最后終于成了我的囊中之物。我抱著(zhù)臺燈，別提有多開(kāi)心了。
這盞臺燈非常精巧。它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下鑲嵌著(zhù)兩根潔白的燈管。別看這燈管小，發(fā)出來(lái)的光可好了，照在書(shū)上不反光、不耀眼，使用起來(lái)既方便，又不會(huì )傷害眼睛。另外，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，你想看多長(cháng)時(shí)間的書(shū)，就預定多長(cháng)時(shí)間，它能準時(shí)提醒你，這樣就保證了讀書(shū)的效率。
我太喜歡這盞小臺燈了！
物品作文400字 篇18
這件事，還要從好久以前說(shuō)起，那時(shí)我還只上一年級，媽媽給我買(mǎi)的第一臺電子產(chǎn)品---平板電腦。
那黑黑的屏幕和潔白的邊框，我都不敢相信，這不是夢(mèng)嗎？一臺電腦就這樣擺我的眼前，可開(kāi)心壞了。不過(guò)，這程序也太復雜了，我可不會(huì )弄這電腦呀。那時(shí)，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問(wèn)哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點(diǎn)這個(gè)，點(diǎn)那個(gè)，壞了吧，飛行模式意思是有人會(huì )開(kāi)飛機來(lái)把你的電腦偷走的！”聽(tīng)了這話(huà)，我整天戰戰兢兢的，生怕別人來(lái)偷我電腦。一想起就淚流滿(mǎn)面。過(guò)了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話(huà)和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。
放暑假時(shí)，作業(yè)寫(xiě)好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)在電腦上打字，用起程序來(lái)，那都是綽綽有余呀�？上У氖牵涸谖疑弦荒昙墪r(shí)，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級，電視都不讓我看了。
不過(guò)，我也很滿(mǎn)足了，因為我的平板電腦已經(jīng)陪伴我兩年了。
物品作文400字 篇19
在我的桌子上，站著(zhù)一個(gè)帥氣的遙控變形金剛，那是我過(guò)９歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。
它穿著(zhù)一件黃色的大衣，眼睛里透露出銳利的眼神，一把鋒利的大刀在它的身旁，旁邊還有一個(gè)遙控器。它是我的好朋友。
有一次，我一個(gè)人在家，感到非常寂寞。環(huán)顧了家里的四周，覺(jué)得沒(méi)什么東西可以玩。突然我的眼光在轉變拐角處停了下來(lái)——變形金剛。它也正看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，讓我陪你一起玩吧！”我快如閃電般地把變形金剛拿了下來(lái)，再把遙控器也拿了下來(lái)，我按了一個(gè)紅色的按鈕，變形金剛就迅速變出了一輛黃色的跑車(chē)，遙控器也自動(dòng)彈出來(lái)一個(gè)手柄來(lái)，我頓時(shí)忘記了寂寞。
還有一次，我把我的小鬧鐘不知道放哪兒去了，我急得不知道怎么辦才好，突然，我想起了變形金剛，它也可以當定時(shí)鬧鐘，我就拿下遙控哭，在反面的屏幕上寫(xiě)上“早上6：30”，到了早上6：30，它果真發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，真的讓我準時(shí)起床了。
我愛(ài)我的遙控變形金剛，它讓我不再感到寂寞，讓我不再會(huì )遲到，它是我生活中永遠的好伙伴。
物品作文400字 篇20
在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)芭比娃娃，那是我過(guò)十歲生日時(shí)，舅媽送我的，我可喜歡她了。
她有一頭卷卷的褐色頭發(fā)，就像燙過(guò)發(fā)一樣，一張鵝蛋臉上有著(zhù)月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的小嘴。讓人看一眼，就知道是個(gè)高貴、典雅的人，總想親親她。配上華麗的禮服更美了，她有晚禮服、泳裝、戶(hù)外裝，一套一套的，我每隔兩天就給她換一次衣服。說(shuō)了這么多，你一定還不知道她叫什么吧，她叫凱蒂。怎么樣？這名字好聽(tīng)嗎？配不配？
凱蒂對我的幫助可大啦！有一次，我考試只考了95.5，比我平時(shí)差多了。她好像在對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，下次加油�！边�有一次，我作業(yè)做完了，東看西看，找不到好玩的，這時(shí)，仿佛有一只無(wú)形的手，把我牽到了芭比娃娃面前，我開(kāi)心地又蹦又跳，很快就和她玩了蘄艾。我為她戴皇冠，她又戴項鏈，終于打扮好了。我們倆又唱又跳，過(guò)完了一個(gè)下午。
記得有一次，表妹來(lái)我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚禮服剪了一個(gè)口，我又哭又鬧，全家被我鬧得雞犬不寧。最后，是奶奶為我連夜縫了起來(lái)，我這才睡覺(jué)了。
我永遠愛(ài)我的芭比娃娃，我們永遠是形影不離的好朋友。
物品作文400字 篇21
在我的玩具柜上，擺放著(zhù)一個(gè)怪獸模型，這個(gè)怪獸是我在美國波士頓shopping mall買(mǎi)來(lái)的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買(mǎi)東西，突然，我看見(jiàn)了這個(gè)怪獸模型，它有一對鉤子似的手，頭像鷹一樣，長(cháng)著(zhù)一雙大大的翅膀，兩只堅硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽一看價(jià)格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買(mǎi)，可是我太喜歡這個(gè)怪獸了，我就纏著(zhù)媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買(mǎi)了，我好高興。一路上我緊緊地抱著(zhù)它，生怕被別人搶走似的。
我回到家，打開(kāi)包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的手臂，擺出一個(gè)個(gè)不同的姿勢，放到桌子上，“真威武！”我叫著(zhù)。從那以后，我經(jīng)常都和怪獸一起玩，就像一對好朋友。小朋友來(lái)家里做客，看見(jiàn)怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著(zhù)玩。這時(shí)我總是既高興又擔心，高興的是我的怪獸確實(shí)很棒，小朋友們也喜歡，擔心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因為這可是我最喜歡的物品啊。
物品作文400字 篇22
我喜愛(ài)的物品是家里的一臺25寸舊電視機，因為它伴隨我成長(cháng)十一年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)它還是爸爸媽媽結婚時(shí)的嫁妝，還有紀念意義呢。
它身穿的黑色外衣，比起現的超薄電視要厚的多，看起來(lái)像是一個(gè)大大的箱子，箱子里裝著(zhù)線(xiàn)路板，還有最重要的顯像管，只有它才能讓電視呈現成像，電視頂部還有一圓形環(huán)繞音響。它雖然年紀比我還大，但是它的音質(zhì)、畫(huà)質(zhì)都很清晰。
現在的電視頻道都是有線(xiàn)的，能收到全國各地的五十多個(gè)電視臺的節目，在電視里足不出戶(hù)就可以了解全世界的新聞，還可領(lǐng)略世界各地名勝古跡的風(fēng)景，還可以學(xué)到許多書(shū)上學(xué)不到的知識呢！
我喜歡看中央6臺電影頻道，它容納了世界各地的精彩電影，讓人看了心情愉悅、賞心悅目。我最喜歡的是中央10臺，它是一個(gè)科學(xué)探索揭秘為一身的電視頻道，它讓我從中了解了許多大自然中的奧秘和奇聞異事，它讓我遨游在神秘的自然界中，常常讓我留戀忘返，經(jīng)常因為看的入迷挨批評。
它伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我學(xué)到了很多知識，和一些做人的準則，我喜歡這臺舊電視機。
物品作文400字 篇23
一天，我和媽媽去看了《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影，我真是激動(dòng)不已�？赐暌粓�(chǎng)精彩的電影，我還得到一只漂亮的鉛筆，真有些受寵若驚。
這支鉛筆是我最喜歡的物品了。它是深藍色的，是一只特殊的鉛筆。鉛筆的頂部是喜羊羊騎著(zhù)一只蝸牛。喜羊羊把大拇指豎起來(lái)，你一看它，好像它要說(shuō)你是它最好的朋友。喜羊羊頭上長(cháng)著(zhù)柔軟的毛。臉部有著(zhù)水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子�？雌饋�(lái)像一只活的綿羊。我經(jīng)常把它放在我的鉛筆袋里，每當我打開(kāi)鉛筆時(shí)，映入眼簾的就是這支鉛筆，于是索性拿起來(lái)，在紙上“唰唰”的開(kāi)始寫(xiě)。它成為了我最喜歡的一支筆。
有時(shí)，我不高興的時(shí)候，只要看見(jiàn)喜羊羊的笑容，心情就會(huì )開(kāi)心許多。當作業(yè)多的時(shí)候，我寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，正當不耐煩時(shí)，我一看它，它好像在鼓勵我：做事要有毅力，一定要把作業(yè)寫(xiě)完。有時(shí)，我沒(méi)的可玩兒，我不停地在書(shū)桌上翻啊，想找點(diǎn)玩的，忽然找到了它。把它搖一搖，它好似在跳一支歡快的舞蹈。
這只筆成為了我學(xué)習和生活中的好伙伴，我太喜歡它了！
物品作文400字 篇24
在蘇州游玩時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)迷你小石雕茶壺，留作紀念。它是江蘇省特有的傳統工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
石雕小茶壺大體呈樹(shù)樁形，壺嘴往外撅著(zhù)，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹(shù)樁上，露出一點(diǎn)兒葉芽，壺蓋是劈開(kāi)的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠遠望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財進(jìn)寶。
在紫砂壺館的時(shí)候，我聽(tīng)一位研究紫砂壺20多年的伯伯說(shuō)：紫砂壺一定要經(jīng)常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說(shuō)：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？于是我在水池里做了一個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗結果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉100度左右不掉蓋。
我的小茶壺真棒！雖然它沒(méi)有紫砂壺那么值錢(qián)、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國茶藝的歷史，更激發(fā)了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar！
物品作文400字 篇25
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)身披綠衣的鬧鐘，它是那么精致。那是在我十三歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
鬧鐘里有十二個(gè)大小一致的數字，還有四根長(cháng)短不同的針，一根是跑得最快的秒針；一根是又粗又短的定時(shí)針；一根是不長(cháng)不短的分針；還有一根是最短的時(shí)針。鐘的背面是黑色的，有三個(gè)按鈕，分別是調整時(shí)間、設定鬧鐘和控制鬧鐘發(fā)光用的。雖然它很普通，但它的用途很多。
小鬧鐘不僅精致，而且能使我快樂(lè )。我把定時(shí)針轉到一個(gè)數字上，等時(shí)間一到，它就會(huì )發(fā)出清脆的“丁玲玲”的聲，告訴我時(shí)間已到，得做我改做的事了�？荚嚽�，我會(huì )把鬧鐘調到第二天早上六點(diǎn)叫醒。等第二天早上，它就會(huì )準時(shí)叫我起來(lái)復習或晨讀。
學(xué)習的時(shí)候，我會(huì )看著(zhù)鬧鐘合理安排著(zhù)時(shí)間。當我貪玩或注意力不集中的時(shí)候，小鬧鐘仿佛會(huì )提醒我：“小主人，不要發(fā)神，要專(zhuān)心聽(tīng)講，努力學(xué)習哦！”這時(shí)，我便會(huì )調整好我自己的學(xué)習狀態(tài)。
小鬧鐘是我的好朋友，我要感謝它，因為它時(shí)刻提醒著(zhù)我要好好學(xué)習，別貪玩誤事。
物品作文400字 篇26
現在已經(jīng)是21世紀了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)間回憶器”來(lái)到了父親小學(xué)三年級的同年時(shí)代，并轉入那所小學(xué)，來(lái)做父親的同桌，看看父親小時(shí)候是怎樣的。
我來(lái)到了父親的學(xué)�！饷魍晷�，一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校，跟我現在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒(méi)有發(fā)現父親的身影，看來(lái)父親還沒(méi)到，我徑直走到父親的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是父親沒(méi)是沒(méi)有出現，我疑惑地向門(mén)外望去，突然，一個(gè)瘦小的身影出現在我的視線(xiàn)中，父親背著(zhù)書(shū)包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來(lái)父親也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來(lái)，原來(lái)啊，父親吃早飯喜歡含著(zhù)吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會(huì )遲到了。
在和父親相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛(ài)運動(dòng)，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區運動(dòng)會(huì )，就是有點(diǎn)懶，不愛(ài)背書(shū)，但是人不是十全十美的，我覺(jué)得這樣的父親最可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得太快了，回去的時(shí)間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時(shí)代。
回到我的時(shí)代，看著(zhù)自已所處的良好學(xué)習環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應該更加努力學(xué)習，回報父母！
物品作文400字 篇27
我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈，不過(guò)是白色的；我還穿著(zhù)一件藍衣服，上邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)燈，一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩，這就是我全身的特點(diǎn)，你們猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”！
我有差不多有13-15厘米長(cháng)，我的頭有大約有8-9厘米寬，而我的身體卻只有5-6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著(zhù)我的身體，點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)，握著(zhù)我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單，可很多人覺(jué)得我的用途很簡(jiǎn)單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線(xiàn)是小米的，我和別的風(fēng)扇不一樣，我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇，而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法，一是：可以?huà)煸诓弊由�。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！
今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買(mǎi)來(lái)試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔！
物品作文400字 篇28
傳說(shuō)這是一輛神奇的車(chē)，聽(tīng)說(shuō)它被一個(gè)老人打造出來(lái)，變成一輛玩具車(chē)，現在落到我的手里了。
它沒(méi)變形前是一輛車(chē)，車(chē)身全是紅色，4個(gè)輪子和車(chē)窗為黑色，這輛車(chē)差不多有我的拇指這么大。
車(chē)形態(tài)長(cháng)約5厘米寬約2厘米，車(chē)頭還有一個(gè)v的形狀，車(chē)頂有一個(gè)洞，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)洞是開(kāi)啟人形態(tài)的洞還要說(shuō)變形詞語(yǔ)，好像是變形吧金剛，因為我這輛車(chē)是玩具車(chē)所以只能手動(dòng)變形。
第一步把車(chē)頭的蓋子掀起來(lái)，第二步把車(chē)尾360度旋轉，第三步把車(chē)的門(mén)向下，“人”的形態(tài)就完成了。
它的車(chē)頭就像雨衣后面的帽子，它的車(chē)尾就像人的腳，它的車(chē)門(mén)就像人的手。
它的身體和頭都是青色的，它的大腿是黃色的，它的腳是紅色的。
變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。
它的用途在于，如果別人打你別人卻不道歉，這個(gè)時(shí)候這輛車(chē)就可以跟你道歉了，你先把它變成人形態(tài)，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在說(shuō)：“對不起，對不起”，它還有很多用處呢，比如說(shuō)在你不開(kāi)心的時(shí)候你可以把它擺成很多形狀，如：英文字母b，因為它是“不”的第一個(gè)字母，就像對煩惱說(shuō)：“不，快走開(kāi)！”
快來(lái)買(mǎi)這輛變形金剛車(chē)吧，打九折快來(lái)買(mǎi)呀！
物品作文400字 篇29
夏天時(shí)，家里非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板，板下有三個(gè)膠皮小輪子，這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。
電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”，也可以使它變成“小矮個(gè)”。再往上，有一塊長(cháng)方形的塑料板。上面有一串開(kāi)關(guān)盒，都是控制風(fēng)速的，這可以被稱(chēng)為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽(tīng)從它的指示。開(kāi)關(guān)旁是燈，它“長(cháng)”得十分漂亮，但卻是一個(gè)懶蟲(chóng)，很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯誤，被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來(lái)。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開(kāi)關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉動(dòng)起來(lái)。在按下停止開(kāi)關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來(lái)，呆呆的望著(zhù)鋼罩出神。
我非常喜愛(ài)我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無(wú)私奉獻的精神所感染!
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