協(xié)作作文400字六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的協(xié)作作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
協(xié)作作文400字 篇1
人都說(shuō)螞蟻力氣大，今天我算見(jiàn)識到了。
今天，我在七里河公園里玩，看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大，小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣，一下子就把面包屑高高舉起�？晌浵伣K究是小啊，沒(méi)走多遠就又放下了。
我頓時(shí)好奇心大起，它是不是會(huì )放棄呢？
沒(méi)有，它開(kāi)始推。推了一段時(shí)間。但推了一會(huì )兒，螞蟻看起來(lái)有些疲憊，于是他又開(kāi)始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的，螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了，洞口很小，怎么辦呢？
看家的螞蟻看見(jiàn)同伴找回了食物，開(kāi)始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽，面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現了，只見(jiàn)整個(gè)家族的螞蟻都出動(dòng)了。有的螞蟻在上面往下踩，有的螞蟻在側面往下拽，這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕，我很受觸動(dòng)。螞蟻雖然小，卻很有力氣；螞蟻雖然小，卻很有智慧；螞蟻雖然小，卻有團隊精神。這正是我們人類(lèi)應該學(xué)習的呀，如果我們沒(méi)有團隊精神，沒(méi)有智慧的話(huà)，我們就連一個(gè)小小的螞蟻也不如！
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習，做一個(gè)有智慧，有團隊精神的人吧！
協(xié)作作文400字 篇2
今天上午，我校十名同學(xué)代表育紅小學(xué)參加了“歐尚杯小記者知識競賽”。
一到比賽場(chǎng)地，就看到我校的同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服，精神抖擻，躍躍欲試，我們這十名同學(xué)是從學(xué)校的選拔賽中脫穎而出，又經(jīng)過(guò)指導老師的指點(diǎn)和學(xué)校的精心組織，當然個(gè)個(gè)胸有成竹。我校的兩名六年級同學(xué)也匆匆在參加了學(xué)校的畢業(yè)典禮之后趕來(lái)了。
比賽在緊張有序的氣氛中展開(kāi)，我們學(xué)校的 一號同學(xué)順利答出了題目，接著(zhù)是二號、三號、四號都順利過(guò)關(guān)斬將，輪到我時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼了�？粗�(zhù)和我一起站在臺上的其他學(xué)校的小記者們大多被淘汰，我更是緊張了。這時(shí)，我想起了常老師告訴我們的話(huà)：“不要緊張，只要我們盡力了就行!”我順利地答出了 “我國第一個(gè)奧運冠軍是誰(shuí)?”的題目，臺下的同學(xué)為我鼓掌，還對我豎起了大拇指，我緊張的心情終于平靜下來(lái)。走下臺，同學(xué)們與我擊掌，互相慶祝。經(jīng)過(guò)第一輪的淘汰賽，其他學(xué)校的選手已淘汰大半，而我們學(xué)校的十名選手全部晉級。又經(jīng)過(guò)第二、三、四輪的淘汰賽，我們學(xué)校七名選手晉級時(shí)，只剩下另一所學(xué)校的一名選手與我們PK了，我們勝得可真霸氣!
我們學(xué)校順利進(jìn)入決賽，我們在享受喜悅的同時(shí)，也明白了：無(wú)論做什么事，充分地準備，加上團隊的團結協(xié)作，是最重要的!
協(xié)作作文400字 篇3
咋一聽(tīng)到“妥協(xié)”二字不免讓人與“弱懦”，“沒(méi)骨氣”，“沒(méi)志氣”等等負面詞性聯(lián)系在一起，特別是和一句經(jīng)典回答一起使用時(shí)：我那時(shí)真的是沒(méi)辦法��！其實(shí)細品下來(lái)，它還真不只是這么個(gè)意思。當然，請注意了，我說(shuō)的是“不只是”。
人人心中都有一座天枰，與自己心中逐漸形成的價(jià)值觀(guān)相匹配，因而它的評判標準是應人而異的，絕非和諧統一的.。當我們在數次或者不計其數次的撞南墻仍舊未達到預期目標時(shí)；在我們一味意氣用事，明知道不可為而為之，或早已預料結果除了兩敗俱傷還是兩敗俱傷時(shí)，亦或在我們?yōu)榱怂^的面子，寧愿丟棄里子，就那么一怒沖冠倉忙之間做出殺敵一千自損八百的決定時(shí)，也許把妥協(xié)列為選項之一未免不是一件好事。因為一時(shí)情緒是可以平復的，而決策所造成的損失很可能是長(cháng)期無(wú)法挽回的。
妥協(xié)很多時(shí)候是一種明智的利益均衡分配策略，其最終的利益分配結果是同個(gè)人當時(shí)的能力相匹配的，這種能力可能是口頭上的一時(shí)，也可能是自身“大神級”能力的基本配置。如果你的妥協(xié)能讓你由一時(shí)的不愉悅換取來(lái)長(cháng)期的愉悅，那你的妥協(xié)應該就是值得的，如果你的妥協(xié)讓你一直處于極度消極的狀態(tài)，那很可能是你自身能力出了些許問(wèn)題，找到這些問(wèn)題，盡自己能力改之，那么也許在下一局你會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。
人生的路還很長(cháng)，沒(méi)必要為一時(shí)的失落而喪失斗志，不然，那可真是得不償失了。
謹以此文督促自己，時(shí)刻不忘初心。
協(xié)作作文400字 篇4
螞蟻，是一種力大無(wú)窮，團結一心的動(dòng)物。今天下午，我就發(fā)現了一個(gè)罕見(jiàn)的現象。
下午，我走在了回家的路上。不經(jīng)意間，我低頭看見(jiàn)了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個(gè)地方。如果不細看，還以為是什么黑色的東西在動(dòng)。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個(gè)人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長(cháng)時(shí)間的口糧。這時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了。這一小塊黃瓜，一個(gè)人也許能輕松地拿起�？蓪τ谀敲葱〉奈浵亖�(lái)說(shuō)，十只螞蟻，甚至上百只螞蟻都可能拿不起來(lái)。這時(shí)候，我發(fā)現整個(gè)蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運到蟻穴門(mén)口，新的問(wèn)題又來(lái)了。黃瓜相對于蟻穴的入口來(lái)說(shuō)，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話(huà)，那是沒(méi)有辦法運進(jìn)入的�？梢钥吹�，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進(jìn)了蟻穴里。他們團結協(xié)作，最后終于把整個(gè)黃瓜都運進(jìn)蟻穴里。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動(dòng)物，它們?yōu)榱松婺苋绱说膱F結協(xié)作。而人卻不同，團結一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會(huì )，他們不會(huì )私藏一點(diǎn)食物。只要遇到食物都會(huì )呼喚集體。這是多么可貴的精神呀！我們人類(lèi)也要向動(dòng)物們學(xué)習，學(xué)習他們這團結的精神。
協(xié)作作文400字 篇5
在現當代，我們這個(gè)繁華世界，車(chē)水馬龍，什么樣的東西，什么樣的事，什么樣的人都有，但唯一缺少人與人溝通的默契--協(xié)作。團結就是力量，在各個(gè)方面中不免有協(xié)作，我們大家更需要團結，以綻放更加奪目的光彩，而團結中不免有協(xié)作。
黃河邊上的硝煙已散盡，歷史仿佛以遠去，但有種精神永在，在七七事變中，日本侵戰我國盧溝橋，在日本侵略者面前，中華民族凝成了一股繩，海內外華人一條心，在民族存亡的最后關(guān)頭，懂得“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的道理，一旦民族纂緊拳頭，就無(wú)堅不摧，無(wú)強而不勝。
60年后的今天，我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量，堅定不移地走和平發(fā)展之路，在強國富兵中突現中華民族的偉大復興。生活中有了合作才會(huì )有成功，成功是協(xié)作的體現，所以我們要學(xué)會(huì )協(xié)作，了解協(xié)作的重要性，讓協(xié)作隨我們一起奮進(jìn)，今天的中國需要協(xié)作，明天的中國更需要協(xié)作，讓我們共同建設美好的祖國。在現實(shí)的生活里，要堅信“一根筷子容易折，十根筷子折不斷”的硬道理，才能使協(xié)作助我們一路走下去。因為團結協(xié)作。
協(xié)作作文400字 篇6
在一片森林里，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。小草無(wú)精打采地歪著(zhù)頭休息，小花也合上了花瓣。森林旁，有一條不知深淺的小河，河中央有一顆蘋(píng)果樹(shù)，在被太陽(yáng)曬卷起來(lái)的綠葉中，結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。
正好，小猴子明明出來(lái)找水喝。它一邊用手在耳邊扇來(lái)扇去，一邊走出了森林。明明來(lái)到河邊，發(fā)現了蘋(píng)果樹(shù)。只見(jiàn)它身體和手都努力地向前傾，嘴翹得老高老高，還流著(zhù)口水，恨不得現在就在果樹(shù)上�？蛇^(guò)了好久，它也沒(méi)摘到。明明抓耳撓腮地走來(lái)走去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：該怎么辦呢？蕩條滕？太危險，坐小船，夠不著(zhù)
正當明明眉頭緊鎖的時(shí)候，大象伯伯來(lái)了。它一腳跨入水中，用鼻子吸了許多水，再往身上一噴，盡情地洗起了澡。這時(shí)，明明靈機一動(dòng)，對大象伯伯說(shuō)：伯伯，您好！我想到河中央采果子，請您幫我背過(guò)去好嗎？大象伯伯同意了。明明高高興興地爬上了大象伯伯的背上。
它們走著(zhù)走著(zhù)，水流突然變急了。大象伯伯踩到一塊石頭身子一歪，小猴差點(diǎn)滑下去。它緊緊地抱著(zhù)大象伯伯的背，生怕會(huì )掉下去。到了樹(shù)旁，明明站起來(lái)想抓著(zhù)樹(shù)枝爬到樹(shù)上，腳一滑，又差點(diǎn)滑下去。明明小心翼翼地爬到樹(shù)上，咔嚓、咔嚓地搖起樹(shù)干來(lái)，大象伯伯開(kāi)心地吃著(zhù)明明從樹(shù)上搖下來(lái)的蘋(píng)果。
回來(lái)后，它們給森林里的每個(gè)動(dòng)物都分了蘋(píng)果，動(dòng)物們可開(kāi)心了！是啊，只要團結協(xié)作、取長(cháng)補短，一個(gè)人不可能完成的事也能完成！