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最美作文400字(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的最美作文400字,歡迎大家分享。
最美作文400字 篇1
韓愈曾作過(guò)一首詩(shī):最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。你瞧,現在最美的春天就在眼前,隨處看幾眼就能找到她。
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起時(shí),各種動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌了。邁開(kāi)短短的腿在草地上找食物的小斑鳩,穿梭在花間采蜜的蜜蜂們,還有在濠河里快樂(lè )游戲的天鵝一家它們給大地帶來(lái)了生機,讓美好的一切更加有活力。
當太陽(yáng)垂直照向地面時(shí),各種花類(lèi)競相綻放。桃花好似畫(huà)家精心描繪上去的,漸變的粉桃紅中透露出一抹嬌羞;而郁金香就像不小心打翻的顏料盒,一叢花中交織著(zhù)好幾種顏色,帶著(zhù)獨特的韻味,在陽(yáng)光下開(kāi)得別樣燦爛。
當月亮爬上幕布接替太陽(yáng)時(shí),一切都安靜了下來(lái)。在這個(gè)神圣而偉大的時(shí)刻,河面上漾起了一絲波紋,小小的一片鵝毛浮在水面上,慢慢地向前飄去,追逐著(zhù)河里的圓月。這時(shí),天空已經(jīng)換上了一塊新的幕布,深藍色的背景上沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有一輪皎潔的明月,簡(jiǎn)直讓瞧看不出任何瑕疵。
看!這就是南通的春天。只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現最美的春天就在眼前!
最美作文400字 篇2
這個(gè)周二,我們去了天地石刻園,和往常一樣,這里綠草如茵,河流清澈見(jiàn)底,游魚(yú)在水底嬉戲,楊柳在風(fēng)中搖曳?墒且粋(gè)個(gè)白色的垃圾打破了這一和諧的場(chǎng)面……
出于習慣的原因吧,我們從小就沒(méi)有把垃圾入箱的習慣,即使垃圾箱近在咫尺也懶得上前一步。所以從餐廳到游樂(lè )區,從大路到草地一片狼藉……這就給那些掃地的阿姨們許多麻煩。
因為那天我的包丟了嘛,所以我就特別注意這些掃地阿姨們。其中一個(gè),手執一根長(cháng)長(cháng)的竹鑷子,背后背著(zhù)一個(gè)大竹簍子,里面的垃圾堆積如山,比她的人還高出許多。她十分清瘦,皮膚黝黑,身上穿一件被汗水浸透的褪色白衣服,腳上穿一雙灰撲撲的鞋子。哦!我似乎明白了為什么石刻園會(huì )這么干凈了,正是由幾十個(gè)“你”手執竹鑷子,背后背著(zhù)大竹簍子,駕著(zhù)垃圾車(chē),風(fēng)里來(lái)雨里去,為美麗的風(fēng)景做出了卓越的貢獻。
回到大門(mén)口時(shí),那六根擎天柱仿佛在如癡如醉地述說(shuō)著(zhù)石刻園的美好和阿姨們辛勤地勞作。微風(fēng)吹來(lái)了阿姨們掃地的“嘩嘩”聲,這聲音一直伴我到家。
可是我卻沒(méi)有以往游玩過(guò)后的歡暢,這是為什么呢?
最美作文400字 篇3
有人說(shuō)秋天是黃色的,有人說(shuō)秋天是紅色的,不過(guò)在我眼中,秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園,呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉,那一片片,一簇簇的紅葉看上去是那么的美麗,那么的充滿(mǎn)生機盎然,就像初升的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫和的光和熱。哦,秋天原來(lái)是紅色的。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一股誘人的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。原來(lái),不遠處的菊花正在爭奇斗艷,竟相開(kāi)放,一團團,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,紅的勝火,黃的似金。
秋天又是一個(gè)豐收的季節,田野里的谷子已經(jīng)熟了,它們結出沉甸甸的金黃色麥穗,高興的直不起腰來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的麥穗就像洶涌澎湃的大海一樣壯觀(guān),我為之感嘆!哦,原來(lái)秋天是金黃色的。
秋天也是吃水果的季節,蘋(píng)果紅彤彤的都壓彎了樹(shù)枝,遠遠望去好像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在蘋(píng)果葉中。
你瞧,金燦燦的梨在枝頭像你招手,好像在說(shuō)“帶我回家吧,快帶我回家吧!逼咸鸭苌蠏熘(zhù)一串串紫瑩瑩的葡萄,如同成串的大珍珠,令人直流口水。
秋天可真美!美在公園里,美在果園里,美在田野里,美在人們豐收的喜悅里。我愛(ài)秋天!
最美作文400字 篇4
"生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛"世上美的東西有很多,有漂亮的玫瑰,巍峨的山峰,娟秀的書(shū)法……而我,覺(jué)得最你美的,是那清潔工。
你可能會(huì )說(shuō),清潔工?那種天天與垃圾為伍的人,怎么可能會(huì )美?你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美,但是他(她)們的精神是最美的,為什么這么說(shuō)呢,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在去年暑假的時(shí)候,天氣太熱。實(shí)在沒(méi)有辦法的我去向奶奶要了一些錢(qián),想去買(mǎi)根冰棒解暑,在去的路上,我看到兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟在踢球。突然,一個(gè)小弟弟把球不小心踢進(jìn)了垃圾堆里,兩個(gè)小弟弟都不敢去撿。然后一個(gè)面戴口罩,手戴手套的環(huán)衛工人出現了。他二話(huà)不說(shuō),立刻把手伸進(jìn)了那臭氣熏天的垃圾堆里,把球拿了出來(lái)。然后拿出一個(gè)水杯,把水全部倒在了球上,然后把球遞給了兩個(gè)小弟弟,兩個(gè)小弟弟露出了開(kāi)心的微笑,我也露出了會(huì )心的微笑。
還有一次,英語(yǔ)老師給我們講了一個(gè)故事:本是一個(gè)下雨天,老師在公交站臺等車(chē)。老師偶然地看見(jiàn)了一位清潔工,把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中,讓這些即將凋零的小花重獲新生。這時(shí),我感嘆了,有誰(shuí),能在意這些無(wú)人問(wèn)津的小花呢?
清潔工在英語(yǔ)中叫做cheaner,正是因為這樣一些cheaner,我們的城市才會(huì )這樣美麗,因為他們甘愿當生活中的葉子,給我們做陪襯,我們才能這樣美麗!
最美作文400字 篇5
在同學(xué)們眼中,我相信一定有一個(gè)你自己認為最“美麗”的老師吧!大家可知道“美麗”可不是指人漂亮,而是心靈美,大家想知道我心中最美的老師嗎?繼續往下看吧!
我心目中最美的老師是我們的班主任——彭老師。彭老師帶著(zhù)一副眼鏡,雖然有點(diǎn)胖,但是感到很與藹可親哦!彭老師也很心靈手巧!我還親身體驗到彭老師做的美食呢!
彭老師還是個(gè)很關(guān)心同學(xué)的老師呢!有一次,我被一個(gè)男同學(xué)撞倒在地上,彭老師聽(tīng)見(jiàn)哭聲立刻跑過(guò)來(lái),問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),彭老師聽(tīng)過(guò)后立刻批評了那個(gè)男生并叫他給我道了歉,然后安慰了我。雖然這件事情很短,可是我還是很喜歡彭老師!還有一次就發(fā)生在不久之前,在大課間的時(shí)候我不小心絆了一下撞到了桌角,額頭上撞了一個(gè)大包?吹轿疫@樣彭老師趕緊叫同學(xué)陪我去醫務(wù)室做冰敷。
以后每次看到我彭老師總是彎下腰用她那批改作業(yè)的手撫摸一下我的額頭。我感到就像媽媽一樣的溫柔,像媽媽一樣的與藹可親。
彭老師也很辛苦。除了每天要教我們很多知識還要處理我們日常的一些問(wèn)題。有好多次我路過(guò)辦公室都看到她在低著(zhù)頭批改作業(yè),臉頰上都留著(zhù)汗水。我好想過(guò)去給她擦一擦汗與捶一捶背都不忍心打擾她。彭老師不僅是我們38個(gè)孩子的老師也是我們38個(gè)孩子的媽媽。
最后我想對我們的老師媽媽說(shuō)——您是世界上最美的老師。我祝您在這個(gè)特別的日子里——教師節快樂(lè )!
最美作文400字 篇6
美,是每個(gè)人心中都向往的一個(gè)字。愛(ài)美之心人皆有之。每個(gè)人都想成為最美的人,但在我心中最美的人不是明星不是模特而是我們最親愛(ài)的環(huán)衛工人。
我的家鄉是美麗的海邊小城威海,威海是第一個(gè)全國衛生城。榮譽(yù)的獲得離不開(kāi)每個(gè)人的努力,但貢獻最多的還是環(huán)衛工人。
清晨的一縷縷陽(yáng)光溫馨的灑向威海這座小城,使城市變得更加美麗。當我們還沉浸在美妙的睡夢(mèng)中時(shí),親愛(ài)的環(huán)衛工人早已拿著(zhù)掃帚奔波在大街小巷,桔紅色的工作服在路燈的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ),只有默默地奉獻。他們用辛勤的汗水洗刷著(zhù)城市的臟亂,為我們提供一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。
記得前幾天的一天早晨4點(diǎn),我起床上衛生間,在衛生間里聽(tīng)到外面有刷刷的聲音,我忍不住往窗外看了一眼,發(fā)現天空上密密麻麻的飄著(zhù)雪花,雪花下有一個(gè)人拿著(zhù)掃把正在一點(diǎn)點(diǎn)掃著(zhù)馬路,前一秒還被雪花蓋著(zhù)的馬路,后一秒就被清掃出了一條路?吹竭@樣的情景,我的心里很感動(dòng)。環(huán)衛工人為了我們的安全出行盡著(zhù)自己的一份力。
如果沒(méi)有這些環(huán)衛工人,我們的城市會(huì )怎么樣呢?所以,從我做起一定要尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果!不隨便扔垃圾,看到有垃圾也要順便撿起來(lái)扔到垃圾桶。如果我們每個(gè)人都這樣做,就減輕了他們的工作量,使他們不再那么辛苦!
環(huán)衛工人我心中最美的人!
最美作文400字 篇7
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔茄,他說(shuō)的沒(méi)錯,生活中到處都是美,一棵樹(shù),一朵花,一株小草……我卻認為:書(shū)是最美的!
還記得五年級那次的全市抽考,我考了有史以來(lái)最差的成績(jì),心情很低落,對什么都是一付無(wú)所謂的樣子,對世界充滿(mǎn)了絕望。這時(shí),我瞟到了書(shū)桌上的一本書(shū),上面的幾個(gè)字“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的--牛頓”映入我的眼簾,是呀,這次考試考差了,肯定是因為我的努力還不夠,于是,我重燃起信心之火,后來(lái)取得了好成績(jì)。
那以后,我愛(ài)上了書(shū),因為是它在我困難的時(shí)候向我伸出了援助之手,它是美麗高貴的,當然,我認為書(shū)是美的不止因為這個(gè)。
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)!睍(shū)中有許多優(yōu)美的句子供你欣賞,書(shū)中有許多深奧的話(huà)語(yǔ)供你品味,書(shū)中有許多哲學(xué)的道理供你領(lǐng)悟,書(shū)中更有許多困難的問(wèn)題供你思考!書(shū)是美的,并且會(huì )帶動(dòng)你美,美化你的語(yǔ)言,美化你的行動(dòng),美化你的舉止!
讓我們愛(ài)上書(shū),愛(ài)上美,讓我們與書(shū)同行,與美同行,讓我們使世界充滿(mǎn)美。
最美作文400字 篇8
如果有人問(wèn)我:“你的家鄉在哪里?”我一定會(huì )自豪地回答:“我的家鄉就是那有美麗的梯田,秀麗的山水的地方——云和!
我的家鄉確實(shí)很美。美麗的梯田就像藝術(shù)品一樣地吸引著(zhù)中外游客。我們云和充滿(mǎn)智慧的祖先是這件藝術(shù)品的設計師,他們設計出了一層層,一疊疊像梯子般形狀的農田,從山腳一直延伸到山頂。我們云和勤勞的農民是這件藝術(shù)品的雕刻家,他們用自己靈巧的雙手讓這件藝術(shù)品一年四季都那樣迷人。春天,禾苗長(cháng)出了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光的照射下,它們的影子倒映在清亮的水中,嫩綠嫩綠的。夏天,禾苗長(cháng)高了,火紅的太陽(yáng)下,梯田變得碧綠碧綠的,引來(lái)了許多人在這里攝影。秋天,稻谷成熟了,梯田金黃金黃的,充滿(mǎn)了農民的歡笑。冬天,梯田穿上了雪白雪白的衣服,像一位仙女。
我的家鄉確實(shí)很美。秀麗的山峰是天生麗質(zhì)的,不需要任何妝飾。聽(tīng)爸爸說(shuō),獅山上的許多樹(shù)木都有上百年歷史了呢!有高大挺拔的樟樹(shù),有奇形怪狀的松樹(shù),有亭亭玉立的竹子。獅山上還有一座高大、美麗的塔和古色古香的寺廟。許多游人來(lái)了都流連忘返呢。
我的家鄉確實(shí)很美。還有那明凈的湖水,精致的木制玩具……看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。
我想,如果我把它畫(huà)下來(lái),它一定是最美的山水畫(huà)。
最美作文400字 篇9
我的家鄉在山西省侯馬市,那里一年四季風(fēng)景都很美,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小草從地下鉆出來(lái),草地上全是綠茸茸的一片,草里加著(zhù)一些,藍色的,紫色的,鵝黃色的野花。寬闊的公路在公園周?chē)归_(kāi)。
夏天,楊柳樹(shù)的葉子變成了深綠色,公園里的花開(kāi)的更多了,有杜鵑花,喇叭花和鈴蘭花,顏色有,紅色,黃色,紫色和雪白色。各種各樣的花,各種各樣的顏色,都是很美,很美。如果把眼前的夏天看作一大幅活的話(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng),可就大的很呢。
秋天,樹(shù)木換上了美麗的新裝,從樹(shù)上落下的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在林中飛舞,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這林子中間的一片落葉,穿著(zhù)金色的衣服,一陣微風(fēng)吹起來(lái),我就翩翩起舞。
冬天,雪花在空中飛舞,外面一片雪白,雪停了,我和小伙伴在院子里玩,發(fā)現樹(shù)木穿上了雪白的外套,馬路被刷成白色的了,到處都是白色的一片。
我愛(ài)我這最美的家鄉,我愛(ài)我這漂亮的家鄉,我愛(ài)我這美麗又漂亮的家鄉的一年四季。
最美作文400字 篇10
最美的瞬間也許是雨后的彩虹;也許是斷崖上新生的小苗;也許是流星劃過(guò)天際都那一刻;也許是沙漠中的一片水源。而我心中最美的瞬間是那環(huán)衛工人給街頭賣(mài)藝的殘疾人鈔票的那一刻。
我們都知道,環(huán)衛工人是很辛苦的,他們用自己的汗水換來(lái)那為數不多的毛鈔?伤麄內杂媚请p手,創(chuàng )造了最美的瞬間。
星期五的晚上,當我又和同學(xué)們在廣場(chǎng)上撒野的時(shí)候,我的目光被廣場(chǎng)一角的景象吸引了。從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但只有不多的觀(guān)眾,我以為有演出就過(guò)去看了看。一看我就愣住了。那里有兩個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,拿著(zhù)話(huà)筒,唱得十分投入,旁邊還放著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心箱”的破破爛爛的箱子,里面只有不到十張的鈔票,并且都是面值不超過(guò)五塊的。這時(shí)有一個(gè)年老的環(huán)衛工人,從一個(gè)角落走出來(lái),從衣兜里掏出一沓卷得皺皺的毛鈔,用龜裂的手指從中抽出了一張十元的,放到了箱內。環(huán)衛工人慈祥地說(shuō):拿去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,我這點(diǎn)心意也只夠讓你們充饑!眱蓚(gè)殘疾人見(jiàn)了,連忙艱難地站起身來(lái)含著(zhù)眼淚邊鞠躬邊說(shuō):“謝謝!謝謝!太謝謝了!”看到這一幕,我被深深地感動(dòng)了。環(huán)衛工人用雙手創(chuàng )造了美麗的奇跡,這美麗的瞬間將永遠定格在我的心里。
最美的瞬間也許不那么罕見(jiàn),可是令人難以忘懷!
最美作文400字 篇11
美妙的暑假快要結束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開(kāi)了序幕。
好不容易來(lái)到了目的地。我們在教官的帶領(lǐng)下唱了國歌,我頓時(shí)對國旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著(zhù)我們來(lái)到淺水區,給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰”。只聽(tīng)教官一聲令下,我們一組和二組開(kāi)始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著(zhù)兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線(xiàn)在上空劃過(guò),好像縱橫交錯的水橋。在陽(yáng)光的照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪,所以我一直沒(méi)下去?吹狡渌硕疾兜搅唆~(yú),我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú),可是我戰勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結束了,我不僅收獲了堅強與快樂(lè ),也度過(guò)了最美的時(shí)光!
最美作文400字 篇12
隔一程山水,轉眼又到了梅雨季節,穿過(guò)綿長(cháng)的雨季,似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清影,將遠遠的夢(mèng)輕輕摘下,書(shū)寫(xiě)如夢(mèng)幻般的江南!江南,在我的夢(mèng)里,被一派清涼的湖水環(huán)繞著(zhù),白墻黛瓦之間流淌著(zhù)她眉宇之間的秀氣,到了傍晚,即將穿過(guò)橋洞的烏篷船與船槳留下的精致水紋,!水面上還有漂浮著(zhù)的桃花瓣。
江南,又像極了一個(gè)背著(zhù)行囊走四方的少年,手中的鋤頭剛抵過(guò)金礦,就迫不及待的卸下了身上的行囊,一座座高樓大廈拔地而起,山退一程又退一程。而那一日終于見(jiàn)到了上林湖的面容,終于,我找到了尋尋覓覓已久的夢(mèng)中的江南!此時(shí)的上林湖,環(huán)繞在煙波霧影當中,好像忽地,朦朧中就會(huì )出現一個(gè)丁香般的女子,優(yōu)雅的劃著(zhù)小船,與我共欣賞著(zhù)上林湖看不厭的湖光山色,這洞天,沒(méi)有了往日的喧囂繁擾,此時(shí),水里又映出另一個(gè)洞天來(lái),山水相擁環(huán)抱,好像有心思的少年早在心底埋下了“為伊消的人憔悴”的種子,還有那水鳥(niǎo),輕盈的落在水面上,他將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去,把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓精致,他愛(ài)著(zhù)土地!上林湖,你是江南最美的剪影,這剪影并不是白墻黛瓦小橋流水,而是你那能洗鉛華的湖水,和青瓷堆砌起來(lái)的文明碎片!這樣不經(jīng)塵染的你,悄悄地潛入了我的夢(mèng)中,使得我魂牽夢(mèng)繞。夢(mèng)影槳聲里,天猶寒,水猶寒,山是歸根山,水是忘情水!這樣不經(jīng)塵染的你,竟完整的書(shū)寫(xiě)了我夢(mèng)中的江南!最美是江南!
最美作文400字 篇13
像陽(yáng)光雨露,一路引領(lǐng)我們茁壯成長(cháng)的教師很美。像無(wú)私蠟燭,燃燒自我照亮我們的教師也很美。但在我的心中,用自我的實(shí)際行動(dòng)教育我的、給我感動(dòng)的張教師最美。
記得去年冬天,我們團隊一行九人參加在北京舉行的亞太地區創(chuàng )新思維大賽。張教師是我們的領(lǐng)隊教師,負責我們在北京的一切活動(dòng)。比賽很順利,我們獲得了不錯的成績(jì)。隊員們所以很興奮,嚷嚷著(zhù)要出去慶祝一下,張教師同意帶我們去參觀(guān)北京,同時(shí)在肯德基“犒勞”我們。
一向逛到中午,我們才跟張教師來(lái)到計劃中的肯德基餐館?拷T(mén)口坐著(zhù)一位白發(fā)老人,顯得分外突兀。他的衣服與眾不一樣,皺皺的不是很合身;他的眼神里好像少了一點(diǎn)精神,仿佛沒(méi)有睡醒一般。餐盤(pán)里僅一點(diǎn)零碎的食物,正被他細心地吃著(zhù)。
同學(xué)們突然停了下來(lái),問(wèn)我,張教師呢我透過(guò)玻璃一看,咦,張教師居然又買(mǎi)了個(gè)漢堡!他沒(méi)吃飽嗎不,只見(jiàn)他朝著(zhù)白發(fā)老人走去,彎下腰彬彬有禮地送上這個(gè)熱漢堡!白發(fā)老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁為之一振!同學(xué)們都發(fā)現了這溫馨的一幕,頓時(shí)安靜下來(lái)。張教師朝我們笑了笑,就出來(lái)了,也沒(méi)有解釋。
我一向覺(jué)得那個(gè)中午的北京好美,張教師的笑容好溫暖。每次想起,都被深深的感動(dòng)了。知和行的合一,張教師用他的實(shí)際行動(dòng),已演繹得精彩至極!不必有驚天動(dòng)地的英雄義舉,不必有蕩氣回腸的豪言壯語(yǔ),也不必有可歌可泣的豐功偉績(jì),張教師,您以潤物細無(wú)聲的愛(ài)化平凡為不朽,您就是我心中的最美教師!
最美作文400字 篇14
“一個(gè)人的美不在于外表,而在于內心是否美好!迸袛嘁粋(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內心是否真的美麗。
我很美,因為我的心很美。我相貌平平,長(cháng)得不漂亮,但是如果我看到一個(gè)孩子站在路上,快要被車(chē)撞倒,我會(huì )沖上去把他推開(kāi),即使我會(huì )失去我的一生…
道德義務(wù)的履行沒(méi)有強迫性,但對每個(gè)人良心的抗爭會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只要每個(gè)人付出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
我很美,因為我的心很美。我在政治上很平庸,但是如果我看到一個(gè)同學(xué)哭了,我會(huì )拋棄我的膽怯,安慰他,鼓勵他,把我內心的溫暖展現給他心里,讓他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有孤獨過(guò),因為有很多愛(ài)他的人站在他身邊。
心情的交流可能是讓你心情變好的良藥,也是同學(xué)和家人交流的一種方式。聽(tīng)和說(shuō)是一個(gè)讓大腦從緊張的緩解中放松下來(lái)的過(guò)程。
我很美,因為我的心很美。我不是那種大家都愛(ài)的可愛(ài)女孩,但是如果看到父母一天工作完回家,我會(huì )主動(dòng)幫他們掐肩膀打背。順便給他們講一些有趣的故事,讓他們辛苦一天后舒舒服服的舒展一下。
父母有責任容忍我們。孝順父母也是我們的責任。讓血濃于水的故事繼續下去。
“人不能對視,海水不能測量!比说拿利惒粌H僅是肉眼能看到的單純的外表,更是肉眼看不到的火熱的內心。但是我相信自己。因為,我很美,因為我的心很美。
最美作文400字 篇15
我的家鄉開(kāi)封,有許多美麗的湖,包公湖就是其中一個(gè)。它由三個(gè)湖組成,被包裹在城墻里,鑲嵌在開(kāi)封市中心。繞著(zhù)包公湖走一圈,需要用很長(cháng)時(shí)間呢。
包公湖的湖水和龍亭湖的湖水連在了一起,一年四季水都滿(mǎn)滿(mǎn)的,碧綠碧綠的,綠的象一塊兒翡翠。湖的周?chē),是用白色的大理石砌成的圍欄,人們走累了,可以坐?zhù)休息。湖邊長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭,最漂亮的要數柳樹(shù),千萬(wàn)條長(cháng)長(cháng)的辮子垂向湖中,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
每天早晨,人們從四面八方來(lái)到了包公湖邊鍛煉身體,有的跑步,有的練劍,還有的打太極拳。湖上還有幾條小船正在捕魚(yú)呢。一網(wǎng)撒下去,就能撈上來(lái)幾十條大魚(yú)。還有一些人在湖邊釣魚(yú),他們眼睛目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)浮,不一會(huì )兒,就能釣著(zhù)幾條活蹦亂跳的魚(yú)呢!小鳥(niǎo)好象在枝頭嘰嘰喳喳地開(kāi)會(huì ),然后就一下子沖上了天空。包公湖的早晨可真美麗啊!
中午,湖面顯得很安靜,象一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò),一層層波紋向湖邊涌來(lái)。太陽(yáng)照到湖面上,湖面銀光點(diǎn)點(diǎn)。有一些老人在樹(shù)蔭下乘涼,有的在下棋,有的在看報紙,還有的在聊天。中午的包公湖真涼爽啊!
到了晚上,西司橋上的霓虹燈亮了起來(lái),湖邊的古式建筑倒映在湖中,仿佛又多了一個(gè)水下城市,讓湖面變得五彩繽紛。人們三三兩兩地來(lái)到湖邊散步,顯得悠閑自在。瞧,包公湖的夜景多迷人啊!
包公湖真是開(kāi)封的一顆璀璨的明珠,我愛(ài)包公湖。
最美作文400字 篇16
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區文錦路東升街。
一走到我們學(xué)校的門(mén)前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)!边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過(guò)銀灰色的的大門(mén),映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運動(dòng)會(huì )上為班級奮力拼搏的運動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著(zhù)柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著(zhù)操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走,踏進(jìn)教學(xué)樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿著(zhù)粉筆在上面認真寫(xiě)字教學(xué)的畫(huà)面。教室里還有供大家閱讀的圖書(shū)角,一束束明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),投下了柔柔的光影。
繼續向上走是藝術(shù)層,這里有音樂(lè )教室,舞蹈室,以及樂(lè )器室。愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)們在這里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長(cháng)的樂(lè )園。不管以后我走到什么地方,我都會(huì )深深地惦記著(zhù)它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導過(guò)我的親愛(ài)的老師,我愛(ài)我的學(xué)!钲谑新輲X外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。
最美作文400字 篇17
過(guò)年了,家家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨,而我也不例外。買(mǎi)的都是一些大魚(yú)大肉、一些糖果、煙酒……大街上不時(shí)傳來(lái)喊叫聲:“賣(mài)對聯(lián)啦”“賣(mài)......”這都是那些在路邊擺攤子的人發(fā)出的聲音,他們一邊召來(lái)客戶(hù),一邊和客戶(hù)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),每個(gè)人手中都拎著(zhù)大包小包。每年過(guò)年,我們都要走親訪(fǎng)友,一起吃飯。今天我們家帶吃飯,明天他們家帶吃飯……天天都可以吃上山珍海味。
飯桌上,人們都會(huì )說(shuō)些什么呢?無(wú)非就是那一聲聲祝福、那一句句問(wèn)候,或者就是那聊些什么家常事、說(shuō)一些那最近的發(fā)生事情、問(wèn)一下那孩子們的考試成績(jì)……反正,走到哪里,都是人們正在談話(huà)的聲音。而那些正在廚房燒飯的人,也正在邊炒著(zhù)手中的菜,邊說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。好不熱鬧!
到了晚上,就可以聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的煙火聲,看著(zhù)煙火往天空中發(fā)射出的火花,聽(tīng)著(zhù)人們發(fā)出的一聲聲高呼,誰(shuí)臉上不洋溢著(zhù)愉快的笑容?回答是否定的。只見(jiàn)那發(fā)射出的火花五彩繽紛,紅的、紫的、黃的......都隨著(zhù)人們的心情發(fā)射到天空中,又在空中消失......孩子們也都拿著(zhù)一根根煙火棒,互相嬉戲,大喊大叫的,誰(shuí)看了都覺(jué)得開(kāi)心!
大家都在忙團圓,誰(shuí)不開(kāi)心?
其實(shí),這個(gè)社會(huì )就等著(zhù)我們去創(chuàng )造愛(ài)、發(fā)現愛(ài)、尋找愛(ài)。我們奉獻出一些愛(ài),也會(huì )得到別人的愛(ài)。正所謂“送人玫瑰,手留余香”。這一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,它是美麗家庭。
最美作文400字 篇18
“這是一首簡(jiǎn)單的小情歌,唱著(zhù)我們心里的曲折,腳邊的空氣轉了……”我愿意永遠為你唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,因為你陪我長(cháng)大,陪我哭,陪我笑。我會(huì )陪你看落日,一起去看海,好嗎?——題記
“人為什么會(huì )老?”我曾經(jīng)問(wèn)你。而你只是輕輕嘆氣,笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,人因為時(shí)間流逝自然會(huì )慢慢變老的啊!蔽姨煺娴南嘈帕,那媽媽?xiě)撘矔?huì )老吧,那不就變成老太太了。我從來(lái)沒(méi)有注意到這其中的過(guò)程,也沒(méi)有發(fā)現媽媽的疲憊與艱辛,只是覺(jué)得理所當然。我在慢慢長(cháng)大,可是對媽媽?zhuān)疫是一個(gè)天真的孩子,不需要偽裝……
“快起床了”“要上初中了,趕快去給認真復習!薄霸顼堃燥,才有精神!眿寢尶偸菄Z嘮叨叨的,但我喜歡她的嘮叨,離開(kāi)媽媽?zhuān)視?huì )害怕孤獨。在夢(mèng)里,我總會(huì )夢(mèng)見(jiàn)年輕時(shí)的她。我總會(huì )默默的許愿,我長(cháng)大要買(mǎi)一棟漂亮的房子給她,我要帶她去全世界旅行。我要讓他成為全世界最美的媽媽?zhuān)瑸樗幙椧粋(gè)童話(huà),變成天使守護她。因為,我長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )保護她,讓她不再牽掛……我要在藍天上飛翔,而媽媽就是那一縷陽(yáng)光,希望有相機記錄下這幅美麗的圖畫(huà),讓它被神收藏,時(shí)刻守護媽媽?zhuān)乙恢边@樣想象……
天地的眷顧,讓我如此幸福,被愛(ài)守護。心里,會(huì )一直為她哼唱一首歌,獻給最美的媽媽?zhuān)瑫?huì )陪她走到世界的盡頭……
最美作文400字 篇19
大自然的美,美不勝收。但在我頎賞過(guò)的美景中,最美的還要屬西湖了。前年的暑假,我們去杭州游玩,自然少不了西湖之旅了。早晨,我們便趕到了西湖,晨霧末散,西湖上方籠罩著(zhù)一層薄薄的晨霧,使西湖有了一種神秘感。西湖真大,只是走了蘇堤,就累得我腰酸腿痛。
西湖岸邊,綠樹(shù)成蔭,走在濃蔭下,夏日的炎熱一下子就化為烏有子。買(mǎi)了船票,我們打算乘船去西湖的小島上游玩,小船在湖面上飄蕩,真是:“船在水上行,人在畫(huà)中游!毙u上設有商店,賣(mài)些各式旅游小商品,供游客購物留念。
有幾棵蒼天大樹(shù),有些竟有幾百年樹(shù)齡了。湖心亭上,有當年乾隆皇帝游覽此地時(shí)題的“蟲(chóng)二”二字,意為風(fēng)月。我們還去了三潭印月,和一元紙幣上的畫(huà)面一模一樣,許多游客在這里拍照留念。據說(shuō)在有月光的晚上,三個(gè)小塔會(huì )反射月光,發(fā)出光芒,這個(gè)小島也由此得名。小島上綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)們也賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。從小島上回來(lái),我們又去了斷橋,傳說(shuō)中白娘子與許仙相會(huì )的地方。
斷橋是一座石拱橋,下方的湖水中盛開(kāi)著(zhù)一色全粉的荷花,一眼望不到邊,果真像詩(shī)句中“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。這里的美景讓我留戀忘返。西湖是那么神秘、優(yōu)雅、妖嬈,我愛(ài)杭州,我愛(ài)西湖。
最美作文400字 篇20
當班主任老師向我們描述學(xué)校的“最美教室”評選活動(dòng)時(shí),大家伙不約而同地雙手托腮、面帶微笑地在腦中勾畫(huà)起了各自心目中“最美教室“的藍圖,這不,一下課同學(xué)們就聚到了一處,熱火朝天地分享起剛剛腦海里面浮現的美麗圖畫(huà)了,有同學(xué)說(shuō):”有蕾絲窗簾的教室最漂亮!“,緊接著(zhù)又一位同學(xué)說(shuō):“童話(huà)城堡般的教室最夢(mèng)幻!”“貼滿(mǎn)中外名人畫(huà)像的教室最勵志!”另一位同學(xué)也發(fā)表著(zhù)高見(jiàn)。我們你一言,我一語(yǔ)地描繪著(zhù)心中對于“美”的所有想象,像是一位位有抱負的小小設計師,個(gè)個(gè)都靈感如泉涌,恨不能借來(lái)馬良的“神來(lái)之筆”,頃刻間將我們的教室裝得美侖美奐才好。
事實(shí)證明,我們不僅有想法,也是小小實(shí)干家哦!幾天以后,當老師把同學(xué)們分工合作完成的作品一一張貼到位時(shí),教室里真的像是被馬良的神筆給“點(diǎn)石成金”了!明亮的窗戶(hù)上綻開(kāi)出繽紛的窗花,仿佛能折射出七色的陽(yáng)光;窗臺上的綠色盆栽,個(gè)個(gè)枝繁葉茂,像是在跟我們較著(zhù)勁兒,比誰(shuí)更有活力,比誰(shuí)長(cháng)得更高;分列在“圖書(shū)角”和“衛生角”上的卡通指示牌,栩栩如生,笑容可掬地提醒著(zhù)我們在留住“書(shū)香”的同時(shí),也別忘記帶走“塵!薄
自從教室“變美”以后,同學(xué)們越來(lái)越愛(ài)我們這個(gè)美麗的“家”,課間的吵鬧喧囂,漸遠;來(lái)回進(jìn)出的腳步聲,放輕,教室的整潔與寧靜被我們小心呵護。我心中突然有了答案,“美”,從來(lái)沒(méi)有量化的標準,“最美教室“就在我們所有懂得珍惜與守侯的小朋友的手心里!
最美作文400字 篇21
美,不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺(jué);
美,不是見(jiàn)到漂亮衣服瞬間的陶醉;
美,要用心體會(huì )!
在師資雄厚的金尚小學(xué),就在那樣一個(gè)角落,有這樣一個(gè)班級體:
我們的老師像百科全書(shū),把所有的知識都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽?zhuān)瑢氊悅冊谀赣H的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)!我們的老師是最無(wú)私的!
我們的寶貝轉眼間長(cháng)大了,不再貪戀清晨溫暖的被窩,早早來(lái)到教室里晨讀。朗朗的讀書(shū)聲總會(huì )讓你情不自禁的駐足這里聽(tīng)上一會(huì );他們已然改掉了一年級上課愛(ài)講話(huà)的壞毛病,因為他們已經(jīng)漸漸的明白了一個(gè)母親在一節課要同時(shí)照顧46個(gè)孩子的艱辛;課間的他們,玩耍和嬉戲的歡聲笑語(yǔ)總能響徹教室;課后作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步,因為他們已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)悟到書(shū)寫(xiě)的重要性;尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué)的理念已然牢記于心!
我們的家委如家校銜接的紐帶,及時(shí)傳遞學(xué)校和班級的信息,及時(shí)協(xié)助家長(cháng)與老師間疑難問(wèn)題的溝通,他們愿意付出,視班級如家,團結友愛(ài)!
我們的家長(cháng),是我們孩子幸福成長(cháng)的堅強后盾,任何寶貝間的問(wèn)題,他們總是能換位思考,給予孩子們最好的疏導;因為有了他們的支持和理解,我們的孩子如同兄弟姐妹一樣,相親相愛(ài)!
這是一個(gè)怎樣的班集體?有如蠟燭,燃燒自己,照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長(cháng),知書(shū)達理的寶貝們;有相互理解,攜手共建幸福家庭的家長(cháng)們;這就是我們的班集體,二年一班!
溫暖,友愛(ài),和諧要用心體會(huì ),這種美,耐人尋味!
最美作文400字 篇22
我有一個(gè)溫馨、和諧、美好的家庭,家不僅僅是尊老愛(ài)幼,還需要其樂(lè )融融的和諧氣氛。我的家就是這樣一個(gè)美麗、和諧、安詳的家。
我的家是一個(gè)四口之家,爺爺、爸爸、媽媽和我,爺爺是一個(gè)慈祥、和藹的老人。自從爺爺去年來(lái)到我家,我就經(jīng)常吃爺爺的醋。爺爺沒(méi)來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽只愛(ài)我一個(gè)人。不管是從外面買(mǎi)來(lái)的好吃的,還是在家里做了好吃的,我總是第一個(gè)先吃到。自打爺爺來(lái)了以后,我就排在第二位了。媽媽總是對我說(shuō):“要尊老愛(ài)幼,要尊敬老人,愛(ài)護比你小的弟弟妹妹!蔽覐男〉酱,就好像一朵溫室里的小花,在爸爸媽媽的培養下茁壯成長(cháng)。
我的媽媽勤勞又能干,他每天忙忙碌碌,洗衣、做飯、干家務(wù),照顧我的起居飲食。不管媽媽多忙多累,從不抱怨,總是笑對人生。媽媽總是說(shuō),只要一家人平平安安、快快樂(lè )樂(lè )就是她最大的幸福。
我的爸爸是一個(gè)脾氣暴躁的'人,有一點(diǎn)兒小事就急的跳起來(lái)。不過(guò)我的爸爸非常愛(ài)我,不管我做錯什么,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,他總是耐心的教導我。從我記事起,我所有的玩具都是爸爸買(mǎi)的,不管我要什么,爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“不”字。每當我遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)站在我面前的就是爸爸,每當我遇到挫折的時(shí)候,總是爸爸在安慰我,爸爸在我心中就是一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
每天晚上,我們一家人坐在一起,吃著(zhù)瓜果、看著(zhù)電視。這就是我的美好家庭!
最美作文400字 篇23
春天來(lái)了,樹(shù)木吐出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。我和爸爸媽媽一起踏上了去曉起的路程。爸爸說(shuō)曉起村位于江西省婺源縣,是安徽與江西的交界處,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,被稱(chēng)為中國最美的鄉村。
我們一家開(kāi)車(chē)顛簸了一天,終于在深夜趕到了曉起村。我們在一家旅館住下就倒頭呼呼大睡了,我可以說(shuō)是頭一挨枕頭就睡著(zhù)了。
第二天,天剛拂曉,大公雞就不要命了似地拼命叫,人們都起床了,怪不得這里叫曉起呢!
吃過(guò)早飯,我們一家高興地去參觀(guān)曉起的風(fēng)景。路上,我看見(jiàn)一個(gè)水塘,有幾只鴨子在滿(mǎn)是浮萍的水塘里邊找吃的邊嬉戲。它們看到小魚(yú)后,就迅速地將頭扎進(jìn)水,尾巴朝天,把獵物吞下肚。
到了茶場(chǎng),爸爸帶我們進(jìn)了一間房子,里面有各種各樣的茶葉加工工具。走出房子,我突然注意到了房子上的窗戶(hù):“哇,好漂亮啊!”各種古色古香的木窗,有花卉、動(dòng)物和人物,還有雙龍戲珠……十分精致。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這雕花木窗是根據這里的風(fēng)格設計的呢!
我們全家又冒雨去小河邊散步。媽媽撐著(zhù)傘,我躲在傘下,爸爸則戴著(zhù)帽子。小河邊,樹(shù)木茂密極了,一簇簇小花點(diǎn)綴著(zhù)草叢,清澈見(jiàn)底的河水淙淙地流著(zhù),有幾只鴨子搖搖擺擺地走過(guò)。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),唧唧喳喳地叫著(zhù)。
曉起真美啊!
最美作文400字 篇24
迎著(zhù)一縷縷瑟瑟的秋風(fēng),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。風(fēng)仿佛在哼唱歌曲,為秋姑娘的到來(lái)而獻歌。
我獨自走在樹(shù)林中,無(wú)意中發(fā)現了落葉的美。
我隨手撿起一片落葉。它之前平靜的躺在那,飽經(jīng)著(zhù)寒冬的洗禮。我平靜的看著(zhù)它。它是一片扇形的葉子,通體金黃色,旁邊交雜著(zhù)一些黑紋,錯落有致。我再湊近一看,那一根根細筋交錯,好像是他的脈搏,仿佛還流著(zhù)一股股斗志昂揚的血液,這不禁令我大吃一驚。我用鼻子嗅了嗅,一陣淡淡的清香直沖我的鼻子,仿佛是它為自己保留了最后一點(diǎn)余香。我又用手輕輕地撫摸了一下它,它的表面有些粗糙,讓人感到有些“刺痛”。
忽然,身旁起了風(fēng),落葉隨風(fēng)揚起,我抬起頭,注視著(zhù)它們。它們在空中仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,在盡情的歌唱、旋舞。有時(shí)它們互相追逐,一片跟著(zhù)一片;有時(shí)又獨自旋轉,在風(fēng)中的中央展現自己獨特的美麗;還有時(shí)幾片幾片挨在一起,仿佛的舉行盛大的晚宴。我看著(zhù)它們,心里開(kāi)始感嘆,落葉的一生是多么短暫,也許離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,出去旅行是他們最好的歸宿;也許隨著(zhù)時(shí)間的流逝,為大樹(shù)媽媽做貢獻是他們最好的歸宿;也許獨自躲在某個(gè)地方,漸漸老去也是它們最好的歸宿。
落葉雖然是隨處可見(jiàn)的,但是它們卻把自己的一生奉獻給大自然,就如龔自珍所說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。他們的一生是短暫的,但他們的精神卻是永遠相傳的。我喜歡它們的美麗,更贊嘆他們的精神。
最美作文400字 篇25
夜是那么的安靜,那么的祥和。我望著(zhù)窗外那輛開(kāi)著(zhù)車(chē)燈的小汽車(chē)停留在街旁,思緒也回到了那天晚上!
上了晚自習后,我焦急的在校門(mén)口等待著(zhù)爸爸的身影。但仍然不見(jiàn)他的身影。望著(zhù)前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起來(lái)!因為剛下過(guò)雨,地上還殘留著(zhù)一些雨水。我望了望四周,只有我一人。我也只好硬著(zhù)頭皮騎上了自行車(chē)。周?chē)鷽](méi)有一絲燈光,漆黑無(wú)比。寒風(fēng)颯颯,我在心里埋怨著(zhù)爸爸沒(méi)來(lái)接我。
這時(shí),身后出現了一輛小汽車(chē)。一直以來(lái),我對開(kāi)小汽車(chē)的人感到厭惡。因為每次路過(guò)那些擠滿(mǎn)水的地方,他們總會(huì )在你走過(guò)或是騎單車(chē)的時(shí)候就會(huì )飛馳而過(guò)。然后濺了你一身水。為了自己不被濺到水,我只能讓這輛小汽車(chē)先駛過(guò)去。但過(guò)了好一會(huì )兒,那輛小汽車(chē)紋絲不動(dòng)的停在那兒。我猜想:他該不會(huì )是想要等我騎自行車(chē)后,他在狠狠地濺我一身水。但又看著(zhù)前面的路是那么的明亮。我在心中打著(zhù)小主意,這路凹凸不平,并且還擠滿(mǎn)了水,所以司機想要濺哦我一身水也不是那么容易,而他又正好幫我照亮了前面的路。我為自己的這小主意暗暗欣喜,誰(shuí)后我使出全身的力氣騎著(zhù)自行車(chē)。
“呼,呼”我揣著(zhù)氣便回頭看了那輛小汽車(chē),可是那輛小汽車(chē)竟然快速的轉過(guò)另一個(gè)接頭。我感到十分的驚訝。但隨后我明白了那位司機先生的用意。他只不過(guò)是盡他那一點(diǎn)小小的能力來(lái)幫助一個(gè)女孩回家而已!
那個(gè)夜晚的車(chē)燈依然照亮我回家的路途!
最美作文400字 篇26
世界上,有許許多多美麗的東西,當你看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí),也許會(huì )以為我眼前是一條美不勝收的“風(fēng)景大道”。但,不是的。
盲道,就像是人生中一首優(yōu)美的樂(lè )曲;像是那一望無(wú)際的大海;像是那一片湛藍的天空;像是溫暖心靈的表達之路。
有一次,在學(xué)校的道路中間的盲道上,一位戴著(zhù)黑色墨鏡,拄著(zhù)拐杖的青年在緩慢地走著(zhù)。我想:在他這種年紀應該是人生的黃金時(shí)刻,然而他卻只能這樣生活。我猜測他是一個(gè)盲人。我看著(zhù)這一場(chǎng)景,有感而發(fā):“如果不是這條小小的不起眼的盲道,也許他會(huì )摔跤,也許他無(wú)法出家門(mén)等等。這條路好偉大呀!”
有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說(shuō):喂,閉上眼睛,你也試著(zhù)走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺(jué)那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。
盲道,也許是一道獨特的風(fēng)景,它幫助了無(wú)數的盲人,但是,在這個(gè)世界上會(huì )有多少人去關(guān)注它呢?我想,并沒(méi)有?蛇@個(gè)世界上能沒(méi)有這條道路嗎?不能。是它,讓盲人們可以在這個(gè)美麗的世界上去行走,去觸摸,去享受……能自由自在、不受拘束地生活。
盲道,這條平凡而又偉大的道路,它要求于人的甚少,給予人的卻深不可測,如果沒(méi)有它,這個(gè)世界上的盲人要如何自由地散步?
盲道,我要贊頌你,這條最美的道路,是你完成了無(wú)數盲人的心愿!
最美作文400字 篇27
我們生活在一個(gè)美的世界里,身邊處處都有美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,在我的身邊就有一個(gè)最美的人,她就是我的媽媽——薛秋紅。
我的媽媽很勤勞,一下班回家就打掃衛生,拖地。擦窗戶(hù)——然后再洗衣做飯,最后看著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè),教我們難題,幫我們一起訂正錯題,等我們都睡下了,媽媽才拖著(zhù)疲憊的身子回房睡覺(jué)。
媽媽還很孝順長(cháng)輩 ,爺爺生病期間照顧得格外細心,給爺爺擦身,洗腳,甚至陪爺爺上廁所,還要照顧我和姐姐,媽媽干這些事,從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲苦,一聲累,爺爺離世后,媽媽有空就陪奶奶聊聊天,散散步,她怕奶奶孤單。寂寞。村中有很多空巢老人和留守兒童,媽媽經(jīng)常幫助他們,在村里,無(wú)論哪家有事,都可以看到媽媽忙碌的身影,付出總有回報,媽媽的“呆子”精神贏(yíng)得了好評,村中人人都說(shuō)媽媽是個(gè)熱心腸,奶奶更是驕傲地說(shuō),她有個(gè)好兒媳。
媽媽還是個(gè)愛(ài)心大使,每年都去義務(wù)獻血,媽媽說(shuō):“現在紅十字會(huì )正缺少血液,我獻的血可以讓多少人脫離危險,讓他們重回家庭!彼支持身邊的親人,讓他們也加入慈善事業(yè),媽媽還常教育我和姐姐,要有愛(ài)心,懂得回報社會(huì ),從身邊的點(diǎn)滴做起。
看,這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡而又普通的人,在她的身上卻有許多閃光點(diǎn),朋友,身邊的美無(wú)處不在,用你的眼睛尋找身邊的美,發(fā)揚自己的美。
最美作文400字 篇28
我的小學(xué)在唐島灣的旁邊,那里環(huán)境很好,校門(mén)口是一排排的大樹(shù)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)壯觀(guān)的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓,分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠樓。啟智樓是一二年級的教室;博雅樓是三四年級的教室,還有兩個(gè)微機室;尚德樓也是三四年級的教室;其中最特殊的是馨遠樓,它是高年級的教室,而且桌子是藍色的。三個(gè)天橋和兩個(gè)旋轉樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林,春天的時(shí)候,剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的,小鳥(niǎo)在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫;夏天的時(shí)候,知了在竹林里歡快地歌唱;到了秋天,感覺(jué)竹林里的竹子又躥了很高;冬天的時(shí)候,竹葉變得黃綠,上面鋪滿(mǎn)了積雪,寒風(fēng)一吹,雪花飄落,真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。
尚德樓的西邊是一片銀杏樹(shù),秋天到了,樹(shù)葉變黃,樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串沉甸甸的金色的銀杏,偶爾有一個(gè)掉落下來(lái),就像是金子從天上落下來(lái)。
我們有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)外面有一個(gè)二百米跑道,每次體育課我們都在那里跑步,鍛煉身體。
籃球場(chǎng)的附近是一片菜園,里面有剛竄出穗的玉米,圍墻上架滿(mǎn)了紫色的扁豆角,還有幾畦白菜,小牛頓課間休息時(shí)同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱,這里簡(jiǎn)直是我們的樂(lè )園!
最美作文400字 篇29
如果有人問(wèn)我:“最美麗的地方是哪里呢?”我會(huì )毫不猶豫地回答,是我們的校園!
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”,隨處可見(jiàn)的綠,讓人看著(zhù)神清氣爽,格外舒暢。剛走進(jìn)校門(mén),一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧!大樹(shù)一棵緊挨一棵,整齊排列,仿佛一片茫茫林海。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫,投下細碎的日影,顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季,可校園里依然充滿(mǎn)了生機。
再往里走,就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓,呈“井”字型包圍著(zhù)我們的小操場(chǎng),使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的乒乓桌,寬敞的羽毛球場(chǎng),公共客廳里的設施真是齊全,在這里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)從不間斷……
教學(xué)樓對面,則是大操場(chǎng)。你瞧!大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點(diǎn)綴著(zhù)一些無(wú)名的紅色小花,它們雖不張揚,卻也別致,完美地和周?chē)沫h(huán)境融和在了一起。嘿,這不正是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?
這座美麗的“綠園”里,還一個(gè)神奇的多功能廳呢,我就親臨現場(chǎng)體驗了一番。
那是一次課本劇表演課,多功能廳的燈光全部開(kāi)了起來(lái),簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端,一會(huì )兒四散開(kāi)來(lái),光芒萬(wàn)丈,一會(huì )兒聚焦一點(diǎn),金光閃閃,我們仿佛置身在了一個(gè)奇幻世界!等到課程結束,最后一個(gè)節目表演完畢,觀(guān)眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了,聲浪一波高過(guò)一波……
這就是我們的校園,不僅環(huán)境優(yōu)美,還有現代化的校舍呢。你們說(shuō),它能不美嗎?
最美作文400字 篇30
有人問(wèn)我,在你心里誰(shuí)最美?我想,大多數人都會(huì )說(shuō)是媽媽?zhuān)∥曳浅?ài)我的媽媽。但在我心中,最美家長(cháng)的位置還是要讓給我媽媽的媽媽?zhuān)簿褪俏易钣H愛(ài)的姥姥。
有一次,回到家里,我剛放下書(shū)包,媽媽就開(kāi)始檢查我本周的測驗卷子。我想:媽媽肯定知道我沒(méi)考好。我也知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來(lái)了。想到這兒,媽媽還沒(méi)開(kāi)口,我就先低下頭,默默地哭了起來(lái)。這時(shí),姥姥走到媽媽跟前,說(shuō):“你去做晚飯吧,孩子的作業(yè)我來(lái)檢查!闭f(shuō)著(zhù),就把我推進(jìn)了我自己的房間。姥姥輕輕地幫我擦干眼淚,讓我坐下來(lái),把我的數學(xué)書(shū)和卷子輕輕放在我面前,心平氣和跟我說(shuō):“卷子上的分數是結果,錯誤的題你已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。多余的話(huà)我就不說(shuō)了,只是希望你能通過(guò)考試總結出點(diǎn)兒什么。是由于上課時(shí)的不專(zhuān)心,還是沒(méi)有復習好,或者是考試時(shí)的粗心大意,不認真審題……“姥姥的話(huà)又溫柔又親切,似春風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里,像春雨流進(jìn)我的心田。我撲進(jìn)姥姥懷里,發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一句:”姥姥,我知道我錯在哪兒了,您放心吧,我知道應該怎么做了!
像這樣的情景,經(jīng)常發(fā)生在我們祖孫之間,我有什么問(wèn)題,或是喜訊,或是煩惱,總是愿意第一時(shí)間向姥姥傾訴,而姥姥也從來(lái)沒(méi)有讓我失望過(guò)。不管她當時(shí)多么疲憊,或是不舒服,她總是會(huì )及時(shí)地給我以祝賀、鼓勵和幫助。
我愛(ài)我的姥姥,她在我的成長(cháng)過(guò)程中,始終扮演著(zhù)一個(gè)最美家長(cháng)的角色。我愿我的姥姥健康長(cháng)壽,永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
最美作文400字 篇31
“媽媽”多么美好的稱(chēng)呼,是!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。仔細回想一下,在我們的生活中,哪一天能少了媽媽的身影?
媽媽就像一把傘,為我們遮風(fēng)又擋雨,讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗可以茁壯成長(cháng);媽媽又像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)斘腋械矫悦5臅r(shí)候,她就會(huì )張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
我清楚的記得去年期末考試,我居然考了個(gè)89分,那是我第一次考80幾分,很是驚訝,也很害怕,因為我一直就有粗心大意的毛病,看著(zhù)同學(xué)們都興高采烈地回家了,只有我不敢出去面對滿(mǎn)懷希望接我放學(xué)的媽媽。我拖拖拉拉的背著(zhù)書(shū)包走向媽媽?zhuān)掏掏峦碌牟桓艺f(shuō),更不敢對視媽媽的眼神,媽媽一看就明白了,肯定是我沒(méi)有考好;氐郊,媽媽看了我的試卷,狠狠地批評了我,我知道當時(shí)媽媽也很心痛,因為她也不想批評她的兒子,但只有這樣,才能讓我記住并改掉粗心大意的毛病。那時(shí)媽媽的愛(ài)是嚴厲的。
但回想起媽媽拖著(zhù)疲憊的身子陪我復習功課的樣子,回想起在我失落的時(shí)候,媽媽費心的引導和鼓勵我的樣子,回想媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)的樣子,回想起媽媽指責批評我,自己難過(guò)的樣子,這時(shí)媽媽的愛(ài)又是慈祥的!
媽媽就是我的第一任老師,我最美的媽媽?zhuān)覑?ài)您!
最美作文400字 篇32
1990年,趙宗逵參加工作,在一所鄉村中學(xué)任教,校舍是土房,沒(méi)有窗沒(méi)有門(mén),上廁所要走20多分鐘,以至于許多女教師晚上都不敢去上廁所。那個(gè)時(shí)候,趙宗逵就深深感受到學(xué);A設施落后給本地教育所帶來(lái)的局限,他在心中暗暗下定決心,以后要建一所好學(xué)校,讓老師安心教書(shū),讓學(xué)生用心學(xué)習。
為解決西昌新城區居民上學(xué)難的問(wèn)題,合理布局配置教育資源,均衡發(fā)展義務(wù)教育,2011年,西昌市委市政府決定將西昌市第三初級中學(xué)遷址擴建成西昌航天學(xué)校。此時(shí)的趙宗逵正是西昌第三初級中學(xué)的校長(cháng),他感到這就是實(shí)現他十年前許下“建一所好學(xué)!钡哪繕说暮脮r(shí)機。
從此,趙宗逵和班子成員沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的寒暑假,沒(méi)有享受過(guò)五天工作制,更沒(méi)有朝九晚五的作息時(shí)間。為了這所學(xué)校的規劃,他們查閱了數不清的網(wǎng)站,翻看了幾乎所有的學(xué)校建設規范;為了辦理修建手續,多少次頂風(fēng)冒雪24小時(shí)往返省城。
2013年2月,西昌航天學(xué)校一期工程全面動(dòng)工,9月必須交付使用,趙宗逵反復計算著(zhù)工期,細細梳理每個(gè)修建班組的進(jìn)程,他已經(jīng)不記得有多少個(gè)夜晚是和工人們一起通宵奮戰度過(guò)的。即使是睡下了,他也總是被夢(mèng)中的秋雨驚醒,然后默默祈求上天賜予適宜施工的晴好天氣。功夫不負有心人,西昌航天學(xué)校一期工程在當年9月順利投入使用。
最美作文400字 篇33
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著(zhù)消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說(shuō)話(huà)了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續觀(guān)察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她,他們在雨幕中默默地走著(zhù),形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情?粗(zhù)眼前的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè );它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。
最美作文400字 篇34
“只要人人都獻出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!泵慨斘页疬@首歌時(shí),便情不自禁地想起在動(dòng)物園游玩時(shí)的場(chǎng)景:那年我剛六歲,爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我們買(mǎi)了一包餅干,繼續往前走,一路上,我們看到許多可憐的殘疾人,他們向人們討錢(qián)要飯,但都沒(méi)有一個(gè)人理。這時(shí),在我對面走來(lái)一個(gè)像許多年輕人那樣披著(zhù)散發(fā),穿著(zhù)高跟鞋。簡(jiǎn)直美極了。那時(shí)在她手里拿著(zhù)一百元錢(qián),我以為她要捐給那些殘疾人呢,沒(méi)想到,她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發(fā)里,然后輕輕地說(shuō)了聲:“活該,真是臟死了!”說(shuō)完,便大搖大擺地走了。
然而,沒(méi)有一個(gè)人理他們,沒(méi)有。當我把手中的一元錢(qián)給那些殘疾人時(shí),一位蒙著(zhù)圍巾的大姐姐擋住了我,她把自己的錢(qián)一張一張地給了他們,我隱隱約約看到那位蒙著(zhù)圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤,我很想叫住她,但沒(méi)有勇氣,最后,大姐姐走了。
回來(lái)后,我一直在想,為什么長(cháng)的漂亮的那個(gè)大姐姐,她有那么多錢(qián),為什么不捐給那些殘疾人呢?哪怕是一角錢(qián)、一分錢(qián),她也得有這份心呀;而蒙著(zhù)圍巾的那位大姐姐,雖然臉受傷了,但她懂得幫助別人,她是心靈最美的人,俗話(huà)說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!辈皇菃?現在,讓我們做一個(gè)心靈美的人吧!
最美作文400字 篇35
我有一位非常美麗的老師,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)一梳上,后面就像開(kāi)了一朵美麗的大花朵,一散下來(lái)就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時(shí)像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。
當我遇到困難時(shí),老師會(huì )伸出那只溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學(xué)們相處,在老師的細心幫助下,我慢慢地長(cháng)大了。
有一次,老師給我們留的作業(yè)是家庭聽(tīng)寫(xiě),由于我沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),第二天交作業(yè)時(shí),我就沒(méi)有交作業(yè),也沒(méi)有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒(méi)有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我的心怦怦跳個(gè)不停,好像裝了一只兔子,我一直低著(zhù)頭,不敢看老師。老師開(kāi)始查聽(tīng)寫(xiě)了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“隗仁杰”時(shí),我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心里非常后悔,如果教室里有一個(gè)地縫,我會(huì )鉆進(jìn)去,藏起來(lái)。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說(shuō):“老師我…我沒(méi)有寫(xiě)!蔽铱傄詾槔蠋煏(huì )嚴厲地批評我的,可是老師不但沒(méi)有那樣做,反而耐心地跟我說(shuō):“以后有什么事情都要提前跟老師說(shuō)明原因,不要等老師查出來(lái)再說(shuō)!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)重心長(cháng),深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業(yè),改掉這個(gè)壞毛病。
這是最美的老師,在我心中閃耀著(zhù)神圣的光芒,在我的心中播下了愛(ài)的種子。
最美作文400字 篇36
綠,一個(gè)小小的不起眼的漢字,便讓我想起一片綠色的草原、沉睡著(zhù)的綠色的森林、還有那個(gè)充滿(mǎn)青春之綠的夏天。
困意再次襲來(lái),早就開(kāi)始打架的眼皮終于伴著(zhù)英語(yǔ)老師柔美的聲線(xiàn),沉重的閉了下來(lái)。再次睜開(kāi)眼,眼前的景象還是如此,沒(méi)有改變。雖說(shuō)已是春天,但窗外的風(fēng)景似乎并沒(méi)有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、干草。
窗外的毫無(wú)生機好似將窗內的人兒也傳染到了,本該是最活躍的年紀,卻人人面無(wú)表情,埋頭在白色的試卷上涂下一個(gè)個(gè)黑色的文字,我曾幾度問(wèn)過(guò)同桌,我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍么?
也許,只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧!
或許是受不了班級中過(guò)于壓抑的氣氛,我便在這小小的茶杯中,種上些小油菜,每日細心照料,讓我在暗無(wú)天日的學(xué)習生活中,精神得到些許的緩解,即使只有一丁點(diǎn)的綠意,也可以讓我在緊張的情況下放松精神。
漸漸的,窗外已露出了些許生機,瓷杯中也不再是點(diǎn)點(diǎn)綠色了,它似乎比窗外更加賣(mài)力地生長(cháng)。
當悅耳的鳥(niǎo)啼被聒噪的蟬鳴代替,當窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替,當指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替,當白紙黑字的試卷被明亮生活的空調西瓜代替……我都一直認為,那白色瓷杯中的那抹顏色,是我遇見(jiàn)到的,最美的顏色。
最美作文400字 篇37
北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),雨像斷了線(xiàn)的珠子,一個(gè)勁地往下掉。此時(shí)的我和媽媽正提著(zhù)兩大袋衣物站在凜冽的寒風(fēng)中。豆大的雨點(diǎn)打在傘上啪啪作響,我不禁打了寒顫,身體不由自主地向媽媽靠緊!耙幌萝(chē)就下這么大的雨,真是糟透了,去哪里打車(chē)呢!”我埋怨道。
正說(shuō)著(zhù),一輛破舊的綠色腳踩三輪車(chē)搖擺搖擺地向我們駛來(lái),“小姑娘,你們去哪兒,雨這么大,上車(chē),我載你們!”說(shuō)話(huà)的是一位中年男子,也許是常年在外的奔波勞碌,使得他兩鬢的頭發(fā)已些許花白,臉上留下了歲月的痕跡,嵌上了深深的皺紋。我和媽媽上了車(chē),看著(zhù)車(chē)外的雨,我越想越難受,旅游計劃泡湯了!
“坐穩嘍!”車(chē)夫邊喘著(zhù)粗氣邊說(shuō)道,我的思緒被他那艱難的呼吸聲打斷,只見(jiàn)他目不轉睛地看著(zhù)前方,整個(gè)身子向前傾斜,雙腳有力地踩著(zhù)踏板,腳下的車(chē)子早已由于經(jīng)年累月風(fēng)雨的洗禮變得破舊不堪,發(fā)出“咯吱咯吱的響聲。原來(lái)是一段長(cháng)長(cháng)的上坡路,我有些擔憂(yōu)地望著(zhù)他那瘦削的身軀,說(shuō)道:“師傅,這一段路我們下來(lái)走吧!”“不用,坐穩嘍,我身子骨可結實(shí)著(zhù)呢!”說(shuō)罷,他一鼓作氣踩上了坡頂,用手擦了擦額角滲出的汗珠又繼續前行。
雨漸漸變小,而我們也到了目的地。沒(méi)等我們下車(chē),車(chē)夫便搶先一步跳下車(chē),熱情地提起我們的行李,“總共十二元!彼呛堑卣f(shuō)道。媽媽從包里掏出十五元遞過(guò)去,“只要十二元!闭f(shuō)著(zhù),他便伸手從口袋摸出三枚硬幣,塞入媽媽手中,隨后就消失在我們的視線(xiàn)中。
最美作文400字 篇38
你敢相信嗎?我遇見(jiàn)了美――真實(shí)的、純潔的美……
午后的陽(yáng)光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無(wú)奈地望著(zhù)過(guò)往的行人。這時(shí),從轉角處走來(lái)了一位打扮時(shí)髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著(zhù)的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著(zhù)金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著(zhù)精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒(méi)有什么偏見(jiàn),但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰(shuí)都黑,便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著(zhù),忽然看見(jiàn)一位婦女拎著(zhù)一籃蘋(píng)果,底著(zhù)頭急匆匆地從對面走來(lái)。一個(gè)不小心撞在了女郎身上。頓時(shí),兩個(gè)人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋(píng)果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著(zhù)點(diǎn)路,撞誰(shuí)不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說(shuō)這種青年人脾氣急,現在該如何是好?
我揣著(zhù)對那位婦女的擔心觀(guān)察起來(lái),可接下來(lái)的場(chǎng)面使我大吃一驚。那位女郎并沒(méi)有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒(méi)事吧?實(shí)在對不起,我沒(méi)看路,撞到您了!闭f(shuō)完,不等婦女答話(huà),她蹲下身子,拾起地上的蘋(píng)果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著(zhù)追趕那些滾落的蘋(píng)果……
看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內心里散發(fā)出來(lái)的純潔
最美作文400字 篇39
從幼兒園到現在,令我記憶猶新的最美老師,便是王老師。
王老師身高中等,大長(cháng)腿上連著(zhù)一個(gè)廋高的身體,臉上的樣子也是非同一般,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴講起課來(lái)行云流水,在她的嘴里說(shuō)出來(lái)的東西連考慮都不在考慮的,一氣呵成。高高的鼻梁上,一對黑色的眼睛在發(fā)亮,流露出來(lái)的光芒,是智慧的。
王老師的相貌不僅讓我記憶猶新,她的教課方式也很特別,她講課從不停頓或停下來(lái)思考,講課行云流水般,我們同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)她講課。還有,每當我們回答不出來(lái)問(wèn)題時(shí),她首先會(huì )等一會(huì )兒如果仍然沒(méi)有人回答她會(huì )說(shuō)一名可笑的話(huà):“腦子不轉圈兒,腸子不轉彎兒,遇到辦法沒(méi)有法兒”。真奇怪,老師剛說(shuō)完這句話(huà),就立馬有人舉手回答問(wèn)題了。老師的這句話(huà)真神!
除此之外,王老師布置作業(yè)更讓我們歡喜,他從不把作業(yè)布置很多,每天只是讓我們寫(xiě)寫(xiě)422,背誦課文等等。她以前每周五都會(huì )帶著(zhù)我們全班同學(xué)玩丟沙包等。我們玩得不亦樂(lè )乎,我們非常喜歡王老師的課。
王老師為了讓我們掌握語(yǔ)文方面的古詩(shī)呀,生字呀,可下了不少功夫,她把每個(gè)單元的生字詞,古詩(shī)詞都整理到了一或兩張紙上,然后打印現來(lái),讓我們一遍一遍的練習,準備著(zhù)期末考試。有一次,老師在講《海的女兒》這篇課文時(shí),問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,下面就鴉雀無(wú)聲了,老師又說(shuō)了一個(gè)那個(gè)可笑的話(huà),就又有人舉手了。
王老師,她帶我們在知識的海洋中遨游,處事有方,能說(shuō)會(huì )道的您,最美老師,我永遠記得您。
最美作文400字 篇40
我相信大家在心里都有最美的東西,而我當然也不例外。在我心中最美不過(guò)我的家鄉和我在家鄉發(fā)生的事情。今天就來(lái)給大家講一講。 記得小時(shí)候家鄉有一條河河里有許多的魚(yú)和蝦小河特別的清澈,而現在那條河已經(jīng)不見(jiàn)了。小時(shí)候一到夏天就會(huì )和小伙們一起去河里玩耍,那是一玩就是一天總是讓家人特別擔心,有時(shí)還會(huì )被家里人逮到,回到家就要挨打了。家長(cháng)不讓我們去可是這話(huà)完全不起作用我們等到第二天我們該去還去。
有的時(shí)候從河里上來(lái)之后就發(fā)現衣服不見(jiàn)了,那就是要倒霉了,因為回到家不但又要挨打,而且路上又要被誰(shuí)家的姑娘笑話(huà)了?墒沁@完全沒(méi)有打消。記得小時(shí)都也十分喜歡冬天因為一到冬天下雪我們就可以堆雪人打雪仗,而且在路燈下燈光一照十分的美麗漂亮好像鉆石一樣,有時(shí)我們覺(jué)得雪天太美了就十分的不忍心的破壞。小時(shí)候那時(shí)電視沒(méi)有現在這么先進(jìn),而且那時(shí)很愛(ài)停電所以我們就很愛(ài)去其他地方看戲,那時(shí)我看的不是戲而是看戲的氛圍那時(shí)看戲十分的熱鬧所以就十分的喜歡去看戲。然而現在我的故鄉變了變的更科技化了交通也更方便了。雖然進(jìn)步了,看好像又失去了一些事一些物,或許是因為少了那條承載我們童年的小河,或許......
是這樣呢?總之這就是我心中最美家鄉,最美的事。