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理想作文

時(shí)間:2022-05-17 10:07:19 400字 我要投稿

理想作文400字(通用34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想作文400字(通用34篇)

  理想作文 篇1

  中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無(wú)聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師,現在,已不是對老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫!

  “一日為師,終生為父”老師的愛(ài)遠比父愛(ài)博大,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)純潔。老師的愛(ài)是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!

  老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿(mǎn)天下,但不求任何回報。日復一日,年復一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥(niǎo)長(cháng)大,展開(kāi)老師賜予我們用知識豐滿(mǎn)的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熣缤凰抑鄞,載著(zhù)我們去游覽知識的海洋,到達理想的彼岸!爸欢媒o予,卻不懂得索要報酬!辈徽敲鑼(xiě)的我們敬愛(ài)的老師嗎?

  老師是太陽(yáng),照亮我們理想的路;老師是船標,指引著(zhù)成功之路;老師是火炬,為我們驅走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。

  理想作文 篇2

  理想是什么?理想就像夜晚星星上的星星,理想就像盛開(kāi)的花朵。作為一名六年級畢業(yè)生,我目前最大的夢(mèng)想是進(jìn)入一所好的中學(xué)。

  我的中學(xué),應該是這樣的。

  那里的老師可能不是真正的高級教授,但他們必須是學(xué)生的好老師,也就是說(shuō),當學(xué)生有任何困難時(shí),老師會(huì )代替他們的學(xué)生。救援。那里的學(xué)生可能不是富有的年輕女士,但他們必須是樂(lè )于助人的朋友,能夠在危機時(shí)刻幫助他們的同學(xué),能夠一起面對他們,度過(guò)難關(guān)。

  那里的環(huán)境應該是這樣的!教學(xué)樓不是很大也不是很高,但是每層都必須有一個(gè)圖書(shū)館,藏書(shū)可以分成不同的層次。走進(jìn)每個(gè)教室,你會(huì )立刻發(fā)現一切都是新鮮的,感覺(jué)非常放松,衛生工具擺放整齊,教室也非常干凈。在樓梯上,學(xué)生也將向右走,非常有秩序。在操場(chǎng)上,這是另一個(gè)場(chǎng)景。男學(xué)生可以和處女學(xué)生一起打籃球、乒乓球和羽毛球。甚至,比賽將定期舉行。然而,在學(xué)生的心目中,友誼永遠不會(huì )排在第二位!

  在我看來(lái),學(xué)生必須友好,老師必須善良。這是我理想的中學(xué)。

  理想作文 篇3

  理想,這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。因為我們都有理想,我們都想實(shí)現這個(gè)理想。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那么生活就沒(méi)有什么意義。

  從小,媽媽?zhuān)蜁?huì )對我們說(shuō),你們的理想是什么呀!長(cháng)大后,老師也會(huì )對你說(shuō),你的理想是什么呀!對呀!你的理想是什么,或許只有你自己最清楚吧。

  你會(huì )為你心中的理想去奮斗嗎?努力嗎?你會(huì )為了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎?我想,執著(zhù)追求到底的人會(huì )很少,因為在追求理想的過(guò)程中會(huì )困難重重。所以一般人很難堅持到底,不過(guò),為自己理想去努力的人也很多。例如。

  音樂(lè )巨人貝多芬,他雙耳失聰。我們可以想一下,這是一個(gè)多么沉痛的打擊呀!一個(gè)音樂(lè )人失去雙耳,從此不能在聽(tīng)到聲音,他是一個(gè)音樂(lè )家呀!可是盡管如此,他還是為了自己的理想努力不懈,最終他們想成真留下了生命的序曲。還有童話(huà)大王,安徒生,在他成為童話(huà)大王之前,他也經(jīng)歷了許多困難,但是他為了他的理想奮斗努力不怕困難,最終他成為了世界的童話(huà)大王,他們的精神值得我們去學(xué)習。

  我希望,我們能為了自己的理想去奮斗去努力,因為有了理想,我們的生活才有活頭,才有意思,不要輕言放棄,精石拓開(kāi)。你會(huì )實(shí)現你的理想,為自己的理想加油奮斗努力吧!

  理想作文 篇4

  我一直有個(gè)理想,那就是當一名小學(xué)教師。

  我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,有一次我夢(mèng)到我當上了一名小學(xué)教師:我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺,用動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上了一堂又一堂精彩的課,我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到了新知識,我喜歡每一個(gè)學(xué)生,和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有困難,我就和他一起解決困難,誰(shuí)有了好事,我們一起分享快樂(lè )。面對一雙雙求知若渴的眼睛,我會(huì )把我所有的知識傳授給他們,在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待著(zhù)我用愛(ài)呵護,用愛(ài)滋養,我還要和同學(xué)們共同學(xué)習,一起努力,同學(xué)們將在我的教導下,長(cháng)成一顆棵參天大樹(shù)……

  我笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái),仔細思考,發(fā)現理想離我還是很遙遠,我需要努力奮斗,才能實(shí)現自己的理想?

  我崇拜老師。教師這個(gè)職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,老師就像一支蠟燭,雖然燃燒了自己,卻照亮了別人,教師就像春雨,雖然無(wú)聲地消失在泥土中,卻染綠了整個(gè)世界。

  我要當一名小學(xué)教師,用自己的力量去滋潤幼苗,讓世界更加美好!

  理想作文 篇5

  每個(gè)人都有在內心里深深藏著(zhù)自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各不相同,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),像劉翔一樣,爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

  理想作文 篇6

  理想對一個(gè)人是重要的,是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力?墒,我的理想呢?

  每當我問(wèn)起別人,“你的理想是什么?”那個(gè)人就會(huì )用雙手拖住腮,一臉燦爛的笑容,告訴我他的理想,并且,向我訴說(shuō),他為什么會(huì )喜歡這個(gè)?墒钱斘冶环磫(wèn)時(shí),我會(huì )抿起嘴,搖搖頭……

  不是因為我沒(méi)有理想,不是因為這個(gè)詞我不懂,而是我不確定。

  我其實(shí)有很多想當的職業(yè),可是我不知道,我究竟更喜歡哪個(gè),究竟哪個(gè)是我?jiàn)^斗的目標?粗(zhù)別人為了自己的理想而努力,為了自己的將來(lái)而考慮,我迷茫了……我呢?

  我有很多喜歡的事情,我很想試試每一樣刺激有挑戰性的事情?墒枪旁(huà)說(shuō)的好,“人生苦短”。我真的不知道,我喜歡的是否來(lái)得及做。我想確定一個(gè)我真的很喜歡的事情。一個(gè),我愿意為這個(gè)而埋頭于書(shū)中,我愿意為這個(gè)而復出汗水和堅強。

  其實(shí)仔細想想,可能我的理想還在迷霧之中吧!現在我走不進(jìn)去,不代表我明年、下個(gè)月、明天或者下一秒進(jìn)不去。我相信,我一定會(huì )有一天可以進(jìn)去握住我的理想,向前沖的!

  理想作文 篇7

  有人問(wèn)“理想是什么?”理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣東西,“人,不可無(wú)志!比绻藗儧](méi)有了理想就會(huì )沒(méi)有斗志。理想不僅僅只是一個(gè)目標,還需要我們不斷追趕。如果有了目標,但不去奮斗。理想也只是個(gè)空談。

  “有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  理想作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,那么理想是什么?原來(lái)包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  理想是什么?理想是航行者眼中不滅的航標燈;理想在追求者心中是不倒的旗幟;理想更是失敗者前方乘風(fēng)破浪的支桿。

  理想作文 篇9

  理想是一片楓葉,它會(huì )飄到很遠很遠的地方,等待著(zhù)你某天去抓住他。那是一片廣闊的藍天,需要你某天站在這比這片藍天還高的地方。那是一課大樹(shù),一棵參天大樹(shù),需要你爬到棵大樹(shù)的頂頭。那是一棵水果樹(shù),需要你的精心照料,方才結果。還有人說(shuō)……

  其實(shí),在我看來(lái),理想就是一張桌子上的某種東西(你可以把它想象成任何東西)它只要你伸出雙手來(lái)拿到那個(gè)東西,很簡(jiǎn)單,不是嗎?理想離我們并不遠,我們又何必把它想得這么遠呢?只要一伸手,就能把他拿住,記住,只要一伸手,就這么簡(jiǎn)單。

  在以前,我也想過(guò),理想離我很遠,就像在那遙遠的天邊似的,不,似乎比那還遠,就這樣,每天每天都那么的失望,笑臉慢慢的暗淡了,每天都感覺(jué)理想好像越走越遠。直到有一天,“心中有理想,就有力量。勝利的曙光,就在前方”我已不記得了,這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但我知道,是這句話(huà)給了我希望,那時(shí),我就想:我怎么會(huì )怎么笨呢?把理想想得這么遠,不久抹殺了我的希望了嗎?何不把他想的近些,每天都努力,每天都進(jìn)一步,不遠了,不遠了,就在前方,就在那。

  理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋(píng)果,伸出你的手,拿起蘋(píng)果,嘗一口,哦!好甜!

  理想作文 篇10

  “加油,加油!”咦?這么熱烈的歡呼聲,是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)我們正在操場(chǎng)上,舉行第十七屆風(fēng)箏放飛比賽。同學(xué)們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒,一樣甜。

  我們滿(mǎn)懷期待。隨著(zhù)張校長(cháng)的一聲“開(kāi)幕”,第一輪比賽開(kāi)始了。那些放飛手們的風(fēng)箏,飛在湛藍的天空中,都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚(yú)的,一條細長(cháng)的尾巴隨風(fēng)飄蕩;有的是大嘴猴的,它輕盈地在空中飛來(lái)飛去;有的是老鷹的,它翱翔在空中,帶著(zhù)我們的理想飛著(zhù)。

  我們這些啦啦隊,也在不停的為選手們加油打氣、為他們喝彩。我們抬頭望著(zhù)漫天的風(fēng)箏,十分開(kāi)心。

  隨著(zhù)我們的歡呼聲,終于我們班的選手們上場(chǎng)了。他們又緊張又激動(dòng),一聲哨響,風(fēng)箏也隨風(fēng)飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了,同學(xué)們都為他們豎起大拇指,并吶喊著(zhù):“加油,加油!”選手們聽(tīng)到了我們的吶喊聲,不知從哪兒來(lái)了一股力量,風(fēng)箏飛得更高了。

  此時(shí),我真想變成一只風(fēng)箏,帶著(zhù)自己的理想,自由自在的飛在空中。

  理想作文 篇11

  每集體都有理想,我也不例外。我有很多理想,且聽(tīng)我逐一講來(lái)。

  我的第一個(gè)理想,即是當一名消防員。果為我以為當消防員是一件十分光彩的事,會(huì )蒙到別人的尊敬。后來(lái)才知說(shuō),救火員不是那么美當的,必需得身材倍棒,吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量,仍是省費吧。

  應射擊運發(fā)動(dòng)是我第二個(gè)理想。替什么會(huì )有這個(gè)理想呢?由于我第一次完“激光擊氣球”就未經(jīng)到了“彈無(wú)虛領(lǐng)”的水平!于是我就將此樹(shù)為了本人的目的?捎袀(gè)弊病使我終極廢棄了這個(gè)理想——怯場(chǎng)。

  起初,我的理想又變成了當漫畫(huà)野。我對此可是下了一番甜過(guò)的,望我的丹青標就能曉得。然而至今為起,我還只會(huì )畫(huà)一般站破的己,像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動(dòng)息”,基本繪不沒(méi)去。所以,這個(gè)幻想也隨之幻滅了。

  所以每該我聽(tīng)到共學(xué)們在談理想的時(shí)候,爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆干不到,卻在這面大聊昔后的幻想,實(shí)是好笑而又可哀!取其如斯,還不如作賴(lài)學(xué)生的天職,惡佳學(xué)習每天向上呢!

  于是乎,每當同學(xué)識伏我的理想時(shí),我都會(huì )答復路:“別跟我談理想,早戒了!”

  理想作文 篇12

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明;在黎明等著(zhù)我的,我相信,是美麗的朝陽(yáng)。我們每個(gè)人都有自己的理想。

  我的理想是當一名老師。這個(gè)理想從我踏入小學(xué)的第一天便埋下了種子;在這五年里,它一直悄悄生長(cháng)著(zhù),長(cháng)出了根,發(fā)出了芽;當我看過(guò)一本名叫《我們的天真填滿(mǎn)整個(gè)宇宙》的書(shū)之后,這理想“嘩啦”一聲破土而出,第一次接受了陽(yáng)光的溫暖撫觸。

  那時(shí),我第一次認識到了做一名老師的美好:可以見(jiàn)證許多孩子從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為貼心懂事的大孩子的過(guò)程,可以欣賞孩子們的童真童趣,可以驚嘆于孩子復雜細膩的心理感受,可以為孩子們講述人間的真善美……多么有趣多么美妙的職業(yè)!

  從那一天里,我下定決心,一定要成為一名優(yōu)秀的教師。

  為了這個(gè)理想,我一定需要付出許多許多,也一定會(huì )遇到許多挫折。但這些我都不怕,因為我堅信,只要我有一顆不懈努力的心,只要我有夢(mèng)想,有朝一日,我一定會(huì )實(shí)現我的理想!只要我朝著(zhù)這個(gè)方向不停努力,跌倒了再爬起來(lái)繼續奔跑,總有一天,我會(huì )追隨我的理想來(lái)到黎明,欣賞那美麗的朝陽(yáng)!

  理想作文 篇13

  人的一生總是有那么多的悲傷喜悅,喜怒哀樂(lè ),這其中也與自己的理想有著(zhù)分不開(kāi)的關(guān)聯(lián)。

  我們在很小的時(shí)候總會(huì )羨慕那些富豪,明星。這也不見(jiàn)怪,每個(gè)人都向往美好的。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的思想和智商方面也有了改變,不會(huì )在盲目的追星了,雖然有很多的不舍。

  老師經(jīng)常教導我們,要做一個(gè)有所為的人,不要把大把的時(shí)間給荒廢了。開(kāi)始我還很迷惑,怎么做才算不浪費時(shí)間呢,是聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),好好學(xué)習嗎,還是朝著(zhù)自己內心的目標走下去。

  初中時(shí),老師出了一道題目,讓我們把自己理想寫(xiě)在紙上,然后點(diǎn)評。我打開(kāi)作業(yè)本,思考了不到幾秒鐘就堅定的寫(xiě)下了自己的理想。因為我長(cháng)大了,知道了理想的意義,理想對于每個(gè)人都有些異同,不僅要與自己興趣愛(ài)好結合,還要考慮與自身的能力意志是否相適應。

  現在的我不再迷茫了,因為做過(guò)了很多事后,我也在不斷的成長(cháng),不會(huì )因為諾大的小事就皺眉頭,而且我是男子漢,是父母的驕傲,怎么能懂不懂就唉聲嘆氣的,天下所有的父母都是為了自己的孩子,我就更不能辜負他們的良苦用心。

  我沒(méi)有什么奢求,只有自己的理想,并且會(huì )朝著(zhù)目標走下去。

  理想作文 篇14

  理想是人生的力量源泉,是人生的燈塔。想必很多同學(xué)都擁有自己的理想,例如:當經(jīng)理、當醫生、當護士、當畫(huà)家等等。而我的理想是當一名光榮的人民教師。

  老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),所以我十分向往當一名老師!袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!崩蠋熓悄敲磦ゴ,讓人心生敬意。每天看著(zhù)老師在課堂上給我們撒下知識的種子,我不禁想:假如我是一名老師,那該多好!老師從來(lái)沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,是一生與粉筆為伍的人。他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行,豐富的知識毫無(wú)保留地傳授給我們。他們在潔白如紙的我們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡將會(huì )照亮我們的一生。

  我更想當一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。小學(xué)是打基礎的時(shí)期,小學(xué)老師不僅僅要教學(xué)生知識,更重要的是教他們做人的道理。我希望有那么一天,我能站在講臺上,拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。

  所以,我現在要努力學(xué)習,理想就會(huì )離我越來(lái)越近。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)鞭策自己、勉勵自己,我會(huì )努力朝著(zhù)理想奮斗!

  理想作文 篇15

  理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都有著(zhù)各自不同的理想,我便是這其中的一個(gè)。從小學(xué)開(kāi)始,我就萌發(fā)了這個(gè)理想,并且慢慢地扎根在了我的心靈深處,等著(zhù)那一天的到來(lái)。

  我的理想便是——當一名主持人。

  在小學(xué)里,我看過(guò)許許多多的“小小主持人”,他們各個(gè)才華橫溢,說(shuō)著(zhù)一口流利的中文,相貌也是超出一般。每當星期五收看校園新聞的時(shí)候,他們總是面帶笑容地向我們介紹著(zhù)每一件事,總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們?粗(zhù)他們的身影,我開(kāi)始有了這個(gè)理想。

  我對這個(gè)理想的欲望是那么強烈,我多么渴望自己能像他們一樣,為他人播音、主持,以此來(lái)展示自己的博學(xué)與才華。如果我能實(shí)現這個(gè)理想,我一定會(huì )以自己獨特的方式來(lái)“迷倒”別人。坐在播音室里,穿著(zhù)一身端正而整潔的衣服,畫(huà)著(zhù)淡淡的輕妝,嘴角微微翹起的女主持一定會(huì )是我;在觀(guān)眾面前不緊不慢沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張神色,始終以微笑面對他們的女主持一定會(huì )是我;從嘴里勻速地“吐”出有關(guān)新聞的話(huà)來(lái),一字不落的“優(yōu)秀”女主持一定會(huì )是我!

  這便是我的理想,也許它不及其他人的理想那樣很偉大,很杰出但是它在我的心里卻是一株不可磨滅的小草,在一切風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(cháng)。

  理想作文 篇16

  很早以前,我就產(chǎn)生一種想法,夢(mèng)想自己能創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)的學(xué)校--學(xué)校門(mén)口寫(xiě)的是游泳巴蜀小學(xué),哪里到處都是水,睡的吹的氣球床,書(shū)包和文具盒都是冰塊做的,真是栩栩如生。

  我未來(lái)的學(xué)校大門(mén)是自動(dòng)門(mén),還有一幢冰塊做的教學(xué)樓,一層樓是舞蹈室,地板是軟綿綿的棉花做成的;二層教學(xué)樓是音樂(lè )室,唱的歌會(huì )被地板吸收傳到一層樓去;三樓是溜冰場(chǎng),可以自由自在的溜冰;四樓是閱讀廳,閱讀廳外面是冰塊操場(chǎng),閱讀時(shí)還可以移動(dòng)方向;五樓是昆蟲(chóng)展覽屋,里面有許多許多種昆蟲(chóng);六樓是賽車(chē)室,賽車(chē)是冰做的,滑起來(lái)也非?;七樓是時(shí)光穿梭器,一個(gè)很大的地方,只要按一個(gè)按紐,就可以去想去的地方,只要將手伸在門(mén)上,就可以用你的指紋,到你想到的地方。

  我們的教室是用冰淇淋做的,文具盒是用薄荷巧克力做的,桌子是草莓冰淇淋做的。我們的校園還有一個(gè)神奇的冰淇淋樹(shù),只要拿了一個(gè)冰淇淋,馬上就會(huì )有兩個(gè)冰淇淋掛在樹(shù)上。我們的紅領(lǐng)巾用冰淇淋織的布做成的……啊,我未來(lái)的學(xué)校真先進(jìn)!

  理想作文 篇17

  每個(gè)人的青春都有不斷奮斗的過(guò)程,而支撐我們堅持下去的,就是所謂的理想。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過(guò)。每天都有每天的新鮮事,我們只需要把理想化為一個(gè)個(gè)的小目標,再一點(diǎn)一點(diǎn)的達到目標,理想總會(huì )實(shí)現。

  比如我想在以后做一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者,那么現在我不可能一下子飛躍成功,但我今天會(huì )比昨天多努力一點(diǎn)點(diǎn),花的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn),態(tài)度認真一點(diǎn)點(diǎn),把每一次練舞的時(shí)間都當做享受,就像我們老師說(shuō)的:“且跳且珍惜!钡任覀冋娴倪^(guò)了青春,過(guò)了這段最肆無(wú)忌憚的年紀,也許我們再想跳也沒(méi)有機會(huì )了。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!爆F在的我們正值青春,正是最有精力最適合奮斗的年紀,就讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐,為了祖國的未?lái),不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  理想作文 篇18

  理想是人生道路上的引路燈,照亮我們前進(jìn)的方向;理想是遇到挫折時(shí)的戰士,帶領(lǐng)我們披荊斬棘;理想是想放棄時(shí)的打氣筒,為我們加油打氣,鼓勵我們向前去。

  說(shuō)到理想就要想到未來(lái),雖然未來(lái)離我們還很遙遠,但這不代表現在我們不用努力。想想五年后,當別人問(wèn)起你考了什么大學(xué)?這個(gè)學(xué)校好不好?在這個(gè)時(shí)候,如果你沒(méi)有考到你期望的成績(jì),你就會(huì )想我當時(shí)怎么沒(méi)有努力好好學(xué)習。五年,只要努力拼搏,就會(huì )過(guò)上你想要的生活,成為別人口中“”別人家的孩子”。

  在今天的班會(huì )上,來(lái)了三個(gè)大哥哥來(lái)跟我們分享他們的學(xué)習成長(cháng)歷程。他們都考了一個(gè)好成績(jì),分別考上了山東大學(xué)、武漢大學(xué)、湖北大學(xué),都是中國非常厲害的大學(xué)。他們的話(huà)讓我充滿(mǎn)了信心,每天都要像打了雞血似的學(xué)習。

  你的理想是什么?你最心儀的大學(xué)是什么呢?我最心儀的大學(xué)是浙江大學(xué),那里是中國前十名的重點(diǎn)大學(xué),不僅環(huán)境優(yōu)美,還特色鮮明,人才輩出。

  不管你的理想大學(xué)是什么,都要好好學(xué)習,向理想一點(diǎn)點(diǎn)靠近,腳踏實(shí)地謀發(fā)展,努力努力再努力。

  今天你努力了嗎?

  理想作文 篇19

  老師說(shuō),理想是一個(gè)人的志愿,有成就的人往往小時(shí)候就有遠大的理想。我們敬愛(ài)的周總理就有“為中華之倔起而讀書(shū)”的遠大理想。同學(xué)們也有不同的理想,有的同學(xué)想當醫生,救死扶傷;有的同學(xué)想成為科學(xué)家,為祖國建設做貢獻;有的同學(xué)想當畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪美好的生活……而我想當人類(lèi)的教科書(shū)——老師。

  教過(guò)我的老師都是那么普通,對工作又那么負責。老師用自己的智慧培養一代又一代的青少年。老師像園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;老師像播種機,在我們心田里播下了知識的種子。我多么想長(cháng)大后也能當一名非常出色的老師。

  “有志不在年高”,我會(huì )為我的`理想努力,當我遇到困難時(shí),我會(huì )勇往直前;當我取得成績(jì)時(shí),我會(huì )告誡自己,要不斷進(jìn)取。當我的理想實(shí)現的那一天,我會(huì )非常自豪。你看!我站在神圣的講臺上,把自己的知識傳授給每個(gè)小朋友,小朋友們求知的眼神就像我現在凝視老師的一樣。他們也會(huì )從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,成為一個(gè)個(gè)有知識的人,我也會(huì )幫他們插上求知的翅膀,指導他們立下遠大的理想。

  有理想真好,我一定要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的理想變成現實(shí)。

  理想作文 篇20

  在未成年時(shí),每個(gè)人心中都有理想,這些理想是他們的希望,他們的目標,他們?yōu)槔硐攵D苦奮斗,最終取得成功。還有一些人他們并沒(méi)有把理想當回事,他們的理想只不過(guò)是口中說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有付諸行動(dòng),結果是自己害自己。

  有一個(gè)女孩,她從小就有當演員的夢(mèng)。她在學(xué)校學(xué)習了幾個(gè)月后,有一天,她母親收到了來(lái)自學(xué)校的信,“眾所周知,我們學(xué)校曾培育出在整個(gè)美國乃至世界都具有影響力的演員,可是,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你女兒資質(zhì)這么差,這么沒(méi)有天賦的人,她不再是我校的學(xué)生了!彼粚W(xué)校勸退后,她并沒(méi)有放棄理想,而是更加刻苦的訓練。

  在當時(shí),只有公演的節目的演員才會(huì )有工資,她參演的節目都能公演?墒呛镁安婚L(cháng),兩年后,她得了重病,兩腿開(kāi)始萎縮,不久,便不能走動(dòng)。但她仍舊沒(méi)有放棄理想,她相信有一天自己仍能夠重新站起來(lái),重新站在舞臺上。15年,她整整等了15年后,終于又重新站到舞臺上。在她40歲的時(shí)候,她終于成功了,她參演過(guò)多個(gè)節目,每個(gè)節目都能公演,她就是美國著(zhù)名影星露茜莉鮑爾。

  理想作文 篇21

  生命,因理想而綻放絢麗;理想,因生命而鑄就輝煌,然而當我們必須面臨二者只能選擇其一的時(shí)候,我們又該如何抉擇,是放棄理想,行尸走肉地生活,還是不惜生命,奮不顧身地追求?

  前幾天日本獨指登山愛(ài)好者在珠峰不幸臨難的消息讓我們?yōu)橹巫巫非缶袼袆?dòng)的同時(shí)也不禁為這個(gè)年輕生命的謝世而惋惜,他的這種對生命不負責任的執著(zhù)在當下怎樣定義,是為理想殉身的英雄,還是無(wú)視生命的狂徒?據報道這名男子曾經(jīng)多次挑戰過(guò)攀登珠峰的經(jīng)歷,在登山的過(guò)程中失去了九根手指,在最近一次攀登中由于體力無(wú)法抵御高山的氣候時(shí)不幸滑落山峰;當我看到他雙鬢斑白的父母痛聲失淚的畫(huà)面深深陷入沉思之中,我們可以試想如果他成功地登上了珠峰,無(wú)非是在征服珠峰的名單上簽下自己的名字,與生命比起來(lái)遜色許多,他在告別生命的那一瞬間是否想到了自己至愛(ài)的親人?

  他是一名特警戰士,在一次執行任務(wù)中不法分子將二十個(gè)煤氣罐一棟居民樓的門(mén)口,口出狂言要炸毀整座大樓,看到失去理智的罪犯,為了將犧牲降到最低限度,他阻攔住其他戰友,一個(gè)人接近犯罪分子,展開(kāi)搏斗最終制服了歹徒,保證了人民生命財產(chǎn)安全,然而他的皮膚卻被熊熊火焰灼燒成焦炭一般昏倒火!

  理想作文 篇22

  高山并不是大樹(shù)的領(lǐng)域,小草一樣可以成長(cháng)。海洋并不是鯊魚(yú)的天堂,魚(yú)蝦一樣可以生長(cháng)。陸地并不是人類(lèi)的世界,動(dòng)物一樣可以生活。天空并不是雄鷹的領(lǐng)地,笨鳥(niǎo)一樣可以飛翔。公主并不是美麗的象征,丑小鴨一樣可以變?yōu)榘滋禊Z。但,一定要去跑,去戰斗。如果不敢去跑,就不可能獲得贊許。

  如果不去戰斗,就不可能贏(yíng)得勝利。把生命的小船開(kāi)向遠方,就要拋開(kāi)雜念,丟掉煩惱。心懷永久的堅強與勇敢。在這過(guò)程中,也許狂風(fēng)會(huì )橫掃信心,也許暴雨會(huì )阻擋前進(jìn)的道路。也許浪花會(huì )把勇氣淹沒(méi)。也許漩渦會(huì )讓你沉淪。但請你仔細想一想:鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的痛苦,怎能綻放甜美笑容?也許在這磨難后:你就會(huì )看到用汗水搭建的彩虹,你就會(huì )嘗到甘甜的果實(shí)。這一切的一切,都源自于什么?汗水?挫折?不,還有理想。沒(méi)有汗水,何來(lái)收獲。沒(méi)有挫折,何來(lái)榮耀。沒(méi)有理想,何來(lái)輝煌!所以—跑,勇敢的向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,在風(fēng)雨之后,就會(huì )看到亮麗的彩虹。

  理想照亮前進(jìn)的道路,行動(dòng)起來(lái),你,離成功不遠!

  理想作文 篇23

  為什么我最近總是很早就醒來(lái),睡不著(zhù)覺(jué)?心里總是灰溜溜的。我就一直想,這是為什么?直到我今天看到了一個(gè)小動(dòng)畫(huà),我明白了,原來(lái)我把理想丟了!

  我有理想,打小就有。我的理想就是要考上一所好大學(xué),畢業(yè)之后當一個(gè)歌手,我覺(jué)得自己也有點(diǎn)音樂(lè )天賦,就是沒(méi)信心。我就一直夢(mèng)想著(zhù),F在的日子也過(guò)的很安穩,我又不想失去安穩的生活,然后過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就什么都沒(méi)有了,沒(méi)有了奮斗的感覺(jué)。我想找,我哪兒找去?不是丟在了飯碗里就是丟在了花癡上。

  那理想是什么?理想是靈魂!我連魂都沒(méi)了我還能有什么信心?現在我知道,社會(huì )上的哪一行都不是好混的。沒(méi)有信心,沒(méi)有堅定的人生目標會(huì )讓人在這個(gè)社會(huì )上扎不了根。理想呢?信心呢?熱情呢?奮斗呢?都無(wú)影無(wú)蹤了。怎么辦?當然是還趁著(zhù)我小的時(shí)候趕快找回來(lái)。

  我想找一天,在無(wú)人的山頂上,奮力地喊聲:“努力!奮斗!我能做到!”找回自己的理想,找回自己的信心,讓自己重新?lián)碛信d奮的快感,找回美好的未來(lái)!

  理想作文 篇24

  每個(gè)人的心中都有一盞燈,它的名字叫做理想;每個(gè)人都要走一段,他的名字叫生;人沒(méi)有理想是的。的確,沒(méi)有理想哪來(lái)的動(dòng)力!我的理想是當一名軍人。

  我所受的教育告訴我軍人是,為服務(wù)的楷模。老師告訴我們軍人的專(zhuān)業(yè)工作主要是治安,所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法亂紀,被贊頌為英雄,這也是職業(yè)的人們很少有機會(huì )得到的待遇。

  正因為如此,軍人如大道上的刀鋒,最適準備刺傷狡猾的罪犯。

  并且為利益自己吃苦耐勞,在節日不能與自己的家人團聚,不能和他們一起分享快樂(lè ),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的軍人時(shí)刻都會(huì )牢記自己的身份和責任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉軍服,身穿也仍然保留軍人本色,即使退休轉業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì )刻下軍人的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  這就是的責任與義務(wù),和他們光榮的品質(zhì),他們都是的,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一名為服務(wù)的好,為大家安全做出貢獻的英雄,讓我們努力學(xué)習為我們的理想做出奮斗,為自己人生的道打下基礎,為日后在競爭立于不敗之地。讓我們努力奮斗吧!

  理想作文 篇25

  什么是理想呢?我認為一個(gè)人沒(méi)有了理想就仿佛沒(méi)有了生命。這并不夸張,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是一個(gè)人進(jìn)步的保障。

  童年時(shí)每個(gè)人都有自己的理想:有的人希望成為科學(xué)家,有的人希望成為教師,有的人希望成為軍人……這些童年的理想,往往和現實(shí)有一些差距,但是它必定會(huì )對你的一生造成多多少少的影響。

  有的人希望自己成為研究生,卻成為了博士;有的人希望自己成為博士,卻成為了不學(xué)無(wú)術(shù)的混混。為什么會(huì )有這么大的差距呢,原因就是有的人會(huì )為自己的理想而努力奮斗,而有的人就只會(huì )空想,不付之行動(dòng),這樣只能無(wú)所成。

  一個(gè)人有理想是好的,但是不能一味的苦等,理想只有經(jīng)過(guò)奮斗才能實(shí)現,也只有奮斗才能使理想實(shí)現,沒(méi)有任何別的選擇,只有努力奮斗才會(huì )有所收獲,只有為自己的理想奮斗才能有自己的目標。

  有人說(shuō)理想是水,那我們是魚(yú);有人說(shuō)理想是翅膀,我們就是飛鳥(niǎo);去追逐心中的理想,心中的目標,讓我們放飛自己的理想,去尋求生活,尋求生命中的輝煌!

  理想作文 篇26

  理想是湛藍的夜空中的那顆啟明星,為無(wú)家可歸的人照明了回家的方向;理想是雨過(guò)天晴后那一抹彩虹,架起人們心中的希望之橋;理想是你我筆下的文字,有著(zhù)不同的個(gè)性,但又相似的書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們人生的精彩篇章。

  談起理想,我的理想雖有些普通大眾,但它卻在我內心里深深地扎下了根基——那就是成為一名救死扶傷,為人民服務(wù)的醫生。從電視上面我們會(huì )常?吹揭恍┗加兄夭〉幕颊,在家人的眼淚和醫生們的無(wú)奈中消沉著(zhù),等待著(zhù),等待他們的便是生命的終止。每每看到這樣的情節我都會(huì )再心中糾葛,我想長(cháng)大以后能夠幫助他們,救助他們,為更多的人們帶來(lái)希望,我想看到更多的欣慰的笑臉,而不是眼淚。

  我的理想同時(shí)也來(lái)源于父母和家庭,雖然父母并沒(méi)有從事過(guò)醫藥的行業(yè),但我卻真心希望他們可以永遠擁有健康的身體和幸福的生活。為此,這讓我更加堅定了我的夢(mèng)想。不僅為他人帶來(lái)幸福健康,同時(shí)也實(shí)現自己的夢(mèng)想,何樂(lè )而不為呢?

  理想,雖遙不可及,但它卻是我努力奮斗的方向。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我要從現在起努力,從一點(diǎn)一滴起努力,離我的理想更進(jìn)一步,更進(jìn)一步。

  理想作文 篇27

  今天,老師講《理想的翅膀》一課,講的是小朋友們放飛風(fēng)箏的事。讀完課文后,老師笑瞇瞇地問(wèn):“你們想放飛什么樣的風(fēng)箏?”

  教室里一下子熱鬧起來(lái),大家爭先恐后地舉起手來(lái)。李倩首先站起來(lái)說(shuō):“我想當一名護士,所以要做一個(gè)紅十字風(fēng)箏!标愪J沒(méi)等李倩說(shuō)完,急急地說(shuō):“2008年奧運會(huì )很快就到了,我要做一個(gè)五環(huán)旗風(fēng)箏迎奧運!

  劉歡也不甘示弱,他站得高高的,說(shuō):“我要做—個(gè)烏龜風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),哄地一下笑起來(lái)。老師問(wèn):“你為什么要做烏龜風(fēng)箏呢?”劉歡說(shuō):“因為烏龜個(gè)子小,爬得又慢,它很難看清周?chē)氖澜。我要讓它飛到天上,把我們祖國的大好河山看個(gè)夠!蓖瑢W(xué)們一起為他鼓起掌來(lái)。

  掌聲還沒(méi)平息,凱旋得意地說(shuō):“我要做一個(gè)雞腿風(fēng)箏!边@次,同學(xué)們可都笑得直不起腰來(lái)了,老師也笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好不容易忍住了笑,老師問(wèn):“為什么?”“因為我們祖國的版圖就像一只雄雞,而寶島臺灣就位于雞腿的位置,我做一個(gè)雞腿風(fēng)箏是想讓臺灣早日回歸祖國的懷抱!”掌聲又起。

  馬亞君急得臉都紅了。她說(shuō):“我想做一個(gè)綠樹(shù)風(fēng)箏,讓人們都知道保護環(huán)境的重要!

  在愉快的氣氛中,大家你一言,我一語(yǔ),好像自己的理想已經(jīng)放飛起來(lái)!

  理想作文 篇28

  我的理想是當一位老師。因為老師如春蠶,又如紅燭,總是無(wú)私奉獻,受人尊敬。從我記事開(kāi)始,就有許多老師出現在我的學(xué)習生涯中。

  他們對學(xué)生的過(guò)錯從不計較,而是耐心地教導,讓學(xué)生走向光明的大道。因此,當一位桃里滿(mǎn)天下,而又受人尊敬的老師,成為了我的理想。

  每天晚上,我都會(huì )夢(mèng)到我成了一位老師,手里揮舞著(zhù)粉筆,在黑板上“刷刷”地書(shū)寫(xiě)著(zhù)知識,講臺下則是專(zhuān)心聽(tīng)課的學(xué)生,真可謂是“三尺講臺,一身粉筆灰!泵慨敺艑W(xué)的鐘聲打響,學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái),說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!敝,陸陸續續地離開(kāi)教室;當我走出校門(mén),等待孩子的家長(cháng)們則向我投來(lái)充滿(mǎn)敬意的目光;每當哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jì),他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報喜,讓我與他一同分享快樂(lè );當哪個(gè)學(xué)生成績(jì)退步了,我便幫他解說(shuō)題意,鼓勵他更加努力。

  總而言之,都是一種樂(lè )趣,F在,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠,但我堅信,只要我目標專(zhuān)一、持之以恒、孜孜不倦,就會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,成為祖國棟梁!為祖國做出巨大貢獻!

  理想作文 篇29

  心愿是神圣的,是美好的。是令人向往的,是不可觸碰的。它時(shí)而渺小是一個(gè)筆記本或一只小貓。它時(shí)而龐大是一所向往的大學(xué)或一份滿(mǎn)意的職業(yè)。

  以前我看到過(guò)一篇故事:一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了?赐甑奈移怀陕。人類(lèi)將小貓小狗買(mǎi)回來(lái)了后,養一段時(shí)間,就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物,小動(dòng)物們苦不堪言。我的心愿就是長(cháng)大以后開(kāi)一家流浪館,收容所。

  我想讓小動(dòng)物們遇到冬天,可以平安溫暖的度過(guò),而不是痛苦艱難的活下來(lái)。它們沒(méi)有對不起誰(shuí),可是命運卻沒(méi)有讓它們好過(guò)。我想等我長(cháng)大后開(kāi)一家收容所給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的,幸福的家。

  好多人意識不到,被遺棄的小貓咪、小狗在沒(méi)有主人的關(guān)照下,可能一兩周甚至時(shí)間更長(cháng),才會(huì )在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個(gè)頑皮的小孩,小孩子們并不知道,自己不在意的一個(gè)動(dòng)作,可能會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的它們直接喪命。

  我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神,心里有種說(shuō)不出的滋味,雖然那時(shí)的我并沒(méi)有資格和能力去保護它們,但是我會(huì )永遠把這個(gè)心愿當成其中一個(gè)奮斗目標,一直努力,永不挫敗。

  理想作文 篇30

  我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想,但是,有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不為自己的理想努力。我一直以來(lái)的理想是當一名教師。教師的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。

  每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,多么辛苦!正因為這樣,我更想要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。

  教師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,堅持不懈,為理想的實(shí)現而奮斗!

  理想作文 篇31

  我們每個(gè)人都有自己的遠大理想。有的想做一名飛行員,有的想做一名教師,有的想做一名外交家,還有的想做一名富商可是,要完成自己的的理想并不是那么的容易,我們要奮斗,要努力。我的理想是做一名優(yōu)秀的醫生。

  記得有一次,爸爸媽媽在給一名生病的小孩打針時(shí),小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么,小孩就是一直不肯打針,不一會(huì ),他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō):“你再不聽(tīng)話(huà),我就打你了!笨墒,那個(gè)小孩就是不聽(tīng)。一直的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),給其他小朋友做個(gè)榜樣,他們都不哭,就你自己,你要是在哭,他們就笑你了!边@一招還真靈,那個(gè)小孩為了自己的面子轉眼間就不哭了。這時(shí),爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的談話(huà)之際就把針打完了。

  由這件事讓我的理想啟發(fā)了,我要做一名優(yōu)秀的醫生。用自己的知識來(lái)給病人看病,要讓他們快樂(lè )健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的理想,我們要有成績(jì),要努力的學(xué)習,為自己的理想而奮斗,而努力。我當上醫生后,我要以治病救人為本,要不惜一切的為病人服務(wù),讓他們快樂(lè )的活在這個(gè)世界上。

  理想作文 篇32

  我的理想就是當一名偵探。但是我爸爸說(shuō)當一名偵探,必須有好的身體和好的知識,于是我慢慢地沉入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我真的變成了一名偵探,破解了世界上很多的案子。

  一天,我在辦公室里休息。有個(gè)人悄悄的敲了敲門(mén),我說(shuō):“請進(jìn)!蹦莻(gè)人才進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“請您一定要幫幫我!”我說(shuō):“好,我幫你?墒悄愕冒咽虑榈慕(jīng)過(guò)說(shuō)一下!彼f(shuō):“好的!

  事情是這樣的:他的寶貝被偷了,但袋子在家里。上邊有紙條,只寫(xiě)了三個(gè)字:郁金香。我立馬展開(kāi)調查,很快就抓到了兩個(gè)嫌疑人。一個(gè)是甲,一個(gè)是乙。我把他們叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們每人在紙上寫(xiě)一句話(huà),我就知道是誰(shuí)了!

  過(guò)了一會(huì )兒,他們寫(xiě)好了。我看了看,上面是這樣寫(xiě)的:甲:我是早上來(lái)的,因為早上光線(xiàn)亮,所以我看見(jiàn)了一個(gè)袋子在院子里。乙:我晚上來(lái),因為光線(xiàn)暗,所以我不知道。我立即把甲叫過(guò)來(lái),說(shuō):“你就是偷東西的人!”甲很不服氣:“你憑什么說(shuō)我是偷東西的人!蔽艺f(shuō):“因為郁金香早上開(kāi),你也是早上來(lái),所以你是偷東西的人。換句話(huà)說(shuō),就算你早上碰巧來(lái)到這里,你又怎么知道袋子的事呢?甲無(wú)話(huà)可說(shuō)。只好說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。我也總算很安心了。

  理想作文 篇33

  理想是一座燈塔,照耀著(zhù)我們前進(jìn)的道路;理想是一座高峰,等著(zhù)我們去攀登;理想是一條小船,等著(zhù)我們去撥動(dòng);理想是一把鎖,等著(zhù)我們去打開(kāi)……

  我我理想是當一名優(yōu)秀的歌手,這個(gè)理想是姐姐影響了我讓我有了這個(gè)理想。那是我很小的時(shí)候我還沒(méi)有上學(xué),姐姐放暑假回家后,躺在床上悠閑的看著(zhù)手機聽(tīng)著(zhù)英文音樂(lè ),由于,我還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),所以感覺(jué)非常的難聽(tīng),我總是會(huì )問(wèn):”姐姐這是什么歌曲呀,怎么這么難聽(tīng)?”姐姐總是會(huì )回答:”這是英文歌曲,你還沒(méi)有學(xué)習英文呢!等你以后學(xué)了英語(yǔ)就覺(jué)得很好聽(tīng)了!”

  然后我總會(huì )盼著(zhù)自己快快學(xué)習英語(yǔ)!現在我已是一名小升初的學(xué)生了。也學(xué)習了英語(yǔ),嗯在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,我已深深的愛(ài)上了歌曲感到無(wú)比的開(kāi)心!從而更加激起了我對音樂(lè )的向往,樹(shù)立了我對我要做歌手的理想。

  我常常會(huì )幻想著(zhù)我成為歌手后的情景:工人干完活后聽(tīng)聽(tīng)我的歌,忘掉一切的疲憊,退休干部,聽(tīng)我的歌?偨(jīng)理聽(tīng)我的歌。孩童聽(tīng)我的歌,入睡。人群里大多數人都會(huì )唱我的歌,社會(huì )上流行我的歌。

  就更加讓我想好好學(xué)習,將來(lái)當名歌手,你相信我嗎?我相信只要我努力,肯定會(huì )成功的。

  理想作文 篇34

  屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。一個(gè)人若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的!崩硐胧欠,推動(dòng)了希望之船;理想是希望之火,點(diǎn)燃了人的斗志;理想是水,滋潤了人的心田。我的理想是當一名辛勤的園丁——老師。

  我從小就向往當老師,我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè),所以我想當一名老師。

  老師,是一名辛勤的園丁,他們的心里播種知識的種子,每天都去灌溉他們,讓學(xué)生們努力汲取知識。

  老師們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔,他們一生與粉筆為伴,把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、知識教給千萬(wàn)學(xué)生,使他們終身受益。

  老師,教會(huì )學(xué)生們做人的道理。我經(jīng);孟胛耶斃蠋煏r(shí)的情景,我感覺(jué)到臺下的“小聽(tīng)眾“一雙雙渴望知識的眼睛包圍著(zhù)我,希望能給予他們更多的知識,滿(mǎn)足他們對知識的求知欲。

  我現在為這個(gè)理想唯一能做的就是努力學(xué)習,汲取更多的知識。要不然,這個(gè)理想就會(huì )像泡沫般消失。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想鼓勵自己不要輕易放棄,因為這只是實(shí)現這個(gè)理想中的一小步。

  我要在理想的道路上奔跑,跑向終點(diǎn)。

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