400字優(yōu)秀作文來(lái)自大自然的啟示
導語(yǔ)：很多事情大自然都會(huì )給人以啟示，這不，在我觀(guān)察螞蟻時(shí)，發(fā)現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。下面是小編整理的來(lái)自大自然的啟示作文，僅供參考閱讀!
【來(lái)自大自然的啟示_范文1】
很多事情大自然都會(huì )給人以啟示，這不，在我觀(guān)察螞蟻時(shí)，發(fā)現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經(jīng)意低頭時(shí)，突然發(fā)現一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我走近一看，原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來(lái)。不一會(huì )兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。
我繼續觀(guān)察螞蟻的搬運情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著(zhù)一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”!過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái)，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著(zhù)，一只大而強壯的螞蟻跟著(zhù)小螞蟻爬了出來(lái)�？磥�(lái)，這只小螞蟻是來(lái)找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣，喊著(zhù)“一二一，一二一”。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會(huì )輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著(zhù)螞蟻那么辛苦，我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了!最后，經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng)，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團結就是力量，堅持就是勝利。
【來(lái)自大自然的啟示_范文2】
自然界中是非常有趣的，各種生物息息相關(guān)。比如在海洋里，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米吧!在陸地上，狼吃羊，羊吃草。這就是人們說(shuō)的食物鏈。
我們先來(lái)看看寄居蟹和�？�。寄居蟹帶著(zhù)�？苿�(dòng)，帶著(zhù)�？蹲绞澄�，�？�，會(huì )將捕捉來(lái)的小動(dòng)物慷慨地分一部分給寄居蟹，在有動(dòng)物來(lái)入侵寄居蟹時(shí)，它就用觸手和毒汁把敵人擊倒，保護了寄居蟹的安全，它們在大自然中相互依存，相互幫助。還有玫瑰的“再生”。我們如果把一支玫瑰插入到一個(gè)白蘿卜上，放入水中，你會(huì )發(fā)現，不起眼的白蘿卜竟然會(huì )讓玫瑰花保持新鮮綻放的狀態(tài)，想不到白蘿卜還會(huì )有這種神奇的功效吧!最后我們再做一個(gè)小實(shí)驗。把一支小紙船放入水中，大家知道暫時(shí)不會(huì )沉下去，如果我們在船底涂上一層肥皂水，再在船底扎個(gè)小眼，大家一定會(huì )說(shuō)船肯定會(huì )沉下水的，可是，你錯了，它不會(huì )沉下去的。怎么樣，想不到吧?
大自然非常的神奇，小草有“野火燒不盡”的勇氣，松樹(shù)會(huì )四季常青不朽，小鳥(niǎo)會(huì )在枝頭跳躍......自然界中無(wú)奇不有，就像一本厚厚的書(shū)，充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，取之不盡用之不竭。我想，長(cháng)大后我要做一個(gè)生物學(xué)家，研究和了解更多的知識，多發(fā)明，多創(chuàng )造，給人們的生活帶來(lái)更多的便利。
【來(lái)自大自然的啟示_范文3】
螞蟻，我們通�？吹降亩际且淮笃奈浵佉黄鸢徇\，這讓我想起這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞作，成果為整個(gè)群體享用。
這幅畫(huà)啟發(fā)人們應該無(wú)私地把自己奉獻給整個(gè)社會(huì )。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動(dòng)員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身于自己的社會(huì )。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都應該為了改善社會(huì )而努力積極地工作。
但一個(gè)人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂(lè )于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒(méi)有所需的技能，那你也不會(huì )做出大的貢獻。一個(gè)人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學(xué)生來(lái)說(shuō)最主要的是要把注意力集中到學(xué)習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會(huì )。
要有無(wú)私奉獻的精神，要積攢自己的能力，以自我成長(cháng)，以奉獻力量。
【來(lái)自大自然的啟示_范文4】
這天，我和媽媽在逛街時(shí)，我抬起頭往那邊一看，突然，看見(jiàn)了一個(gè)事物的現象。“媽媽?zhuān)憧炜茨莾?”
“媽媽?zhuān)憧茨沁叺奈葑拥奈蓓敒槭裁词菆A形的呢?”我一邊指著(zhù)那邊的屋子一邊問(wèn)。媽媽聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，就把我帶回家了。這使我很奇怪：媽媽到底要干什么啊?
一回到家，媽媽就跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，從里面拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的，蛋殼上閃爍著(zhù)白光。雖然十分美麗，但這令我更不解了：“媽媽?zhuān)隳贸鲆粋�(gè)雞蛋，究竟要干什么啊?要煎雞蛋吃嗎?”說(shuō)完，媽媽就咯咯地笑了起來(lái)，又把雞蛋遞給我，讓我用力捏，看能不能把雞蛋給捏爆。這到底要干什么啊，都不知道媽媽的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。反正，捏一捏也沒(méi)壞處，就試試吧。一開(kāi)始，我也心不在焉，就隨便捏一下，過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)捏爆。后來(lái)我認真的用力捏了，又過(guò)了幾秒，還是沒(méi)捏爆�？蓯�，我使出全身吃奶的勁捏，一秒過(guò)去了、兩秒過(guò)去了、三秒、四秒……還是沒(méi)捏爆。：“這到底是為什么啊，是因為我不夠力嗎?”媽媽又把雞蛋放在一旁，耐心地告訴我原因：“這是因為圓形的原理，當有什么力要擠爆它是，它會(huì )把那個(gè)力分散開(kāi)，然后……”媽媽說(shuō)的話(huà)十分深奧，我似乎聽(tīng)懂了一些，又沒(méi)聽(tīng)懂一些一樣。
媽媽又問(wèn)：“那你現在知道為什么那些屋頂是圓形的了嗎?”我思量片刻：“噢!我懂了，這是因為圓形的原理。您剛才說(shuō)了圓形不易碎，很安全，所以屋頂才用了圓形，我說(shuō)的沒(méi)錯吧。”媽媽開(kāi)心地笑了：“你說(shuō)得沒(méi)錯，人類(lèi)真聰明啊，會(huì )利用這個(gè)原理制造房子。”
沒(méi)錯，人類(lèi)的確很聰明，但沒(méi)有大自然的啟示，人們怎么會(huì )利用這些原理，發(fā)明新的科學(xué)呢?可以說(shuō)，大自然就是“人類(lèi)的老師”!
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