樂(lè )曲作文400字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的樂(lè )曲作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè )曲作文400字 篇1
二部曲：溝通
語(yǔ)言是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會(huì )的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著(zhù)事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽(tīng)著(zhù)，吐露著(zhù)，當片片詞句綠葉開(kāi)滿(mǎn)大地，讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通，使心靈的距離不再遙遠。
三部曲：體諒與寬容
沒(méi)有完全相同的人，正因為不同，生活的畫(huà)卷才能色彩繽紛;正因為不同，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因為人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀(guān)點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì )融化為滋潤心田的甘霖。
體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩!
樂(lè )曲作文400字 篇2
歷史是支悠長(cháng)悠長(cháng)的樂(lè )曲，或許它是歲月的合奏，是酸甜苦辣的合弦；或許它是時(shí)光重奏，是陰晴圓缺的交響；或許它是人生的協(xié)奏，是悲歡離合的回音；或許它是思緒的獨奏，是愛(ài)恨情仇的震顫……
六十年前，那一記錯誤的音符，帶走了多少無(wú)辜生命；六十年前，那一聲變調的音響，毀滅了多少美麗家園。六十年前，一切都發(fā)生在六十年前。時(shí)間，還在不停奔跑，歷史的樂(lè )曲，不會(huì )因一記錯音而斷章。不管它曾帶來(lái)多大災難，無(wú)論它曾埋藏多少冤魂，我們都說(shuō)：它是值得的。歷史用錯誤警醒世人不要重蹈戰爭的悲劇，珍惜我們擁有的每一分幸福。經(jīng)歷了苦難的人們，才會(huì )更加堅強地創(chuàng )造輝煌。
太陽(yáng)旗藏匿著(zhù)魔鬼猙獰的笑容還在迎風(fēng)招展，六十年前被毀滅的罪惡企圖著(zhù)卷土重來(lái)。良知的人們不會(huì )永遠被黑暗蒙蔽，歷史，會(huì )將正與邪都深深銘記，時(shí)間，會(huì )讓一切真相大白。
六十年后，天空還是無(wú)限寬廣，沒(méi)有了烏云遮擋著(zhù)蔚藍；六十年后，大地還是無(wú)邊遼闊，沒(méi)有了硝煙彌漫著(zhù)河川。六十年后，人間滄海桑田。時(shí)間，還在不停奔跑，歷史的樂(lè )曲，期待著(zhù)奏出更和諧的旋律。
樂(lè )曲作文400字 篇3
雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個(gè)窗簾。猶如一個(gè)小姑娘乘著(zhù)微風(fēng)，歡歡喜喜的來(lái)到人間。
“滴答，滴答……”一曲無(wú)字歌謠傳入我的耳畔。我拿上一把雨傘，輕輕的走出房門(mén)，坐在一塊巖石上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )曲……
雨妹妹從天而降，給天空掛上了一個(gè)窗簾。猶如一個(gè)小姑娘乘著(zhù)微風(fēng)，歡歡喜喜的來(lái)到人間。
雨姑娘跳到樹(shù)爺爺身上，在樹(shù)爺爺的身上歡快的跳來(lái)跳去，樹(shù)爺爺身上一半綠一半灰，有的長(cháng)出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，她癢極了，發(fā)出一陣陣笑聲“沙沙沙，沙沙沙”。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧，它“呼呼”地吹著(zhù)風(fēng)，幫助樹(shù)爺爺把小雨滴吹到了草阿姨的身上，草阿姨輕柔的唱著(zhù)樂(lè )曲。小雨滴從草阿姨的身上一骨碌滾到石頭弟弟身上，發(fā)出“咚、咚”的聲音。小雨滴索性躺在石頭弟弟的身上，彈起了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
這時(shí)，雨停了。太陽(yáng)姐姐露出了俊俏的臉，小雨滴興奮的跳到小水洼中找她的朋友，發(fā)出“叮咚，叮咚”的吆喝聲。他們有的跳到人們傘上發(fā)出“當，當”的伴奏聲，有的跳到了人們的手上、衣服上、屋檐上……
“沙沙、呼呼、咚咚、叮咚、當當”如一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)了雨中的樂(lè )章；又好似琴鍵，彈奏出一首首悅耳的樂(lè )曲。
樂(lè )曲作文400字 篇4
在我的暑假中，這個(gè)暑假必定是一個(gè)最無(wú)聊的一個(gè)暑假了，因為我一個(gè)半的時(shí)間我都在準備考級，但是，當我成為第一個(gè)樂(lè )器考級的時(shí)候，我瞬間覺(jué)得，原來(lái)也不是那么嚴厲。
當時(shí)我剛剛考完樂(lè )理，我的老師跟我說(shuō)：明天努力考好吉他。我拿著(zhù)考卷剛要回去，哪里的老師說(shuō)：她媽媽要今天考完。我腦袋一愣，我手中的考卷也掉落到了地上，覺(jué)得事情來(lái)得太突然了，甚至都有些懵逼。過(guò)了幾秒鐘，我想起來(lái)媽媽貌似還叫我拿了我的那把吉他，原來(lái)如此。
我下了樓，拿起吉他，調了調音，幻想我馬上就要考級時(shí)的環(huán)境：會(huì )不會(huì )很恐怖，老師會(huì )不會(huì )指責我，會(huì )不會(huì )罵我。一陣陣陌生的想法從我腦中不斷地涌出，于是我又害怕了許多，手不停的顫抖，慌的一撇。
最后一個(gè)人出來(lái)了，輪我了，“早死晚死都得死，反正是一瞬間的事，怕啥�！蔽医o著(zhù)自己鼓氣，上去了。
考官是一個(gè)比較老的教師，不過(guò)他很和藹，聲音很好聽(tīng)，使我緊張的心情平靜下來(lái)。我自己慢慢彈起來(lái)吉他，手指撥動(dòng)著(zhù)琴弦，唱著(zhù)歌曲。一開(kāi)始，我只能對著(zhù)地板彈著(zhù)，因為太緊張，前面彈的還有些倉促，不過(guò)后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)放松，彈出了感覺(jué)，我抬起頭，考官的眼睛里閃爍著(zhù)肯定的眼神使我完全放開(kāi)拘謹，開(kāi)始越來(lái)越好最后完全放開(kāi)……
考完后我覺(jué)得原來(lái)考級也沒(méi)那么難。
樂(lè )曲作文400字 篇5
生命的樂(lè )曲是那么的美妙，卻充滿(mǎn)悲傷。
每一次用手捂著(zhù)胸口，感受心的跳動(dòng)，咚咚咚~這就是生命譜寫(xiě)出的樂(lè )曲，就像鋼琴鍵上的音符，那般美妙，動(dòng)聽(tīng)。
記得每次我的心臟失去原有的跳動(dòng)，是多么的慌亂�；蛟S對那些擁有健康的普通人來(lái)說(shuō)，心跳聲是多么的普通，不以為然�？蓪ξ覀僺ma患者來(lái)說(shuō)，心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動(dòng)都是上帝的恩賜，如果哪天它停了，我們也是不會(huì )怨恨，只會(huì )不舍。我們渴望這篇樂(lè )曲不要那么快完結，請讓我們在看一眼著(zhù)美麗的世界，在看一眼心中的牽掛。
我見(jiàn)證了許多生離死別，看見(jiàn)那些僅僅幾個(gè)月大的孩子，失去生命的跳動(dòng)。她的人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)完結，她的父母看著(zhù)她眼角滑落的淚滴，生命失去跳動(dòng)。絕望的感覺(jué)讓他們心死，失去哭的權利，變得如同玩偶一樣。
我的一個(gè)朋友才13歲，就演奏完了他生命的樂(lè )曲。他離開(kāi)了我，但并沒(méi)有消失，我相信當我走完我的路，我們會(huì )在天堂相遇。他結束了上帝的試煉，而我和其他小伙伴還在繼續，但有一天我們會(huì )重新相聚。
請珍惜生命，困難不是放棄的理由，請仔細聆聽(tīng)生命的樂(lè )曲，不要留下遺憾。
樂(lè )曲作文400字 篇6
你想聽(tīng)聽(tīng)四季的樂(lè )曲嗎？想的話(huà)，就來(lái)和我一起傾聽(tīng)這歡快的樂(lè )曲吧！
春天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，把樹(shù)葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來(lái)飛去嗡嗡嗡地叫著(zhù)。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘也來(lái)一起歡奏樂(lè )曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。
夏天，知了吱-吱-吱地叫著(zhù)。青蛙呱-呱-呱地鬧著(zhù)。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓，把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來(lái)，一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲，把夏天變成了一個(gè)搖滾的世界。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上掉下來(lái)，鋪成了一張地毯，小朋友踩上去發(fā)出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆，收割機開(kāi)了過(guò)來(lái)，收獲了很多糧食，糧食又被突突突的拖拉機給拉走了，人們歡聲笑語(yǔ)，為了豐收而高興。
冬天的早上，公雞喔-喔-喔，叫人們起床。學(xué)生們堅持跑步，喊起了響亮的口號“一二三四，二二三四……”還有的'同學(xué)放開(kāi)嗓子，傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢！
你們聽(tīng)到了嗎？這就是四季的樂(lè )曲，真讓人回味無(wú)窮��！
樂(lè )曲作文400字 篇7
在音樂(lè )的海洋中，有許多婉轉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。電子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活潑輕快，薩克斯演奏的《回家》低回悠長(cháng)。然而在眾多的樂(lè )曲當中，讓我感動(dòng)不已的是阿炳的《二泉映月》。
二泉映月的旋律含蓄深沉，如怨如慕、如悲如怒、如泣如訴、時(shí)而婉轉低回，時(shí)而慷慨激昂，滿(mǎn)含著(zhù)阿炳的深情。
起初，琴聲婉轉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是阿炳在贊美蜿蜒流水的優(yōu)美景色，但又傳達出阿炳對自己雙目失明不幸遭遇的慨嘆。他也在懷念，懷念對他恩重如山的師父，在回憶和思索自己曾經(jīng)走過(guò)的坎坷不平的道路。
隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮。旋律的起伏猶如腳下的浪花，不停拍打著(zhù)海岸邊的礁石。旋律以勢不可擋之勢傳達出阿炳對不幸命運的抗爭，抒發(fā)了他對美好未來(lái)生活的無(wú)限向往！
月光照水，水波映月。地上草如茵，兩岸柳如眉。阿炳用這琴聲告訴我們，他熱愛(ài)生活，他熱愛(ài)支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè )，他熱愛(ài)那清泉、月光、蟲(chóng)鳴這種對自然的熱愛(ài)和對光明的向往觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
就讓這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴我一生，就讓這比金子還動(dòng)人的樂(lè )曲《二泉映月》永遠在我心中閃耀。
樂(lè )曲作文400字 篇8
我正在靜靜地聽(tīng)著(zhù)《擠奶舞曲》。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛看到了我從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的景象：一片無(wú)邊無(wú)際的內蒙古大草原，成群結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們在大草原上歡快地跳著(zhù)民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著(zhù)美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過(guò)濾，還有的在蒙古包內睡懶覺(jué)。一只只母牛、羊正在聽(tīng)話(huà)地讓人們給它排奶。許多人穿著(zhù)五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著(zhù)鞋頭有點(diǎn)兒翹的皮靴，在蒙古桌 的周?chē)�，正用手抓�?zhù)一碟碟的羊肉�？�！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一群馬向我們奔跑過(guò)來(lái)，上面正坐著(zhù)幾十位來(lái)自世界各地的觀(guān)光者，可能想來(lái)嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當觀(guān)光者來(lái)到幾十里外時(shí)，族長(cháng)就會(huì )親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著(zhù)手，親切相見(jiàn)。等他們到蒙古包里時(shí)，下人們會(huì )奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
當我醒過(guò)來(lái)，音樂(lè )早已停下來(lái)，我望著(zhù)窗外的景色，我想：有機會(huì )的話(huà)，我一定要去內蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。
樂(lè )曲作文400字 篇9
滴水之恩，當涌泉相報。當我每每想起這句話(huà)時(shí)，都很難過(guò)，因為爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多，而我給他們的愛(ài)太少太少。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽開(kāi)始教我彈琴，她對我要求很?chē)�，�?jīng)常叮囑我說(shuō)：“手要放好，掌骨突出來(lái)，手腕放下去，手指不能扁，腿放正，背要……”
起初，我對鋼琴非常感興趣，在琴鍵上胡亂彈一下就算完成了任務(wù)，然后吃點(diǎn)東西，玩一會(huì )兒，然后又去彈琴……這樣一共來(lái)三次就感覺(jué)很快樂(lè )。幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)音樂(lè )活動(dòng)，我要代表班級去表演，彈一首曲子參加比賽。我喜歡《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌，媽媽就開(kāi)始教我，還對我說(shuō)：“堅持就是勝利”。最后我取得了好成績(jì)。
慢慢地，慢慢地，我對彈琴越來(lái)越煩，越來(lái)越討厭，后悔當初選擇了彈琴。每次學(xué)習新曲子的時(shí)候，都感覺(jué)非常不耐煩，甚至偷懶。媽媽也瞪起大眼珠子，向我發(fā)脾氣，有的時(shí)候我甚至在心里罵媽媽“變態(tài)”。但媽媽對我還是那么耐心、和善，后來(lái)，媽媽每天陪我練琴，陪我學(xué)新曲子，還鼓勵我，給我加油，要堅持不懈，不要半途而廢。
當我把曲子練得非常順利的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)從我的指尖流瀉出的美妙旋律，我自己也被陶醉啦！原來(lái)，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，只要堅持，就能彈出最優(yōu)美的樂(lè )曲。我知道，這曲子里面還藏著(zhù)絲絲幸福，這種幸福的味道只有我和媽媽能夠體會(huì )。
樂(lè )曲作文400字 篇10
“呼—”一陣秋風(fēng)吹動(dòng)黃葉，“刷刷！”黃葉的聲音驚醒了睡在樹(shù)葉底下的昆蟲(chóng)們，“唧唧！”這是它們起床的歌聲。
小動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了，瞧，一只小蟲(chóng)在演奏小提琴，七星瓢蟲(chóng)和另外兩只小蟲(chóng)睡在由枯草和樹(shù)枝組成的“觀(guān)眾席”上，在陶醉地聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的“秋的樂(lè )曲”，還有一群小螞蟻，它們隨著(zhù)樂(lè )曲走路，“哆咪，哆咪！”“一二，一二！”小螞蟻們聽(tīng)了這首“秋的樂(lè )曲”，也不知道哪來(lái)的力氣，一下子就把螞蟻搬回了家。
“嘩！”池塘里的水被秋風(fēng)吹得出現了漣漪，一片葉子落盡水里，成了螞蟻們的“小船”，它們真舒服，在“小船”上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)“晚會(huì )”，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，甭提多高興了！
又一片黃葉飄落下來(lái)，落到了一朵小花旁邊，好像有意飛去和它聊天，這朵花是那么美，不禁讓人想起一首現代詩(shī)：
一朵花，也是一道美麗的風(fēng)景。雖然，狂風(fēng)，讓它蒙塵；季節，讓它凋謝�？汕f(wàn)記住，它的風(fēng)韻，也曾在陽(yáng)光下?lián)u曳。
晚上，星星在空中眨眼，小動(dòng)物們回家睡覺(jué)了，留下兩片樹(shù)葉和孤獨的一朵小花。
第二天，小動(dòng)物們還會(huì )過(guò)得像今天這么美好！
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