【實(shí)用】我喜歡的字作文400字錦集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我喜歡的字作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的字作文400字 篇1
你知道我喜愛(ài)哪個(gè)人嗎？對了，就是我的姐姐——徐運。我的姐姐今年14歲，讀初二。她個(gè)子很高，已經(jīng)1米7幾了。眉清目秀的她戴著(zhù)副黑黃相間的眼鏡，一雙明亮的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。她的嘴巴不大不小，說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河，滔滔不絕，同學(xué)們和老師們都特別喜歡她。
姐姐每天五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)鐘就匆匆趕去往學(xué)校的第一班車(chē)。有時(shí)到學(xué)校時(shí)門(mén)還沒(méi)開(kāi)，于是姐姐就只能坐在門(mén)邊的石頭上等門(mén)衛來(lái)開(kāi)門(mén)。姐姐還有個(gè)兩歲的弟弟，因為大伯長(cháng)期在外工作，媽媽也要上班，所以姐姐一休息就要照看弟弟。那弟弟十分調皮，一會(huì )兒把滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶掀翻在地，弄得滿(mǎn)屋子都有一股臭味，一會(huì )兒又學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的光頭強砍樹(shù)的樣子拿著(zhù)玩具電鋸砍自己家的樹(shù)，樹(shù)都被他砍倒了。但姐姐始終沒(méi)有半句怨言，仍然盡心盡力地照看弟弟。
姐姐也有很多特長(cháng)，其中她最拿手的莫屬跳舞了，她每次跳舞比賽都是拿著(zhù)許多獎項滿(mǎn)載而歸。她還喜歡溜冰，她的溜冰技術(shù)可是一流的哦，每次和我比賽她都把我甩得遠遠的。
我的姐姐是個(gè)多面手，你們覺(jué)得呢？
我喜歡的字作文400字 篇2
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭，堅硬的狼毛，強壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當捧起《狼圖騰》這本書(shū)，狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì )在我耳邊回蕩。
我喜歡森林之王——虎�；�，作為十二生肖之一，英勇無(wú)敵、勢不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著(zhù)至高無(wú)上的榮耀與尊嚴！我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事，故事中最驚險的環(huán)節總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！
我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔于天際，穿梭在云霄，俯視著(zhù)大地上的一切！我喜歡畫(huà)鷹，畫(huà)一只只敢于沖上云端，又敢于俯沖大地的英雄！每每看到鷹的圖畫(huà)，敬畏之情就會(huì )油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒(méi)有狼的智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無(wú)畏與堅持，足以秒殺一切強勢的王者！沒(méi)有猶豫，沒(méi)有恐懼，面對著(zhù)燃燒的火焰，小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量，前赴后繼，不屈不撓，我深深地為小小的飛蛾折服！
我喜歡的字作文400字 篇3
喜歡一詞仿佛是一位天真無(wú)邪的天使，它把一個(gè)人對誰(shuí)的喜歡，帶給了人們，讓每一人都有著(zhù)喜歡的對象。而我最喜歡的是我的是我的表姐。
她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。
一年暑假，我和媽媽去姨媽家作客，一進(jìn)姨媽家的大門(mén)，我就找表姐玩，姨媽說(shuō)她在房間了呢！我推門(mén)而進(jìn)，一股濃濃的各種墨香的味道迎面飄來(lái)，表姐正在看書(shū)呢！我走上前去，但她還沒(méi)有給我打招呼，我生氣極了，在她耳邊大叫起來(lái)：“你可真沒(méi)禮貌！”她嚇了一跳，然后才說(shuō)：“你來(lái)了呀？”我生氣地說(shuō)：“早來(lái)了，你還不理人家，真是討厭死了！”“對不起啊，我不是故意的，我看書(shū)入了迷�！蔽疫@才消了氣說(shuō)：“那我們玩捉迷藏吧？”她說(shuō)：“那我就將功贖罪，陪你玩嘍！”我說(shuō)：“恩，你藏我找，至今還沒(méi)人我找不到”我閉上眼睛，讓她去藏，我開(kāi)始找了，床底下，門(mén)后面，衣柜里……總而言之，我不放過(guò)任何蛛絲馬跡，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一陣咯咯的笑聲，順著(zhù)聲音走過(guò)去，一看，表姐原來(lái)在看書(shū)，真是弄的我哭笑不得，俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”我發(fā)現我被“小書(shū)蟲(chóng)”感染了，我也隨手捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看。
這就是我那“小書(shū)蟲(chóng)”表姐，你說(shuō)她“討厭”不“討厭”？
我喜歡的字作文400字 篇4
我喜歡白色，因為它代表純潔；我喜歡綠色，因為它代表大自然；我喜歡紅色，因為它代表吉祥；我喜歡紫色，因為它代表浪漫；我喜歡黃色，因為它代表溫暖；我喜歡黑色，因為它代表莊重；我也很喜歡粉紅色，因為它代表純真……但是，我最喜歡藍色，因為它代表夢(mèng)想、未來(lái)和寬廣。
我走在鄉間的小路上，向遠處遙望，遠山是藍色的，看著(zhù)，看著(zhù)，我開(kāi)始遐想——我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。遠山上會(huì )有什么呢？小鳥(niǎo)，小兔，小樹(shù)，小草，小花，還是有一位英俊的王子，在等他的公主……
我走在歡快的小溪邊，抬起頭仰望，天空是藍色的，看著(zhù)，看著(zhù)，我開(kāi)始夢(mèng)想——我又是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩。我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我可以變成一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè )飛翔，或者能開(kāi)著(zhù)飛機，在寬廣的天空中翱翔。
我走在平靜的湖邊，低下頭俯視，湖水是藍色的，看著(zhù)，看著(zhù)，我開(kāi)始希望——我還是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望的女孩。我希望不久的將來(lái)，我可以聽(tīng)著(zhù)藍色的MP３，用這藍色的'筆記本，靠在藍色的搖椅坐在蔚藍的大海邊。
……
藍色，藍色，我最喜愛(ài)的顏色。
我喜歡的字作文400字 篇5
你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？告訴你吧，是《綠山墻的安妮》這本是書(shū)。我推薦給大家，挺好看的喲！
這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養了。起初，馬修的妹妹很不樂(lè )意，因為他們原本想要一個(gè)男孩的，可是看在馬修苦苦求情的份上，她還是勉強地接受了這個(gè)孩子。
自從馬修在把安妮接回來(lái)的路上，他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話(huà)很多，凡事都要評價(jià)兩句。后來(lái)，馬修的妹妹讓安妮上了主教學(xué)校，安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流，安妮還和戴安娜成為了永遠的知己朋友。
還有一次，安妮請了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì )，但是安妮把紅酒看成了茶，二話(huà)不說(shuō)就倒在戴安娜的杯子里，結果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的媽媽很生氣，她從現在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒，而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話(huà)……
這一類(lèi)的事層出不窮，安妮多次犯了錯誤，但她并沒(méi)退縮，反而勇敢地面對了它，安妮是我們值得學(xué)習的好榜樣。
上面是我對這個(gè)故事的概述，下面看看我推薦這本書(shū)的理由：這本書(shū)的主人公是一個(gè)孤兒——安妮，她的生活也跟我們一樣平平凡凡，沒(méi)有什么值得我們羨慕的事情。她的學(xué)校跟我們一樣，經(jīng)常有演出，偶爾也會(huì )出去野餐……
安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子，她偶爾也會(huì )糊里糊涂地犯錯，但孩子不犯錯是不可能的，這樣，我們才能讀出孩子味兒，成年時(shí)讀這本書(shū)，你會(huì )想起你的童年。
讀讀吧，它對你來(lái)說(shuō)肯寧很有用！
我喜歡的字作文400字 篇6
我接觸過(guò)的人不計其數，但我最喜歡的人，還是她了。至于她是誰(shuí)，大家猜猜吧！
她呀，其貌不揚，高高的鼻梁上架著(zhù)一副笨重的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，但同時(shí)，那兩顆引人注目的“兔牙”也露了出來(lái)。于是，她便學(xué)習古代人，每次照相時(shí)都“笑不露齒”，讓人啼笑皆非。至于她的穿著(zhù)嘛，幾乎每天都是一套校服，以至于大家都忍不住問(wèn)她：“你家難道沒(méi)衣服穿了嗎？”每次聽(tīng)到這句話(huà)，她總是一笑而過(guò)，以后仍然我行我素。
她的成績(jì)，在班上一直名列前茅，每次不是第一名就是第二名，如果她得了第三名，全班一定會(huì )目瞪口呆呢！這和她愛(ài)讀書(shū)脫不了干系。瞧，下課了，同學(xué)們都歡呼著(zhù)飛一般地跑出門(mén)外，她呀，卻不動(dòng)聲色地掏出一本作文書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，有時(shí)甚至連上課鈴響了也不知道，要不是同桌提醒，她準會(huì )在老師開(kāi)始講課時(shí)才大驚失色地收起書(shū)呢！作文
她的脾氣特別好。每次她的胳膊超過(guò)“三八線(xiàn)”后，同桌都會(huì )用力地打她一下。換了別人，不是和同桌吵得面紅耳赤，就是大打出手�？伤齾s有禮貌地說(shuō)：“我以后再這樣，你就提醒提醒我吧，不要打人好嗎？”這樣一說(shuō)，同桌便會(huì )馬上不好意思起來(lái)。說(shuō)真的，大家還從沒(méi)看過(guò)她發(fā)脾氣呢！
你問(wèn)我為什么這么喜歡她？因為……她就是我呀！不要說(shuō)我自戀哦，仔細一想，誰(shuí)不喜歡自己呢？
我喜歡的字作文400字 篇7
在我小學(xué)三年的經(jīng)歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是蘇老師，她是我心中最好的班主任！
蘇老師是在我們一、二年級的時(shí)候開(kāi)始擔任我們班主任的。她矮矮的個(gè)子的個(gè)子，眼睛是很大，但非常有神。蘇老師眼中總是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和嚴厲。如果誰(shuí)犯了錯誤，只要蘇老師一個(gè)眼神飄過(guò)去，管保你乖乖地主動(dòng)找老師承認錯誤。老師的頭發(fā)像蘑菇頭，很可愛(ài)。
蘇老師非常有耐心，每當我們學(xué)習中遇到困難，她總是不厭其煩地給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會(huì )了為止。記得有一次我一道題不會(huì )做，就去找蘇老師，可是蘇老師講完我還是沒(méi)懂。于是蘇老師找出一道我會(huì )的題，慢慢引導我，終于讓我明白了。
蘇老師很善于鼓勵人。我性格有點(diǎn)兒內向，不是特別自信。每當我取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，蘇老師就會(huì )很及時(shí)地表?yè)P我、鼓勵我。我的作業(yè)本經(jīng)常出現“你真棒！”“你真是個(gè)聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個(gè)學(xué)期，老師為了鼓勵我寫(xiě)好字，就把評價(jià)手冊寫(xiě)名字的認為交給我，并給我一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)完成。結果我兩天就寫(xiě)完交給老師了。第二天，同學(xué)說(shuō)老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫(xiě)錯了，一定是老師要批評我！”我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)老師辦公室，結果老師拿出兩件獎品來(lái)給我，他還夸我做的好，以后要繼續努力！從此以后，我寫(xiě)作業(yè)更加認真了！
在蘇老師的教育下，我對學(xué)習的興趣越來(lái)越高，自信心也提高了很多，進(jìn)步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續努力，不斷進(jìn)步！
我喜歡的字作文400字 篇8
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬(wàn)綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競相開(kāi)放，在微風(fēng)的吹拂下，在厚實(shí)的荷葉上，水珠在滾動(dòng)，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加嬌艷。
要說(shuō)起荷花，人們自然會(huì )想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節，是的，荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話(huà)也激勵了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂(lè )于助人的品格，她不被別人污染，反而她會(huì )把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方，必會(huì )有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛(ài)它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來(lái)代表他們神圣的象征。我覺(jué)得荷花還非常堅忍不拔，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風(fēng)雨之中立著(zhù)，絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來(lái)做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻極大，可她索取過(guò)什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛(ài)，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來(lái)，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對別人、對社會(huì )、對祖國無(wú)私奉獻”。是的，我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì)，不計名利，無(wú)私奉獻，圣潔美麗的人。我永遠愛(ài)你----荷花！
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