熟能生巧作文400字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的熟能生巧作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟能生巧作文400字 篇1

　　愉快的寒假到了，老師把作業(yè)發(fā)給我們了，其中有一項是體能作業(yè)——跳繩。

　　每天我都按時(shí)完成作業(yè)，唯有跳繩這項作業(yè)讓我感到頭疼，因為我是一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的孩子，可又是老師留的作業(yè)，我又不能不去完成，所以我只好每天讓奶奶陪我一起到樓下去練習跳繩。開(kāi)始我真的不會(huì )跳，每次只能跳十多個(gè)，而且累得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的練習，我終于摸索到了，原來(lái)跳繩也是有規律的，不是只憑力氣就可以跳得多、跳的快，我慢慢感覺(jué)到跳繩時(shí)應該上臂貼近身體，兩手是靠手腕用力的，身體挺直但不要僵硬，用腳尖和前腳掌起跳，呼吸也要有節奏，這樣才能跳得輕松。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的練習，我終于算掌握了一點(diǎn)點(diǎn)規律，跳的也就零活自如了，也從原來(lái)的一分鐘十幾個(gè)升級到一分鐘一百左右個(gè)了，我開(kāi)心極了，我心想真得感謝老師布置的這項作業(yè)。

　　我不但學(xué)會(huì )了跳繩，也得到了鍛煉身體的機會(huì )，更難能可貴的是我明白了無(wú)論做什么事情都要仔細摸索，認真對待，只有這樣才能做到“熟能生巧！”

熟能生巧作文400字 篇2

　　一擊必中不是運氣好，而是熟能生巧!

　　——題記

　　一名售樓小姐，銷(xiāo)售的是動(dòng)輒五六百萬(wàn)遠一套，別墅并不好賣(mài)，但這名售樓小姐取得了很不錯的成績(jì)。

　　只因為她為了能更好的了解客戶(hù)，她看了無(wú)數雜志和書(shū)，瀏覽了許多時(shí)尚網(wǎng)站，費盡心事記住了幾乎所有奢侈品的樣式和價(jià)格，然后從茫茫人海中，找到經(jīng)濟實(shí)力最好的那一位……

　　這很明顯，她靠的并不是運氣，平時(shí)的積累讓她熟能生巧，筑就了她的實(shí)力，幫助她成功。

　　還有一名保安部部長(cháng)，他保衛的小區非常大，圍墻也沒(méi)有什么特別的設施，小區的別墅動(dòng)輒起來(lái)，也決不少于三四百萬(wàn)，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)盜竊案。

　　當初，他只不過(guò)是最底層的保安人員，但他值勤的那天，重沒(méi)有過(guò)來(lái)訪(fǎng)者不登記便進(jìn)去的事情，因為他記住了每位業(yè)主的樣子，每輛車(chē)的型號與車(chē)牌。領(lǐng)導正是看中他的這點(diǎn)，讓他成了部長(cháng)。

　　上述兩個(gè)故事的主人公，都憑熟能生巧而成功。

　　一秒鐘的時(shí)間，就有可能是機遇，一秒鐘的機遇源于平時(shí)的用心和努力，機遇只給有準備的人，財富也是一樣的。

　　成功只會(huì )在做足準備的人身上出現，做足準備的人終會(huì )在日常生活中等來(lái)機遇，同時(shí)等來(lái)名和利1

　　我們不打無(wú)準備之戰，沒(méi)有準備，就像敵人拿槍沖過(guò)來(lái)，你槍沒(méi)準備好，便拿刀，這仗能打嗎?然后你壯烈犧牲，戰友為你哀悼3分鐘后，你便沒(méi)有留下活過(guò)的痕跡……

　　熟悉才能，才能生巧，讓我們?yōu)榻窈蟮纳�巧，做好準備�?

熟能生巧作文400字 篇3

　　今天是一個(gè)平常的日子，在家里寫(xiě)作業(yè)，去姥姥家玩了一會(huì )兒，晚上游泳，一天就過(guò)去了，但在這平常的一天中，發(fā)生一件有趣的事情。

　　弟弟有些咳嗽，已經(jīng)快好了，但還需要拿一些藥，在家中呆了半天，我便心血來(lái)潮說(shuō)：“我也要去，騎著(zhù)我的自行車(chē)去�！眿寢屜肓讼�，家里沒(méi)有人，路程又不太遠，決定讓我去。我馬上拿了鑰匙，去地下室推出了我的小紅車(chē)，與媽媽準備去診所。

　　媽媽走在前面，我跟著(zhù)媽媽?zhuān)�騎了許久，后面沒(méi)有一輛車(chē)超過(guò)我，我便回頭一看，后面確實(shí)沒(méi)有車(chē)，可這一看，讓我的車(chē)差點(diǎn)失控。車(chē)把開(kāi)始左右搖擺，我盡全力控制住它，但用處不大，眼看要撞進(jìn)草叢了，我眼一閉，手一緊，及時(shí)按住了剎車(chē)，沒(méi)有進(jìn)入草叢中。

　　又起了，一會(huì )兒要到小區后門(mén)了，那是一個(gè)鐵柵欄門(mén)，只開(kāi)了一點(diǎn)，媽媽很輕松地過(guò)去了，我看了門(mén)縫很大，可以過(guò)去，走近了才發(fā)現這個(gè)門(mén)縫很小，可能過(guò)不去，我想剎車(chē)，但來(lái)不及了，我的左側吧，感覺(jué)要撞上了，我死死的盯著(zhù)車(chē)把，感覺(jué)下一秒就會(huì )發(fā)出“砰”的一聲，可沒(méi)有發(fā)生什么聲音，我很安穩的過(guò)去了。

　　騎車(chē)上路，這不是第一次了，但比上一次驚險了許多，路程遠了許多，騎的也穩了許多，這就是一個(gè)很大進(jìn)步，這就是熟能生巧吧！

熟能生巧作文400字 篇4

　　就在幾個(gè)星期，我被一個(gè)小孩子買(mǎi)走了，接著(zhù)發(fā)生了許多有趣的事。

　　買(mǎi)走了我的小孩，馬上拆開(kāi)包裝，準備玩我。我想：終于又能活動(dòng)身體了。我想著(zhù)…….突然滿(mǎn)心歡喜的我又開(kāi)始沮喪了，因為買(mǎi)我的這個(gè)小主人不會(huì )玩悠悠球，天啦！我上輩犯了什么罪��！居然到了這么一個(gè)主人的手里。我不敢情愿地轉啊轉。

　　過(guò)了幾天，主人的技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)，還學(xué)會(huì )了什么叫“智能旋風(fēng)”等等幾招。我的壞心情慢慢地多云轉晴了。主人也對我有信心。于是，主人不動(dòng)，我先動(dòng)！我像蕩秋千一樣，主人在用“拋磚引玉”，我一下沖，主人沒(méi)擋住，擊中下巴，yes！成功擊敗敵軍！主人大概是在說(shuō)些什么，反正我才不管呢！可能是可憐我的這個(gè)主人吧！我居然心軟了，主人下次玩我的時(shí)候，我表現出了強大的空轉時(shí)間，讓主人覺(jué)得我還是不差的。

　　有一天，聽(tīng)到主人說(shuō)要一種叫“天外銀龍”的招數，以前聽(tīng)伙伴說(shuō)過(guò)，是類(lèi)似于在天上打“拋磚引玉”的招式，但是主人他是沒(méi)技術(shù)的，在這種情況下玩，我就“慘了”埃但是，有一次他成功了。其實(shí)表面上看他不厲害，好像也不笨，就是學(xué)習的.速度太慢了。

　　每天和這么好玩的主人在一起，想不笑都難了 。

　　我——是一個(gè)深受小孩子喜歡的悠悠球，文章用擬人的手法寫(xiě)了我與小男孩結下的玩緣與情緣。小作者能如此選材構思，真是匠心獨運，頗具一格��！

熟能生巧作文400字 篇5

　　“熟能生巧”這個(gè)詞大家一定都能耳熟能詳吧！今天，我就深深體會(huì )到了這個(gè)詞的含義。

　　每日練字，已經(jīng)成了我的“必修課”了。雖然這事天天干，可卻不能馬虎。每一次臨帖，我是看一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)一筆，可有時(shí)還是寫(xiě)得很丑，這叫我非常頭疼。我真希望寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候，范字就在這個(gè)方格的旁邊，可我總不能把這個(gè)字從字帖上撕下來(lái)貼上去��！今天真幸運，似乎是老天爺的安排，爸爸媽媽給老家來(lái)了次“大掃除”，媽媽“搜”出了一本爸爸教一年級時(shí)用的習字冊，而且是一年級（上冊）哎！我心想：嗨，這下寫(xiě)字的時(shí)候，范字就在眼前啦。

　　下午，三點(diǎn)到了，我拿出新的習字冊，瞟了一眼，就去拿鋼筆了。準備完畢后，我翻開(kāi)習字冊，看著(zhù)它，直翻白眼，因為它們是字母，我又跳了幾張，正好翻到十八頁(yè)，十八頁(yè)是筆畫(huà)，我仔細看了一下，就動(dòng)筆了。我一邊瞄一邊寫(xiě)，十分細心，不敢馬虎。橫、豎、撇、捺……共八個(gè)筆畫(huà)，我不敢疏忽，寫(xiě)好了交給爸爸修改，我一邊看一邊聽(tīng)爸爸的講解，我還順便用手空書(shū)了一下。爸爸的一番講解讓我更明白了，隨后，我把錯誤的筆勢糾正成正確的，每個(gè)工工整整地訂正兩遍后，又急匆匆地跑過(guò)去給爸爸看，爸爸看了之后不滿(mǎn)意地說(shuō)：“你寫(xiě)兩遍有什么用？多寫(xiě)幾遍去！”我嘟著(zhù)嘴又寫(xiě)了好幾遍，果然，這次多寫(xiě)幾遍后，寫(xiě)得更好了，爸爸看了以后，這才露出了笑臉。

　　啊，經(jīng)過(guò)了這件事，我發(fā)現，萬(wàn)事必“熟”后方能“生巧”��！

熟能生巧作文400字 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，叫何潔，12歲了。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的嘴唇。他外貌很普通，但她的特長(cháng)————彈鋼琴，卻是我對她刮目相看。

　　何潔從8歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。她先從最基礎的“哆、瑞、咪、發(fā)、嗦、拉、西”開(kāi)始練，一遍又一遍，熟能生巧，在開(kāi)始學(xué)低音符號、雙指和弦、多指和弦，這樣勤學(xué)苦練，最終考過(guò)了鋼琴演奏第六級。當然，這些與他平時(shí)下的功夫是少不了關(guān)系的。

　　記得有一次，我去找她玩，她卻沒(méi)理我，我有點(diǎn)生氣，就沖樓上大叫：“何潔，開(kāi)門(mén)！我有事找你！過(guò)了一會(huì )兒，何潔把門(mén)打開(kāi)了。我進(jìn)屋以后，說(shuō)：“你一個(gè)人在家干什么呢？”她拉著(zhù)我，來(lái)到她的小天地，我這才明白，原來(lái)她在練琴啊，于是就原諒她了。她笑了笑說(shuō)：“你來(lái)得正好，來(lái)，坐下，我給你彈一曲《小步舞曲》吧�！比缓�，她就開(kāi)始彈了。她彈得是那么貫通，那么流暢，仿佛我們正處在一個(gè)盛大的舞會(huì )上，一起跳舞。我沉醉了，連聲嘆好！之后，她又彈了《致愛(ài)麗絲》，《如意王子圓舞曲》幾首曲子，彈得更動(dòng)聽(tīng)了。演奏完了，我問(wèn)她學(xué)這個(gè)有什么竅門(mén)，她回答道：“學(xué)這個(gè)要苦學(xué)苦練，專(zhuān)心致志，熟能生巧，沒(méi)什么竅門(mén)”。我一聽(tīng)，這么麻煩，我叫她下去玩，她說(shuō)還有一首曲子沒(méi)有練，又開(kāi)始練了。

　　何潔把她的業(yè)余時(shí)間都用在彈鋼琴上，這一點(diǎn)，我是無(wú)論如何也比不上她的。

　　我以后會(huì )學(xué)習何潔，做一件事，專(zhuān)心致志，持之以恒，要做就做最好的！

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