剪影作文400字9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的剪影作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

剪影作文400字 篇1

　　春節是中華民族的傳統節日，我最喜歡過(guò)春節。

　　年三十的一大早，大家伙便“八仙過(guò)海各顯神通”地忙開(kāi)了，家里到處是忙碌的身影�？蛷d里，媽媽和小姨在擇菜，水池旁，爸爸在殺魚(yú)，一不留神，爸爸手中的魚(yú)滑到了地上，這條鯉魚(yú)居然還在地板上活蹦亂跳，魚(yú)鱗濺了爸爸一身。姨父在殺小公雞，這是為晚上的紅燒雞而準備的。灶臺前，爺爺煮的辣湯“咕嘟咕嘟”地冒著(zhù)熱氣，香味已經(jīng)飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房。我和表妹也沒(méi)閑著(zhù)，和奶奶在一旁做烤餅。每個(gè)烤餅只有手掌那么大，酥酥的，香香的。

　　晚上，爸爸給我和哥哥發(fā)紅包，里面有3000，外公，外婆，小姨個(gè)給我500在這迎接春天的節日里，有歡笑；在這屬于春天的節日里，有溫馨；在這象征春天的節日里，有希望。

　　我覺(jué)得我們一家三口的搶錢(qián)方式堪稱(chēng)一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰。爸爸個(gè)子高又是空軍，自然負責“空戰”，抓取飛在空中的錢(qián)；我則發(fā)揮個(gè)子矮，距離地面近的優(yōu)勢，負責“陸戰”，專(zhuān)撿飄落到地板上的錢(qián)；媽媽嘛也有特長(cháng)，她的眼睛被學(xué)生練出來(lái)了（她乃中學(xué)教師也），關(guān)注四面八方，看準一張是一張。由于我們家分配合理，聯(lián)合作戰，搶到的壓歲錢(qián)數全場(chǎng)之最。

　　我愛(ài)我們的節日，春節！

剪影作文400字 篇2

　　我們的學(xué)�！�—湘潭江聲實(shí)驗學(xué)校，位于涓水江之濱。若你聞到濃濃的書(shū)香或聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。沒(méi)錯，這里一定就是我們的學(xué)校了。

　　校園的景是美的。不同的時(shí)令開(kāi)放著(zhù)不同的花，就好似不同的年紀有不同的心態(tài)。田徑場(chǎng)里常能見(jiàn)到我們運動(dòng)健兒矯健的英姿;地理園中總有一雙雙探索的眼神;青年廣場(chǎng)上還有明媚的陽(yáng)光，魄力四射的噴泉;人工湖內有假山怪石、小橋流水，旁邊還有青翠欲流的垂柳迎風(fēng)婆娑;每天清晨在寢室外的走廊上能觀(guān)賞到壯麗的日出，黃昏又能在科學(xué)館內的窗戶(hù)旁看見(jiàn)如血的殘陽(yáng)伴著(zhù)暮色一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。

　　校園的人是美的。我們在知識的海洋盡情遨游，永不停息;老師在三尺講臺上辛勤耕耘，誨人不倦;保安人員時(shí)刻保護我們的安全，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;宿舍管理員通宵達旦、無(wú)微不至地守護我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……江聲的每個(gè)人都盡職盡責，充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)每一分、每一秒。

　　校園的一切都是美的。我們在老師的溫馨關(guān)懷、同學(xué)的熱情互勉中茁壯成長(cháng)，慢慢蛻變，直到化繭成蝶，飛向廣闊的藍天。

　　在校門(mén)左旁的石頭上，鐫刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“珍惜在江聲的日子，我們的未來(lái)與別人不一樣�！边@句話(huà)正是我現在心情的真實(shí)寫(xiě)照，時(shí)刻鞭策我們奮力前行。

　　當我們年老的時(shí)候，與昔日的老師、同學(xué)聚會(huì )共話(huà)情誼、促膝談心，或漫步在江聲校園內，尋覓一下曾經(jīng)的足跡，或共同憶起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字……哪豈不趣哉！妙哉！

剪影作文400字 篇3

　　時(shí)間的步伐很快，還沒(méi)來(lái)及數節拍，兜兜轉轉中卻在新一輪的星移斗轉中又走過(guò)了新的一個(gè)365個(gè)24小時(shí)。

　　剪影歲月，有童年的天真，有少年的懵懂，有青春的桀驁，有中年的拼搏，有老年的寧靜；有充實(shí)的忙碌，有沉淀的滄桑，有搖曳的榮耀，有淡泊的心情，采擷在一起，全部用記憶熨平疊好珍存在生命的書(shū)頁(yè)中 ，作為生命的書(shū)簽，標注著(zhù)生存的意義。

　　日歷還沒(méi)來(lái)及更新，歲月卻已如風(fēng)而逝；走過(guò)的舊心情還沒(méi)來(lái)及總結，時(shí)光卻已公布了又一個(gè)流年的新計劃。

　　剪影歲月，如風(fēng)，在清淺而過(guò)的時(shí)光里，看似無(wú)痕，卻一刻也沒(méi)有缺失過(guò)生命有節奏的律動(dòng)節拍；如詩(shī)，看似平淡，卻一分也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)生活最真實(shí)的平平仄仄；如歌，看似簡(jiǎn)單，卻一秒也沒(méi)停止過(guò)謳歌生存不可或缺的樂(lè )觀(guān)和堅強的華章，激情演繹歲月的交響，全部用記憶錄制保存在生命的光碟中，見(jiàn)證著(zhù)生命的踏歌而行。

　　一段歲月，一段記憶的剪影； 每一段剪影中偶爾有和風(fēng)細雨的淡然寧靜；偶爾也有電閃雷鳴的披荊斬棘；隨時(shí)有飄揚在春暖花開(kāi)時(shí)的希望之帆，隨時(shí)也有開(kāi)啟在地凍天寒時(shí)的破冰之旅，只是那些用努力走過(guò)的時(shí)光，總是在不斷用充實(shí)賦予生存的意義，不斷用記憶的剪刀將那些瑣碎而平凡的生活剪成美麗的圖案，讓這些記憶的美麗，伴著(zhù)指尖的文字蹁躚成時(shí)光里一只只自由的彩蝶，踩著(zhù)歲月如風(fēng)的節拍，忙并充實(shí)著(zhù)、痛并快樂(lè )著(zhù)，平安地舞在歲月剪影中那些最平凡、最真實(shí)的幸福里。

剪影作文400字 篇4

　　“我要去玩，我要去玩！”我大聲嚷著(zhù)。媽媽嚴肅地說(shuō)：“別吵，不能去！”

　　我不依不饒，還大聲哭，媽媽無(wú)可奈何，只能陪伴我一起去玩。

　　那時(shí)我才4歲，還是一個(gè)不規則的多邊形，人生閱歷淺，一個(gè)不服氣的小孩。

　　“全體立正，出旗！敬禮！”我當上了文藝晚會(huì )上的小主持人了。當我走上臺時(shí)，我很緊張，手心直冒汗，面部肌肉僵硬，動(dòng)作遲緩，但我看見(jiàn)了臺下有一雙雙眼睛注視著(zhù)，我像是在鼓勵我，讓我勇往直前，努力主持好這臺文藝晚會(huì )。漸漸的，我找到了自信，成功的主持了文藝晚會(huì )。

　　那時(shí)我已經(jīng)8歲了。以漸漸改造成了一個(gè)規則的圖形了，只是棱角還在，學(xué)會(huì )了一些技能，有自信了，但還需長(cháng)輩的鼓勵和同學(xué)們的支持幫助。

　　“我成功了，我成功了！”我高興的大喊。那天返校，大家在教室里議論，

　　閑聊著(zhù)。也有的人在那兒說(shuō)成績(jì)。突然，不知是誰(shuí)大叫了一聲:“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們急沖沖的各就各位了，老師站在講臺前開(kāi)始報分數。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“全班第一名黃倩倩�！蔽掖蟪砸惑@，興奮地一蹦三尺高。

　　那是在我四年級第二學(xué)期返校時(shí)的情景，那時(shí)我12歲了，已經(jīng)打磨成了一個(gè)沒(méi)有棱角的規則的多邊形，我已經(jīng)長(cháng)大了，快要告別童年了。

　　我曾記得媽媽對我說(shuō)：“人的一生中最快樂(lè )，最純真，最純潔的就是童年，要好好度過(guò)。

　　是��！童年是繽紛多彩的，是有趣的，也是快樂(lè )和愉悅的。

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剪影作文400字 篇5

　　美麗校園是我成長(cháng)的樂(lè )園，這里有許許多多迷人的風(fēng)景。你看：有能讓我們自由奔跑的操場(chǎng)，有能讓我們知識飛翔的教學(xué)樓，有芳香四溢的花壇……而對我來(lái)說(shuō)，最美麗的風(fēng)景就是校園的花壇。

　　春天的花壇，如詩(shī)如畫(huà)。春風(fēng)一吹，小草就搖搖晃晃地露出了腦袋，一眼望去，綠色無(wú)垠，猶如地毯一般。在花壇的左邊，是一簇又一簇盛開(kāi)的`花兒，像一個(gè)又一個(gè)綻開(kāi)的笑臉。朵朵花瓣兒挨挨擠擠爭奇斗艷，競相盛開(kāi)。一陣春風(fēng)拂來(lái)，花兒像一只只花蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，翩翩起舞。還有的樹(shù)梢上掛滿(mǎn)了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著(zhù)，像一群膽怯羞澀的小姑娘。淡淡的花香在花壇里徘徊，竟引得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，在這花叢之間載歌載舞。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呀！

　　花壇中間有一條羊腸小道，彎彎曲曲，直達教學(xué)樓，仿佛那是一條通向知識海洋的捷徑。小道兩邊鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。這情景和“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”有異曲同工之妙�；▔�的右邊是水池，水池周?chē)�是郁郁蔥蔥的竹子。從外面看，就好像是翠綠的屏障，寧靜而幽雅�；▔瘍蛇咃L(fēng)景獨特，各有千秋。站在教學(xué)樓上俯瞰花壇，猶如碧綠的地毯上點(diǎn)綴著(zhù)形色各異的圖案，像一塊綠色的繡緞。

　　這就是我的學(xué)校里最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)花壇。

剪影作文400字 篇6

　　十月一日是新中國成立72周年。全國人民都在采取各種方式歡度國慶，而我卻在家里憋了一天。下面就來(lái)講講我“不幸”的一天吧！

　　早晨，伴著(zhù)秋天的到來(lái)感覺(jué)家中也有一絲絲涼意。我在家里歡快的寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽出去辦事。結果，等爸爸媽媽辦完事回來(lái)已經(jīng)是中午了。奶奶也把飯做好了，我看著(zhù)香噴噴的飯菜就垂涎欲滴，我的口水都流了下來(lái)。我們吃完午飯。由于明天要回寶雞，我們準備去華潤萬(wàn)家超市買(mǎi)一些生活用品、水果零食、禮物禮品和學(xué)習用具等。

　　到了超市，我感覺(jué)由于國慶放假，超市里面人山人海，比平時(shí)的人流量要多了好幾倍，各種商品都在搞打折活動(dòng)，到處洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。我們在人群中擠來(lái)擠去，費了九牛二虎之力才買(mǎi)到了我要用的學(xué)習用品橡皮、大家一起吃的紫菜湯、給爺爺買(mǎi)的奶粉、面包等禮物和給哥哥買(mǎi)的零食等。在收銀臺，隊伍排得好長(cháng)，我們只好耐心等待。

　　從超市里出來(lái)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。我們回到溫暖的家里，開(kāi)始整理去寶雞的用品，有給哥哥和我們吃的零食、我們的生活用品、紅彤彤的蘋(píng)果等等。

　　今天對祖國來(lái)說(shuō)是偉大的一天，對我來(lái)說(shuō)卻是平凡、平淡的一天。但是，一想到明天就可以去寶雞旅游，我心里還是有一些小激動(dòng)！希望同學(xué)們繼續關(guān)注我的假期生活。

剪影作文400字 篇7

　　今天下午，我們一家將去鄉下金南過(guò)年，我激動(dòng)不已。

　　晚上一到老家，我就奔向我的小舅舅家。其實(shí)，小舅舅也比我大不了多少，今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家，我還特地帶了一些零食給他。我睡在小舅舅的床上和他說(shuō)起話(huà)來(lái)，我發(fā)現瞌睡是可以傳染的。我打了一個(gè)，他也打了一個(gè)。我們就像比賽一樣，還偷偷笑了起來(lái)。笑聲驚醒了我的舅爺爺，他一來(lái)，我們就趕緊將頭縮進(jìn)被窩里，憋住笑，但還是發(fā)出了聲音，幸虧舅爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，等舅爺爺走后，我們又將頭伸出來(lái)。這時(shí)，我們卻毫無(wú)睡意，索性玩起了三國殺，每當哪個(gè)人輸了，我們都發(fā)出了笑聲，笑得我前俯后仰，有時(shí)還笑出了眼淚，有時(shí)笑得肚子都疼了，有時(shí)玩的時(shí)候還笑，總是在腦子中重復那兩句幽默的話(huà)：啊，我掛了，我死得好慘啊!哈哈，我終于贏(yíng)了，看上一次輸，這一次果然贏(yíng)了。然后我們又開(kāi)始討論明天玩什么。談著(zhù)談著(zhù)，我們就開(kāi)始玩起來(lái)，我們玩累了就準備睡覺(jué)，這時(shí)我問(wèn)道：現在幾點(diǎn)了?小舅舅說(shuō)：不知道呀?我說(shuō)：算了，趕緊睡覺(jué)呀。

　　我們大約睡了七個(gè)小時(shí)后，舅爺爺就來(lái)喊我們起床了。我一看時(shí)間，都九點(diǎn)鐘了，我們是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘才睡的呀!

　　我的第一天生活就這樣結束了，真快呀!

剪影作文400字 篇8

　　天色暗沉下來(lái)，太陽(yáng)邁著(zhù)步伐悄悄走下山谷，只留下半邊晚霞。霞光是五彩的，倒映水中，染得湖面一片斑斕。

　　沒(méi)有了中午火熱的陽(yáng)光，晚飯過(guò)后，勞累了一天的人們收拾完家務(wù)都把小板凳搬到小湖邊乘涼，伴著(zhù)那一抹還未散盡的夕陽(yáng)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，嘮嘮家常，有說(shuō)有笑，享受著(zhù)愜意的時(shí)光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，原本平靜的如鏡子般的湖面泛起層層微波。小湖邊的長(cháng)得茂盛的楊柳也紛紛飄下柳絮，為談笑的人們又添一番情趣。

　　夜幕徐徐降臨。紅霞漸漸隱退，月光靜靜灑在湖面上，映出它那皎潔的身姿，淡藍色的天空顯得格外空曠，只有幾顆星星在天空中閃爍。不需要加以任何華燈修飾。旁邊的樹(shù)啊，人啊都變得模糊起來(lái)。猶如一幅被永遠定格的畫(huà)。

　　說(shuō)笑的人們才是主角。孩子們在一旁嬉戲玩耍，互相追逐。卻被幾聲知了叫給吸引，同時(shí)往一個(gè)地方看去，似乎在尋找知了的蹤影。頑皮的孩子們，湖旁的大人們大聲呵斥那些調皮的孩子，孩子們也只是扮了個(gè)鬼臉回應。

　　天色越來(lái)越暗。深藍的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，使這寂寞的夜空不再單調。大人小孩們都回到家中。小鎮逐漸安靜下來(lái)，只有田里、樹(shù)上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)青蛙和知了的叫聲。勤勞樸實(shí)的鄉下人家們懷著(zhù)滿(mǎn)心的夢(mèng)，期盼著(zhù)新一天的到來(lái)。

　　床前是母親淳樸的鄉音唱的歌謠伴著(zhù)孩子入睡，這動(dòng)聽(tīng)的歌聲一直在這沉睡的小鎮上回蕩。

剪影作文400字 篇9

　　秋天已過(guò)了大半，而眼前的樹(shù)木卻仍然蔥郁，著(zhù)實(shí)讓人詫異。

　　河畔狹窄的灘地上，多年前栽種的喬木已長(cháng)得如此高大。厚實(shí)的樹(shù)皮包裹這渾圓壯實(shí)的樹(shù)干。密布著(zhù)細小的青苔而失去了本色的樹(shù)干仿佛是一個(gè)綠色的龐然大物。

　　在萬(wàn)里無(wú)云的湛藍天空的映襯下，葉子的綠格外誘人。這既不是春天那嬌嫩的新綠，也不是夏天發(fā)光的油亮，而是經(jīng)歷了春雨洗禮，夏日的暴曬而形成的渾厚蒼翠的綠。

　　雖然有防御措施，但長(cháng)得那么好的葉畢竟太誘人，蟲(chóng)害總是難以避免。透過(guò)那些小生物在葉片上留下的孔隙，總能看到蔚藍的天空的小小的剪影�？傆袔捉z淘氣的風(fēng)從那些小天窗中穿過(guò)，跑到葉的另一側來(lái)。

　　不久以后，樹(shù)木的這一生長(cháng)階段就將結束。那時(shí)，高大的落葉喬木不得不放棄它的葉片。此時(shí)的綠慢慢的褪去，象征著(zhù)秋的金色登上舞臺。這穿著(zhù)富貴的新裝的葉片卻經(jīng)不住風(fēng)的催促，紛紛地跳著(zhù)最后一支芭蕾回歸大地。枝條之間空隙日漸寬闊，給天空留出了更廣闊的空間。天空的藍與葉的黃交織，仿佛那綠葉還未消失。

　　“撲通”，一個(gè)肥碩的果子從樹(shù)上墜落，安靜地躺在養育了母親的土地上，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。驀地意識到秋正是收獲的季節。家鄉的人們，是不是正在田間愉快地收割著(zhù)呢？

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