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品德作文400字

時(shí)間:2021-11-03 16:08:11 400字 我要投稿

品德作文400字五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的品德作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

品德作文400字五篇

品德作文400字 篇1

  品德,對人類(lèi)是最重要的,是人類(lèi)不能侵犯的。品德可以掌控你的命運,如果你侵犯了它,你的命運將變得糟糕,品德是一種力量,一種鼓勵。一個(gè)人品德的好壞,將對他的一生有著(zhù)重大意義。

  記得有一次,奶奶叫我把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾箱里,我提著(zhù)垃圾急匆匆的直往垃圾箱奔。眼看就要到了,我就站在那,手往上一舉,右手一扔,想把垃圾投進(jìn)垃圾箱。正轉身離開(kāi),只聽(tīng)撲通一聲垃圾掉在了地上。我下意識的轉過(guò)身看了一眼,但并沒(méi)有將垃圾撿起來(lái)。因為我心想:“撿不撿都無(wú)所謂,撿了也是白撿,還不如不撿,浪費時(shí)間”。便大步的走了,正要到家的時(shí)候,有一個(gè)聲音,那聲音不知從哪傳來(lái)。聽(tīng)這稚嫩的聲音,好像是一個(gè)小女孩。正準備回頭看,突然從我后面竄出來(lái)一個(gè)小女孩,雙手叉腰,兩眼瞪著(zhù)我說(shuō):“大姐姐請你把你剛才亂扔的垃圾撿起來(lái),扔在垃圾箱里”。我說(shuō):“你管得著(zhù)嗎,狗咬耗子,多管閑事!毙∨⒎瘩g說(shuō):“你這樣會(huì )污染環(huán)境的!蔽覜](méi)有理會(huì )小女孩,轉身就走。

  就在這時(shí),垃圾箱邊隱隱傳來(lái)了哭聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是我的扔的垃圾里有一塊西瓜皮掉在了地上,害男孩摔倒在地。只聽(tīng)男孩說(shuō):“是誰(shuí)這么不講衛生,把西瓜皮扔在地上!”說(shuō)完男孩爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,撿起西瓜皮以及我扔在地上的垃圾放進(jìn)了垃圾箱,然后憤怒的走了。

  看著(zhù)男孩離去的背影,我好像明白了點(diǎn)什么——我們從小就要養成好的品德和行為!

  最后,我想說(shuō):謝謝你——小男孩!哦,還有小女孩!

品德作文400字 篇2

  身邊發(fā)生的小事情很多,有一些小事,看上去微不足道,但是有時(shí)也會(huì )引人深思…….今天我在公交車(chē)上就上了一堂感人的“品德課”。

  只聽(tīng)“擦”的一聲,九路公交車(chē)到站了。我與媽媽飛快的奔了上去,只見(jiàn)車(chē)上空空如也,沒(méi)有一人。我與媽媽投完幣,坐在位子上等候駕駛員啟動(dòng)……車(chē)開(kāi)得真快,不一會(huì )兒,就從“玉泉路”“飛”到了“三凱”。剛在還空空如也的公交車(chē),如今已人山人海,搞的里面水泄不通。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一為拄著(zhù)拐杖的老奶奶疲憊的走了進(jìn)來(lái),我一見(jiàn)此狀,大驚失色,連忙把頭扭到一邊,因為我不想讓位;可是不知怎么,我的頭突然轉了過(guò)來(lái),因為我不想讓老奶奶疲憊的站著(zhù)。正當我躊躇不前的時(shí)候,一位與老奶奶差不多年齡的老爺爺站了起來(lái),他臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑,老奶奶平靜的坐上了,可我的心卻久久不能平靜下來(lái)。此時(shí),我真想一刀捅死自己,此時(shí)我的心情只有兩個(gè)字:慚愧。

  是啊,其實(shí)我們中間很多人都是這樣的,我們吝嗇,我們小氣,我們…….但是這也給我一個(gè)小小的提醒,下次我一定會(huì )讓給一些該讓的人。

品德作文400字 篇3

  暑假,我有讀了《世界上最感人的品德》一書(shū),這本書(shū)告訴我許多做人的道理。在書(shū)中有一篇故事令我最難忘:《六尺巷道》,它講述了在清代發(fā)生的事。清代有一個(gè)村莊,住著(zhù)兩戶(hù)人家,一家性張,一家性葉。葉家總覺(jué)得自己家太小,想向東移三尺,可是那是張家的土地,便在東面院子外三尺的地方埋下有“葉”字的界石,而張家看到了,便在界石下做了標記。眼看兩家就要吵起來(lái)了,張家的兒子把墻拆了,退后三尺,而葉家也退后了三尺,便出現了六尺巷道。兩家也重歸于好。

  看了這個(gè)故事,我深受啟發(fā)。是呀,如果鄰里之間能相處的好的話(huà),那么這個(gè)家園,甚至整個(gè)社會(huì )都會(huì )更加和諧。我想到了我們家的故事。去年,隔壁又搬來(lái)一戶(hù)人家,要進(jìn)行裝修。我本以為我的耳膜又要受到“損傷”,但是他們卻很文明。平時(shí),我沒(méi)有去上學(xué)之前他們絕不動(dòng)工,雙休日他們也不在我們睡覺(jué)是開(kāi)工。今年,爸爸準備把廚房再進(jìn)行一次裝修,可是想到隔壁還有一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒,爸爸就放棄了這個(gè)選擇。做事之前多為別人,為鄰居想一想,這樣可以避免很多不必要的爭吵。俗話(huà)說(shuō)得好:遠親不如近鄰。日常生活中,鄰里的交往和接觸比較的多,對于生活中一問(wèn)題和事務(wù)的處理,經(jīng)常要依靠左鄰右舍!可見(jiàn),鄰里和諧是多重要啊,我們應該建立良好的鄰里親情,共同邁進(jìn)和諧社會(huì )的行列。

品德作文400字 篇4

  假日去水上世界游玩,恰巧遇見(jiàn)幾家補習班帶學(xué)生也來(lái)戲水,只見(jiàn)學(xué)生們在戲水池吵吵鬧鬧,老師因為沒(méi)下水只能在岸邊注意安全,并沒(méi)有制止學(xué)生不當的行為;更夸張的是當游戲結束,大批的學(xué)生涌進(jìn)更衣室時(shí),因為位子不夠,在外面等候的學(xué)生就一直拍打門(mén)板,擾亂整個(gè)更衣室,更有人將水噴向等候的人,還戲問(wèn)大家:“涼不涼呀?”

  整件事情的經(jīng)過(guò),都沒(méi)看到補習班的老師進(jìn)來(lái)制止,最后我忍無(wú)可忍的只好說(shuō):“請大家守規矩,安靜一點(diǎn)!边好,在場(chǎng)的學(xué)生馬上知道自己的不對,收斂一些。

  暑假,有些孩子因為家庭的因素,還是必須上補習班,才會(huì )得到照顧,這是無(wú)可厚非,只是在學(xué)校一直在加強的.品德教育,不應該放假時(shí)也跟著(zhù)放假,補習班老師除了督導功課及注意安全外,也必須指導孩子們的品德修養:在公共場(chǎng)所的禮貌應對,在公共空間的輕聲細語(yǔ)……小細節都必須注意到。這樣的品德教育才能真正落實(shí)。

  處處都是品德教育的好機會(huì ),唯有隨時(shí)隨地注意并指導孩子正確的行為,才能讓每個(gè)人循規蹈矩。不管是老師、爸媽或任何長(cháng)輩,都應該要有帶好每個(gè)人的準備。

品德作文400字 篇5

  今天第二節是品德課,我們既激動(dòng)又興奮。激動(dòng)是因為聽(tīng)老師說(shuō)品德課是校長(cháng)給我們上的,興奮是因為校長(cháng)只給我們六年級的同學(xué)上課,很榮幸。我們每個(gè)同學(xué)都很迫不及待。

  上課了,校長(cháng)進(jìn)了班,先做了自我介紹。恰在這時(shí),他的手機響了,校長(cháng)讓我們幫他做一個(gè)決定,叫我們說(shuō)說(shuō)自己心里的想法,“這個(gè)電話(huà),接、還是不接?”我認為不接,因為這個(gè)校規必定是他定下來(lái)的,首先他要給其他的老師做個(gè)榜樣,如果他接了,就違反了校規,其他的老師還怎么管理?有的同學(xué)認為該接,他們說(shuō)萬(wàn)一是有很重要的事情怎么辦?還有的說(shuō),只要查課的老師沒(méi)來(lái)就可以接。最后校長(cháng)選擇不接,因為他要遵守校規。

  接下來(lái),校長(cháng)還告訴我們品德課是我們放松的一節課,可以不按照其他老師的規定,鼓掌了想拍幾下就拍幾下。校長(cháng)進(jìn)教室要給我們送上一個(gè)甜蜜的微笑,我們也要還他一個(gè)微笑,如果校長(cháng)進(jìn)來(lái)不帶微笑,我們就罰他給我們唱歌。

  不知不覺(jué)已經(jīng)快下課了,時(shí)間過(guò)的好快,可是我們的課堂還沒(méi)有進(jìn)行,那就是品德是什么,社會(huì )是什么……真期待下一節盧校長(cháng)給我們送來(lái)更精彩的課堂。

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