古人作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的古人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古人作文400字 篇1
每當家里的掛鐘滴滴答答地響起時(shí),就不禁讓我想起了古代的日晷,更讓我想到了昨日的活動(dòng),還讓我想到了古人的智慧和就地取材的計時(shí)方法。
那天,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,發(fā)工具包和材料包。我想:不就做日晷嗎?應該不會(huì )太難的?山Y果大大出乎我的意料?埾癖蠕撹F還硬,剪也剪不動(dòng)。我幾次剪飛,直到第五次才使得上勁,才聽(tīng)到了久違又悅耳的咔嚓聲,心里才算放心。搗鼓了半天,面板才剪下,又要花大力氣來(lái)折,粘貼。冬天固體膠又難干,整整花了十分鐘才完成面板。這使光了我全身的力氣。而這還只能算是冰山一角,天!
接著(zhù),該做底座了。我費盡九牛二虎之力,用剪刀把底座剪下再折。在我折底座時(shí),卡紙開(kāi)始刁難我,折出來(lái)不是往左邊歪,就是右邊斜,怎么也折不好。這擺明是在小瞧我的功夫!氣死人了!老虎不發(fā)威,當我是病貓!我一記重掌壓下,它終于臣服了?晒腆w膠又在不懷好意地跟我開(kāi)玩笑,我怎么貼它都掉!我干脆就和它大戰八百回合;ǖ粢焕迕啄z涂了十幾二十層,還不信不粘了!敢和老子作對?固體膠還嫩了點(diǎn)!
最后我在底座上插面板,搞定!在底座上插好了面板后,要再在面板上插牙簽。牙簽一定要和面板形成90°直角,否則就不準了。最后,再用指南針定位,一個(gè)日晷終于做好了。
看著(zhù)這個(gè)凝結了我半個(gè)小時(shí)心血的日晷,我不禁對古人產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩。那時(shí)技術(shù)雖然欠發(fā)達,但人們能想出利用太陽(yáng)、利用日晷紀錄時(shí)間,真想給古人點(diǎn)個(gè)贊!
古人作文400字 篇2
從現實(shí)中過(guò)來(lái),讓我們懷著(zhù)一顆的心,回到過(guò)去,走進(jìn)古人的內心世界,與他們把酒言歡,學(xué)習古人的智慧!
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,又寫(xiě)李清照這顆多愁善感,支零破碎的心,雖為女流,卻吟出一首首如此擾扉,使亂的曲子,醉了!它是愚不可及,還是大智若愚?我們走進(jìn)她的內心世界,觀(guān)望著(zhù)這一顆支零破碎的心!能寫(xiě)出這么一首首流傳千古的詞,也稱(chēng)得上是大智慧了!
前人的經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是十分有用的,唐太李世民說(shuō)過(guò):“以銅為鑒,可以正衣冠,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以知得失!”正因有此,才有貞觀(guān)之治。
古人的智慧是無(wú)窮的,讓我們走進(jìn)岳飛的內心世界,看一看他的智慧,那是一種愛(ài)國的智慧!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血!”這是何等的豪情壯志?對國事勝過(guò)一切,為國獻出自己的生命,何人又有如此智慧?
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取照汗青!”文天祥,這一英雄形象,恐怕就已烙在大家心中了吧!不降,為國而死的智慧誰(shuí)又能夠真正懂得呢?
所以說(shuō)古人的智慧都是大智慧,又怎么是耍點(diǎn)小聰明,小所能比擬的呢?他們的智慧又怎么是區區現代人可以并駕齊驅的呢?
我們要學(xué)習古人的自強不息,愛(ài)國為民,還要學(xué)習古人君子之為。
從書(shū)本中古人的內心世界,體會(huì )古人的內心情感,和古人把酒言歡,學(xué)習他們的大智慧,學(xué)習賢者的品德,和古人一起或喜或悲,走進(jìn)內心世界,學(xué)習古人的智慧!
古人作文400字 篇3
中華民族是一個(gè)“禮儀之國”,古人的許多高尚品德與禮儀非常值得我們學(xué)習。
文化墻上就記載著(zhù)許許多多的名人與他們的'傳統美德。文化墻上記載著(zhù)“仁者愛(ài)人的孔子;千里尋備的關(guān)云長(cháng);禮賢下士的齊桓公;謀定后動(dòng)的諸葛亮;立木賞金的商鞅;心無(wú)貴賤的陸慧曉”……古代的著(zhù)名人物。每位古代的著(zhù)名人物的左下方都寫(xiě)著(zhù)各自的故事標題,在人物的右上方都蓋著(zhù)一個(gè)大大的橢圓形的印章。印章里寫(xiě)著(zhù)“傳承”這兩個(gè)大大的紅字。
其中使我印象最深刻的是千里尋備的關(guān)云長(cháng);因為他不顧千里的路途遙遠“過(guò)五關(guān),斬六將”地尋找自己的兄長(cháng)——劉備。真不愧是生死同時(shí)的異性兄弟!再配上“行其所當,處事得宜。正義公平,美善威儀”的名言警句,能不認人贊嘆關(guān)云長(cháng)的兄弟精神與氣志嗎?
我也敬佩諸葛亮:他可真是有計謀啊,謀定后動(dòng),這個(gè)選擇表現出了諸葛亮是多么有計謀!“諸葛亮啊,諸葛亮,你那么明辨是非,能周萬(wàn)物,比神仙還要神吶!”
我還佩服商鞅,他“立木賞金”的誠實(shí)守信、信守諾言的故事,難道不值得我們學(xué)習嗎?因此這個(gè)故事,其實(shí)就是著(zhù)名的商鞅變法中的一部分哦!“誠實(shí)守諾,言行不欺。立身之本,守之弗失! 這兩句關(guān)于商鞅的名言一直激勵著(zhù)我要做一個(gè)誠實(shí)守信、信守諾言的好孩子。
最后,我們走到了文化墻的盡頭,才戀戀不舍地跟著(zhù)媽媽回家去?晌倚睦锬南耄何乙欢ㄒ煤米x書(shū),為祖國做出有用的貢獻。
古人作文400字 篇4
在中華五千年之中,名人數不勝數。有:秦始皇.劉邦.項羽.諸葛亮等人。在這其中我最喜歡的歷史人物只有一個(gè),那就是三國時(shí)期政治家—諸葛亮,他赤膽忠心為了蜀國嘔心瀝血毫無(wú)要求。如果不是有諸葛亮的幫助的話(huà),劉備根本就不會(huì )有蜀國這么大的地盤(pán)了,所以說(shuō)如果沒(méi)有諸葛亮那么就不會(huì )有蜀國了。
諸葛亮他是一位出色的軍師,有一次魏國將領(lǐng)到蜀國諸葛廟的時(shí)候,他竟走到廟內對諸葛像拜了幾下,從這件事可以看出諸葛亮的威懾力,諸葛亮他是一個(gè)多么偉大的人!歷史上的三分天下的大計到草船借箭.火燒赤壁.空城計和一個(gè)死孔明氣走活仲達的等等事跡,可見(jiàn)諸葛亮他是一個(gè)百年不遇的軍事奇才。
在諸葛亮身上的優(yōu)點(diǎn)就有如天上的繁星一般無(wú)法計數,諸葛亮的出身,他如果找妻子,他可以找個(gè)十分美麗的,但是他呢?他卻找個(gè)相貌丑陋才華橫溢的女人為妻。
這就是我崇敬的古人,他的品質(zhì),他的才干是百年不遇的。我最喜歡他的一句話(huà):“非淡泊無(wú)以致遠,非寧靜無(wú)以致千里!
古人作文400字 篇5
歷史的長(cháng)河淘不盡英雄的故事,歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏,時(shí)間的永遠著(zhù)風(fēng)流人物,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歷史告訴我們,找準,勇于實(shí)現自身的價(jià)值,才能綻放,在悠悠歲月長(cháng)河中出類(lèi)拔萃。
不似的官員,不想著(zhù)金銀財寶,不念著(zhù)加官進(jìn)爵,亦不思著(zhù)美人相陪,他的確算的上為歷史中一朵耀眼的奇葩,他日夜想的確是如何返自然,但他也同樣做到了,他找準了自己是與水火不容的,格格不入的,然而他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活也著(zhù)實(shí)羨煞旁人,坦然看待生活,微笑面對人生,躬耕田園,飲酒作詩(shī),他開(kāi)創(chuàng )了田園詩(shī)派,也給當時(shí)空洞浮華的創(chuàng )作風(fēng)注入了一股清涼,綻放,風(fēng)流人物陶淵明萬(wàn)人敬仰。
放棄了輕曼舞,放棄了軒臺樓榭,和親之遠比想象更遠,,王昭君,在被普通認為一介女流無(wú)所作為的年代卻做出了巨大貢獻,這一沉魚(yú)落雁的女子實(shí)現自身價(jià)值,維持了漢匈半世紀的和平,也許,她早已化作白鴿,舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,在大地上灑下了希望的種子,綻放,風(fēng)流人物王昭君萬(wàn)代名揚。
那個(gè)風(fēng)雨飄搖,的時(shí)代,本可掌握風(fēng)云,力挽狂瀾,成就一代霸主,然而他,推胡亥上位,一代王朝,就這么如流星隕落,啊,你明明有驚天地泣之才,卻沒(méi)能找準,本可名垂青史的你偏偏貪慕,,“淡泊以明志,以致遠”被淹沒(méi)的人,同樣丟失自己,如能綻放,風(fēng)流人物亦將永垂不朽。
找準自己的,勇于實(shí)現自身價(jià)值,從而綻放自己,最終得以在歷史的畫(huà)卷中以超然姿態(tài)笑傲人生。
古人作文400字 篇6
我讀過(guò)很多好書(shū)。在書(shū)中,我結識了為祖國做出貢獻的科學(xué)家,為保衛祖國獻出生命的革命英雄,還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。
諸葛亮,字孔明。他深謀遠慮,足智多謀,一生打了許多勝仗,指揮了很多以智取勝的戰役,其中最令我難忘的就是---草船借箭。
那時(shí),孫權和劉備聯(lián)盟,周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,想要加害他,就想出一條計策,讓他諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策,將計就計,對周瑜說(shuō):這是重要軍事,十天太慢,我保證三天完成。如果不能完成,就任憑周瑜處治。
原來(lái),諸葛亮會(huì )觀(guān)天象,算準了第三天有大霧,于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人,但是敬佩諸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借給了魯肅。
諸葛亮上了船,帶領(lǐng)600多名士兵,駛向曹營(yíng)。曹操看到這么多船,不知有多少人,慌忙讓人放箭。不一會(huì ),霧散了,箭也有十萬(wàn)多只了。
諸葛亮回到營(yíng)里,周瑜又驚又氣,對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事,也體現了諸葛亮的智慧和謀略。
還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事,都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著(zhù)我,也吸引著(zhù)許多人。
我對諸葛亮佩服的五體投地,連做夢(mèng)都想有他的才能。如果真是這樣,那該多好啊。
古人作文400字 篇7
中國歷朝歷代都有不少懲治“懶官”的招數,盡管乏善可陳,但有時(shí)也能讓我們眼前一亮。
古人“治懶庸”,首先從“遲到早退”抓起。
古代朝廷官員“上班”的第一件事是“開(kāi)會(huì )”;实勖刻煸缟弦e行“朝會(huì )”,參會(huì )官員是“六部九卿”等。ú浚┘壱陨瞎賳T。
在唐朝,對官員的“遲到早退”的處置多與其俸祿相掛鉤。唐玄宗在位時(shí), “文武官朝參,無(wú)故不到者,奪一季祿”。唐肅宗時(shí),“朝參官無(wú)故不到,奪一月俸”。唐文宗時(shí),“文武朝參官,朝參不到,據料錢(qián)多少每貫罰二十五文”。唐朝還有“因曠工而坐牢”的規定:“曠工滿(mǎn)三十五天判處有期徒刑一年,倘是在軍事重鎮或邊境地區工作的官員,還要罪加一等!
明朝流行廷杖。最早始于東漢明帝,又一說(shuō)是北周宣帝,在金朝與元朝普遍實(shí)施,明代則實(shí)施得最著(zhù)名!洞竺髀伞だ袈伞芬幎ā叭鼻谝惶焯庴锥“,每再滿(mǎn)三天加一等,滿(mǎn)二十天處杖打一百大板;官員赴任過(guò)限期,無(wú)故不朝參、不辦公,一日笞十,罪止杖八十”。
對于遲到缺勤者,除了廷杖外,還有扣工資、降級、撤職甚至“坐牢”等多種多樣的處罰措施。廷杖懶官,并非限于缺勤早退。為了強化吏治,使官吏盡職盡責,對于懶官懶政行為,《大明律》給予嚴厲制裁:“若各衙門(mén)遇有所屬申稟公事,隨即詳議可否,明白定奪回報。若當該官吏,不與果決,含糊行移,互相推調,以致耽誤公事者,杖八十!贝送,文卷失錯、漏使印信、收糧違限等失職行為也要受到處罰。
古人作文400字 篇8
說(shuō)到古人,就立馬想到了他們:足智多謀的諸葛亮、威武的關(guān)公、雄才曹操、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白等等。但我最崇敬的還是屈原,一位愛(ài)國的偉大詩(shī)人。
屈原的精神感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我,一說(shuō)到他,心里就會(huì )充滿(mǎn)悲憤與尊敬。愛(ài)國,許多人都做到了,但屈原做到了極致,他以生命來(lái)踐行愛(ài)國,他的文學(xué)作品,洋溢著(zhù)強烈的愛(ài)國之情。
屈原,是一戰國時(shí)期的楚國人,他為楚國做出不可磨滅的貢獻,頗得楚懷王信任,曾參與過(guò)重要的內政與外交,做過(guò)朝廷要官,他曾主張彰明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦,但是,后來(lái)遭到誹謗誣陷,收到殘酷的打擊和排擠,屢遭放逐,秦軍攻破楚都,屈原感到政治理想無(wú)法實(shí)現,遂投江而死。寫(xiě)到此處,心中充滿(mǎn)對屈原的感慨、尊敬,也充滿(mǎn)了對那群奸臣的憎恨。
屈原雖已亡,但精神永存,屈原的精神鼓勵著(zhù)我、激勵著(zhù)我。屈原就在我身旁 ,屈原的《離騷》,在現在,如同他本人一般,陪伴在我們身旁,有時(shí),我們真應該學(xué)習古人,傳承精神,讓他們的精神之光照耀著(zhù)我們。
古人其實(shí)離我們不遠,只要留心我們的生活,也不免發(fā)現古人擁有的精神,古人不遠,離我們近在咫尺,古人不遠,諸多的古人是我們學(xué)習的榜樣,只要我們用心。
古人作文400字 篇9
學(xué)習,且人人必備。因其促眾成才——
宋,司馬光乃異聰,且天鬧也。一日,其逃學(xué),奔至一溪頭,玩耍。見(jiàn)一老人,大汗淋漓,細看,正磨一粗鐵杵。司馬光見(jiàn)狀,忙上前詢(xún)問(wèn)。老人打量,曰:“鐵杵磨成針,功到自然成!焙,續磨此杵。司馬光恍然大悟,忙回私櫥,發(fā)奮讀書(shū)。為使自身讀書(shū)之時(shí)增多,司馬光用木制睡枕,閱讀各類(lèi)書(shū)籍。后名垂青史。
元末明初,浙江一史學(xué)家——談遷。自幼刻苦好學(xué),勵志撰寫(xiě)一翔實(shí)可信史。經(jīng)十幾年之不懈努力,畢原稿。后不幸也,遭盜。談遷淚流滿(mǎn)面,夜難安寢,但其終重回桌旁,從頭撰寫(xiě)《國榷》。又經(jīng)約八年之奮,《國榷》真正誕生。
張良,少時(shí),尊老愛(ài)幼,為失鞋者撿回,失主邀張良五日后于石橋相見(jiàn),經(jīng)三候,盼其約者,終得老者賜書(shū),張良苦此讀,終成大器,世人贊譽(yù)。
蘇軾、蘇轍,乃熱愛(ài)讀書(shū),自幼飽讀詩(shī)書(shū),自認聰明絕頂也,后,被其父質(zhì)問(wèn)住,后羞愧不已,重奮讀書(shū)。長(cháng)大成人,蘇軾中狀元,面見(jiàn)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修見(jiàn)考試判詩(shī),大為驚喜,忙下令,召蘇軾進(jìn)府。竟當蘇軾之面,將原一,降為二,升蘇軾為首。
五年級:全蘇佳
古人作文400字 篇10
我無(wú)意中看到一本繁體字的書(shū),那些字筆畫(huà)繁多,難以辯認,于是便幻想著(zhù)教古人寫(xiě)簡(jiǎn)體字。
我乘時(shí)光飛船來(lái)到公元3XX年。我來(lái)到一座破草房里,只見(jiàn)一位窮書(shū)生正專(zhuān)心致志地背著(zhù)三字經(jīng):“人之初,性本善..”看他認真的樣子,我決心就收他為徒。我拍了一下他的肩膀,他回過(guò)頭,看見(jiàn)我大吃一驚,戰戰兢兢地問(wèn):“閣下......是誰(shuí)”?我鎮定地說(shuō):“我是來(lái)自21世紀的人,特地來(lái)教你寫(xiě)簡(jiǎn)體字的”!笆兰o?簡(jiǎn)體字”?“簡(jiǎn)體字就是結構簡(jiǎn)單的字。唉,說(shuō)了你也不懂,總之你跟我學(xué)就是了”。我斬釘截鐵地說(shuō)。他被我的氣勢鎮住了連聲說(shuō):“我學(xué)!我學(xué)”!“好!我們言歸正傳,我先教你寫(xiě)月亮的‘月’!蔽野选霸隆睂(xiě)在紙上讓他臨摹,看來(lái)他是個(gè)很認真的人,專(zhuān)心致志地描著(zhù)。等他描熟了,我讓他自己寫(xiě)。我看著(zhù)他描的一筆一畫(huà)都很漂亮。他胸有成竹地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)!皩(xiě)好了,師傅!彼叞炎诌f給我邊對我說(shuō)。我接過(guò)字一看,唉,他竟把字寫(xiě)得又細又長(cháng),結構很不等稱(chēng)。我原本想批評他的,可轉念又想:這也不怪他,誰(shuí)叫他是古人呢。我便耐心地對他說(shuō):“‘月’字的筆畫(huà)少,你寫(xiě)的時(shí)候要注意結構勻稱(chēng)!边@回我叫他再寫(xiě)一遍,真出呼我所料他竟寫(xiě)得很漂亮。隨后我又教他寫(xiě)了很多字,他都很快學(xué)會(huì )了。嘿!真是名師出高徒!日落西山,我向他告辭,他戀戀不舍地送我出門(mén),在回歸途中,我十分開(kāi)心,心想:這回真是過(guò)足了癮,下次我還要來(lái)!
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