痕跡作文400字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的痕跡作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

痕跡作文400字 篇1

　　以前，我脾氣很差，總是愛(ài)生氣，大吼，甚至更差，有時(shí)會(huì )摔東西。那時(shí)的我，現在看來(lái)，真是很差，很蠢。那時(shí)我想，只有這樣才可以引起別人注意，才可以讓別人知道我生氣了，可以安慰我，重視我�，F在想想，真是愚蠢，那樣別人才會(huì )真正遠離我，更會(huì )看不起我。說(shuō)起改變，我要感謝那道碎碗的痕跡，更要感謝母親。

　　那天傍晚，窗外的夕陽(yáng)格外美麗，金黃的落葉化作蝴蝶，翩翩起舞。而那一聲聲響，卻打破了所有。那是因為，我和弟弟鬧矛盾，覺(jué)得母親偏心，我很是生氣，一時(shí)沒(méi)有控制自己，便要大打弟弟弟，母親來(lái)攔，我越想越氣，一氣之下，將手邊的那個(gè)不銹碗，一下摔在地上，那聲聲響深深絡(luò )在心里，打破了一切。母親大怒，隨手一耳光，我滿(mǎn)腹委屈沖出門(mén)外……

　　本以為母親會(huì )來(lái)找我，可這一次卻沒(méi)有。靜下心來(lái)，仔細想想，我的確錯了，我比弟弟大，本來(lái)就要讓著(zhù)他，再說(shuō)了，頭幾年母親可是將所有愛(ài)都給了我，我為什么還不知足……

　　此后，母親讓我吃飯都用那個(gè)碗要它是時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，要冷靜處事。感謝那道痕跡，更感謝母親。

痕跡作文400字 篇2

　　喜歡走在海邊濕濕的沙灘上，然后看著(zhù)身后留下的一個(gè)個(gè)腳印，開(kāi)心的笑。細細碎碎的陽(yáng)光灑在身上，映出了那一刻永恒的快樂(lè )，因為這里留下了存在的痕跡。

　　喜歡涂鴉，集自己的心情于那只鉛筆上，然后看著(zhù)那張滿(mǎn)是彷徨的白紙上寫(xiě)下我的心情，留下痕跡。突然發(fā)現即使是鉛筆這種單一的色調也可以詮釋出一種艷麗。

　　不喜歡看煙花，總覺(jué)得那是一種酷刑，美麗火光綻放的時(shí)刻伴隨的.是一種厚重的失落，瞬間即逝的燦爛不留一絲痕跡，只剩下鼻息間嗆人的濃烈，甚至連這也會(huì )被風(fēng)吹散，直至灰飛煙滅。

　　渾渾噩噩的度過(guò)三年初中后，我聽(tīng)到了自己的生命與寂寞咬合的聲音。我不害怕面對未來(lái)，而是害怕回憶過(guò)去，因為我不知道，曾經(jīng)我都留下了什么，我的存在到底有沒(méi)有留下一絲痕跡來(lái)校驗我的價(jià)值。突然發(fā)現我找不到，不是因為忘記了過(guò)去，而是因為在過(guò)去中忘記了我的存在。

　　我本以為自己可以留下友誼，可直到那天看見(jiàn)和自己的小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面時(shí)擦肩而過(guò)的瞬間，直到那天看見(jiàn)他叼著(zhù)一根煙站在我面前不屑的眼神時(shí)，才體會(huì )到了那種物是人非的心痛，才明白了這些友誼我都沒(méi)有留下。突然擔心在許多年以后我現在的友誼是否還會(huì )人散情去。

　　我本以為自己可以留下天真的快樂(lè )，懷念兒時(shí)連哭的時(shí)候都是快樂(lè )的，天真無(wú)邪的笑不摻雜一絲虛假，可現在反倒愛(ài)哭，覺(jué)得哭是一種解脫，哭完總有種輕松的感覺(jué)，但不快樂(lè )。

痕跡作文400字 篇3

　　又一次來(lái)到了這條路上，迎著(zhù)這撲面的花香，我不由得停住了腳步。 上一次來(lái)是在半個(gè)月前，那時(shí)是下午，驕傲的太陽(yáng)正肆意的烘烤著(zhù)一切，連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著(zhù)，一聲蛙叫，一陣蟬鳴，仿佛已經(jīng)注定了這是個(gè)平凡的下午，一切都是如此的協(xié)調，又好像迎合了這個(gè)世界的節奏。 這次還是下午，太陽(yáng)卻很溫柔，軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘余的花香，最終沒(méi)有找到。忍冬花已經(jīng)凋零了，我對自己說(shuō)著(zhù)。循著(zhù)小路走去，又望見(jiàn)許多花，正在開(kāi)放，似乎在說(shuō)著(zhù)：世界是公平的，每一朵花都有自己的宿命。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向路旁看去：一片片荷葉傲立在水中，“接天蓮葉無(wú)窮碧”映日荷花卻還未開(kāi)放，可能正在等待最恰當的時(shí)機綻放吧。 空氣中夾雜著(zhù)些許泥土的香氣，我清楚的知道：這片泥土下，藏著(zhù)一代又一代的忍冬花，時(shí)間會(huì )帶來(lái)季節的變化和繁花的更迭，留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象？一定是菡萏綻放，莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節罷！想到這里，我不由得加快了腳步。

痕跡作文400字 篇4

　　每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )留下痕跡，也許是物質(zhì)上的痕跡，也許是肉體上的痕跡。它們見(jiàn)證了我們成長(cháng)，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……現在，回頭看一看那些痕跡，也許會(huì )回憶起很多溫情!

　　說(shuō)起成長(cháng)中的痕跡，我臉上的那道疤痕應該最為醒目。在生活中，我身邊的同學(xué)，朋友都會(huì )問(wèn)我“你臉上的疤痕怎么弄的”“小時(shí)候被車(chē)撞的”輕描淡寫(xiě)一句話(huà)帶過(guò)……他們呢，都會(huì )露出驚訝的表情，什么?被車(chē)撞了……回憶起這件事，應該是幼兒園時(shí)發(fā)生的。在寧波，我們吃完飯像往常一樣出去散步!然后……一輛摩托車(chē)從后面開(kāi)過(guò)來(lái)，撞了我。當時(shí)還小，對這件事沒(méi)太多印象。只是聽(tīng)他們說(shuō)臉上縫了好幾針，流了好多血。這是我成長(cháng)中的一處痕跡……

　　在安徽也曾留下過(guò)一處痕跡，是留在手上的。冬天的安徽真的好冷，下雪、結冰什么的都是常見(jiàn)的。記得有一次寒假去安徽，很冷。把自己的手給凍傷了，左手的小拇指處，很明顯的一處痕跡�，F在看著(zhù)手上的那處痕跡，都感覺(jué)寒氣像你撲來(lái)。那是在寒冷的安徽留下的，那是讀小學(xué)……

　　現在，初中了。一晃就十幾個(gè)春秋過(guò)去了，成長(cháng)中的痕跡可能數不勝數。但是……多了一個(gè)妹妹，這興許才是我成長(cháng)中最好的痕跡。我長(cháng)一歲，她也長(cháng)一歲。等她長(cháng)到我這么大的時(shí)候，我可能就二十幾歲了!很高興生命中能多出一個(gè)叫做妹妹的痕跡，這個(gè)痕跡永遠抹殺不掉。

　　痕跡，真好!成長(cháng)中的這些痕跡，更好!能陪伴你一生的痕跡，最好!

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