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關(guān)于繡十字繡作文400字合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的繡十字繡作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
繡十字繡作文400字 篇1
我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)!這一次的十字繡活動(dòng)使我終身難忘!
哇!我竟然發(fā)到了一個(gè)小白兔的模板!啊,太可愛(ài)了吧!白白的腦袋,胖乎乎的小身體,憨憨的。哼,這可難不倒我,太簡(jiǎn)單了吧。
我迫不及待的把塑料紙扯開(kāi)了,伸手拽了一根出來(lái)。我有模有樣的學(xué)任老師分線(xiàn)。咦,繩子怎么會(huì )打結?過(guò)了一會(huì )兒,繩子分成了三股。我又面臨了一個(gè)難題:穿線(xiàn)。123,我捏著(zhù)分好了的線(xiàn),嘗試了一次又一次。經(jīng)過(guò)我的不斷努力后,我終于成功了!
我將面臨第N個(gè)難題。他是怎么從這里穿到那里,又從那里穿回來(lái)的?我左研究,右研究,總算明白了,盡管有一些不平整!鞍!好痛!”不知從哪兒傳來(lái)一陣尖叫聲。他是怎么啦?他一不小心扎到手了。
看著(zhù)他滿(mǎn)是鮮血的手指,我下的打了個(gè)冷戰。真嚇人!我得更加小心一點(diǎn)兒了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我甚至連邊框還沒(méi)有勾好。滿(mǎn)眼一看,哦,原來(lái)大家都不過(guò)如此。我們小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)勾著(zhù),幾分鐘過(guò)去了,可一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒(méi)有。哦不!我不小心穿錯了,我只好又重新穿了。沒(méi)一會(huì )兒,我進(jìn)又穿錯了,我不禁感嘆一句:“唉,原來(lái)刺繡并不容易!”
仔細一看,哇,我已經(jīng)穿了這么多了!漸漸地,漸漸地我的針?lè )ㄔ絹?lái)越嫻熟,越來(lái)越好看了。我忍不住展開(kāi)眉頭,笑了起來(lái),哈哈哈,原來(lái)我也可以這么棒。我為自己鼓起掌來(lái)。
這一次活動(dòng)教會(huì )我了一個(gè)新本領(lǐng),使我印象深刻。這次十字繡活動(dòng)使我終身難忘!
繡十字繡作文400字 篇2
這年代,21世紀,十字繡是種流行時(shí)尚,可稱(chēng)真正的繡花,像我這十幾歲的孩子會(huì )的也不多。
第一次接觸十字繡是因為媽媽。媽媽一有空就會(huì )來(lái)繡十字繡,坐在沙發(fā)上,一針一針的,可仔細了。一次,我放學(xué)回家,發(fā)現媽媽這幾天總在繡什么。我準備去探個(gè)究竟。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是什么?”“十字繡!眿寢尨鸬!袄C這個(gè)干什么!消磨時(shí)間嗎?”“可以當裝飾品。你不知道,十字繡是一種古老的民族刺繡,具有悠久的歷史。要不,你也來(lái)試試,我教你!
平時(shí)我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的大小姐,連針都沒(méi)碰過(guò),更別提繡花了。由于我好奇,就答應了。
一開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,就沒(méi)仔細聽(tīng)。我一個(gè)耳朵聽(tīng),一個(gè)耳朵冒。到頭來(lái),連針都拿不好。于是,媽媽開(kāi)始從頭教我。我這次可認真聽(tīng)了,穿針引線(xiàn),步步不落。
不一會(huì )兒,基本功學(xué)得差不多了,媽媽給我了個(gè)半成品,讓我練練。我照著(zhù)圖紙選顏色,然后,沿著(zhù)輪廓繡了出來(lái)!耙欢ㄒ心托!”我開(kāi)始“照貓畫(huà)虎,比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢了!蔽夷弥(zhù)針,左看看右瞧瞧,比畫(huà)了半天,這才敢下針。我每一針每一線(xiàn)都小心翼翼地扎著(zhù)!鞍!”我大喊了一聲!霸趺椿厥?”媽媽問(wèn),她看了看我的手指,二話(huà)不說(shuō)把手指放到嘴里一吸,又吐出來(lái),這才止住了血。我忍著(zhù)疼痛繡著(zhù)…
功夫不負有心人!我把半成品繡好了,兩條小金魚(yú)游來(lái)游去,真可愛(ài)!我看著(zhù)我成功的作品欣慰地笑了。
以后,我就愛(ài)上了十字繡。到現在,我的小金魚(yú)還依然陪伴著(zhù)我!
繡十字繡作文400字 篇3
今天我去了姑姑家,看了小妹繡的十字繡,就想向小妹請教請教。
小妹同意后,沒(méi)等她開(kāi)口,我一手拿針一手拿線(xiàn),說(shuō)﹕“穿線(xiàn)簡(jiǎn)單,這個(gè)我會(huì )!闭f(shuō)完便把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里,順便在線(xiàn)的尾部打了個(gè)結。心里暗暗竊喜﹕原來(lái)這么簡(jiǎn)單。不想旁邊傳來(lái)小妹的聲音﹕“NONONO”“快把線(xiàn)拆掉”,“什么嘛!”我喪氣的說(shuō)!澳悄阏f(shuō)說(shuō)怎么是對的!蔽矣行┥鷼饬。
“你的線(xiàn)用得不對,繡十字繡得用專(zhuān)用的線(xiàn),否則就會(huì )顯得非常不滿(mǎn),有空白的地方!毙∶谜f(shuō)道!斑@里有一個(gè)樣子,上面的圖案使用方塊組成的,你看這一個(gè)方塊上面寫(xiě)的是‘A’你就對照下面的表格找數字,你看對應的數字是38,你在那一張卡上找到三十八號,上面的線(xiàn)就是應該繡的顏色了!毙∶谜f(shuō)。
你看這一排應該繡6個(gè)十字,你先繡六個(gè)斜線(xiàn),然后再對面繡另六個(gè)斜線(xiàn)這就成了。
我拿過(guò)布和針。開(kāi)始試驗:我照這樣子先扎進(jìn)一個(gè)孔里,然后在繡斜線(xiàn)……
雖然繡的歪歪巴巴,但我也是有成果的,啊,下次來(lái)了我還要繡這十字繡。
繡十字繡作文400字 篇4
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多的故事,其中最令我難以忘懷的是和奶奶學(xué)繡十字繡。
那是去年暑假的一天,我來(lái)到奶奶家,正巧看見(jiàn)奶奶在繡十字繡,奶奶繡得非常好,真是栩栩如生,我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準備的材料,有繡線(xiàn)、布、細針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺,材料準備好了,我要開(kāi)始學(xué)了。奶奶說(shuō):“你是初學(xué),要先打好基本功!蔽彝(zhù)奶奶用心地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶邊示范邊講解:“我先用筆在布上工工整整地畫(huà)點(diǎn)兒,然后穿上繡線(xiàn),按照“∕”“﹨”的順序繡就行!蔽蚁耄豪C十字繡原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。我按照奶奶說(shuō)的,拿起針對著(zhù)點(diǎn)信心十足地繡起來(lái),可誰(shuí)知看似容易做時(shí)難,我總是找不準點(diǎn)兒,針穿過(guò)去,才發(fā)現扎點(diǎn)扎偏了,好不容易對準點(diǎn)穿過(guò)去,卻有發(fā)現漏針了。一開(kāi)始,我就出了好幾回錯,都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想:既然這么難,干脆我不學(xué)了!奶奶好像看出了我的心思,用手撫摸著(zhù)我的`頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起,別著(zhù)急,慢慢來(lái)!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我先認真地把點(diǎn)找準,然后再小心翼翼地把針穿進(jìn)點(diǎn)兒里。就這樣,我一針一針地用心繡,動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟了,線(xiàn)快速地穿來(lái)穿去。在我的努力下,第一個(gè)作品終于完成了,原來(lái)是一個(gè)紅紅的“!弊。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,端詳著(zhù)手中的十字繡作品,情不自禁地笑了。
通過(guò)這次學(xué)繡十字繡,我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恒地去做,才能做得更好。
繡十字繡作文400字 篇5
今年學(xué)校開(kāi)設了校本課程,老師要我們按照自己喜歡的班,比如:十字繡班、手工……我報了十字繡班,因為它能鍛煉我的耐性和意志。
校本課安排在星期三的下午兩節課。丁零零。上課啦,我興高采烈地走進(jìn)了十字繡班,老師走進(jìn)來(lái)幫我們一個(gè)一個(gè)地安排座位,座位安排好了,老師開(kāi)始講解十字繡的基本手法,我跟著(zhù)老師一針一線(xiàn)地學(xué)了起來(lái),直到老師一個(gè)一個(gè)地來(lái)檢查我們的手法,老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的繡法錯了,就蹲下來(lái)握著(zhù)我的手細心地教我怎么繡才是對的,老師教了許久,我終于學(xué)會(huì )了,我向老師說(shuō)了一聲:“謝謝老師!比缓罄蠋煖睾偷貙ξ艺f(shuō):“不用謝!蔽矣珠_(kāi)始繡了起來(lái),我信心十足地對照圖認真地檢查,咦?我怎么繡錯了,我手腳開(kāi)始慌亂,老師在講臺上看見(jiàn)了我,笑著(zhù)對我說(shuō):“不要著(zhù)急,想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎么原路穿回!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,靜了下來(lái)想老師教我的繡法,我一針一線(xiàn)的終于把繡錯的地方反穿了回來(lái),我吐了一口長(cháng)氣,又繡了起來(lái),時(shí)間過(guò)的很快,丁零零下課了,老師走下來(lái)檢查我們的作品,檢查完后又走上講臺說(shuō):“同學(xué)們繡的不錯,下個(gè)星期接著(zhù)繡哦!比缓,我們一起說(shuō)了聲:“老師再見(jiàn)!
放學(xué)后,我和同學(xué)一起高興地說(shuō)起了今天繡十字繡的事情,我們越說(shuō)越開(kāi)心,感謝學(xué)校又給了我們一個(gè)學(xué)習的平臺。
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