課外作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的課外作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課外作文400字 篇1
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項,然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車(chē)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè )的笑聲在車(chē)廂里回蕩。不一會(huì )兒,我們就到了富樂(lè )山腳下。
下車(chē)后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著(zhù),周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著(zhù)噴水器在距紙三寸遠的地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì )兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!
通過(guò)這次活動(dòng),我對書(shū)法有了新的認識,因此我更加喜歡練書(shū)法了!
課外作文400字 篇2
我的床頭柜上整齊地擺放著(zhù)一套精裝的課外書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當有了余暇,我總會(huì )潛心地讀上一會(huì )兒。
這套書(shū)共有十本,有介紹軍事體育的,有介紹文學(xué)藝術(shù)的,有介紹自然的,還有介紹數理化的等等。讀起它,讓你感覺(jué)就像遨游在知識的海洋里。我喜歡這套書(shū)不僅是它的內容豐富有趣,更因為它的來(lái)之不易。
記得那是去年秋末的一個(gè)傍晚,小區在搞入區售書(shū)活動(dòng)。在書(shū)攤上,我一眼就看中了這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,便開(kāi)始纏著(zhù)爸爸、媽媽要買(mǎi)。媽媽過(guò)來(lái)看了看定價(jià),是150元,臉色沉了下來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō):“不買(mǎi),快走吧!蔽矣矎娭(zhù)不走,死死抱著(zhù)書(shū)不放。爸爸走過(guò)來(lái),看著(zhù)我愛(ài)不釋手的樣子,嘆了口氣,掏出錢(qián)把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。這時(shí)媽媽轉過(guò)臉,用手絹擦起了眼睛,因為那時(shí)我家剛買(mǎi)了房子正在裝修,媽媽又沒(méi)有工作,家里急需用錢(qián)啊。爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“孩子,爸爸既然給你買(mǎi)了書(shū),就要珍惜它,多去讀讀它,會(huì )對你有幫助的!
從那以后,我更加努力地學(xué)習,一有空就去讀一會(huì )兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因為它不僅給了我知識更給了我力量,我真的'好喜歡這套書(shū)。
課外作文400字 篇3
在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜里面有很多書(shū),其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。
剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得很好奇,這是一本什么樣的書(shū)呢?我打開(kāi)它的那一刻,就被書(shū)中的內容所吸引了,讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng),也講述了昆蟲(chóng)的生活習慣、特點(diǎn)、生長(cháng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言,讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現地生活在我身邊,跟我一起學(xué)習和玩耍。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我獲得了很多之前聞所未聞的知識。
說(shuō)起糞金龜,大家都會(huì )覺(jué)得它又臟又臭,實(shí)際上它是在幫助人類(lèi)清理糞便,在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中,主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜,雖說(shuō)它是因為要建巢才推糞球的,但它順便也可以幫助我們清理糞便。
說(shuō)起老鼠的尸體,人們會(huì )覺(jué)得臟,有病毒,但是,大自然中有一種埋葬蟲(chóng),可以幫助人類(lèi)清理尸體。雖說(shuō)它是因為要生寶寶才埋葬尸體的,但它順便可以幫助我們清理尸體,把臭臭的空氣變成清新的空氣,阻礙病毒的擴散。
像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多,你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道,微不足道的小小蟲(chóng)兒有著(zhù)許多神奇的本領(lǐng),它們勇于接受大自然的考驗,要在這個(gè)世界上爭得生存的空間。
這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū),希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它!
課外作文400字 篇4
從90年代就開(kāi)始出現一種叫“課外班”的東西,現在越辦越多,種類(lèi)越來(lái)越齊全,課程越來(lái)越多,F在,是課外班的鼎盛時(shí)期,逐漸發(fā)展成了“課外班時(shí)代”。
課外班就是在放學(xué)了以后再加的班,有兩大類(lèi)。一種是補課類(lèi),比如說(shuō):假期的超前班,講的是課本。第二種是能力班類(lèi)。比如:華奧班、美術(shù)班、書(shū)法班、鋼琴班、小提琴班……,講的是課外內容,補課類(lèi)就不說(shuō)什么了,在學(xué)校沒(méi)學(xué)好也得補一補,所以我在這時(shí)一說(shuō)能力類(lèi)。
誰(shuí)的家長(cháng)都希望孩子成龍、成鳳,所以,大多數家長(cháng)給孩子找很多的課外班,希望孩子以且能成為什么家。在同學(xué)聚會(huì )、班會(huì )上露一手,為自己增光。在我們班,幾乎人人都上過(guò)這樣那樣的班。一到班會(huì ),拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、彈電子琴的、彈鋼琴的……整個(gè)班級熱鬧非凡。
對,誰(shuí)拉得對,唱得好,跳得好,彈得好,一定會(huì )贏(yíng)得很多掌聲,可它們有什么用呢?無(wú)非就是虛名,一點(diǎn)也沒(méi)用,只是課外的一種休息,可我聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)很胖的女孩,她媽媽非讓她學(xué)跳舞;我聽(tīng)說(shuō),有人一天上4個(gè)班,7:00—9:00學(xué)書(shū)法,9:30—10:30學(xué)唱歌,11:00—13:00學(xué)跳舞,16:00—17:00學(xué)數學(xué)。我還聽(tīng)說(shuō),有一些人,因為太多太多的班,離家出走,甚至跳樓、服毒自殺了。
再見(jiàn)吧,課外班。
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