小學(xué)生寫(xiě)物作文

　　分享關(guān)于寫(xiě)物的范文，供大家參考學(xué)習，歡迎大家參考參閱。

　　小學(xué)生寫(xiě)物作文：臘梅

　　我不愛(ài)嚴冬，但我喜歡臘梅花，喜歡它不畏嚴寒的精神，冬天越是寒冷，它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗，這種“凌寒獨自開(kāi)”的精神，令我喜愛(ài)。

　　臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(cháng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。

　　秋姑娘剛依依不舍的離開(kāi)，冬姑娘又急忙趕來(lái)了。冬天開(kāi)放的花不多，臘梅卻在雪中傲然開(kāi)放，發(fā)出淡雅的清香，臘梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大，淺黃色的。那打著(zhù)苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著(zhù)的，像一位純潔的少女，用白嫩的手拖著(zhù)臉龐;那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。

　　有時(shí)外面下著(zhù)大雪，雪花灑落在臘梅花身上，可臘梅花卻頂著(zhù)風(fēng)霜雪雨，還散發(fā)出香味。我愛(ài)臘梅，我愛(ài)她有骨氣，有毅力，能在雪中開(kāi)放，給冬天增添色彩，能夠讓我們看見(jiàn)他立刻心曠神怡，垂頭喪氣的人走過(guò)可變得的高高興興心情暴躁的的人走過(guò)可變的心情平和，臉色蒼白的人走過(guò)可變得有聲有色。

　　臘梅只知道默默奉獻，從來(lái)沒(méi)有索取，我應該學(xué)習臘梅這種有骨氣有毅力，默默付出的精神，做一個(gè)品德高尚的人。

　　小學(xué)山寫(xiě)物作文：我喜歡的流氓兔

　　我有一只流氓兔，這只流氓兔是我表哥送給我的，我十分喜歡它。

　　流氓兔剛到我家，我便愛(ài)上了它。只見(jiàn)它全身雪白雪白的，摸起來(lái)柔柔的，十分舒服。大大的頭上長(cháng)著(zhù)一對小眼睛，小的瞇成了一條線(xiàn)。三角形的鼻子又光又亮，還有一個(gè)櫻桃小嘴，仿佛在對我憨厚地笑著(zhù)。它還戴著(zhù)一只藍色的小帽子，上面還寫(xiě)著(zhù)英文字母。兩只長(cháng)耳朵從帽子的小孔里鉆了出來(lái)，像在傾聽(tīng)什么似的。這只流氓兔可真會(huì )趕潮流，脖子上系著(zhù)一條藍色綢帶，還打著(zhù)蝴蝶結呢，仿佛要去參加宴會(huì )似的。它和我一樣，十分喜歡藍色，不僅帽子、綢帶是藍色的，就連手中的布袋也是藍色的。這布袋上面畫(huà)著(zhù)一朵朵花兒，布袋里裝著(zhù)棉花，被繩子系住了。

　　這流氓兔可真好，它還幫了我大忙呢。記得有一次，我表弟被媽媽批評了幾句，他便哭個(gè)不停。媽媽真是忙中無(wú)計可施，勸他也不聽(tīng)，哄他也不行。這時(shí)，我急中生智,找來(lái)流氓兔嚇唬表弟說(shuō)：“你在哭，小兔就來(lái)抓你了。”表弟一聽(tīng)，忙止住了哭聲。

　　這只流氓兔已經(jīng)伴隨我三個(gè)春秋了，它成了我的知己。高興時(shí)，它笑咪咪地和我一起分享快樂(lè );傷心時(shí)，我跟它述說(shuō)苦哀。每當這時(shí)，它一雙靈活的眼睛總是望著(zhù)我，好像在安慰我似的，叫我不要傷心�？傊�，我十分喜愛(ài)這只流氓兔。