知了作文400字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的知了作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知了作文400字 篇1
牧童騎黃牛，歌聲振林越。意喻補鳴蟬，忽而閉口立。
上面的這一首詩(shī)，描寫(xiě)的便是古代兒童捉知了的情景，連古代的兒童都這么愛(ài)它，我們21世紀的小孩子又何嘗不是呢？今天，就由我來(lái)為大家分享一下吧！
赤日炎炎，驕陽(yáng)似火。在這個(gè)令人郁熱沉悶的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。
用了一個(gè)上午準備好了之后，我便出發(fā)去了小樹(shù)林。
前一腳剛踏進(jìn)林子，后一腳就聽(tīng)見(jiàn)了“知了！知了！”的歌唱聲，我迫不及待地想要和我這些小音樂(lè )家們見(jiàn)面，鞋子在褐色的土面上發(fā)出了沙沙的聲響。
可能是因為我太心急了。又或許是其它的原歷，在這個(gè)枝繁葉茂的樹(shù)林中，我竟然沒(méi)有見(jiàn)到一只蟬。
我絲毫不放棄，捏緊了手中的小網(wǎng)，又前進(jìn)了。忽然，我看到了一只知了，我立馬停下，輕輕地走上前，拿起小網(wǎng)一拍，哈哈！終于被我捉到了一只。咦？這只知了怎么不會(huì )動(dòng)呢？我把臉湊近了，一看。原來(lái)只是一層蟬皮！氣死我了！這招金蟬脫殼使得可真好呀！
我氣呼呼地走了，我憤憤地心想：“哼！什么鬼地方嘛，一只知了都沒(méi)有，回家啦！”突然，一聲響亮的“知了”讓我渾身一振，我欣喜如狂，連忙拔開(kāi)草叢一看：好多好多的蟬��！這些小音樂(lè )家們因為被人發(fā)現了而驚慌不已，四處亂躥。我拿起手中的小網(wǎng)一通亂捉。那一大群知了除了逃走了幾只之處無(wú)一不被我捉了。事后我數了一下，有十多只呢！
我愛(ài)知了，我愛(ài)大自然！
知了作文400字 篇2
離我家很近的地方有幾棵大樹(shù)。樹(shù)上的知了整天大合唱，沒(méi)完沒(méi)了。我真恨不得把它們捉來(lái)千刀萬(wàn)剮。
午飯過(guò)后，煩人的知了聲又傳入了我的耳朵，我越聽(tīng)越生氣，那些知了簡(jiǎn)直成為我的眼中釘。這時(shí)，哥哥約我和他一起去捉知了。
一路上，驕陽(yáng)似火，一會(huì )兒功夫，我就流下了豆大的汗珠。
來(lái)到樹(shù)蔭下，這里的溫度和太陽(yáng)底下簡(jiǎn)直不能相提并論。樹(shù)蔭下涼風(fēng)習習。
我們開(kāi)始找知了了，可我找了老半天還是沒(méi)見(jiàn)知了的蹤影。我又循聲找去，可是聲音太雜了，根本無(wú)法分辨不出是從哪里發(fā)出來(lái)的，急得我直跺腳。哥哥走過(guò)來(lái)胸有成竹地對我說(shuō)：“知了的顏色和樹(shù)枝的顏色差不多，需要耐心和細心才能找到，這也是考驗你有沒(méi)有耐心和細心的時(shí)候�！庇谑�，我仔細地找著(zhù)，突然看見(jiàn)一只知了在樹(shù)上“唱歌”，我想機會(huì )來(lái)了，用網(wǎng)猛撲下去，知了不但沒(méi)捉到，反倒打草驚蛇，樹(shù)上的知了一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“言中了吧，看我的！”說(shuō)著(zhù)，他又仔細地搜尋下一個(gè)目標。有了，只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)兜放在知了的旁邊一下猛撲，逮住了一只知了。我學(xué)著(zhù)哥哥的'樣子，也逮住了十幾只知了，這才滿(mǎn)意地回家了。
今天真是大豐收��！我不但捉了知了報仇雪恨，還明白了做任何事都需要耐心和細心的道理。
知了作文400字 篇3
晚上，鄰居家小弟弟和他的媽媽周阿姨一起來(lái)喊我和弟弟去捉蟬，我們興奮的答應了。
“帶好裝備”，周阿姨提醒說(shuō)。我們跑到抽屜邊，翻出兩支手電筒，帶上裝知了的盒子，呼嘯地沖出了家門(mén)。來(lái)到捉知了的地方——小區內的水杉林。此時(shí)是晚上21點(diǎn)左右了，路上幾乎沒(méi)有行人。知了似乎也已經(jīng)睡覺(jué)了，樹(shù)林里非常靜。只有歌唱家蛐蛐的歌唱聲在林子里回響。從這里，我們開(kāi)始了捉知了之旅。
我打開(kāi)手電筒，但由于這是第一次捉知了，所以我很心急。我拿著(zhù)手電筒在林子里四處亂照，一點(diǎn)也不認真，所以我一無(wú)所獲。姜還是老的辣，周阿姨第一個(gè)找到了知了。她喊我們過(guò)來(lái)看知了。我們興奮的地歡呼著(zhù)，向周阿姨的方向沖了過(guò)去。所有人都跑來(lái)圍觀(guān)。那是一只已經(jīng)脫完殼的知了，它正趴在殼上換色呢。我們把知了輕輕地放進(jìn)了盒子里，更有興趣尋找知了了。
一會(huì )兒的功夫，我們已經(jīng)把整片林子都給找了個(gè)遍，又找到了兩個(gè)知了，不像想像的那么多。阿姨給我們總結的是可能是我們出來(lái)的太晚了，它們都爬到高處去了。正當我轉身準備回家時(shí)，咦，我一眼就發(fā)現了一個(gè)正在向上爬的知了。它還沒(méi)有脫完殼。我一邊興奮的喊著(zhù)大家過(guò)來(lái)，一邊把它輕輕地抓起來(lái)放在了手心上。阿姨建議我們把它帶回家，放在家里頭仔細觀(guān)察它退殼的過(guò)程。于是我們以光的速度回到了家中，把它放在蚊帳上仔細的觀(guān)察傳說(shuō)中的“金蟬脫殼”。
這次捉知了讓我非常興奮，收獲很大。這也讓我知道了該怎么捉知了了。我以后還要去捉知了！
知了作文400字 篇4
在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹(shù)上叫著(zhù)自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的叫聲真好聽(tīng)，像一位杰出的音樂(lè )家在唱歌�！�
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹(shù)對知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè )家想干什么就干什么，用不著(zhù)你來(lái)管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹(shù)上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著(zhù)頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒(méi)有準備，便出門(mén)尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是，它便硬著(zhù)頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽(tīng)，現在，我也幫不了你了�！敝擞值教锸蠹�，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(cháng)眠。
知了作文400字 篇5
“知了，知了，知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候，也是一天中最熱的時(shí)候。
下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹(shù)林中抓起了知了。我天生害怕蟲(chóng)子，只好看爸爸抓．爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它不注意，向上一攏，一只知了被活捉了。爸爸又盯著(zhù)一棵樹(shù)上下打量著(zhù)，看見(jiàn)有一只知了在樹(shù)權之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個(gè)拳頭就把它拿下了，好厲害呀！
因為爸爸知道我很害怕蟲(chóng)子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著(zhù)那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見(jiàn)了轉身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái)，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”地叫幾聲，逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了，手貼著(zhù)它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。
在外婆家我是算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見(jiàn)我們帶來(lái)的這個(gè)“怪物”，就充滿(mǎn)了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺(jué)得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來(lái)。第二次想抓，碰了一下知了，知了“知”地叫了一聲，又把弟弟?chē)樍嘶貋?lái)，旁人看了都哈哈笑了起來(lái)。
知了作文400字 篇6
在驕陽(yáng)似火的夏天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，“知了”“知了”，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。
工具是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，一根幾米長(cháng)的長(cháng)竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著(zhù)竹桿到樹(shù)底下尋找樹(shù)干上的知了了。
我和爸爸來(lái)到了石油大學(xué)附近的一個(gè)公園里，開(kāi)始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮，聽(tīng)見(jiàn)知了的聲音后必須立刻發(fā)現知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著(zhù)那里；第二必須眼疾手快，發(fā)現知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會(huì )嚇跑了它。其實(shí)說(shuō)著(zhù)挺容易，粘起來(lái)可費勁了，竹桿越長(cháng)越難控制，那竹桿會(huì )左右晃動(dòng)，不聽(tīng)主人的使喚，曾經(jīng)有一句話(huà)，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經(jīng)好幾次就因為竹桿晃動(dòng)把知了嚇飛了的，看著(zhù)即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來(lái)一次了。
天色漸晚，我們滿(mǎn)載而歸。
知了作文400字 篇7
要說(shuō)捉知了我是特別喜歡，前兩天才發(fā)生了很多趣事。
那天，我一個(gè)人在游園踢球覺(jué)得很沒(méi)意思，（知了的別名又叫蟬）聽(tīng)到蟬叫便生捉蟬之心。我剛爬上樹(shù)蟬就發(fā)現了我，它趕緊往我臉上灑了一泡尿就逃之夭夭，我便下了樹(shù)；可剛下這棵樹(shù)蟬又飛回來(lái)了，還在上面吱吱叫，好象在取笑我，真讓人生氣。
昨天，家里跑進(jìn)來(lái)一只小蟬。我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現它呈灰顏色，兩只大大的眼睛長(cháng)在三角形臉的兩側；一對翅膀從后腦勺長(cháng)到屁股尖，屁股跟其它昆蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣，都是橄欖形；細長(cháng)的腿的末端長(cháng)著(zhù)鉤，很容易抓樹(shù)皮。
觀(guān)察完后，我又想：蟬在樹(shù)上很容偽裝吧。為了弄清到底是不是這樣，我就把它放到我家的鐵樹(shù)上。從近看很明顯，遠一些看還真象一塊干了的樹(shù)皮。之后我又想：蟬會(huì )不會(huì )隨環(huán)境的變化而變換顏色呢？它會(huì )不會(huì )區分是真樹(shù)還是假樹(shù)呢？我把它放在毛巾上，看看它有沒(méi)有變化，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，它還是沒(méi)有變化。不僅如此，它還死死的抓住毛巾，以為是樹(shù)皮呢。想不到能往我臉上灑尿的知了其實(shí)并不聰明，可能只是條件反射罷了。
這就是知了的趣事
知了作文400字 篇8
在一個(gè)炎熱的下午。我從外面回來(lái)，爸爸告訴我他抓了兩只知了，它們是從樹(shù)上自己掉下來(lái)的。知了被放在了茶幾上，有一只居然飛到了吊燈上面，好不容易才又被抓了下來(lái)。
第二天，我決定畫(huà)知了，挑了一只不是很活躍的知了，拿出了上學(xué)期末獎勵來(lái)的素描本，準備把它畫(huà)下來(lái)。
誰(shuí)知那知了很不安穩，在我桌子上爬來(lái)爬去，甚至還飛了起來(lái)，嚇得邊上看我畫(huà)畫(huà)的小朋友尖叫了起來(lái)。我給了一支筆給知了，讓它抱住了筆，這樣它總算安靜了下來(lái)。我開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)，拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好，然后將頭部，腹部，翅膀描了出來(lái)。然后畫(huà)上眼睛，觸角，嘴巴，再把腹部一筆一筆的畫(huà)出了。畫(huà)翅膀時(shí)得先把腹部畫(huà)出了，然后再畫(huà)上翅膀的線(xiàn)條和對照翅膀的紋路，慢慢畫(huà)出一個(gè)逼真和精致的翅膀了。
現在線(xiàn)條，外形都完成了，唯一缺德就是顏色了，這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆，用碳棒吧知了的背脊涂上黑色，其它的包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了，好開(kāi)心啊。
【知了作文400字八篇】相關(guān)文章：
知了的夏天作文02-24
捉知了蛹的作文09-16
捉知了小學(xué)作文15篇02-15
小學(xué)生抓知了蛹作文08-13
關(guān)于知了作文300字4篇02-27
【精選】知了作文600字4篇03-04
知了作文600字合集7篇03-01
知了學(xué)飛作文600字五篇02-25
有關(guān)知了作文600字五篇02-17
小學(xué)生捉知了蛹的作文04-08