英國作文400字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的英國作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英國作文400字 篇1
在去英國的這段日子里，我學(xué)到了很多很多，比如：要和外國人多交流交流、不再膽小怕事、學(xué)會(huì )了自理、自己照顧自己……但是其中收獲最大的就是我學(xué)會(huì )了自理。
在那里，早上，我每天都要按時(shí)起床，否則就會(huì )讓來(lái)接我的“taxi先生”久等的。這樣一來(lái)，寄宿家庭的女主人Mrs。karth她會(huì )生氣，老師也肯定會(huì )生氣，那么后果可就是不堪設想啦！然后，我再到學(xué)校去上課。
上完了課，就到了去食堂吃午飯的時(shí)間，我要在好不容易找到了位子、好不容易排上了隊伍的情況下，才能選到自己喜歡吃的飯菜。吃完了飯，我在把盤(pán)子放回專(zhuān)門(mén)收盤(pán)子的地方。這點(diǎn)我覺(jué)得和我們上海是非常不一樣的。因為上海是有專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)把盤(pán)子收掉的；而英國卻是人人都那么自覺(jué)，可見(jiàn)他們的素質(zhì)多高��！
下午，我們老師每天給我們定的娛樂(lè )項目都不一樣，有時(shí)是溜冰，有時(shí)是去玩球類(lèi)活動(dòng)，還有時(shí)是去游泳。不過(guò)在去的那段路上，我就覺(jué)得已經(jīng)在鍛煉了，娛樂(lè )后我就更加是把身體鍛煉的一級棒了。
又到了晚上，回到了寄宿家庭，我先和我的伙伴楊沁在門(mén)前的草地上玩球。到了六點(diǎn)鐘時(shí)，我們再回去吃晚飯。晚飯吃好作業(yè)寫(xiě)好后，我洗個(gè)澡就上床睡覺(jué)了。
在那里的每一天，我都是這樣每天重復著(zhù)這點(diǎn)事，但就因為這樣我才學(xué)會(huì )了自理。
英國作文400字 篇2
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到英國一段時(shí)間了，在英國的每一天，行程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，非常充實(shí)。
在交通方面：英國常用的公共交通有公交車(chē)，地鐵，火車(chē)等等�？墒怯慕煌ê軓碗s，比如一個(gè)站點(diǎn)，一般都有10個(gè)以上的站臺，每個(gè)站臺通往不同的方向，即時(shí)同一個(gè)1號站臺，前5分鐘和后5分鐘的列車(chē)的目的地都不一樣，非常復雜，剛來(lái)英國的時(shí)候，我們都不知道怎么乘坐英國的地鐵和公交車(chē)，我們聽(tīng)從帶隊老師盧老師的安排，跟著(zhù)老師走，終于慢慢地就學(xué)會(huì )認路了!
在學(xué)習上：我很喜歡我們的英國來(lái)時(shí)Mia，她的上課方式很有趣，她教我們玩英國游戲，寫(xiě)英語(yǔ)作文，演英語(yǔ)話(huà)劇……。更有趣的是，Mia告訴我們她沒(méi)有來(lái)過(guò)中國，但是她一直對中國這個(gè)古老的國家非常感興趣，她讓我們教她講中文。Mia說(shuō)起中文有板有眼，可好聽(tīng)了!而且我還發(fā)現，Mia學(xué)習中文很用心，有些詞匯Mia說(shuō)得不太標準，可她總是拉扯著(zhù)我們一遍又一遍去幫她糾正發(fā)音，直至發(fā)音準確。真是努力好學(xué)的老師啊，我也該好好像Mia老師學(xué)習。
這次的英國游學(xué)之旅，讓我學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主，而且還充分體驗了當地的生活，真期待下次還能有機會(huì )參加游學(xué)!
英國作文400字 篇3
假期里，我參加了英孚學(xué)校組織的英國游學(xué)活動(dòng)，開(kāi)始了第一次離開(kāi)父母的旅途。
一、繁華的倫敦市
剛下飛機，我便為眼前的景象所吸引：四處都是高樓大廈，且與中國風(fēng)格迥然不同，到處彰顯大都市的風(fēng)情。街道兩旁栽植著(zhù)一棵棵綠樹(shù)，且不像中國街道的.樹(shù)木那么矮小、弱不禁風(fēng)，而是高大挺拔、郁郁蔥蔥。很快，接我們的大巴車(chē)來(lái)了，我坐在車(chē)上，一路欣賞沿街的風(fēng)光，到處是舒適愜意的別墅，窗口開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，放眼望去，形成了一片花的海洋，真是美不勝收！后來(lái)，聽(tīng)人說(shuō)我才知道，當時(shí)看到的別墅，只是英國最普通、最常見(jiàn)的居民樓了。
二、圣安東尼風(fēng)光
在倫敦市稍停三日，我們便來(lái)到了圣安東尼學(xué)校。圣安東尼座落在較低矮的山上，英文全稱(chēng)stantony，生態(tài)環(huán)境極好。站在高地遠眺，大片的綠地，大片的田野，和點(diǎn)綴在田野上的點(diǎn)點(diǎn)野花，構成了一幅和諧美麗的圖畫(huà)。目光越過(guò)田野，你會(huì )看到一群的牛羊，正安閑地吃草。綠地上，更有多棵蒼天古樹(shù)，高于十米，為stantony增添了勃勃生機。
三、圣安東尼生活
圣安東尼有著(zhù)豐富的活動(dòng)、多姿多彩的課程。我還記得同學(xué)們第一次上課聽(tīng)天書(shū)似的迷茫；第一次玩will時(shí)的振奮；第一次吃正宗西餐時(shí)的抱怨；第一次跳迪斯科時(shí)的激動(dòng)……
此外，我們還去了世界聞名的巨石陣，世界著(zhù)名學(xué)府所在地牛津市，美麗的海濱城市waymouth（威茅斯）等等。
長(cháng)達21天的英國游學(xué)結束了，我依依不舍地離開(kāi)了英國。
英國作文400字 篇4
倫敦塔橋是從英國倫敦泰晤士河口算起的第一座橋(泰晤士河上共建橋15座),也是倫敦的象征.該橋始建于1886年,1894年6月30日對公眾開(kāi)放,將倫敦南北區連接成整體.
倫敦塔橋是一座吊橋,最初為一木橋,后改為石橋,現在是座擁有6條車(chē)道的水泥結構橋.河中的兩座橋基高7.6米,相距76米,橋基上建有兩座高聳的方形主塔,為花崗巖和鋼鐵結構的方形五層塔,高40多米,兩座主塔上建有白色大理石屋頂和五個(gè)小尖塔,遠看仿佛兩頂王冠.兩塔之間的跨度為60多米,塔基和兩岸用鋼纜吊橋相連.橋身分為上、下兩層,上層(橋面高于高潮水位約42米)為寬闊的懸空人行道,兩側裝有玻璃窗,行人從橋上通過(guò),可以飽覽泰晤士河兩岸的美麗風(fēng)光；下層可供車(chē)輛通行.當泰晤士河上有萬(wàn)噸船只通過(guò)時(shí),主塔內機器啟動(dòng),橋身慢慢分開(kāi),向上折起,船只過(guò)后,橋身慢慢落下,恢復車(chē)輛通行.兩塊活動(dòng)橋面,各自重達1000噸.從遠處觀(guān)望塔橋,雙塔高聳,極為壯麗.橋塔內設樓梯上下,內設博物館、展覽廳、商店、酒吧等.登塔遠眺,可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風(fēng)光.假若遇上薄霧鎖橋,景觀(guān)更為一絕,霧鎖塔橋是倫敦勝景之一.
英國作文400字 篇5
世界上，有許多偉人，而在這群人里面，有一些不曾為身體部分殘疾而沮喪，而是自強的站了起來(lái)，為成就夢(mèng)想全力以赴，然而尼古拉斯麥卡錫就是其中的一位。
尼古拉斯麥卡錫天生就沒(méi)有右手�？梢淮闻既坏臋C會(huì )，使他愛(ài)上了音樂(lè )，之后的歲月里，麥卡錫借助一個(gè)簡(jiǎn)陋的電子鍵盤(pán)自學(xué)彈奏，他的父母認為麥卡錫彈的曲子跟立體音響沒(méi)什么區別。之后，他成為了英國第一個(gè)殘疾人管弦樂(lè )團帕拉管弦樂(lè )團的成員。
尼古拉斯麥卡錫天生就沒(méi)有右手，是多么可悲的��！可是，他為了自己的夢(mèng)想拼搏，執著(zhù)而堅定，沒(méi)有一絲的顧慮。
剛開(kāi)始，他還看不懂五線(xiàn)譜，只是不斷地聽(tīng)各種樂(lè )曲并試著(zhù)彈奏，慢慢的，他甚至跟原唱沒(méi)什么一樣。后來(lái)，他進(jìn)入了帕拉管弦樂(lè )團，后來(lái)從英國皇家音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)……
我們天生沒(méi)有殘疾，可是自己的目標總是漂浮不定，沒(méi)有從頭至尾的拼下去，總為自己找各種各樣的理由，掩飾自己的不足，不從根本上去解決問(wèn)題，只會(huì )一直拖下去，甚至是能拖就拖，不能拖就對付過(guò)去。
而現在，尼古拉斯麥卡錫就是一個(gè)榜樣，一個(gè)讓我們該掉壞習慣的榜樣！
英國作文400字 篇6
雪憶剛剛來(lái)的了英國，她決定隱藏自己的身份。于是，她很有禮貌地敲響了校長(cháng)辦公室的門(mén)。校長(cháng)讓她進(jìn)去�！澳闶钦l(shuí)呀”校長(cháng)問(wèn)�！把⿷��！毖⿷浝淅涞鼗卮��！芭�。那請你到出一班吧。"”謝謝�！把⿷浝淅涞卣f(shuō)完，頭也不回地走了。
"今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)，雪憶。""哇，好漂亮呀！“”不過(guò)是貧優(yōu)生，有什么了不起！“”大家好，我叫雪憶�！把⿷浝淅涞卣f(shuō)，教室的溫度立刻下降到0下1000度。
雪憶做到位子上，這時(shí)，一個(gè)長(cháng)得很帥的男生走進(jìn)教室，冷冷地說(shuō)：”這是我的！“”我的！“雪憶惜字如金。"滾！“”不！”“好吧，我大人不計小人過(guò)，饒了你吧�！薄罢l(shuí)需要！”
上課地時(shí)候，雪憶因為心里想著(zhù)守護者們的事，睡著(zhù)了。老師生氣地叫：“雪憶，你給我站起來(lái)！”“被驚醒的雪憶冷冷地說(shuō)：”瘋狗�！薄澳阏f(shuō)什么！”老師一邊說(shuō)一邊打過(guò)去，但她沒(méi)打到雪憶，卻打到了雪憶旁邊的男生。"慕容夜羽大人，我不是要打你——“啪！夜羽一巴掌打在那個(gè)老師身上。原來(lái)他是世界亞富慕容家族的。雪憶想。
放學(xué)后，夜羽問(wèn);"你沒(méi)事嗎?""“雪憶不再冷冷地，她溫柔地說(shuō)，“沒(méi)事�！薄拔医心饺菀褂�，你呢？”
“暗玥雪憶�！毖⿷洸粠魏吻楦械卣f(shuō)�！笔裁�？那你是我未婚妻�！啊迸��！安恢罏槭裁�，雪憶心里有了一種說(shuō)不出的高興。
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