郵票作文400字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的郵票作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
郵票作文400字 篇1
我在查閱資料時(shí),認識了許多郵票。其中,令我印象最深的當屬關(guān)于驛路的郵票了。
驛路是指在20xx多年前秦漢時(shí)期往后送信時(shí)的特殊道路。在驛路上,會(huì )建一些驛站。為什么呢?因為當時(shí)社會(huì )并不發(fā)達,輸送郵件時(shí)都是用人跑馬拉車(chē)。而馬也會(huì )累,如果馬累倒了該怎么辦?所以,古人們創(chuàng )造了驛站。如果有人很累,而馬也很累,但還在運輸途中,那就得找個(gè)驛站住下來(lái),休息完了再上路。還有,一匹馬如果也累壞了,那運輸的人就會(huì )把它留在這兒,再從驛站牽一匹馬走,等下一個(gè)人帶著(zhù)疲倦的馬匹來(lái)到這兒把他的馬留下,再把休息好的馬騎走。這樣,每匹送信的馬都能得到充分的休息。
我在資料上還看到了一張非常珍貴的關(guān)于驛路的郵票,它叫“車(chē)轍石”。車(chē)轍石本是馬車(chē)經(jīng)過(guò)以前黃土路上留下來(lái)的印子!败(chē)轍石”這枚郵票雖然以前面值只有5分,可它存世量極少,現在已成為郵票中的珍品。
關(guān)于驛路的郵票大多記錄了秦漢時(shí)期人們運輸時(shí)的文化歷史,F在,城市發(fā)展了,想看到運貨的人們駕著(zhù)馬車(chē)走在路上的現象也不會(huì )再有了。但是,每當看到關(guān)于驛路的郵票,總覺(jué)得回味無(wú)窮,好像自己也生活在20xx多年前似的。
郵票作文400字 篇2
1840年,世界上發(fā)行了第一版郵票,它一經(jīng)面世就頗受人們喜愛(ài)。羅斯福是美國前總統,他雖然每天忙得上氣不接下氣,但是他每晚睡覺(jué)前都會(huì )花半個(gè)小時(shí)來(lái)集郵,他認為這是一天當中最好的休息形式。
我也有集郵的愛(ài)好,在我眾多的藏品中,最讓我滿(mǎn)意的是五彩剪紙牛生肖郵票。這套郵票是我國印制的,面值150分,一共有兩枚,五彩生肖牛是其中的第一枚。左下角還印著(zhù)一個(gè)印章,這是我國表現日期的傳統方式。
這是一張長(cháng)方形的郵票。郵票中間有一頭仰面朝天的牛,兩只大眼睛炯炯有神,似乎想對誰(shuí)說(shuō)些什么。兩只彎彎的牛角就像兩把大鐮刀,四只黑色的蹄子異常強壯。這只牛運用了傳統剪紙藝術(shù),身上布滿(mǎn)了五彩斑斕的美麗花紋,有藍色的,黃色的,綠色的,紅色的,肚子上一朵大大的梅花格外好看。此外牛身上還有像古代錢(qián)幣一樣的紋樣,有很美好的含義在里面。
關(guān)于生肖牛,有這樣一個(gè)傳說(shuō)。牛以前是玉皇大帝的寵物,一天,玉皇大帝派它到人間播種,走三步撒一把種子,但牛卻走一步撒三把種子,結果莊稼長(cháng)得很不好,玉皇大帝一怒之下把它踢下人間。從此牛就在人間勤勤懇懇地吃草,老百姓都很喜愛(ài)它,后來(lái)就把它列入十二生肖,排名第二。
一張郵票雖然很小,但是里面卻蘊含了許多知識。比如這張生肖牛郵票造型優(yōu)美,色彩鮮艷,里面包含了許多有趣的民間傳說(shuō),不但可以增長(cháng)知識,還可以陶冶性情。親愛(ài)的朋友們,加入集郵的行列,讓集郵豐富你的課余生活吧。
郵票作文400字 篇3
媽媽的朋友送給媽媽一本綠色封面的集郵冊,里面有許許多多的郵票。其中我最喜歡的是一張紀念教師節的郵票。
這是一張長(cháng)方形的`郵票,長(cháng)約3厘米,寬約2厘米。上面畫(huà)著(zhù)一張黑亮亮的黑板,就像在等待著(zhù)老師在上面播下知識的種子。黑板前面放著(zhù)一張橙黃色的講臺,這張講臺陪伴著(zhù)老師走過(guò)了多少歲月,付出了多少辛勤的汗水。講臺上放著(zhù)一束嬌艷的鮮花,綠葉襯托著(zhù)紅花,顯得特別美麗。郵票的左上角寫(xiě)著(zhù)這張郵票的面值:8分。右邊還寫(xiě)著(zhù)兩行字:9月10日教師節 中國人民郵政。
這是一張為了紀念教師節在1986年發(fā)行的郵票。在教育家程其保等人的建議下,中央政府曾于1931年6月在南京中央大學(xué)舉行了教師節的成立儀式。
看到這里,我的眼前仿佛浮現了一位位老師親切的面容:老師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們新一代的幼苗。老師就像一根蠟燭,默默地燃燒著(zhù),熔化了自己,卻照亮了我們成長(cháng)的道路。新長(cháng)征的路上,老師立下了功勞。老師,我忘不了您那高大的身影,忘不了您在我取得好成績(jì)時(shí)親切的微笑,忘不了您在我幼小的心田上播下知識的種子……
我會(huì )永遠珍惜這枚珍貴的郵票。
郵票作文400字 篇4
我朋友頭一次送我郵票,我也頭一次看到郵票。
我去找我朋友玩,他在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又好像想起了什么。沖進(jìn)了臥室又沖了出來(lái),手里拿了個(gè)小袋子,笑嘻嘻的說(shuō):“給,我給你帶小禮物,”我打開(kāi)袋子一看:“這什么?卡紙嗎?”“這是郵票!”我也沒(méi)有多看幾眼,說(shuō)了聲謝謝就和他出去玩了。
回到家,我洗了洗手,小心翼翼的從口袋里掏出了那個(gè)小袋子,打開(kāi)后一張一張的的放在床上,我數了數,有六張,三張小的三張大的,顏色圖畫(huà)都很好看,我覺(jué)得挺有收藏意義的,其中有一張我最喜歡,是兩個(gè)鴿子交織在一起,藍色的線(xiàn)條清晰流暢,乍一看,這就是兩個(gè)鴿子沒(méi)什么大不了的呀?
大家可能忘了,鴿子象征著(zhù)和平,兩只鴿子當然就象征著(zhù)兩國和平啦,再一細看,兩個(gè)鴿子交織看起來(lái)還想兩個(gè)人在握手呢。原來(lái)郵票是這么回事,我還有一些的郵票是有抽象性的應該是哪個(gè)畫(huà)家的作品,還有一個(gè)看起來(lái)像中國建筑,還蠻有趣的,其他的我就不多講了,以免大家聽(tīng)不過(guò)來(lái)。
原來(lái)收集郵票也是一種樂(lè )趣!我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡收集郵票了。
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