交往作文400字7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的交往作文400字7篇，歡迎大家分享。
交往作文400字 篇1
交往，是人們生活中必不可少的事情，也成了很重要的能力。如果你想做自己的主人，就要學(xué)會(huì )交往。如果一個(gè)人不會(huì )交往，那么在跟他人相處的過(guò)程中，就會(huì )漏洞百出，就不能建立良好的人際關(guān)系。所以，我們一定要學(xué)會(huì )跟人好好相處。
一天，我在籃球場(chǎng)上跟人打球，四周也有許許多多的小場(chǎng)，都有人。
我們打得很起勁，突然，小文從遠處傳來(lái)一個(gè)球，我馬上接住了，隨即轉身一傳，把球傳給了大巫。大巫想接球，但那球從他的手邊溜走，向旁邊一個(gè)正在打球的同學(xué)飛去。
只見(jiàn)那球“啪”的一下砸到了那個(gè)同學(xué)的臉，他便“啊”地慘叫一聲，隨后整個(gè)人向后倒去，在地上瘋狂打滾。
我嚇壞了，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。發(fā)現他臉上被砸了一個(gè)大印。我馬上扶他起來(lái)，他還是痛不欲生的樣子。
我很關(guān)切地問(wèn)他：“沒(méi)事吧？”他便馬上給我潑了一桶冷水：“怎么可能沒(méi)事！”我又問(wèn)他：“你是幾年級的？”他回答：“我……我是四年級的�！�
看他成這樣，我便叫了一個(gè)值日老師，向老師說(shuō)明了情況，讓老師帶他去看一下，過(guò)了一會(huì )兒，老師問(wèn)：“誰(shuí)砸他的？”我說(shuō)：“我�！崩蠋煴惆盐覀円黄痤I(lǐng)走了。
走在去醫務(wù)室的路上，我對那同學(xué)說(shuō)：“真對不起，打到你了�！睉撌潜晃业恼嬲\打動(dòng)了，他非常大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就可以了�！�
我心里美滋滋的。學(xué)會(huì )交往，看來(lái)真是生活中非常重要的一部分。
交往作文400字 篇2
為了滿(mǎn)足初中學(xué)生們學(xué)習和改善人際關(guān)系的愿望，讓同學(xué)們能更好地進(jìn)行自我了解和自我接納，促進(jìn)同學(xué)之間的人際交往，20xx年7月15日，嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英實(shí)踐隊在湛江市雷州市白沙鎮第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“學(xué)會(huì )與人相處” 為主題的心理健康團體輔導活動(dòng)。
人是社會(huì )動(dòng)物，每個(gè)個(gè)體均有其獨特之思想、背景、態(tài)度、個(gè)性、行為模式及價(jià)值觀(guān)，然而人際關(guān)系對每個(gè)人的情緒、生活、工作都有很大的影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。本次團體輔導主要以身體接觸、眼神交流、肢體和口頭語(yǔ)言來(lái)達到促進(jìn)人際交往的目的，對應的游戲有“愛(ài)的抱抱”、“重新認識你”和“你劃我猜”等，讓同學(xué)們意識到人際交往不僅僅只有口頭語(yǔ)言，還有眼神、身體等很多種方式，學(xué)會(huì )在生活中利用好這些交流方式改善自己與周?chē)说娜穗H關(guān)系，構建和諧校園、和諧社會(huì )。
人際交往促進(jìn)深化自我認識，促進(jìn)社會(huì )化進(jìn)程，是實(shí)現人生價(jià)值的橋梁�，F代社會(huì )，人們使用電子科技進(jìn)行溝通越來(lái)越頻繁，但是在人際交往中，身體接觸、眼神溝通、語(yǔ)言交流是十分必要的。在活動(dòng)最后的分享感受環(huán)節，同學(xué)們都意識到人際交往的重要性，學(xué)會(huì )了溝通的技巧，學(xué)會(huì )表達自己的情感和了解別人的想法和感受。
交往作文400字 篇3
走路一搖一擺，沒(méi)走幾步手卻搖了很久，為人大咧咧卻有時(shí)粗中有細，看了上面的評論，你們應該知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，他就是我真正的摯友——歐陽(yáng)惟賢。
與他的性格一樣，歐陽(yáng)惟賢的字也是大大咧咧，潦草至極。記得有一次他的數學(xué)課堂作業(yè)，老師叫歐陽(yáng)惟賢念一念他的答案。結果他才念了幾個(gè)，就支支吾吾地念不出來(lái)，老師問(wèn)他為什么念不出來(lái)，他說(shuō)：“我，我看不清�！彼�(huà)音剛落全班同學(xué)都爆笑起來(lái)，歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)有趣的家伙，連自己的字都看不清，哦不，是自己寫(xiě)的太潦草了，他的眼睛好著(zhù)呢，后來(lái)我看了看他那天寫(xiě)的作業(yè)，就一個(gè)數字“2”我就看了足足五分鐘才看明白。唉，真是比草書(shū)還潦草��！
可你別看歐陽(yáng)惟賢的字非常的爛，但他還是也有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)他對待同學(xué)都很熱情、也很真誠。記得有一次我應邀去他家玩，他非常熱情地接待了我。他將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)給了我玩給我吃，還陪著(zhù)我在他家快快樂(lè )樂(lè )地玩了一天。
歐陽(yáng)惟賢的性格非常憨厚老實(shí)，有時(shí)我會(huì )對他發(fā)脾氣，其實(shí)他并沒(méi)有錯，但他從來(lái)不生氣，只是憨憨地對我笑笑，笑得我直覺(jué)得對不起他。
歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)令人值得交往的朋友。
交往作文400字 篇4
交往是一個(gè)寬泛的概念。在人們日常生活中，的確不可缺少交往。我們無(wú)時(shí)不在與人交往，與物交往，與書(shū)交往……
喧鬧繁雜的社會(huì )有時(shí)使人手足無(wú)措，多種多樣的社會(huì )生活與活動(dòng)也會(huì )使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的場(chǎng)所，有人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運動(dòng)；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻愿與書(shū)交往，讓心靈在書(shū)香里休息。
與書(shū)交往，往往會(huì )產(chǎn)生心靈的共鳴，常常心靈的共鳴，常常能體會(huì )到生命的含義。書(shū)里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來(lái)，不驕不躁，因為生命不會(huì )就此結束，還要面對新的生活，繼續前進(jìn)！
與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)，教會(huì )了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂(lè )道的'情操，要時(shí)刻為別人著(zhù)想，時(shí)刻關(guān)心祖國的前途命運。
與書(shū)交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書(shū)交往的日子，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。
“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿(mǎn)天；書(shū)中世界，天上人間�！迸c書(shū)交往，感覺(jué)真好！
交往作文400字 篇5
交友的好處
與同伴交往在我看來(lái)是一件非常難的事情，因為我們現在這些孩子總喜歡把自己封閉起來(lái)， 就像把自己關(guān)在一間黑乎乎的小屋里，斷絕了與外界的一切聯(lián)系。我曾經(jīng)也是一個(gè)這樣的人，但漸漸的，我發(fā)現同伴已是自己生活中不可缺少的一部分。
“海內存知己，天涯若比鄰�！边@句話(huà)意思是有了同伴，使自己與別人之間的距離越來(lái)越近�？梢�(jiàn)，擁有許多同伴是一件多么愉快的事情��！生活中不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有了朋友就像一間沒(méi)有門(mén)窗的房子，使自己的心門(mén)不能打開(kāi)。同伴同伴，一同作伴，擁有同伴，優(yōu)點(diǎn)如下：
1、有一個(gè)知己知彼的同伴會(huì )讓自己非常痛快，因為不管發(fā)生什么重大的事情都可以給朋友訴說(shuō)，同伴是一個(gè)盡職的“收音機”，說(shuō)出不快，使自己的心情變得舒暢。
2、同伴可以在放學(xué)上學(xué)時(shí)陪伴自己，使自己不再孤單。
3、遇到不會(huì )的問(wèn)題，同伴一定會(huì )耐心的幫你解答，直到你明白了為止。
怎樣與同伴交往
告訴你們一個(gè)小秘密，交友可以使自己的心胸變得博大，使自己變得更加沉著(zhù)。因為與同伴發(fā)生小摩擦可是常有的事，這個(gè)時(shí)候我們應該冷靜的思考是不是自己做的不對，而不是去想同伴的過(guò)錯。事過(guò)以后，我們應該主動(dòng)向同伴道歉。這樣一來(lái)，是自己擁有博大的胸懷，而不是小人之肚。
如果你閱讀了以上文字，那你一定會(huì )擁有朋友滿(mǎn)天下的！
交往作文400字 篇6
秋靜醒來(lái)，已是第二天了。她摸著(zhù)還有些暈的頭，努力回想昨天發(fā)生的事情。昨天喝了太多酒，然后就醉了，好像...后來(lái)董帆叫了自己一聲？到底發(fā)生了什么事��！
秋媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)自己的女兒在自虐……
“姑娘你挺行哈！勾搭了個(gè)那么帥的小男朋友也不帶回家給老媽看看！”何雨荷直接無(wú)視她的自虐行為。
“啊哈？什么男朋友！”秋靜愣住滿(mǎn)臉無(wú)辜地問(wèn)道。
“別裝了！昨晚我親眼看見(jiàn)一個(gè)帥小伙子送你回的家！”何雨荷抓著(zhù)床上的枕頭就要向秋靜砸去。
“親媽��！你也說(shuō)我唯一能看的就是臉了，別砸啊~話(huà)說(shuō)昨晚我還以為是小帆送我回來(lái)的，我喝醉了不清楚，媽你給我講講是哪個(gè)帥伙子��？叫什么名字？”秋靜一臉討好道。
“他就是害羞不說(shuō)啊，非要讓你來(lái)介紹。這不，我來(lái)嚴刑拷問(wèn)了�！�
“娘啊，我真的不造！”秋靜一副可憐巴巴的拉著(zhù)何雨荷的衣袖撒嬌道。
“咦？你這孩子喝酒從來(lái)沒(méi)醉過(guò)，怎么今天就醉了？是不是被人放了****進(jìn)去��？來(lái)，讓我看看有沒(méi)有被吃豆腐？”
“媽?zhuān)瑒e鬧了，我真的只是喝太多了�，F在我肚子好餓哦。放心吧，這件事我會(huì )調查清楚給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的！”
“要是真有喜歡的人你就拉回來(lái)給媽看啊，媽也不會(huì )說(shuō)什么的，你開(kāi)心平安就好�！闭f(shuō)完，何雨荷走向廚房。
秋靜坐在床上，望著(zhù)何雨荷的背影，心想，老媽除了長(cháng)的漂亮點(diǎn)，廚藝還勉強過(guò)得去。人又八卦又兇，老爸怎么會(huì )娶她？或許這就是愛(ài)情吧，兩廂情愿，就能容忍對方的缺點(diǎn)。
交往作文400字 篇7
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，她雖然很胖，但是她有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。想知道她是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友－薛弈新。
記得和她相識的那一天，我正在掃地，突然不知怎么的我的腳崴了一下，她見(jiàn)狀急忙把我扶到教室里，讓我坐下，自己則幫我掃地．看著(zhù)她的背影，我不禁感受到了一種從未感受到的感覺(jué)。我不知道那是什么感覺(jué)，后來(lái)在和她相處的日子里我才感受到那是什么，那便是友情。在那以后我們之間發(fā)生了許多事但是其中一件令我記憶猶新。我便給你講講吧！
20xx年的11月13好便是我的生日，偏巧那一天爸媽回老家了。沒(méi)有人陪我過(guò)生日，我快要寂寞死了。當我正發(fā)愁的時(shí)候＂叮鈴鈴＂門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)我發(fā)現竟然是薛弈新當我正驚奇時(shí)，她突然說(shuō)郝一穎我知道今天是你的生日所以我給你帶來(lái)了一份生日禮物，這份生日禮物便是你喜歡的手表。
你打開(kāi)看看喜歡嗎？＂喜歡。＂這句話(huà)便脫口而出。
從這以后我們便對對方了解更多了。我們更記住了和彼此交往的日子了。我們一直會(huì )記住那些我們交往的日子。
【交往作文400字7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于同學(xué)交往的作文12-24
關(guān)于交往作文300字4篇01-11
人際交往名言警句01-20
認識自己·和諧交往_750字11-29
關(guān)于同學(xué)交往的作文300字左右12-24
小學(xué)六年級作文600字：交往12-27
大學(xué)生人際交往心得2500字01-24
高中第三冊第一單元作文：談男女生的交往01-12