實(shí)用的我喜歡的字作文400字錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文400字 篇1
我有一節最喜歡的課，那就是常識課！我們的常識老師姓陳，她在上課時(shí)無(wú)比嚴肅，但是，在指導我們做實(shí)驗時(shí)，卻又無(wú)比耐心。
有一次，老師給我們上“齒輪”這一課，為了讓同學(xué)們更深一步地了解齒輪的用途等等，老師給我們了一個(gè)玩具——旋轉樂(lè )園。讓我們自己動(dòng)手來(lái)拼一拼，裝一裝，并且要求把安裝在拼版上的齒輪通過(guò)馬達全部都轉動(dòng)起來(lái)。
陳老師示范了一遍，然后讓我們自己動(dòng)手操作。
自己動(dòng)手的時(shí)候來(lái)臨了！
我一邊回憶著(zhù)老師剛做的示范，一邊動(dòng)手操作著(zhù)……
我本以為自己會(huì )做得很順利，可是拼裝完畢后，一檢查，沒(méi)有想到的事情發(fā)生了——開(kāi)好馬達之后，只有幾個(gè)齒輪在轉動(dòng)！而且，那些轉的齒輪只轉了一會(huì )會(huì )兒就“卡帶”了。接著(zhù)，我又做了N次，可都失敗了，我都有些泄氣了！
這時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“是不是實(shí)驗不成功？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳銘撨@樣做……懂了嗎？”陳老師陳老師耐心地指導我。
我又做了幾次，終于成功了！這，離不開(kāi)老師的指導與鼓勵。
試驗的成功，也讓我明白了：做任何事都要有恒心，這樣，才能做好每一件事；要是半途而廢的話(huà)，只為以失敗而告歸。
這節課，老師給予我的鼓勵使我終身難忘，老師的印象深深地“刻”在了我的心里！我喜歡常識課，原因就從這兒起源！
我喜歡的字作文400字 篇2
春節是我最喜歡的節日，也是中國最熱鬧的節日，我喜歡春節。
我們家的大掃除集中在臘月十九、臘月二十兩天。把家里收拾干凈了以后，下一件事是什么呢？那就是做年菜了�？墒�，家里的存貨不夠呀！那就買(mǎi)吧！每年我們家搞完衛生后，就去買(mǎi)年貨和爆竹、煙花。年貨終于買(mǎi)夠了，全家動(dòng)手做年夜飯啦！
我家的年夜飯有肉、魚(yú)、蔬菜……可好吃啦！說(shuō)起年夜飯，唯一不可少的就是魚(yú)了。為什么魚(yú)是不可少的呢？因為，魚(yú)表示年年有余。所以過(guò)年吃魚(yú)，預示著(zhù)一年都大吉大利。除夕還要吃餃子。為什么要吃餃子呢？因為，吃餃子代表招財進(jìn)寶，吉祥如意。這些都是北京春節獨特的飲食文化。
吃完年夜飯，該看電視里的春節聯(lián)歡晚會(huì )了，如果你看完了，千萬(wàn)別忘了夜里守歲！第二天是大年初一，小孩子最喜歡了！為什么？有紅包呀！但得先甜言蜜語(yǔ)一下。（給大人拜年）拿到紅包，就可以去逛廟會(huì )了。說(shuō)起廟會(huì )，我還記得去年媽媽帶我去逛廟會(huì )，那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，我百看不厭。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)精美的小燈籠。
春節的魅力無(wú)窮，我喜歡春節，喜歡春節的文化！
我喜歡的字作文400字 篇3
我鄰居李爺爺家養了一只黑不溜秋的小狗，那尾巴短的跟沒(méi)有似的，四支細細長(cháng)長(cháng)的腳像鉛筆桿，別提有多丑了！
我一向討厭它，你要是在它面前跑過(guò)，那你可就要倒大霉啰！它會(huì )追著(zhù)你不放，還沖著(zhù)你“汪汪汪”大叫，除非你壯著(zhù)膽子，露出一臉兇惡的表情，做撿石頭砸它的樣兒，它才會(huì )跑開(kāi)。那些膽子小的人，它非一追到底不可，太欺負人了！如果碰上它心情好，有可能對你不聞不問(wèn)，但你最好不要惹著(zhù)它�？吹�?jīng)]？多討厭哪！
經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間對它的觀(guān)察，我漸漸地改變了對它的看法。我發(fā)現它十分盡職，不管是風(fēng)吹日曬，它依舊隨時(shí)為主人服務(wù)，就算它正在睡覺(jué)，它那敏銳的耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音，也會(huì )一咕嚕地站起來(lái)，警覺(jué)地看著(zhù)四周。記得有一次，一位陌生人看見(jiàn)李爺爺家的房門(mén)沒(méi)關(guān)，偷偷摸摸地走了過(guò)去，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，突然那只小狗嗖的一下竄了出來(lái)，對著(zhù)他狂吠不止，做出一副準備戰斗的樣子，那個(gè)人沒(méi)有防備，被小狗嚇了一大跳，落荒而逃。
從此我再也不討厭它了，并喜歡上了它，每次上學(xué)和回家的路上碰到它，我還會(huì )逗它玩玩，它也會(huì )用一雙亮晶晶的`小眼睛看著(zhù)我，搖頭晃腦的，可愛(ài)極了！
我喜歡的字作文400字 篇4
我有一個(gè)幸福的家，溫暖的家，家里有四個(gè)成員，我、爸爸、媽媽、弟弟，我們四個(gè)人構成了一支快樂(lè )的交響曲。
嘮叨的老媽
我的媽媽非常嘮叨，只要你犯一點(diǎn)錯誤，她就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有一次，我和爸爸去秦皇島看叔叔，媽媽就嘮叨個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了：“，慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，早點(diǎn)回來(lái)，記得吃早飯，”都出家門(mén)了，還在嘮叨寫(xiě)什么，隱隱約約聽(tīng)到了幾個(gè)字：“路上注意安全�！彪m然媽媽愛(ài)嘮叨，但是從媽媽的嘮叨里也聽(tīng)出了媽媽對我們的關(guān)心��！唉！這就是我的嘮叨老媽?zhuān)?/p>
愛(ài)講笑話(huà)的老爸
記得有一年過(guò)春節，吃完晚飯，爸爸就開(kāi)始講笑話(huà)了爸爸講了一個(gè)非常好笑的笑話(huà)，引得我們哈哈大笑，而弟弟呢，責是笑的躺在地上起不來(lái)了，這不是，因為爸爸講的笑話(huà)，姑姑敲門(mén)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這就是我的爸爸，愛(ài)講笑話(huà)的爸爸。
貪吃的弟弟
“蘋(píng)果怎么少了一個(gè)��！”媽媽從廚房說(shuō)道，我和爸爸過(guò)去一看，只見(jiàn)真的少了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，弟弟在旁邊呵呵的笑著(zhù)，我、爸爸、媽媽?zhuān)D過(guò)頭看著(zhù)他，他卻當做沒(méi)事人似的，這是媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果，就少了幾個(gè)，一猜就是弟弟拿走了，我說(shuō)：“弟弟，給我一個(gè)蘋(píng)果好嗎？”“姐姐，你要是叫我一聲哥哥，我就給你一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果�！闭f(shuō)著(zhù)，他就拿出了一個(gè)蘋(píng)果，引得大家哈哈大笑。
我喜歡的字作文400字 篇5
提到名言，我最喜歡的要數一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
暑假時(shí)，因為有兩個(gè)月的假期，我就開(kāi)始瘋玩起來(lái)，把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著(zhù)今天看什么電視，就是想著(zhù)后天吃麥當勞、肯德基。媽媽說(shuō)：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習放在第一位嗎？”
可是我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，當耳旁風(fēng)。直到離開(kāi)學(xué)還不到三天，我才想到了，呀，作業(yè)還沒(méi)有做完呢！我責怪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床辉缫稽c(diǎn)提醒我寫(xiě)作業(yè)！唉，今晚又要熬夜了�！眿寢尰鹈叭�，對我說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不自覺(jué)。就算我提醒你，你也會(huì )當耳旁風(fēng)，自作自受！”
我拿著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)房間，耷拉著(zhù)耳朵，自言自語(yǔ)道：“唉，作業(yè)怎么那么多呀！”我一會(huì )寫(xiě)語(yǔ)文抄寫(xiě)，一會(huì )又做數學(xué)卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，對我說(shuō)：“你應該記住這次教訓，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
是呀，而時(shí)間卻像金錢(qián)那樣寶貴，但是再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到一分一秒。通過(guò)這一件事，我懂得了：做什么事，都不能讓時(shí)間“逃跑”今天的事情，今天做。
我喜歡這句名言，它是我學(xué)習的好伙伴，身活的好朋友。
我喜歡的字作文400字 篇6
今年的圣誕節恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光，樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球，穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙，有泛著(zhù)晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為，請您滿(mǎn)足好好嗎？”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀！
我喜歡的字作文400字 篇7
我最?lèi)?ài)的老師是我們的班主任——王老師。因為她整天都在微笑，即使是我們犯錯誤的時(shí)候。她在我們眼里既像媽媽?zhuān)窒窠憬�，更像我們的好伙伴�?/p>
因為喜歡王老師，上她的課我也特別專(zhuān)心。每堂語(yǔ)文課，我總能精神抖擻地聽(tīng)講。王老師上課很特別：她的聲音非常好聽(tīng)，特別是讀詩(shī)的時(shí)候讓我們感到我們就在詩(shī)畫(huà)中，詩(shī)畫(huà)就在我們眼前。課文中我們難以理解的地方她總是耐心的引導、啟發(fā)。我天生膽小，不敢舉手回答問(wèn)題，被老師點(diǎn)名回答時(shí)膽戰心驚。在讀三年級的時(shí)候，我幸運地遇上了王老師，看到她和藹可親的樣子，期待的眼神，我竟然沒(méi)有了害怕。漸漸地我上課敢于舉手了，正是在上學(xué)期中，王老師的和藹，王老師的期待給我鼓足勇氣，我的膽子才變得越來(lái)越大：上課時(shí)我積極舉手，班級活動(dòng)中我樂(lè )于融入其中……
王老師也是一個(gè)很好的班主任。有一次上數學(xué)課，我偷看了故事書(shū)。放學(xué)后，我被叫到辦公室。王老師仍然微笑著(zhù)、用期待的眼神看著(zhù)我，問(wèn)我為什么上課看故事書(shū)？然后又借給我一本名人故事集給我看，但要求我在課外時(shí)間看，看后把感受談給她聽(tīng)�？赐炅怂栉业拿斯适录�，我慘愧地對王老師說(shuō)以后我會(huì )認真學(xué)習的，絕不辜負她的期望。從此我的學(xué)習也更努力了，各科成績(jì)也都優(yōu)秀了。
王老師，您給了我們許多關(guān)懷。十年后，二十年后……您，依然會(huì )是我心中最?lèi)?ài)的老師！
我喜歡的字作文400字 篇8
動(dòng)物的世界多姿多彩，每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己極喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當然也不例外啦！
我喜歡的小動(dòng)物是一只小公雞，它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神，毛絨絨的黃羽毛，羽毛下面縮著(zhù)兩個(gè)棕色的爪子。黃色的尖嘴前面有一點(diǎn)乳白色，可愛(ài)極了。
一雙黑色的小眼睛嵌在小小的小腦袋上，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“為什么人類(lèi)吃公雞，不吃母雞？”
有一天，我看見(jiàn)小雞在吃飯，我就像看看小雞是否是“飯桶”，我就把小雞放進(jìn)它吃飯的“桶”里，小雞居然還在吃，如果我是一只小公雞，進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境，我一定會(huì )打量打量這里安不安全，如果不安全，我會(huì )拼了命的想出去�？墒撬灰粯�，它不論安不安全，都要吃，真是“雞是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”呀！
每當夜幕降臨，小公雞們就會(huì )抱在一起，像個(gè)大黃線(xiàn)團一樣，毛茸茸的。
我喜歡的小動(dòng)物——小公雞很可愛(ài)吧！
我喜歡的字作文400字 篇9
我喜歡冬天那白茫茫的雪地里的綠色。挺拔的樹(shù)干，支撐著(zhù)寶塔型的樹(shù)冠。白雪在枝丫上積累，慢慢彎曲，漸漸滑落。頑強、能屈能伸的精神讓人贊頌。
我喜歡淅淅瀝瀝的春雨。到來(lái)之時(shí)，甘甜的乳汁撒向大地，滋潤著(zhù)一切生靈。我喜歡此時(shí)在雨中散步，任憑細雨滴在我頭上，落在我的心田里，感到愜意。
我喜歡荷花如海。在熾熱的陽(yáng)光下，嬌艷的花兒枯萎了，惟有荷花亭亭玉立。荷花出淤泥而不染，粉紅、純潔的花瓣讓人喜愛(ài)，讓人稱(chēng)贊。
我也喜歡楓葉如丹。它代表著(zhù)豐收，代表著(zhù)秋天，代表著(zhù)成熟，也代表著(zhù)萬(wàn)木即將凋零。楓葉，紅艷艷的，似火似霞，讓人感到生命是如此美妙，如此旺盛。
我喜歡聽(tīng)歌，特別是少兒歌曲。煩惱時(shí)，聽(tīng)著(zhù)歌曲，陶醉其中，進(jìn)入另一個(gè)境界，傷心事兒早已拋到九霄云外。
我喜歡橋，一座特別的橋，是架在人們的心靈上的。走在路上，父母拉著(zhù)我的手，這時(shí)，一股暖流涌上心間，架起了一座無(wú)形之橋。
我還喜歡看書(shū)。在空閑時(shí)，那些故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我仿佛看見(jiàn)：七個(gè)小矮人和白雪公主在一起快樂(lè )地蹦跳；灰姑娘躲在角落里傷心的哭泣……
我更喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著(zhù)宇宙飛船，遨游太空，到各個(gè)星系去游玩。最難忘記那次在大海里暢游，見(jiàn)到了美麗的珊瑚、兇惡的鯊、可愛(ài)的鯨……
我喜歡自然，喜歡生活，深深的喜歡這發(fā)自?xún)刃牡南矚g！
我喜歡的字作文400字 篇10
最近下課十分鐘，我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了！我覺(jué)得不過(guò)癮，回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。
第一次，爸爸當老鷹，媽媽當小雞，我就是母雞啦！跟那兇猛強大的“老鷹”比，我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵，我認為肯定是一個(gè)字——輸！瞧，老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃�？伞袄销棥本o跟著(zhù)又猛撲過(guò)來(lái)……慢慢地，我們招架不住了，只打了幾個(gè)回合，“小雞”就被捉住了……
我有點(diǎn)不服氣，大聲叫到“再來(lái)！再來(lái)！”！這一次，我們重新安排角色：媽媽當老鷹，爸爸當母雞，我搖身一變成了小雞！一開(kāi)始，“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢，“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著(zhù)翅膀帶“小雞”躲過(guò)了危險�？伞袄销棥辈恍箽�，繼續進(jìn)攻，憑著(zhù)“母雞”那有力勇敢的翅膀，使“老鷹”無(wú)法靠近“小雞”，每次都是有驚無(wú)險！“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“有你這樣勇敢的母雞在，小雞肯定會(huì )安然無(wú)恙的！”最后，“老鷹”氣喘吁吁地投降了……
這次游戲我們玩得不亦樂(lè )乎，回味無(wú)窮！也使我明白了一個(gè)道理：在面對困難時(shí)，不能慌張，要沉著(zhù)冷靜，這樣才能戰勝困難！成為生活中的勇者！
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