高山作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的高山作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高山作文400字 篇1
我喜歡爬山，尤其喜歡爬那種很大很高的山。雖然會(huì )爬得很辛苦，但我覺(jué)得只有這種又高又大的山才能讓人感受到大自然的偉力。
在春天，帶上一本故事書(shū)，再帶上一架照相機，向那高山進(jìn)發(fā)。路上可以將收集到的標本夾在書(shū)頁(yè)中，再將那初春的美景一一拍下，將它永遠保留。來(lái)到山頂，找一塊干凈的大石頭坐下，津津有味地讀書(shū)里的故事。累了，仰面躺下望望就在頭頂的蔚藍的天空，聽(tīng)聽(tīng)身邊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫，偶爾還能看見(jiàn)一兩只雄鷹展翅掠過(guò)。
在夏天有霧的清晨，就拿一瓶水上山。小水珠迎面撲來(lái)，好清新好涼爽��！走在大霧中，一切都朦朦朧朧，仿佛置身仙境。累了，找一塊有小溪的地方，洗洗手臉，然后背靠大樹(shù)坐下，靜聽(tīng)溪流的歌聲，等候太陽(yáng)的姍姍而來(lái)。
秋天，再次登臨山頂。環(huán)顧四周：遠處一片楓樹(shù)林的葉子像火一樣紅，似燃燒的朝霞；近處，松林仍然翠綠；身旁，一片樹(shù)林的衣裳已經(jīng)金黃。這紅、綠、黃，再加上伸手可及的如洗的天空，組成了一個(gè)斑斕的世界。閉上眼，張開(kāi)雙手，與涼爽的秋天來(lái)個(gè)熱情的擁抱。
冬天，戴上手套、帽子，圍好圍巾，穿上厚厚的冬裝，再次爬上高山，去領(lǐng)略另一個(gè)完全不同的世界�？纯茨切⿷掖怪�(zhù)冰條的樹(shù)木、石壁�？吹剿�，你不禁會(huì )想到春天，想到由冬天孕育的正裊裊婷婷向我們走來(lái)的春天。
我愛(ài)自然，我愛(ài)高山，我愛(ài)高山上的一切！
高山作文400字 篇2
那天我們是去爬山的。
天氣轉暖，溫暖的太陽(yáng)毛茸茸的，像個(gè)初生的孩子，風(fēng)中夾雜著(zhù)些許泥土的味道與花朵的清新，這正是個(gè)爬山，觀(guān)賞美麗風(fēng)景的好日子！佇立在山腳下，一抬頭便望見(jiàn)那似乎竄入云霄的山頂。向遠望去，一條條盤(pán)山路似乎崎嶇又平坦，望到遠方未知的山路，更增添了我爬山的情趣。
在山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，它們一路的花香，一路的清新，一路的歡聲笑語(yǔ)。不得不承認，人的意志力真的很差，才剛剛爬了一小半，不知何時(shí)，歌聲已停。各自的，也都分開(kāi)走了，不似開(kāi)始時(shí)的熱鬧，有些孤寂，本想把人集合一下，可人呢，卻早已不知去哪兒了，只好各自爬各自的了。一直到山腰的那段時(shí)間，所有人都很少說(shuō)話(huà)，來(lái)時(shí)的隊伍也早已分成了好幾小隊，根本找不到了。而這時(shí)，天空也不知何時(shí)陰云密布，可能早已這樣，只是都太累了，無(wú)暇顧及了吧。
時(shí)間一分一秒的流逝，雨也一滴一滴的落下，細細的雨絲，真是像牛毛，像細絲。這無(wú)疑給我們添了幾絲欣喜，雨極小，看樣子，是可以繼續爬的。雨打在腳邊，濺起小水花；雨落在樹(shù)梢，洗綠了葉子；雨滴在山澗，叮叮咚地響；雨飄上山峰，滋潤了泥土，伴著(zhù)清脆悅耳的雨滴聲，步伐似乎輕盈了，我們又鼓起了信心。這雨是老天派下來(lái)的天使，讓我們不言放棄，我們終于登山了山頂，我們歡呼，雀躍，但不是因為登上了頂峰，而是因為這場(chǎng)毛毛細雨給予我們的信心與力量。天漸漸晴了，雨慢慢停了。
高山作文400字 篇3
我們的學(xué)校里有許許多多的高山榕，有一棵高高的高山榕它就像陪伴著(zhù)我的伙伴一樣。每一天，我和這一棵高山榕都在玩耍著(zhù)。我在陪伴著(zhù)我的高山榕下乘涼，它的葉子橢圓橢圓的就像一把一把的芭蕉扇一樣似的。它的樹(shù)干粗粗的，它的葉子在幫我擋住了太陽(yáng)非常強烈的光芒。好讓我能夠隨著(zhù)涼涼的風(fēng)輕輕的飄揚著(zhù)！它的葉子也讓人感覺(jué)到了有一種柔嫩的風(fēng)在我們的心中，只要我感覺(jué)到我自己非常非常的不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕。每當我跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕時(shí)，好像一把、一把的芭蕉扇的涼涼的風(fēng)讓我不開(kāi)心的心情消滅了。又讓我活潑開(kāi)朗起來(lái)了！
記得有一次，別的小朋友惹了我，我的心情就像是一團團的火一樣。于是，我就跑到了那一棵陪伴著(zhù)我的高山榕下乘涼著(zhù)。陪伴著(zhù)我的高山榕仿佛在跟我說(shuō)：“廖漢聰小朋友，你只要不理他們就可以了�！�
我聽(tīng)了高山榕沙沙的聲音，我的心情或然開(kāi)朗起來(lái)了。
高山榕你是我最好的伙伴，我非常的喜歡你。
高山作文400字 篇4
在我們學(xué)校男老師中最高的要數我們的社會(huì )老師——姜老師了！他的個(gè)子特別高，可貴的是他的品德也同他的個(gè)子一樣，很高尚。他對歷史特別在行，不愧是社會(huì )老師。在社會(huì )課上，通過(guò)他的講解，每節課都讓我受益匪淺。
那天因為學(xué)校的原因，張老師去合江影院參加彩排，下午的課就由姜老師代課。第二節課是語(yǔ)文課，張老師走之前留下了這節課的任務(wù)——寫(xiě)作文。姜老師看見(jiàn)劉思達寫(xiě)的文章了，他的題目是“鎮海龍珠”，這個(gè)名字就很引人注意，姜老師看了一下，感到奇怪，從這件事就可以看出來(lái)姜老師是一個(gè)很注意身邊小事的人。其實(shí)注意身邊小事是一個(gè)很好的品德，有的人在寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有內容可寫(xiě)，那就是不注意身邊小事的人，有的人為什么作文寫(xiě)得那么好呢！是和平時(shí)的.觀(guān)察分不開(kāi)的。所以我們也要學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的小事，在小事中發(fā)現許多大問(wèn)題，讓我們在其中學(xué)到許多的好品質(zhì)。
有一次值周，我在一樓站崗，有一個(gè)六年級的學(xué)生的錢(qián)包丟了，和我們值周生有關(guān)，因為有人把錢(qián)包交給了值周生，但是到底給誰(shuí)了又不知道，當時(shí)姜老師知道了這件事以后，認為這是一個(gè)大問(wèn)題，他下課是去找我們一樓的值周老師，調查一下這件事情。盡管這件事與他毫無(wú)關(guān)系，他下課時(shí)完全可以回到辦公室休息，可他沒(méi)有，我真的很佩服這樣的老師。
今后，不管我做什么職業(yè)，都要學(xué)習姜老師這樣的認真，這樣的熱愛(ài)生活，我想姜老師的生活也會(huì )幸福、美滿(mǎn)的。
高山作文400字 篇5
久盼的春風(fēng)一夜間回歸，空氣濕潤，大地回潮，霧氣茫茫，能見(jiàn)度低，陰晴不定，形成一道獨特的回南天風(fēng)景。
我家在高山苗寨，中午12點(diǎn)鐘，鋪天蓋地的霧靄才剛剛挪動(dòng)步子，站在山之巔眺望群山，那百般的景象令人入迷。太陽(yáng)瞇縫著(zhù)眼睛，霧海像煮沸了似地翻飛滾動(dòng)，整個(gè)大地蒸汽升騰，崇山峻嶺半陰半陽(yáng)，乳霧正在點(diǎn)綴著(zhù)群山，瞧！有的像無(wú)數的綿羊在行走，有的像棉絮撫摸著(zhù)山梁，有的像紗巾裹著(zhù)峰姑娘的粉頸，有的像層疊的彩帶繞著(zhù)她那苗條的腰間，山腳下薄如蟬翼的霧是她飄柔的絲裙吧，行走的霧像娟娟玉手，扒開(kāi)云層向上奮飛，那道奇巧的彎霧，難道不是她微笑的容顏嗎？那飄飄悠悠的姿態(tài)，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方奔去，慢慢在遠處消失。
瞬間從深澗里又升起一面巨簾，像慢鏡頭一樣把大地覆蓋，尚未被淹沒(méi)的鐵塔、山巒、梯田、英姿颯爽的青岡樹(shù)，都把腳落在如彈棉似的濃霧里，輕飄飄，悠然然，仿佛人世間變成仙境，人也飄飄如仙。
漸漸地，大霧變成小水珠飄落而下，那不是回南天濃縮的深情嗎，淅淅瀝瀝，裊裊婷婷，若有若無(wú)。聽(tīng)這種細雨的聲音也是一種愉悅的享受，醉酥酥的，仿佛就連靈魂也要脫殼升華，很愜意，很舒服。
【高山作文400字五篇】相關(guān)文章：
【薦】高山上的貝殼作文01-07
高山流水覓知音作文12-21
高山上的貝殼作文(3篇)05-11
高山上的貝殼作文3篇01-30
高山上的貝殼想象作文500字06-26
高山上的貝殼四年級作文08-28
親的愛(ài)如巍峨的高山，為我遮風(fēng)擋雨：我的爸爸12-05
春節作文作文12-13