點(diǎn)亮作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的點(diǎn)亮作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)亮作文400字 篇1
5月19日下午，寧波江東實(shí)驗小學(xué)的報告廳不時(shí)傳來(lái)陣陣歡欣的笑聲和雷動(dòng)的掌聲，原來(lái)是著(zhù)名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩的報告。
張之路是我國最有影響的兒童文學(xué)作家之一。也是國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專(zhuān)家，20xx年獲“國際安徒生獎提名獎”，且被國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(huì )授予“中國促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使”的稱(chēng)號。張老師的報告溫情并茂，妙趣橫生，而且充滿(mǎn)哲理。他以一個(gè)幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話(huà)題，告訴同學(xué)們生動(dòng)的語(yǔ)言時(shí)打開(kāi)讀者心靈的一把金鑰匙，所以我們在表達中要錘煉語(yǔ)言。
張老師又以生動(dòng)的比喻告訴我們：作文跟走路不同，路是越順越好，而寫(xiě)文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報告會(huì )上，同學(xué)們還提出了許多問(wèn)題，張老師以他對文學(xué)作品創(chuàng )作的獨特見(jiàn)解告訴我們在寫(xiě)作中仔細觀(guān)察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng )作源于生活，只有熱愛(ài)生活得人才能寫(xiě)出真正打動(dòng)讀者的作品。張老師的報告不僅給同學(xué)們寫(xiě)作的啟示，更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。
報告結束后，同學(xué)們紛紛拿出自己讀過(guò)的書(shū)請作家簽名。熱鬧的簽名現場(chǎng)將報告氣氛推向了高潮。
點(diǎn)亮作文400字 篇2
屬于我們的生命只有一次，如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn)：當你擁有寶貴的生命時(shí)，你會(huì )珍惜嗎？
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，大街小巷穿梭著(zhù)無(wú)數的車(chē)輛，安全隱患也越來(lái)越多，交通事故也頻頻發(fā)生。如果你一時(shí)忽略了安全，那么你將會(huì )付出生命的代價(jià)。
有的小學(xué)生說(shuō)：“交通安全是什么？不就是注意紅綠燈嗎”。不，其實(shí)，交通安全不只是要注意紅綠，而且還要注意：過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不隨便在車(chē)輛多的地方追逐打鬧等。
記得在我上三年級的時(shí)候，我高高興興的走在放學(xué)回家的路上，剛想穿過(guò)馬路，便看到遠處有一輛車(chē)向我飛馳而來(lái)，就在一剎那，嚇得我直后退。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”的慘叫，那輛飛車(chē)就在不遠處急剎下來(lái)。原來(lái)一個(gè)小女孩橫穿馬路，被這輛飛車(chē)撞到了。一條小生命就這樣沒(méi)了。我的腦子里永遠不會(huì )忘記那一幕，那真是血的教訓。
像這樣的安全事故不勝枚舉�？捎钟卸嗌偃四苡涀∧�？就像學(xué)校里的同學(xué)們一樣。盡管老師經(jīng)常對我們進(jìn)行安全教育，可照樣有人獨自去游泳，在放學(xué)路上追逐打鬧……
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！為安全點(diǎn)亮一盞明燈。不要等到安全事故發(fā)生了才惋惜呀！
點(diǎn)亮作文400字 篇3
在坎坷的人生之路上，我始終銘記的是——點(diǎn)亮心靈的那盞燈。
記得第一次挨父親的打，大約是七、八歲時(shí)。我去叔叔家玩的時(shí)候，看見(jiàn)了桌子上有支漂亮精致的鋼筆，當時(shí)我二話(huà)不說(shuō)地就把那只鋼筆藏到衣服里去，然后偷偷摸摸地跑了出去。一個(gè)忐忑不安地下午過(guò)去了，倒也相安無(wú)事。只是父親傍晚回家后怒氣沖沖地把我拎到飯桌前，問(wèn)我究竟有沒(méi)有偷叔叔的鋼筆，心存僥幸的我肯定不會(huì )輕易招供。
足智多謀的父親不知道通過(guò)啥方式，破解了這一切，但我還是死活不肯承認。生性耿直的他，已經(jīng)徹底發(fā)怒了。他掄起衣袖，抄起雞毛撣子向我抽來(lái)。母親在一旁心疼地拉拽著(zhù)父親，但根本不起作用。父親朝著(zhù)母親大聲喊叫：“小時(shí)候偷針，長(cháng)大就偷金了，不教訓他一下，長(cháng)大后就管不了了�！本瓦@樣，我被父親打得服服帖帖的，并要求我自己去歸還那只“倒霉”的“爛筆”。
人們常說(shuō)：父親嚴肅，甚至不通人情，實(shí)際上父愛(ài)是深沉的，深藏不露的。那次挨父親打的往事，雖說(shuō)歷經(jīng)多年了，卻依然歷歷在目。說(shuō)真的，父親那一打，至今細細想來(lái)，是令人驚醒的，值得去深思的。
俗話(huà)說(shuō)：打是情，罵是愛(ài)。我覺(jué)得我擁有一份真摯的親情，父親包含濃濃的愛(ài)的打，就是我們人生接受的一次忠言，他教會(huì )了如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
父親，就是照亮我心靈的那盞明燈。
點(diǎn)亮作文400字 篇4
夢(mèng)想，讓人勇于拼搏;夢(mèng)想，讓人充滿(mǎn)激情;夢(mèng)想，成為每個(gè)人前進(jìn)的`動(dòng)力!
記得在我很小很小的時(shí)候，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)想著(zhù)有一天可以成為一名可愛(ài)可敬的好老師，把知識傳授給一代又一代學(xué)子，培育一個(gè)又一個(gè)國家的棟梁之才�，F在我堅信我一定可以成功，我要努力學(xué)習，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!
老師，一個(gè)多么光榮的職業(yè);老師，一個(gè)寄托了多少人夢(mèng)想的希望;老師，一個(gè)為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來(lái)愛(ài)他們，他們用熱血來(lái)回報我們。老師，我想說(shuō)：我們愛(ài)您，您是我們的榜樣，我們要向你學(xué)習!
老師，給了我們許多的關(guān)懷，在天氣干燥的時(shí)候，總不忘說(shuō)一句：“天氣太干燥，大家要多喝水，注意身體”。他的這一句話(huà)溫暖了多少人的心，讓我們情不自禁的喜歡上他，讓我們叛逆的心收回來(lái)不少，乖乖的聽(tīng)他的話(huà)，就像被馴服的小貓，崇拜“主人”。
曾經(jīng)，我們很天真，擁有數不勝數的夢(mèng)想，而今，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生，夢(mèng)想又接近了一大步，我們要堅信自己的夢(mèng)想，去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)，去創(chuàng )造自己的輝煌，去擁抱自己的夢(mèng)想!
輝煌的明天由我們繼續把它創(chuàng )造，就讓我們迎著(zhù)風(fēng)浪前行吧，讓我們向前沖吧!我也會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)，繼續努力前行，把它實(shí)現的!
點(diǎn)亮作文400字 篇5
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲(chóng)在不停地鳴叫，皎潔的月亮點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書(shū)房寫(xiě)暑假作業(yè)。
忙碌的工作，他忽然覺(jué)得比較渴，就邁著(zhù)沉重的腳步去廚房道理杯水，回來(lái)的時(shí)候，看到了我在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)開(kāi)臺燈，他就直接走到我身旁，用手輕撫我的頭說(shuō)：“兒子，不開(kāi)臺燈會(huì )加深度數，損壞眼睛的�！庇谑前职钟盟瞧谶^(guò)度的手輕輕地打開(kāi)臺燈，然后又消失在房間的境頭，我突然感覺(jué)身體變得更熱，好似一股暖流流遍全身上下，爸爸每天都工作到很晚，早起晚睡，而今天這個(gè)月光皎潔的夜晚，我體會(huì )到了父愛(ài)。這就像剛生長(cháng)出的小草沐浴到了陽(yáng)光；這就像一根細細的樹(shù)根品味到了水的甜味兒；這就像一個(gè)小孩感受到了父愛(ài)的暖流。那盞藍色的臺燈已經(jīng)和以前不一樣，因為它蘊含著(zhù)父愛(ài)的暖流，燈照亮了整個(gè)屋，屋子里充滿(mǎn)了父愛(ài)。
“嘰嘰、嘰嘰……”夜晚的昆蟲(chóng)在不停地鳴叫，在皎潔的月光點(diǎn)亮了漆黑的夜空。我在書(shū)房里想著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、想著(zhù)。突然感覺(jué)父愛(ài)是偉大的，便寫(xiě)下了一篇作文，名字叫“那盞被點(diǎn)亮的臺燈”。
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