歡樂(lè )作文400字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的歡樂(lè )作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歡樂(lè )作文400字 篇1

　　昨天下午，我們學(xué)校舉行了慶祝元宵節活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，喜氣洋洋。

　　上課前，老師選出了10個(gè)同學(xué)親手做的燈籠掛在教室前面。其中，有一個(gè)是我的杰作。它是正方形的，外面貼著(zhù)用盤(pán)子做的五只老虎。做這個(gè)燈籠的時(shí)候，我花了不少功夫。先找了一個(gè)廢舊的紙盒子做成“身體”，并給它穿上了紅色的外套。然后我想今年是虎年，我便用冬令營(yíng)學(xué)到的手工為它做個(gè)五只小老虎。這樣，它就更漂亮了!后來(lái)，我又用“五谷豐登”這個(gè)成語(yǔ)的諧音為它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“五虎豐燈”，希望自已和同學(xué)們在學(xué)習上能取得豐收。不久，慶祝元宵節活動(dòng)開(kāi)始了，首先，舉行的是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，我猜了許多許多的謎語(yǔ)，真是動(dòng)足了腦筋，終于猜到了兩個(gè)謎語(yǔ)，還得到了一些小獎品，我高興極了。我想，我以后要在這方面加倍學(xué)習，下次一定要多猜幾個(gè)。后來(lái)，我們又舉行了評選花燈活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的評選，我的燈籠得了第一名。我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，我想，付出的勞動(dòng)沒(méi)有白費啊。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，一轉眼，慶祝元宵活動(dòng)結束了，我們依依不舍地回到了教室，雖然，只有這么短的時(shí)間，但是，這將永遠留在我美好的記憶里!

歡樂(lè )作文400字 篇2

　　我早就嚷著(zhù)讓爸爸帶我去“長(cháng)隆水上樂(lè )園”玩，爸爸卻說(shuō)：“那里人太多了，不好玩，到時(shí)候在說(shuō)吧！”��！今天學(xué)校帶我們外出秋游，我長(cháng)隆水上樂(lè )園游的心愿終于實(shí)現了！

　　長(cháng)隆水上樂(lè )園有很多游樂(lè )項目，如：漂流河、夏威夷、造浪池、大喇叭、垂直極限等。

　　我和劉雨盈搭檔，只玩了2個(gè)游戲：夏威夷和造浪池。

　　玩游戲的`人真多��！太陽(yáng)曬人，其他的游樂(lè )項目要排一個(gè)小時(shí)的隊才輪得到玩，況且漂流河的救生圈還要自己去租呢！我和劉雨盈只好去玩這兩個(gè)不要排隊的項目了。

　　“夏威夷”像座多功能“房子”，這兒有大桶倒水，那兒又有滑滑梯，有很多內容可以玩。我首先去玩“大桶倒水”，別提有多好玩啦！許多人站在大桶的斜下方，等大桶注滿(mǎn)水，就會(huì )倒下來(lái)，那水從頭頂“沖到”腳下，真爽！

　　隨后，我們去了造浪池，那浪是越來(lái)越高，都快越過(guò)頭頂了，真恐怖��！劉雨盈大浪被沖到了水里，像溺水似的，嚇了我一大跳。我問(wèn)她，如果更大的浪來(lái)了怎么辦？她說(shuō)撲到水里唄！試試！��！一個(gè)大浪要來(lái)了，一個(gè)好機會(huì )，等浪一碰到我的身體，我就往前撲到了水里！唉，你猜怎么著(zhù)？我喝了一大口水！看看劉雨盈，她還在樂(lè )呵呵地玩呢！唉，真受不了她。

　　下午四點(diǎn)，我們告別歡樂(lè )長(cháng)隆，登上校車(chē)返回學(xué)校。

　　如果你問(wèn)我：長(cháng)隆水上樂(lè )園游有什么感覺(jué)？那我會(huì )毫不猶豫地告訴你：刺激、爽！

歡樂(lè )作文400字 篇3

　　新學(xué)校的課堂是歡樂(lè )的，尤其是上歷史課的時(shí)候。

　　歷史老師是一位特別溫和的女老師。她的脾氣非常好，上課時(shí)就算有同學(xué)頂撞她，她也只不過(guò)是微微一笑帶過(guò)而已。

　　有一次，她在黑板上寫(xiě)字，讓同學(xué)們默讀課文，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“默讀，摸著(zhù)讀？”要是被別的老師聽(tīng)到之后，肯定會(huì )把那個(gè)同學(xué)大罵一通。就在我們抱著(zhù)看戲的心情時(shí)，她卻轉過(guò)頭微微一笑說(shuō)：“我們不是盲人，用不著(zhù)摸著(zhù)讀！”聽(tīng)完之后，同學(xué)們都大笑起來(lái)。捧腹大笑。

　　默讀完畢，老師就開(kāi)始提問(wèn)了，她看了一會(huì )兒，看到了我的同桌心不在焉地，便讓我的同桌李磊回答，他過(guò)了一會(huì )兒慢慢地從座位上依依不舍地站起來(lái)，他讓老師再念了一遍題，我們以為他會(huì )這道題時(shí)，他突然說(shuō)了一句讓人哭笑不得的話(huà)，他說(shuō)：“我不知道！”老師并沒(méi)有動(dòng)怒，還讓他專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　她并不像其他老師那樣一切都按自己的教案來(lái)做事，而是遵循一下我們的意見(jiàn)，讓我們能夠消化的過(guò)來(lái)，也沒(méi)有布置什么作業(yè)。不只是歷史老師，還有其他各科的老師，英語(yǔ)老師可以給我們放歌曲聽(tīng)，語(yǔ)文老師可以給我們時(shí)間完成其他任務(wù)，還可以講小故事。

　　這里的課堂，沒(méi)有枯燥的感覺(jué)，只有數不清的歡笑聲，漸漸地，我喜歡上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級以及老師和同學(xué)們！

歡樂(lè )作文400字 篇4

　　中秋假期剛過(guò)，我們又迎來(lái)國慶節，在這個(gè)舉國歡騰的大喜日子里，“嫦娥二號”也定在這天空中，這是展示我國先進(jìn)科技的發(fā)展的又一重要時(shí)刻。因為有著(zhù)這重要的時(shí)刻，所以今年的國慶節過(guò)的更加精彩和歡樂(lè )。

　　長(cháng)假開(kāi)始了，街道上到處流光溢彩，商店門(mén)口都掛上五星紅旗，大門(mén)兩側綁上一條紅絲帶上面寫(xiě)著(zhù)：慶祝國慶。這個(gè)國慶節讓我最期待的是“嫦娥二號”的發(fā)射。在晚上，我早早就坐在電視機前觀(guān)看發(fā)射。離發(fā)射還有10分鐘，工作人員全部都離開(kāi)了。接著(zhù)火箭底部冒出煙霧，據說(shuō)是釋放冷凍劑，說(shuō)明就要發(fā)射�！笆� 九 八 七 六 五 四 三 二 一。點(diǎn)火”在18時(shí)59分57秒，火箭準時(shí)發(fā)射�；鸺�底部冒出濃煙，整個(gè)發(fā)射臺都被煙霧包圍著(zhù)，一道桔紅色的光升起來(lái)同時(shí)震耳欲聾的聲音響了起來(lái)。接著(zhù)火箭緩緩升起，吐出一條長(cháng)長(cháng)的火舌，火舌有紅變綠接著(zhù)變白，越飛越高，消失在云層里�！版隙鸲�號”成功進(jìn)入預定軌道，發(fā)射成功，這意味著(zhù)它將為“嫦娥三號”著(zhù)地做一個(gè)向導，也意味著(zhù)中國向載人奔月這個(gè)夢(mèng)想又進(jìn)一步了。

　　“嫦娥二號”的發(fā)射的這一刻是多么的壯觀(guān)，這一刻是多么讓人多么念念不忘，這一刻讓我明白了現在的中國在航天科技在世界上已經(jīng)達到高科技的水平，在航天領(lǐng)域中占有重要地位，是向世人宣布中國越來(lái)越強大。

　　在這歡樂(lè )的國慶節里我祝祖國更加繁榮昌盛，科學(xué)更日新月異。

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