創(chuàng )意作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的創(chuàng )意作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )意作文400字 篇1
今天,是一年一度的水果拼盤(pán)比賽,還沒(méi)開(kāi)校門(mén)學(xué)校門(mén)口便聚集了很多的人。都期待著(zhù)水果拼盤(pán)能做出什么有創(chuàng )意的作品,不一會(huì )開(kāi)門(mén)了,我們進(jìn)學(xué)校了才想起來(lái)水果拼盤(pán)是在下午開(kāi)始。雖然我們知道是在下午開(kāi)始,但是這卻沒(méi)有澆滅我們的興致。反而使我們覺(jué)得這場(chǎng)比賽更加有看頭更有興致。
因為我們總想著(zhù)下午的比賽所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別慢,好長(cháng)時(shí)間才到了下午,此時(shí)的同學(xué)早已是迫不期待,在宣布了去操場(chǎng)觀(guān)看的比賽的位置上的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排了得好好的,都希望能快點(diǎn)下去,快點(diǎn)比賽。我也很激動(dòng)因為我的好朋友也參加了比賽;不一會(huì ),裁判宣布比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都想站起來(lái)看看比賽的同學(xué)們都怎么做那些好看的作品,比賽的同學(xué)們都展示了自己絕招,用一把小小的刀在水果上刻畫(huà)、切割,把一個(gè)普普通痛的水果刻畫(huà)的美輪美奐,妙極了。我們的同學(xué)看了是又驚嘆又留口水,每個(gè)人的眼神都沒(méi)那些好看有創(chuàng )意的水果給吸引了,不一會(huì )比賽結束,開(kāi)始打分了,我看著(zhù)我的好朋友,心里也替他緊張。直到聽(tīng)到他得第二名的消息,我的心才放了下來(lái),替他高興。
到了最后是參觀(guān)時(shí)間同學(xué)們輪流上去看作品,我仔細的看著(zhù),發(fā)現同學(xué)們原來(lái)這么有創(chuàng )意,有些意想不到又簡(jiǎn)單的做法都被同學(xué)們給挖掘了出來(lái)!還有我的好朋友做的那個(gè)更是簡(jiǎn)單而又非常有創(chuàng )意!
今天明白了有些東西不是很復雜而是要我們去留心,去發(fā)現,只有這樣才能有好的創(chuàng )意!
創(chuàng )意作文400字 篇2
“今天,我們來(lái)做一把椅子,要有創(chuàng )意,還要美觀(guān)!泵佬g(shù)李老師說(shuō)著(zhù),給我們看了幾幅各具特色的椅子圖片,它們造形各異,但都獨具匠心。
開(kāi)始動(dòng)手制作了,我卻沒(méi)了主意,絞盡腦汁也想不出什么創(chuàng )意。只好隨手抄起一張紙,自?shī)首詷?lè )似的,隨心所欲地折來(lái)折去,不料竟成了彈簧。
看著(zhù)它,忽然,我想到了——彈簧椅!有了目標,我那飄忽在九霄云外的思路也變魔術(shù)般地回到了我的腦海中。再拿出一張紫色的.紙,稍折幾下,簡(jiǎn)單的椅子外形就顯露出來(lái)了。我想:把椅子背剪成蝴蝶模樣的吧!“咔嚓咔嚓”在椅子上剪幾刀,盡管它不盡如人意,但現在想改已是為時(shí)晚矣,就湊合吧!將它固定在彈簧上,效果卻不是很好——它根本無(wú)法站立。我苦思冥想,終于有了點(diǎn)兒眉目:在椅子后面再加一個(gè)彈簧。哈,果然成功了!可美中不足的是它總是往后仰,這下,我可沒(méi)法子了。
這時(shí),李老師走過(guò)來(lái),輕聲地指點(diǎn)道:“中間再連上一杠,就不會(huì )往后仰了!蔽艺J真修改好后,為了讓它盡善盡美,又做了些五角星裝飾。老師笑著(zhù)托起我的作品說(shuō):“我們班最好的作品誕生了,這位同學(xué)做的彈簧椅既美觀(guān),又有創(chuàng )意!甭(tīng)了這番話(huà),我心里美滋滋的,不禁喜上眉梢,臉上也泛起了紅暈。真是太開(kāi)心了,我的創(chuàng )意椅子,竟得到了老師的夸贊!
下課了,大家排隊去吃飯,我覺(jué)得校園里的樹(shù)格外挺拔,花兒格外鮮艷……
創(chuàng )意作文400字 篇3
三月十日下午,我參加了一個(gè)夢(mèng)寐以求的小記者活動(dòng):手繪3D畫(huà)。這個(gè)活動(dòng)可是我強烈要求媽媽給我報名的,沒(méi)參加前覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)應該非常神秘,什么叫3D呢?3D是怎么變出來(lái)的呢?那就讓我們慢慢了解下吧!
燕子老師首先給我們講解了3D專(zhuān)用電動(dòng)筆的使用方法和注意事項,然后給我們每人發(fā)了一只,還有五顏六色的塑料線(xiàn)和剪刀,讓我們在有動(dòng)畫(huà)人物和花草的模版上畫(huà)出動(dòng)感的圖。這過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很有難度的,需要耐心和細心,還要動(dòng)腦筋,否則手下的神筆畫(huà)出來(lái)的可就不是動(dòng)感圖畫(huà),而是變成了一堆“回收垃圾”啦!
我畫(huà)得很仔細很小心,不一會(huì )兒手都開(kāi)始抖了,手心也冒汗,眼睛都快盯成逗雞眼了,那塑料線(xiàn)經(jīng)過(guò)神筆的轉化慢慢從小嘴巴里吐出一條條五彩的絲線(xiàn),慢慢勾勒出kitty貓的形象。我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)也出現失誤了,線(xiàn)在紙上反復重疊,形成突出的一塊,非常顯眼,我想把它弄掉,卻連其它的也拽下來(lái)了,還好這個(gè)可以補救,不然我的心血可就白費嘍。
我畫(huà)的kitty貓臉可真大,像一個(gè)大餅,都可以申請大餅臉專(zhuān)利了,我費了許多的塑料線(xiàn)才涂完整,心疼浪費線(xiàn)啊。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,終于成功,燕子老師還幫我做了一個(gè)支架,更完美了。
這個(gè)就當成是我給媽媽的三八節禮物吧。我親手做的東西媽媽一定會(huì )非常喜歡的。小記者活動(dòng)真是太有創(chuàng )意太有趣了,下次還要媽媽給我報3D活動(dòng)!
創(chuàng )意作文400字 篇4
今天下午,我來(lái)到梅花園社區聽(tīng)環(huán)保講座,展示環(huán)保小手工。
聽(tīng)講座啦!水老師先為我們分析了人類(lèi)破壞環(huán)境造成的惡果,比如人類(lèi)往大海里投放垃圾,害得許多魚(yú)類(lèi)紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛士”應采取的行動(dòng)。
到了作品展示環(huán)節,同學(xué)們輪流上臺介紹。我做的是一個(gè)環(huán);ㄆ,材料很簡(jiǎn)單,就是幾個(gè)礦泉水瓶,按照不同層次的高度,把瓶頸剪下來(lái)倒扣在瓶身內,再往里面裝水,最后把三株吊蘭插到瓶子里,就大功告成了,怎么樣,簡(jiǎn)單吧。我的作品贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們的贊揚,綠色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日里給大家帶來(lái)了一片清涼。
其中我最喜歡的是岑本杰的畫(huà)《新型環(huán)保垃圾回收站》,他的畫(huà)非常有創(chuàng )意。工作人員用飛船將垃圾收集起來(lái),然后送到進(jìn)化場(chǎng),有用的回收利用,沒(méi)用的直接銷(xiāo)毀。垃圾回收站中有各種管道,其中有兩根管道是凈化空氣的,把一些有毒氣體統統轉化成氧氣;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾變成生活用品,如枕頭、手機、盤(pán)子等。
另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍綁起來(lái)的。船帆是用紙盒裁剪而成,涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線(xiàn)牽扯著(zhù)帆,甲板上坐著(zhù)一個(gè)小人,他手指前方,看起來(lái)正指揮著(zhù)小船乘風(fēng)破浪呢。
這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護環(huán)境,否則地球就會(huì )變成老師PPT中展示的那樣。
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