我的班級作文范文400字（通用60篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的班級作文范文400字（通用60篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班級作文400字 篇1
這是一個(gè)團結向上的班級，是一個(gè)紀律嚴明的集體。身為這個(gè)集體的一員，我們感到了無(wú)比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班，當您走進(jìn)大連市中山區中心小學(xué)。問(wèn)校長(cháng)那個(gè)班級習慣最好時(shí)，校長(cháng)肯定會(huì )好不猶豫的說(shuō)：“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如：搞笑大王趙睿、調皮搗蛋大王戰昱恒、熱愛(ài)集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習的程緒涵同學(xué)，還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說(shuō)熱愛(ài)集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽，每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準備，該上場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹，好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的踢腿運動(dòng)時(shí)，這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué)，猶豫太過(guò)認真竟然把她的鞋給踢了出來(lái)，大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了，可如果她去撿鞋就會(huì )影響集體的�？伤裉炱珱](méi)有去撿她的鞋，而是光著(zhù)她那已經(jīng)沒(méi)有鞋的小腳丫把廣播體操做完了，而且就像穿著(zhù)鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級，一個(gè)集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情，讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
我的班級作文400字 篇2
“我們被評為‘最美班級’啦！”一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)陳老師興高采烈地說(shuō)到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，天吶！以前從未想過(guò)的事，今天，競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已，手舞足蹈，高興地幾乎要叫起來(lái)了。接著(zhù)，我們班就做準備了：練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色，許多同學(xué)還精心準備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹，我們萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
終于到了星期一，這激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，精神飽滿(mǎn)地走上升旗臺，唱起了優(yōu)美的班歌：“五(3)班，一起飛，一群又一群才美……”我們聲情并茂，臉上帶著(zhù)迷人的笑容，歌聲在校園內久久回蕩。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我們就象那一只只勤勞的蜜蜂，雖然付出了辛勤的汗水，但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來(lái)，劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色：“我們班有竹笛小樂(lè )童李誠安，有書(shū)法小能手萬(wàn)笑，我們團結友愛(ài)，取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字，我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》，全校同學(xué)都入了迷，當他的歌聲停止時(shí)，全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息……
那天陽(yáng)光明媚，那金燦燦的班旗飄揚在空中，也飄揚在我心中，看著(zhù)班旗，我十分自豪，因為我們班最美！
我的班級作文400字 篇3
我的班級有55個(gè)人，像花一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個(gè)溫暖的家，在這里，大家守紀律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧，努力學(xué)習知識，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在三二班而感到無(wú)比自豪和歡欣。
三年前，我正式加入三二班這個(gè)大家庭，在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )于助人，幾天前，我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿筆，看見(jiàn)別人都在寫(xiě)作業(yè)，很害怕，害怕自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，會(huì )被老師罵的，突然，這個(gè)同學(xué)一轉身，看見(jiàn)自己的桌子上有一只筆，很奇怪，坐在旁邊的同學(xué)向沒(méi)拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。
在體育課上，我們班的同學(xué)在跑步，突然，一位同學(xué)腳下一滑，一下子摔倒了，同學(xué)們立刻圍繞來(lái)，關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他，還有幾位同學(xué)找來(lái)老師，老師立刻打電話(huà)給家長(cháng)，把這位同學(xué)送往醫院。
這就是我們的班集體，一個(gè)團結友愛(ài)的集體，別看我們只有55個(gè)人，但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起，我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級中而感到光榮和自豪。
我的班級作文400字 篇4
我的班級里有39個(gè)，其中有一個(gè)商人，一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的，好玩兒的，然后就賣(mài)出去，那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次，每天都不一樣，并且賣(mài)得還很便宜，我們全都來(lái)買(mǎi)他的“好貨”，有一次他帶了個(gè)小玩具，那個(gè)小玩具非常吸引人，只賣(mài)三元錢(qián)。我賣(mài)了一個(gè)，才玩了一次就壞了，果然是“好貨”。
第二天，王清宸帶了一個(gè)魔方，賣(mài)了六元，我感覺(jué)太貴了�？墒邱樜牟﹨s買(mǎi)下了，玩著(zhù)玩著(zhù)，就轉不動(dòng)了，駱文博去找王清宸，王清宸說(shuō)：“你自己弄壞的，怎么能怨我�！瘪樜牟獾霓D身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝，他很厲害，到目前為止沒(méi)人可以打過(guò)他。他打過(guò)許多人，并且吳宇潼還拜他為師，他最厲害的招式是摔跤，每次打架總會(huì )有稀奇古怪的招式，還會(huì )引來(lái)很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲，老師布置的作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完，可是對于游戲組的幾個(gè)人來(lái)說(shuō)，不放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。我們班的游戲組玩過(guò)很多游戲，他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好？馬上從三年級一班升到四年級一班了，老師也快換了，真不知道換誰(shuí)，我們的新教學(xué)樓也要建好了，也不知道是什么樣的，我真的好期待啊。
我的班級作文400字 篇5
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我現在身處稱(chēng)為“人間天堂“的蘇州，雖然有對過(guò)去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五（5）班，看到同學(xué)們詼諧的對話(huà)，頓時(shí)感到溫暖，仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭，那么，他在同學(xué)們的掌聲，最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，下王的領(lǐng)導隨手將自己的座位上。沒(méi)過(guò)多久，他們第一次見(jiàn)到我的同桌，前臺和辦公桌一樣，優(yōu)雅的，只要我不明白，他們都主動(dòng)來(lái)幫我，有些工作，如寫(xiě)作格式，課堂學(xué)習的，生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候，學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師，有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動(dòng)著(zhù)我的心臟，每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我，他們精彩的課堂有趣，很真實(shí)，很有趣，很開(kāi)心，很和諧�，F在大家都很熟悉一點(diǎn)，我很開(kāi)心，愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝，我希望我們能成為最好的朋友。
我的班級作文400字 篇6
我有一個(gè)大集團，集團30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑，哭，淘氣。
我們班有一個(gè)微笑，每天微笑，我不知道他們的家庭是幸福的，如果她整天不笑，我不知道誰(shuí)打她，那個(gè)人是朱景偉，她很好的學(xué)習，是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的，她當然不是別人感動(dòng)她，而是為了班級哭，因為當班主任不在班上時(shí)，她離開(kāi)了班上的任務(wù)，有些學(xué)生不聽(tīng)她的話(huà)，所以哭了。大家都猜到了，她是我們的班長(cháng)，她叫劉燁，是我們的同學(xué)。
我們班有調皮鬼，每一天，挑起了類(lèi)的麻煩，都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東，在整個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(cháng)。
有一次，一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，我想不出怎么回事，然后我去問(wèn)老師，老師認真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題，一次不，兩次。直到我明白。老師臉上流著(zhù)汗。老師，你多努力��！
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級，它有很多東西是難忘的，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
我的班級作文400字 篇7
我的班級是我另一個(gè)家，在這個(gè)家里我們互相學(xué)習、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè )的家。
我們班有43名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話(huà)可以說(shuō)是絕對的，王天一的畫(huà)活躍地傳遞著(zhù)神，文一佳的構圖，往往作為范本研究。
我記得有一次，我們班舉行的感恩節為主題的班隊會(huì )。學(xué)生積極參與，精心準備。在這段時(shí)間中，我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法，希望能獲得該類(lèi)好成績(jì)。不放過(guò)連課間十分鐘，一些學(xué)生在背單詞，有的唱歌，有的在練習舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著(zhù)。果然，“功夫不負有心人”，在陣容將是我們班的表演，贏(yíng)得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng)，大家都學(xué)會(huì )了感恩父母，感恩老師，感恩朋友，回報社會(huì )，珍惜一切現在。
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們班的同學(xué)團結一致，獲得了第一名。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們奮力拼搏，賽場(chǎng)下，拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛(ài)我的“家”，我愛(ài)我的班級。
我的班級作文400字 篇8
我們班的特色是──團結的一班，因為我們班很團結，而團體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說(shuō)話(huà)。
在我們班上，有很多人都有綽號，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時(shí)的好朋友，簡(jiǎn)維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運動(dòng)會(huì )的個(gè)人賽，他都是跑在我前面的那一個(gè)；邱宥樵，是我們班的班長(cháng)，他因為上課很認真，考試常常第一名，從三年級開(kāi)始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時(shí)候，說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng)，我們班常常讓老師覺(jué)得很吵，而且有時(shí)候也會(huì )罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。
我在我們班，是一個(gè)愛(ài)和別人講話(huà)的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國里來(lái)的人，老師對我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人，因為我們常常上課偷偷的講話(huà)，所以老師覺(jué)得我們班很的話(huà)講不停，“永無(wú)止境”。
我們班像可怕的猴子，因為我們常常爭先恐后，不希望自己是在班上的倒數。
我的班級作文400字 篇9
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò)，下課時(shí)，總是會(huì )有人吵架或受傷，所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒，上課時(shí)總愛(ài)搞怪，不是從后面丟筆就是丟危險的東西，讓人覺(jué)得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時(shí)也很親切，他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò)，我們班沒(méi)有幫他取綽號！我們班的班長(cháng)──李紅，他天天笑口常開(kāi)，講起話(huà)來(lái)頭頭是道，也不兇，也考上了優(yōu)秀班，我也很喜歡他！我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀律委員──王力，她天真可愛(ài)，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí)，總是得第一名，而他們兩個(gè)也非常會(huì )畫(huà)畫(huà)，真像一只梅花鹿！我們班的副班長(cháng)──陳主，她呢，也會(huì )天天笑口常開(kāi)，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一只綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負責教導我們，但他不太兇，但生氣起來(lái)像一只母老虎，但我還是很喜歡我的老師！
我們這一班很團結，有的人很會(huì )跑步、有的人很會(huì )畫(huà)畫(huà)、還有的人很會(huì )讀書(shū)。而我是我們班的衛生委員，但我覺(jué)得當組長(cháng)很累，我也是我們班的智多星喔！
我的班級作文400字 篇10
“叮咚！叮咚！”下課鐘聲響了，“好，下….”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班，唉！男生！可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無(wú)人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈！”是誰(shuí)在大笑？喔！原來(lái)是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師，是班上的開(kāi)心果�！�99xY+25xZ….”正在教數學(xué)的是班上人稱(chēng)“電腦”的，紀耀倫，也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛(ài)耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔！班上的才女─佩薫和宇彤，還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心，每到午休時(shí)間，時(shí)常會(huì )看到一大群女生〈包括我在內〉都圍在老師旁，吱吱喳喳的問(wèn)說(shuō)有沒(méi)有工作可以做，還有很多男生也會(huì )搶著(zhù)幫老師跑腿，但總是沒(méi)有工作可以做，只好被趕回去睡覺(jué)了。
雖然我們常讓老師頭痛，但我們還是會(huì )努力用功讀書(shū)，不讓老師操心，未來(lái)希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級。
我的班級作文400字 篇11
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(cháng)補己之短，在這個(gè)團結的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。記得有一次，學(xué)校弄元旦晚會(huì )，叫我們每個(gè)班級都組織表演一個(gè)節目，因為我們班是第一次表演節目。
所以因為這事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞，就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心，可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事，很想放棄，尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯，然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出，后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我，他們細心的指導我，教我每個(gè)動(dòng)作細節。到了演出那天，我沒(méi)有出任何差錯，我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì )演出的第一名，我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪！還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長(cháng)，我愛(ài)我的班集體。
我的班級作文400字 篇12
我有一個(gè)熱鬧的班級，我們班是一個(gè)團結的大家庭，我們的口號是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來(lái)做事情的；完成作業(yè)“細心”，幫助同學(xué)“熱心”，放學(xué)路上“當心”，對待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”，八個(gè)大字，這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛，她們扎的辮子可漂亮了，她們對學(xué)生的要求是嚴格的，對學(xué)生的生活是關(guān)心的，她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣，她們像園丁培育著(zhù)祖國的花朵，她們像蠟燭燃燒自己照亮我們，正像一首古詩(shī)所說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓：敬，競，凈，靜。敬，可以說(shuō)是尊敬，敬畏，時(shí)刻提醒我們對老師要尊敬，要懷有敬畏之心。競，可以說(shuō)是競賽，競爭，時(shí)刻提醒我們要有競爭，競賽意識，爭當一流，爭做第一。凈，干凈，整潔，代表著(zhù)我們的班級是一個(gè)干凈，衛生的大家庭。靜，安靜，平靜，代表著(zhù)同學(xué)們在一個(gè)安靜，祥和的學(xué)校環(huán)境中，安心學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我的班級，我學(xué)習生活的地方，我為自己能在這樣的班級中學(xué)習而感到幸�？鞓�(lè )，我為有這樣的班級而感到驕傲！
我的班級作文400字 篇13
當老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱(chēng)，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì )是一個(gè)樣樣第一的班級，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(cháng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱(chēng)之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著(zhù)五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開(kāi)始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè )的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
我的班級作文400字 篇14
我想命名我們班為；“水滴石穿”因為無(wú)數滴小水滴憑借著(zhù)自己堅持不懈的努力，沒(méi)日沒(méi)夜的努力，總有一天，他們會(huì )靠著(zhù)自己的努力穿過(guò)石頭的。
我們也同樣如此，軍訓，大家都知道，非�？�、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著(zhù)我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場(chǎng)上抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)，熱氣不斷地從地里往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……
雖然是這樣，可是我們都堅持了下來(lái)，即使有同學(xué)中途休息了一下，可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊伍，堅持訓練，每個(gè)人每一天下來(lái)，雖然都很累，身上很酸，但是我們內心是開(kāi)心的，因為我們都堅持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒(méi)有什么大不了，我們一定可以做到！我相信我們會(huì )靠自己的毅力，努力和堅持到最后！
我的班級作文400字 篇15
說(shuō)到班級的微信群，第一個(gè)想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：無(wú)畏困難，追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓，讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下，路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪，實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下，一動(dòng)不動(dòng)得站著(zhù)軍姿，身上的汗不停的往下流，但是，我們都撐了下來(lái)。在訓練時(shí)，我相信大家都是這么想的："好熱啊，好累啊，但是，我必須堅持��！”軍訓對于我們的人生來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗，將來(lái)面對我們的，還有無(wú)數個(gè)大大小小的坎，如果我們連軍訓都撐不下來(lái)，堅持不下去的話(huà)，怎么去面對以后遇到的種種困難呢？所以我們要有毅力，無(wú)畏困難，堅持下去。
在這初中三年，我將會(huì )對自己立下要實(shí)現的目標，圍繞著(zhù)目標的實(shí)現，要做一些計劃，好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后，要按照計劃的要求認真完成，只有完成所有的計劃，目標才能順利地實(shí)現。不光是這僅僅的初中三年，高中，大學(xué)也要一樣對自己的未來(lái)有一番規劃，一旦確立，就不畏困難，去追逐自己的夢(mèng)想，一步步實(shí)現它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
我的班級作文400字 篇16
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級，它的右上角有兩個(gè)音響，當每次有情況的時(shí)候，它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板，在上課的時(shí)候是他教會(huì )了我們大腦無(wú)窮的知識。告訴你們一個(gè)秘密：我們黑板下面有一個(gè)洞，洞里面放的全都是粉筆，至于有幾盒嘛，就不告訴你啦！
在左側墻上貼著(zhù)我和同學(xué)們的“我寫(xiě)我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦，再爭取9顆就可以獲得“免寫(xiě)作業(yè)卡”了。講臺上擺著(zhù)各種各樣同學(xué)們上課玩的筆，都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監獄”啦。當它們主人知道后，肯定會(huì )哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密：講臺的柜子里面還有數不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的，可以用它來(lái)?yè)Q星星哦！
窗戶(hù)外桃紅柳綠，柳樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，一下課就有許多的鳥(niǎo)兒在枝頭自由地歌唱，那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè )的氣息，讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的班級你們喜歡嗎？
我的班級作文400字 篇17
我的班級是一個(gè)十分快樂(lè )的班級。而每一個(gè)班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如，張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字，尤其是張濟生的。老師每天都會(huì )和他說(shuō)幾句笑話(huà)，同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的人，她總是和我吵架，或著(zhù)就和我鬧別扭，而且仗勢欺人，還有我前面的陳藝文，我和她更是水火不容，他雖然坐在我前面，但是總愛(ài)和我搭訕，整天想著(zhù)千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇，我真是倒霉。她們的力氣都十分大，如果和他們打起來(lái)，我一定不是他們的對手。我的班級還有許多很文靜的人，比如，說(shuō)陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文。她們都比較文靜，而還有許多壞學(xué)生，但是壞學(xué)生也只是少數的。
我們班的成績(jì)較好的學(xué)生也是很多的，六年級還可以在數學(xué)這課考滿(mǎn)分的，真的十分的厲害，我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班，尤其是可以和成績(jì)好的同學(xué)同班，因為他們可以輔導我啊。這就是我的班級，十分的有聲有色吧？
我的班級作文400字 篇18
我們五2班是個(gè)可愛(ài)的集體，有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團結友愛(ài)之風(fēng)，可是名聞遐邇，整個(gè)學(xué)校一提起我們班，誰(shuí)不豎起大拇指呢？就說(shuō)上每年的全校的期末測試吧！每當老師在我們班宣布成績(jì)時(shí)我們班總是在年級里名列前茅，每當同學(xué)遇到困難時(shí)，我們的班長(cháng)、學(xué)習委員、語(yǔ)文課代表都會(huì )幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績(jì)就會(huì )很好可是。在本次期中考試的成績(jì)中，我們班失誤了，可是這更充分顯示了我們班團結友愛(ài)的巨大威力。
考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題，我們同學(xué)定下心意，在期末測試時(shí)可不能在馬虎了，不然我們可真的丟人顯眼了！
而我們的德高望重的好老師特別理解我們，班級的一切都讓我們自己負責、管理，就像個(gè)小大人一樣！班級的花、書(shū)、和一切的一切都是我們自己捐獻的，我們有自由權、管理權！無(wú)論在學(xué)習上，還是在勞動(dòng)中，我們班都是個(gè)團結向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽(yù)給予我們全體成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我的班級作文400字 篇19
大一過(guò)去了，但仿佛大家穿迷彩服軍訓的樣子還在昨天。在這一年中，大家慢慢熟悉，彼此了解，共同成長(cháng)。離開(kāi)了父母，離開(kāi)家鄉，我們相聚在南理工，班集體便是另一個(gè)家。這一年中我們哭過(guò)笑過(guò)，吵過(guò)鬧過(guò)，這一年我們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了如何大家一起生活。
還記得炎炎夏日，我們在二運喊著(zhù)統一的口號，踏著(zhù)整齊的步伐，還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時(shí)間辛苦又不乏幸福，我們聽(tīng)著(zhù)棉花的歌聲，看著(zhù)李昂的表演，大家各顯才能，讓這來(lái)自五湖四海的異鄉人慢慢相溶。
在平日的學(xué)習生活中，大家互相幫助，班長(cháng)的的短信更是無(wú)微不至，作業(yè)，早讀，通知，甚至是天氣變化，我們都親切地叫周爸爸，臻阿姨。春游的時(shí)候班長(cháng)把從自己家里寄過(guò)來(lái)的風(fēng)箏發(fā)給我們，大家一起放風(fēng)箏，做游戲。大家圍成一圈，談?wù)勥^(guò)去，暢想未來(lái)。在這個(gè)大家庭中，我們感到了溫暖，感到了集體的力量。
再次回到學(xué)校，又是不一樣感受，寢室樓道里熱鬧了起來(lái)，大家相見(jiàn)覺(jué)得更加親切了，早上班長(cháng)的短信又來(lái)了，大家感慨新的學(xué)期真的就要開(kāi)始了。
在新的學(xué)年里，我們不再幼稚，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，走向成熟。
我的班級作文400字 篇20
“班級”還不如說(shuō)是我的家哩！我從內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不愛(ài)與人交往、不愛(ài)回答問(wèn)題變得活潑開(kāi)朗，遇到困難也能應付了，這些都是班級改變了我。是老師，是同學(xué)，給予我力量。
班級里能夠容納幾十個(gè)人，“班級”這兩個(gè)字都能容納這么多人，那不能體會(huì )出班級是多么溫暖多么美好嗎？大家見(jiàn)面互相打招呼，一起玩耍嬉戲，這是多么美好��！每當看到班里有同學(xué)鬧矛盾，我就想笑，因為都多大的孩子了，還這么幼稚，也覺(jué)得他們太可愛(ài)了，還像個(gè)孩子�？吹竭@番情景，我感覺(jué)我愛(ài)上了這個(gè)世界，愛(ài)上了每一天……
老師也是非常辛苦，讓人敬佩的。
老師得負責教育我們。我們如果考差了，就得扣老師的工資，誰(shuí)也不想讓自己用辛苦換來(lái)的報酬打水漂吧！可他們并沒(méi)有怨言，而是把自己的不足之點(diǎn)改了過(guò)來(lái)，繼續努力把我們教好，老話(huà)說(shuō)得好啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師愿意默默地付出，不求回報，同學(xué)們，我們要銘記老師講的道理，對我們也有幫助。認真聽(tīng)老師講課，少讓老師為我們費心，老師其實(shí)真的很辛苦。
我的班級作文400字 篇21
我有一個(gè)大集體，集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛(ài)笑的、有愛(ài)哭的、還有調皮的。
我們班有愛(ài)笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習挺好的，就是愛(ài)笑。
我們班有愛(ài)哭的，她當然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級哭，因為班主任不在班的時(shí)候，她給班級留任務(wù)，有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧，她是我們的班長(cháng)，她叫劉葉，是我們最好的同學(xué)。
我們班有調皮鬼，他天天為班級惹事，每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(cháng)。
有一次，一道題難住了我，我怎么想也不會(huì )，后來(lái)我去問(wèn)老師，老師認真地給我講解了那道題，一遍不會(huì )，兩遍……，直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦��！
我們的班級經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級，它有很多事都令人難忘，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
我的班級作文400字 篇22
11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫院掛急診、拍片。結果出來(lái)了，我聽(tīng)到醫生說(shuō)：“尺骨斷了�！蔽翌D時(shí)嚇出了一身冷汗，心里想：學(xué)校的同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？我怎么寫(xiě)字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……
星期一到了學(xué)校后，我的擔心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊，應老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著(zhù)，就馬上把我調到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護和照顧我，真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子，擦錯字……。每當我走出教室時(shí)，壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓?zhuān)屢蛔尅�，壽世杰都�?huì )跟出來(lái)保護我，其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì )給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，小心一點(diǎn)兒你的手�！边�有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“你的手痛嗎？你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛(ài)的老師，感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
我的班級作文400字 篇23
快開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)我們年級要重新分班了，我很不高興，因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當然不想和他們分開(kāi)，而這回聽(tīng)說(shuō)我被分到了二班。
報到那天，我悶悶不樂(lè )地來(lái)到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，有點(diǎn)不太適應，連班主任讓我當班長(cháng)我都沒(méi)興趣。
可是自從上了水教師的第一節語(yǔ)文課后，我發(fā)現我逐漸開(kāi)始喜歡新的班團體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開(kāi)心地笑起來(lái)，讓我們在開(kāi)心的同時(shí)掌握了知識。水教師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節四十分鐘的語(yǔ)文課，好像只過(guò)了十幾分鐘。
水教師也很負職責，她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當天的作業(yè)發(fā)到家長(cháng)的手機上，提醒家長(cháng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�，必須把當天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書(shū)，可是絕對不讓我們看漫畫(huà)，她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。
五二班是一個(gè)新組建的班團體，我必須要好好學(xué)習，天天向上，為我們的新團體添光彩。
我的班級作文400字 篇24
來(lái)到我的新班級，一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新教師，新班級，給了我新的憧憬。應對此情此境，何不把我們的新期望，我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級中，凝結成一種班風(fēng)，與未來(lái)的新生活相伴隨。
當我踏進(jìn)一班教室的時(shí)候，心里就萌生出一個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)班到底是個(gè)團結互助的好班，還是一個(gè)松散，不守紀律的“壞”班？在我中的一班應是團結友愛(ài)，互相幫忙，不但學(xué)習成績(jì)好，并且有共同目標的團體。
可是，現實(shí)和我的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀律真是一塌糊涂，上課像是菜市場(chǎng)，總是鬧個(gè)不停，各位教師都說(shuō)我們班紀律差，在平時(shí)的上，大家還沒(méi)有積極向上的精神，沒(méi)有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來(lái)發(fā)言，回答問(wèn)題。所以，班主任教師經(jīng)常批評我們，教育我們，雖然情景有些好轉，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標，沒(méi)有斗志，只會(huì )在班里混日子！這就是我的新班級永久的模樣嗎？不！我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn)，團結一心，遵守紀律就必須能成為我夢(mèng)想中那樣的班級。
讓我們共同努力，一起彈奏出最美的班級樂(lè )章。
我的班級作文400字 篇25
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我此刻身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對過(guò)去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒(méi)過(guò)多久，又初識了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫忙我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級學(xué)習、生活中的規則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭著(zhù)向我介紹自我或教師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵常常震動(dòng)著(zhù)我的心，每一次親切的交談都溫暖著(zhù)我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂(lè )、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。
我的班級作文400字 篇26
日子一天一天從手指間滑過(guò)，轉眼間已經(jīng)過(guò)去一周了。一周前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校――油田一中初中部，很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著(zhù)陌生的教師，和同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我感到手足無(wú)措。還好，我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手，我仿佛看到一絲曙光，快速跑去坐在他們旁邊。我認為，沒(méi)有朋友是很痛苦的，于是，下定決心必須要交到朋友。
我原以為，這一周不會(huì )好過(guò)的。然而，并非如此。這一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。教師也不錯，數學(xué)鹿教師和藹可親，任教師就像我們的知心姐姐，王教師雷厲風(fēng)行，邱教師嚴肅認真，教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級就像皇宮，總少不了宮斗，避免不了鬧別扭、打架、爭吵，糾紛更是家常便飯。當然，班里也有溫暖的時(shí)候，有同學(xué)受傷時(shí)，不管認不認識，都會(huì )有同學(xué)上前幫忙；有同學(xué)不舒服時(shí)，也會(huì )有人主動(dòng)送他去醫務(wù)室，還有人跑去告訴教師。
我們這個(gè)新班級有喜有憂(yōu)，有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班，我喜歡他。
我的班級作文400字 篇27
進(jìn)入了三年級，我們班有三個(gè)很神奇的同學(xué)，我們把他們稱(chēng)為“鎮班三寶”。
鄭玉倩是我們班上的“書(shū)呆子”，她的頭發(fā)烏黑油亮，彎彎眉毛，鼻梁上架著(zhù)一副粉紅色邊框的眼鏡，美麗極了!記得有一次，老師說(shuō)：“收拾書(shū)包，準備放學(xué)�！钡热硕嫉烬R了之后，袁梓軒發(fā)現鄭玉倩還在津津有味地看著(zhù)《皮皮傳》，他說(shuō)：“還看什么看，我們都要走到學(xué)校的大門(mén)口啦!”她一聽(tīng)，趕緊收拾書(shū)包，跟著(zhù)袁梓軒跑到學(xué)校大門(mén)。
吳昱臻是我們班上的“李大膽”。他長(cháng)著(zhù)大大的嘴巴，黑黑的皮膚，顯得特別有膽量。有一次，他參加了全國摔跤運動(dòng)會(huì )，我們也在那個(gè)現場(chǎng)，到了吳昱臻上場(chǎng)了，我們就歡呼：“加油，加油!”吳昱臻聽(tīng)了更有精神，便朝對手說(shuō)：“今天一定要贏(yíng)你!”對手說(shuō)：“你贏(yíng)不了我的!”這時(shí)，吳昱臻向前沖了過(guò)去，一下子把對手給打倒了，我們忍不住為他歡呼起來(lái)。
何炫影是我們班上的“歌神”。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，顯得特別美麗。有一次，我們在外面玩，她就“咿呀咿呀”地唱起歌來(lái)，她還用書(shū)拍著(zhù)桌子，把我們逗得開(kāi)懷大笑。
我很喜歡我們班上的“鎮班三寶”，你們喜歡嗎?
我的班級作文400字 篇28
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了！我們又回到了那個(gè)生機勃勃學(xué)校，操場(chǎng)上的同學(xué)說(shuō)個(gè)不停。我迫不及待的走進(jìn)了教室，看到了我的老同學(xué)我非常開(kāi)心，也看到了許多新同學(xué)，我真想趕快認識他們。這時(shí)，新班主任吳老師走進(jìn)了教室，對我們講：“新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要重新選擇一下班委，為老師分擔一些事務(wù)，下午的時(shí)候要舉行班委的選拔活動(dòng)�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息后，都非常高興，我也緊張地準備演講稿。下午，選拔開(kāi)始了！同學(xué)們爭先恐后的舉著(zhù)手說(shuō)：“我,我，我，我要上臺�！敝�，同學(xué)有秩序的一個(gè)一個(gè)的上臺演講。
下午選拔開(kāi)始了！同學(xué)們爭先恐后的舉著(zhù)手說(shuō)：“我，我，我，我要上臺�！敝�，同學(xué)們有秩序的一個(gè)一個(gè)上臺演講�？戳丝次覀儼嗤瑢W(xué)的演講，我覺(jué)得大家的發(fā)言很精彩，讓我印象最深刻的是申展，因為他用幽默搞笑的語(yǔ)言讓我認識了他，他膽也夠子夠大的，第一個(gè)上臺，他說(shuō)，他是一個(gè)靈活的胖子，喜歡樂(lè )于助人，如果你有什么困難，他都會(huì )去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認識了他，記住了他。不管我有沒(méi)有當上班委，我都會(huì )為這個(gè)班級獻上一份力量，因為我愛(ài)我的班級！
我的班級作文400字 篇29
早晨，太陽(yáng)從東邊高高掛起，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在一排排桌子上，溫暖舒適，把我們起床的疲憊一掃而空。
這樣的生活，是我所喜歡的。當一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷笑容的同學(xué)們從我身邊經(jīng)過(guò)，當一句句響亮的讀書(shū)聲從我耳邊響起，我覺(jué)得，這似乎是世上最美好的事情了。又有什么比有一群和你一起奮斗的人一樣令人快樂(lè )呢？
當下課鈴聲響起，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹在我們的臉上，讓我們的臉上掛滿(mǎn)了笑容。下課的時(shí)候，同學(xué)們忙碌地做自己喜歡的事情，教室里到處是一片歡聲笑語(yǔ)，男同學(xué)七嘴八舌地討論起了游戲，而女生則是聊起了八卦類(lèi)的事情，這樣的下課，似乎更能讓人輕松愜意呢。
當體育課到來(lái)的時(shí)候，男生們一個(gè)個(gè)展現了他們獨特的魅力，他們在操場(chǎng)上灑落汗水，在無(wú)數女孩的尖叫中奮勇拼搏，當我們一起邁步在遼闊的跑道上時(shí)，我們身邊的彼此就是我們彼此的動(dòng)力，給予我們前進(jìn)的力量，當有一個(gè)人領(lǐng)先的時(shí)候，后面的人總會(huì )緊追不舍，誰(shuí)也不甘于落后于誰(shuí)，等到比賽結束后，少不了一番埋怨。
大家都說(shuō)，班級是他們共同的家，這點(diǎn)我是堅決認同，如果沒(méi)有班級，又怎么會(huì )讓我們這群好兄弟好姐妹在這里相聚呢？此刻的我，只想說(shuō)，班級的吸引力令我陶醉。
我的班級作文400字 篇30
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我現在身處稱(chēng)為"人間天堂"的蘇州，雖然有對過(guò)去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來(lái)到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時(shí)感到親切，好像早就融入了這個(gè)大家庭，接著(zhù)，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹，最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒(méi)過(guò)多久，又初識了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動(dòng)幫助我，如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式，班級學(xué)習、生活中的規則要求，他們都一字一句地教我。課間時(shí)，同學(xué)們都爭著(zhù)向我介紹自己或老師，有時(shí)還和我拉一些家常話(huà)……一聲聲鼓勵常常震動(dòng)著(zhù)我的心，每一次親切的交談都溫暖著(zhù)我。老師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很有趣、很快樂(lè )、很和諧�，F在和大家都熟了點(diǎn)，我十分開(kāi)心，很愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
感謝大家，希望我們能心連心，成為最要好的朋友。
我的班級作文400字 篇31
我的班級可是個(gè)美食天堂，我的同學(xué)和老師可都是班上大名鼎鼎的美食家，他們都有自己喜歡的美味。
一、“白菜”老師
我們的語(yǔ)文老師可不僅僅只是秦老師，而是“白菜”老師呢！
秦老師的皮膚就像白菜一樣，又白又水靈，而且“白菜”老師每到中午吃飯時(shí)，只要是有白菜，她的眼睛就會(huì )像是冒了火似的盯著(zhù)白菜，所有人都不敢和“白菜”老師爭白菜。老師的飯盒里我們也只能看見(jiàn)白菜的身影！
二、“肉肉”同學(xué)
我們班的“肉肉”同學(xué)可喜歡吃肉了，雖然她不喜歡大家稱(chēng)呼她為“肉肉”同學(xué)，但是她心里對肉的喜歡任誰(shuí)也改變不了。只要是她去了食堂，食堂就不會(huì )有“剩肉”這一說(shuō)法，有時(shí)我盤(pán)子里的肉也會(huì )被她夾走。
只是有一點(diǎn)我特別不理解，為什么“肉肉”同學(xué)這么愛(ài)吃肉，卻一點(diǎn)兒也長(cháng)不胖呢？
三、“胡蘿卜”班長(cháng)
說(shuō)到胡蘿卜，我可就要提到班長(cháng)了。本來(lái)以為胡蘿卜是我的最?lèi)?ài)，沒(méi)想到班長(cháng)比我更喜歡吃胡蘿卜。
只要是有“胡蘿卜”這道菜，班長(cháng)就會(huì )說(shuō)：“我只要胡蘿卜，不要飯和別的菜�！�
可能別人看著(zhù)會(huì )覺(jué)得吃驚，但我們班的人都知道，美食班級的人都有自己獨特的一面，我們都有自己專(zhuān)屬的美味！
我的班級作文400字 篇32
我們班的同學(xué)特別喜歡吃食物，他們個(gè)個(gè)都是出了名的“美食家”，連我也一樣，我們都有喜歡吃的美食。
一、“面包”同學(xué)
下課是吃東西的好機會(huì )，這不，這位同學(xué)頭也不回地跑去了小店里，回來(lái)后他又到廁所里去吃，有時(shí)候還在課上吃，他不管上課下課滿(mǎn)腦子都是面包。他還有很多花樣吃法，睡著(zhù)吃趴著(zhù)吃……他吃的時(shí)候，吃得滿(mǎn)嘴都是面包渣，他每次都說(shuō)不要搶?zhuān)际俏业摹?/p>
這位同學(xué)真是一個(gè)“面包王”。
二、薯片迷
這位同學(xué)比上一位好多了，也文靜多了，但是他吃過(guò)的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課，他把薯片放腿上，老師不注意，他就吃一片。他放學(xué)吃、上學(xué)吃、下課吃、中午吃飯時(shí)他也吃。放學(xué)的時(shí)候我們就看見(jiàn)他在吃薯片。
這位同學(xué)真是一位“薯片”迷��！
三、“雞腿”王子
不用我說(shuō)，你們都知道這是我吧！但我可不像他們一樣到學(xué)校里吃，如果誰(shuí)和我搶雞腿我就會(huì )發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個(gè)雞腿，兩手各拿一個(gè)，嘴里塞一個(gè)。過(guò)生日，我許了一個(gè)愿望，希望能下“雞腿雨”，這樣我就能一次吃個(gè)夠了。
美食給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè )。
我的班級作文400字 篇33
你的班級是什么樣的呢？我的班級，是一個(gè)豐富多彩的植物班級。
我們班的李安澤，挺像一株向日葵�；顫娪钟哪�。有一次，老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的問(wèn)題時(shí)，有一個(gè)數字答案是514，老師說(shuō)：這個(gè)數字的諧音好難聽(tīng)��！李安澤想了一會(huì )兒說(shuō)：514，我要死。全班沒(méi)有一個(gè)人不笑得肚子疼的。
還有周楊，他的成績(jì)一直都是全班第一，這次期末還考了全年級第一，一直被同學(xué)夸著(zhù)。和樟樹(shù)一樣，一直被人們喜愛(ài)，可以制成樟腦丸，不管是怎么樣，它的香氣永遠保持。有一次，數學(xué)老師出了一道難題，我們誰(shuí)也想不出來(lái)，這時(shí)，周楊帶著(zhù)結果和原因來(lái)解答這道題，說(shuō)完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。
我還有一個(gè)蘆薈一樣，可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習，下課關(guān)心我們的生活，只要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她下課一定會(huì )細心地照顧他，而且她很會(huì )安慰人，哪個(gè)同學(xué)心情不好，老師都會(huì )千方百計地去安慰他，一直到他開(kāi)心起來(lái)。而且她從來(lái)不帶病上課，因為她怕把病傳染給我們。
我的植物班級，有著(zhù)各種的植物。
我的班級作文400字 篇34
“就算分開(kāi)也不分手”“你知道，你的身后，有我在”“記得聯(lián)系，不要選擇忘記”“在我心里，你是我永遠的朋友”看著(zhù)這些同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)留言，不經(jīng)有點(diǎn)想落淚的沖動(dòng)。
271，它不是一個(gè)抽象的名詞或數字，更不是一個(gè)具體可感的形象和事物，而是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量的團體。我們的青春一點(diǎn)一滴的奉獻在那里，我們的努力一點(diǎn)一滴的記錄的那里。在那里，我們有“天下興亡，匹夫有責”的情懷，我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想。我們熱愛(ài)團體，互幫互助，和諧友愛(ài)，所以我們271這個(gè)班集體是最棒的，它的“革命事跡”數不勝數，面對“敵人的屠刀”，我們威武不屈。
今天，榮譽(yù)班集體271，將要分開(kāi)，但我們的靈魂永遠捆綁在一起，要記得，我們曾經(jīng)一起奮斗，一起揮灑汗水，也要記得敬愛(ài)又可愛(ài)的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師，以及其他的科任老師，還有我們有愛(ài)的蔣班長(cháng)，楊副班長(cháng)。
271都永遠在，讓我們像那些年充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭271，致敬！
我的班級作文400字 篇35
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè )的家庭——充滿(mǎn)溫馨的三（2）班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪，經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習，互相幫助。加上親如父母的老師們和獻愛(ài)心的家委會(huì )的叔叔阿姨們，組成了充滿(mǎn)愛(ài)的“全家�！�。
我們是一個(gè)助人為樂(lè )的班級。有一次，一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了，我們迅速把他扶進(jìn)了教室，和老師一塊給她揉腳，盡量減少疼痛，并把她送到醫務(wù)室里檢查。
我們是一個(gè)團結協(xié)作，勇于拼搏的團體。去年秋季運動(dòng)會(huì )我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開(kāi)始，有的同學(xué)總是掌握不了節奏和方法，跳大繩的時(shí)候隊形就顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵著(zhù)我們要刻苦訓練，努力拼搏——這就是集體榮譽(yù)感。我們堅持不懈的努力，一遍又一遍的練習，操場(chǎng)上留下我們辛苦的汗水，留下我們歡樂(lè )的笑聲，也留下了我們幸福的淚水……運動(dòng)會(huì )上我們取得了第二名。雖然我們不是第一，但是我們不會(huì )灰心，會(huì )繼續努力，勝利會(huì )向我們招手的！
同學(xué)們加油吧！不管面對怎樣的風(fēng)雨，我們都要攜手共進(jìn)，都要面對克服。我們會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的團體。今天我們在沃土上耕耘，明天我們將收獲一片綠洲！我愛(ài)我班，我們班就是我心愛(ài)的家。
我的班級作文400字 篇36
我的班級是我另一個(gè)家，在這個(gè)班級里，我們互相學(xué)習、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè )的家。
我們班中的70多同學(xué)，每個(gè)人都各有特點(diǎn)。趙婉冰的字可以說(shuō)是一絕，張熙悅的作文篇篇出彩……
記得有一次，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都積極報名，認真準備。在那段時(shí)間里，我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習，希望讓聯(lián)歡會(huì )辦得更好。就連課間十分鐘也不放過(guò)。有的同學(xué)在背詞，有的同學(xué)在練歌，有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著(zhù)。果然，“功夫不負有心人”在聯(lián)歡會(huì )上的精彩表演，獲得了大家的掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，大家學(xué)會(huì )了更多本領(lǐng)。
在一年一度的運動(dòng)會(huì )中，我們班的同學(xué)團結一致，勇奪第一。賽場(chǎng)上，健兒們努力拼搏，賽場(chǎng)下，啦啦隊員們奮力吶喊助威，最終我們班獲得了第一。
校園足球聯(lián)賽中，我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊員，在賽前積極做好賽前準備；在比賽中，團結協(xié)作，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽，我們班以4戰全勝，進(jìn)16球失1球的驕人戰績(jì)，榮獲三年級組的冠軍。
我愛(ài)這個(gè)“家”，我愛(ài)我的班級。
我的班級作文400字 篇37
我們班叫“春芽班”，這個(gè)班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅強，不怕風(fēng)吹雨打，長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們的班主任是朱老師，她的兒子已經(jīng)上初中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽(tīng)。朱老師對我們可好了，每個(gè)星期一，都會(huì )評出好學(xué)生，給他們發(fā)吃的、喝的、用的，還有獎狀。
我們班是三年級中人數最多的，共有33人。有因為調皮經(jīng)常給班級扣分的；有經(jīng)常被老師表?yè)P的；有好動(dòng)的；有文靜的；還有學(xué)習特別好和特別不好的同學(xué)。調皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué)，他倆本來(lái)是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死對頭”。我覺(jué)得林同學(xué)那張嘴就是愛(ài)欠賬，常沒(méi)事找挨打。比如，他還經(jīng)常對夢(mèng)同學(xué)說(shuō)許多壞話(huà)，如：夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦！夢(mèng)同學(xué)是妖怪！夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級文化很豐富，教室的整體色調是青草綠的，墻上有許多展示區，“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文和手抄報的地方；還有“紅領(lǐng)巾，增光彩”欄目，是表?yè)P同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。
我的班級作文400字 篇38
57個(gè)人組成了我們六（8）班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò )緊緊相連，
因為，我們都長(cháng)著(zhù)黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺臺播種機，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級，在我們的共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛生總是那樣的干凈，紀律總是那么良好；質(zhì)檢總成績(jì)在年級上名列前茅；那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達到了全校第一，這說(shuō)明了什么，這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心。 這就是我的班級，我愛(ài)我的班級！
我的班級作文400字 篇39
五(五)班的同學(xué)們是聰明的，是勤奮的，是好學(xué)的。身在其中的我也倍感自豪，但是，我們班還有個(gè)最大缺點(diǎn)：愛(ài)講小話(huà)。
你瞧，我們班的講話(huà)王，唐弛又在下面拉著(zhù)同桌悄悄的講話(huà)。剛開(kāi)始，老師沒(méi)注意到，后來(lái)，他們講話(huà)的聲音越來(lái)越大，都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉，他倆才安靜下來(lái)�？蓜傔^(guò)一會(huì )兒，他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來(lái)：埋怨老師打他們呀，計劃著(zhù)報復老師的方案啊。老師終于忍無(wú)可忍了，罵了他們個(gè)狗血淋頭，并再次拿起竹鞭狠狠地教訓了他們一頓。
還有一次，音樂(lè )老師正在教我們識譜。幾個(gè)人在下面玩起游戲來(lái)了，吸引了很多人的目光。老師有點(diǎn)不高興了，"喂，注意，現在是上音樂(lè )課好吧。"他拍拍講臺說(shuō)，"請大家收回注意力，一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉過(guò)頭來(lái)開(kāi)始欣賞音樂(lè )�？墒沁�有幾個(gè)深陷游戲中無(wú)法自拔，老師氣得摔門(mén)而去，我心一緊：班主任定會(huì )被請來(lái)念緊箍了。那幾個(gè)小調皮卻滿(mǎn)不在乎，還是后面說(shuō)：“拜拜嘞，您。"
咱五(五)班一鬧騰起來(lái)，雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬(wàn)別學(xué)習我們班哦。
我的班級作文400字 篇40
我的班級我的家澤國小學(xué)5（2）班曹竹君我們班有59名同學(xué)，像花朵一樣簇擁在老師身旁，老師就是我們的家長(cháng)。在這里，大家守紀律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧、團結、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習知識文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷。
我為在5（2）班這樣融融樂(lè )樂(lè )的大集體學(xué)習生活而感到無(wú)比自豪和歡欣！我們的“家”非常團結，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認認真真地去對待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué)，一到課間就紛紛拿著(zhù)跳繩，一蹦一蹦地練習起來(lái)。果然，功夫不負有心人，我們得了第二名。在常規竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也很溫暖，想聽(tīng)聽(tīng)吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著(zhù)，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎？是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功�；钴S了學(xué)習了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了隊員間的團結、自信心，使我們在五年級里獲得真正得快樂(lè )。
我的班級作文400字 篇41
伴隨成長(cháng)，我成功邁進(jìn)了初中的生活，也踏進(jìn)了初一（1）班這個(gè)大集體，我熱愛(ài)我的班集體，我愿為班級變得更加整潔、美麗、精彩而添磚加瓦。
有一天放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包準備回家，突然我看到教室的地面有很多的小紙團，衛生角里拖把、掃帚橫七豎八的放著(zhù)，我心里想到：我們應該有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。于是，我便放下書(shū)包，拿起掃帚耐心地掃起了地，掃完之后我又將所有的桌椅和講臺桌全部擦了一個(gè)遍，直到將每個(gè)地方幾乎都打掃的一塵不染，正當我干的起勁的時(shí)候，突然感到臉上有螞蟻爬似的癢，我便伸手摸了一把臉，原來(lái)，那是勞動(dòng)的`汗水……不一會(huì )，我便清掃干凈了�？烧斘冶称饡�(shū)包要離開(kāi)時(shí)，竟然忽略了一片粘在地上的紙屑，我皺了皺眉心里想：不能放過(guò)你這個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。于是我找出小鏟子，費了九牛二虎之力后，才將它鏟除的無(wú)影無(wú)蹤。
看著(zhù)這片被我打掃干凈的教室，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，那是充滿(mǎn)幸福的成就感�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜�！”我愿我們一班變得更整潔、美麗�?/p>
我的班級作文400字 篇42
我班上有個(gè)“討厭鬼”，她叫高寒。有一天，我在走廊里隨意的走著(zhù)，突然，一個(gè)沾滿(mǎn)水的手朝我臉上拍了一下，可一回頭卻沒(méi)有人。我四處尋找，迷茫中的我不知被誰(shuí)推了一下，撞到了前面的女同學(xué)，還被誤會(huì )了。我假裝進(jìn)入教室，其實(shí)我偷偷地躲在門(mén)后，等待“兇手”進(jìn)入圈套。果不其然，“兇手”出現了，那是高寒，我用力地抓住她，帶她去辦公室，她下次也就不敢了。
要說(shuō)我們班“暴力鬼”非李孟秋莫屬了。有一次，我不小心撞到了她，她想使用暴力神拳，幸好我機靈，躲開(kāi)了攻擊，她竟哄動(dòng)全班女生，我嚇得四處逃竄，找到了一個(gè)“避難所”男廁所。哈哈！你們拿我沒(méi)辦法了吧！他們既然守在門(mén)口，我不得不遭到她的痛打。哎，這個(gè)“暴力鬼”可真是不好惹��！
周佳可真是個(gè)“愛(ài)哭鬼”��！那一天，我們全班上體育課，體育老師挨了一下她，她就嚇得哭了起來(lái)。全班開(kāi)始笑她，她哭的就更厲害了。還有一次，我不小心撞到了她，她就哭了起來(lái)，我說(shuō)了一萬(wàn)個(gè)對不起，可她就是不聽(tīng)，跑去告老師，我們老師痛罵了我一遍，還被罰抄課文，這個(gè)女生可真不好惹��！
這就是我的“鬼班級”。
我的班級作文400字 篇43
我們班什么樣的性格的都有，有搞笑的、有嚴肅的、有活潑開(kāi)朗的、還有內斂的……
下面我先來(lái)介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”，“燒餅”這個(gè)外號已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時(shí)候，在一次玩游戲的時(shí)候我們就給他起上了這個(gè)外號。他是我們班最搞笑的人了，他一天都會(huì )有笑臉來(lái)和你說(shuō)話(huà)不管老師怎么批評他，他都會(huì )有笑臉而不會(huì )有眼淚到了最后他都會(huì )讓老師笑了。他的體育很好，在運動(dòng)會(huì )上總是會(huì )有他的身影，他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖，龔柏巖在運動(dòng)會(huì )上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄�！盁灐钡哪樀袄鲜鞘羌t紅的，一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺(jué)就像是沒(méi)有長(cháng)大的小娃娃，還想是在幼稚園沒(méi)有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好，“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會(huì )好的很多。他還給自己編的廣告語(yǔ)，令我們開(kāi)懷大笑，他的廣告語(yǔ)是：“周炳睿牌野營(yíng)鍋，周炳睿牌野營(yíng)灶，鍋好灶好人更好！”是不是很好玩兒？我們不知道是什么原因，只要跟“燒餅”在一起玩就想笑，笑了之后還想笑，這種笑令我們無(wú)法停止。
我的班級作文400字 篇44
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗，因此在他們身上總會(huì )發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )，但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過(guò)頭，給我們的班干帶來(lái)了一些不必要的麻煩。我現在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛(ài)，勇敢，團結。無(wú)論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對，去克服。
因為有了113班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學(xué)習。113班看起來(lái)只是一個(gè)班級，但是對于我們并不是一個(gè)班級那么簡(jiǎn)單，它是我們的家，我們學(xué)習的地方，這個(gè)113班對于我們非常重要。因為他是專(zhuān)屬我們的，所以我們要對得起“113”這3個(gè)數字，說(shuō)什么也要保護它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個(gè)完整的班級是多么的重要。
我們要懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習，去報答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學(xué)習的重要性，讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了，但無(wú)論這么樣113班的人和美好的回憶都會(huì )存在我的腦海里，無(wú)聊過(guò)了多久，我們都要保存著(zhù)這美好的回憶。
我的班級作文400字 篇45
我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現的。
這個(gè)學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開(kāi)始只有一兩個(gè)同學(xué)在編，后來(lái)其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著(zhù)學(xué)了。
這編手繩也不是誰(shuí)都會(huì )，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒(méi)幾個(gè)人會(huì )。我聽(tīng)說(shuō)有些人學(xué)會(huì )了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒(méi)有這種現象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個(gè)非常聰明的人，很多東西她一看就會(huì )。我剛開(kāi)始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過(guò)“名師”指點(diǎn)，一會(huì )我就學(xué)會(huì )了。
有一次，我看見(jiàn)徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結，也很想學(xué)。我本來(lái)想向徐楚遙請教的，后來(lái)我一想：我爸爸最會(huì )打結了，平時(shí)他總教我，也許這時(shí)候能用上了。我就開(kāi)始自己琢磨，把平時(shí)爸爸教我打的結都試一遍，再結合手繩這種裝飾品的特點(diǎn)，還真讓我試出了適合手繩的結。
我學(xué)會(huì )之后，就教了很多同學(xué)打結。我在教她們的過(guò)程中懂得了一個(gè)道理：互相幫助是一種美德。
我的班級作文400字 篇46
我們班有許多有趣的事情，有時(shí)候還會(huì )在操場(chǎng)上學(xué)習其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，對我們說(shuō)：“現在以小組為單位，每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文，要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短�！泵總�(gè)小組各自選了一塊地方，坐下來(lái)相互點(diǎn)評其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺階那邊，坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)評作文。首先叫作者來(lái)讀作文。讀的過(guò)程中，我們會(huì )幫忙把錯別字圈起來(lái)，也把病句找出來(lái)，讓作者修改；然后，把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下，好讓其他同學(xué)學(xué)習學(xué)習。就這樣把所有人的作文都評講完后，我們還要總結一下，比如：誰(shuí)的句子用得好；誰(shuí)的描述夠詳細；自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文，我學(xué)到了許許多多的寫(xiě)作方法：學(xué)到了曹昱蕾會(huì )模仿別人的作品和恰當的用擬聲詞的方法；鐘佳妮在選材方面的適當；鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣；王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動(dòng)，我想以后可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(cháng)補短了。
我的班級作文400字 篇47
清晨，一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到整潔的教室。我對新班級充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和向往，“一日之計在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著(zhù)，新的一天開(kāi)始了。
四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們在新的大家庭里其樂(lè )融融、和諧相處，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因為友好，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習，一起上課，一起在知識的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認真聽(tīng)課，老師提出了問(wèn)題，大家躍躍欲試，爭先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)，大家提出不會(huì )的問(wèn)題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個(gè)團結的大家庭。在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團結一致有激情，場(chǎng)下的拉拉隊齊心協(xié)力喊得最響亮；在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級教室，體現了我們年輕飛揚的心.
在今后的日子里，我們將成長(cháng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識的天空中展翅飛翔！
我的班級作文400字 篇48
咱們班盡管不是有著(zhù)鼎鼎大名的班級，可是臥虎藏龍，各路英雄好漢聚于此地，假如你想才智才智，待我引見(jiàn)，且先聽(tīng)我娓娓道來(lái)，爾不要聽(tīng)了出人命，不然自己是絕對不會(huì )負起責任。來(lái)～細心聽(tīng)我道來(lái)。
首要，介紹素有“黃金暴牙兔”之稱(chēng)的老班長(cháng)，不光就事能力強，搞笑的功力更是一流，盡管已引退山林，可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機遇”之稱(chēng)的郭鈞承，別看他皮包骨，只需看過(guò)他跑步的人，就會(huì )理解“人不可貌相，海水不可斗量”這句話(huà)的道理了，所以跑步競賽，只需有他，再強的對手都只有“普獎” 的份啦！再來(lái)就是有著(zhù)“鯊魚(yú)”之稱(chēng)的廖冠博，每一種游水的方法他都會(huì )。游水課時(shí)會(huì )親熱的教導他人，并且也參與許屢次游水競賽，當然都是取勝回巢啦！最終是 “武林至尊”姜佳昫，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通殺所有人，當然，第一名的寶座就非她莫屬了。
和他們在一起很高興，他們的成功就是咱們的自豪，能夠與他門(mén)同享榮耀，真是榮幸備至�？墒俏矣袝r(shí)也覺(jué)得很悲痛，由于我都沒(méi)有貢獻，使得我覺(jué)得很自卑。
與他們在一起永久、永久、永久，我就滿(mǎn)意了。
我的班級作文400字 篇49
我是古城小學(xué)六年級二班的學(xué)生，我愛(ài)著(zhù)我們的班群眾，愛(ài)著(zhù)我們班的每一位教師和同學(xué)。
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落校園，我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著(zhù)優(yōu)美的課文�！扒趭^好學(xué)，創(chuàng )新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習格言。
我們的班級是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和關(guān)懷、充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和幸福的大家庭，那里的一切時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。在這個(gè)溫暖的家庭里，教師公平公正的對待每一位同學(xué)，給予大家同樣的關(guān)心指導、同樣的鼓舞和期望，就好像是我們每位同學(xué)的父親母親；在這個(gè)溫暖的家庭里，同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛(ài)，就像是親親的姐妹弟兄，我們一起度過(guò)了完美的學(xué)習時(shí)光。轉眼間，小學(xué)的學(xué)習生活就要結束了，六年的學(xué)習生涯，使我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)獨立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的小女孩逐步成為一個(gè)明白學(xué)習重要性的三好學(xué)生，這些方面的進(jìn)步與教師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙是分不開(kāi)的。我感謝他們，發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
時(shí)光的流失，我和同學(xué)們建立了深厚的感情，可再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)可親可敬的教師、離開(kāi)朝夕相處、一起學(xué)習、一起進(jìn)步的同學(xué)們了，真是有點(diǎn)舍不得��！
我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的溫暖的大家庭！
我的班級作文400字 篇50
光陰似箭，日月如梭，彈指間，我初中生涯的六分之一已經(jīng)過(guò)去了�；貞浧饎傔M(jìn)入初中時(shí)，面對一張張陌生的面孔，我還真有點(diǎn)不習慣。而現在我已經(jīng)能和他們融洽相處了，過(guò)得十分快樂(lè )，我想說(shuō)一句：“我的班級我的家�！�
還記得在運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們在場(chǎng)上奮力拼搏嗎？想取得好成績(jì)，我們在旁邊為他們鼓勵。他們下場(chǎng)了，一次次攙扶，一次次遞水，這中間仿佛有家的溫暖，我想說(shuō)一句：“我的班級我的家�！�
還記得我們身體不好時(shí)老師那幾句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)嗎？是否感動(dòng)了你？老師就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)覀兙褪撬麄兊暮⒆�，這不就是一個(gè)大家庭嗎？他們對我們的關(guān)心是很多的��！還有上課時(shí)你偷偷地玩，她那嚴厲的眼神是否制止了你？他們對我們的教育還不過(guò)多嗎？還記得起上次老師在我們面前哭嗎？那都是為了我們好��！想到這里，我想說(shuō)一句：“我的班級我的家�！�
時(shí)間還會(huì )不停地往前走，不會(huì )停留在原地，我們又要面臨分別了。如果相識是緣，相遇是份，那我們在這個(gè)大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò)，有歡笑，更有淚水。
我的班級作文400字 篇51
我五(6)班的第二個(gè)家，我愛(ài)！它外形美觀(guān)，裝飾華麗。它很溫暖，在這里，沒(méi)有孤獨和悲傷，只有快樂(lè )、愉快和幸福。
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友透明的金魚(yú)“浴缸“在“洗澡“快樂(lè )地游來(lái)游去，一會(huì )兒穿過(guò)彎橋口，一會(huì )兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養了我們對動(dòng)物保護的熱愛(ài)。
最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“看到文明在行動(dòng)““媽媽?zhuān)覑?ài)你�！拔业念�(lèi)型和我的節目“等待人才項目。
黑板報上的知識和健康角很少。小知識“專(zhuān)欄里有各種各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習慣等健康問(wèn)題的。黑板報紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心�！皶�(shū)蟲(chóng)“學(xué)校里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報下面有個(gè)大書(shū)柜，里面有作文書(shū)，作家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū)，等等，讓人眼花繚亂。這些書(shū)可以是“暢銷(xiāo)“！
我愛(ài)我的班級，它仍然是一個(gè)“愛(ài)情的天堂“。在老師的哺育下，我們茁壯成長(cháng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結果。我們的心緊密團結，一起閃耀著(zhù)燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級當成了我的家。
我的班級作文400字 篇52
我是班里一個(gè)調皮，不守規矩，聰明的女生。
我們班是一個(gè)可愛(ài)的大家庭，可能是我們熟悉的關(guān)系，也懂得和老師溝通�？磥�(lái)我們老師和我不是師生關(guān)系，而是很好的朋友。老師知道我們需要什么。有一次我們體育課到了第二節，被老師搞了個(gè)半死，卻回不了家。還有一節語(yǔ)文課，鈴響了。學(xué)生們懶洋洋地躺在課桌上。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們很累，所以老師今天不上課了。讓你玩得開(kāi)心�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我們全班齊聲說(shuō)：“謝謝老師！”
有一次，我們班一個(gè)男同學(xué)突然暈倒了。大家都急了，一個(gè)同學(xué)上前說(shuō)：“我們通知老師，我來(lái)背他去醫院。每個(gè)人都認為他在開(kāi)玩笑，因為他總是很笨。經(jīng)常被別人欺負。但是到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，就好像完全變了一個(gè)人。于是幾個(gè)男生和他暈倒的同學(xué)去了醫院，但是在醫院里，他恢復了他那傻傻的性格，受到了大家的表?yè)P！
我們班的男孩非常淘氣。他們喜歡把掃帚放在門(mén)上，這樣別人拉掃帚的時(shí)候就會(huì )撞到他們。他們還喜歡把口香糖放在別人的座位上惡作劇。但是別人總是會(huì )按照你喜歡的方式對待你。最后吃虧的是男生。
雖然我們班經(jīng)常像敵人一樣打架。但在最重要的時(shí)刻，大家都會(huì )團結起來(lái)！也許這才是真正的友誼！
我的班級作文400字 篇53
我是南市區史莊街小學(xué)三年級二班的學(xué)生，我們班共有六十多個(gè)人，不同的人有不同的個(gè)性，請看：
愛(ài)美型：她是我班的超級大美人，俗話(huà)說(shuō)的好：美要美的有個(gè)性。她的美實(shí)在太有個(gè)性了，很著(zhù)迷下面請看她的英雄事件：那天，我到學(xué)校突然看到了她，她變了，把頭發(fā)拉直了，作成了披肩發(fā)，穿著(zhù)低跟鞋，還化了裝�？�，這是個(gè)愛(ài)美型的嗎？
安靜型：她在我們班學(xué)習很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發(fā)言，她的字寫(xiě)的很好，經(jīng)常受老師的表?yè)P，她的名字里還有一個(gè)“安”呢。
娛樂(lè )型：他是我們班的說(shuō)話(huà)大王，也是娛樂(lè )大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的動(dòng)作，足能讓你們笑掉大牙。
快樂(lè )型：她是我們班的樂(lè )星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂(lè )樂(lè )的，每天她總能想出許多歪門(mén)邪道的游戲，使其他同學(xué)都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會(huì )傳出很遠很遠。
此外，我們班還有：游戲型、可愛(ài)型、淘氣型、學(xué)習型等等，他們各不相同，都有自己的特點(diǎn)，但我們擁有一個(gè)共同的名字“三年級二班”，都有一個(gè)共同的心愿：愿我們的班級越來(lái)越好。
我的班級作文400字 篇54
我們四（5）班有60個(gè)同學(xué)，論長(cháng)像有高有矮，有胖有瘦；脾氣性格各有千秋�？纱蠹以谝粔K兒相處就像兄弟姐妹一樣，相互謙讓。每一個(gè)人都會(huì )把自己同四（5）班的榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)。我們雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，但這平凡的一件件小事，這一節節小小的樂(lè )章組成了四（5）班最優(yōu)美的交響樂(lè )。
有一次上體育課，有的同學(xué)因為匆忙而忘帶跳繩。其他帶兩條跳繩同學(xué)知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)：“我用了你們用什么？”“沒(méi)關(guān)系，我帶兩條呢，我就準備借給別人呢！”那位同學(xué)高興得連聲道謝。還有一次春游結束了，同學(xué)們紛紛登上回學(xué)校的汽車(chē)，最后上來(lái)了兩位同學(xué)，可是，車(chē)上只剩下一個(gè)座位了。兩位同學(xué)你謙我讓誰(shuí)也不肯坐下。討論了半天，最后他們決定輪流坐。每次放學(xué)下樓梯時(shí)同學(xué)們都主動(dòng)讓低年級的同學(xué)先走……看，我們班就是這樣一個(gè)互相謙讓的班級。
同學(xué)們互相關(guān)心，互相幫助，互相謙讓?zhuān)鳛榧w的一員大家十分驕傲！它使我感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。我愛(ài)我的班級！我愛(ài)我的同學(xué)，我更愛(ài)我的老師！
我的班級作文400字 篇55
相信有所經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)知道，如遇到像地理和或生物老師當初未駕到的我們班主任時(shí)，等到初三時(shí)由于兩科地畢業(yè)，兩位老師也會(huì )與我們離別，即便所有人都會(huì )經(jīng)歷，但是班主任的離別更令人更難受。兩年轉瞬即逝，我們班便是如此。
在九月份上完網(wǎng)課，我們就要成為初三的學(xué)生，這也意味著(zhù)班主任要換成別的老師�，F在，我仍想念那位朝夕相處的孫老師，但既然必須要換老師也沒(méi)有辦法了。暑假剛放，我就開(kāi)始想會(huì )換成哪位老師，據小道消息說(shuō)換為新來(lái)的物理老師，隨著(zhù)越來(lái)越多的人說(shuō)我也就信了�？删驮谧蛱�，媽媽突然對我講：“班主任換成你們的英語(yǔ)老師啦！”起初我還不太相信，因為從未聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起要換為英語(yǔ)老師，但看到王老師發(fā)的信息后才知道是真的，王老師成為了群主。
第一反應肯定是歡迎呀，不過(guò)與此同時(shí)我感到的是幸運，因為王老師已經(jīng)教了我們一年，彼此之間多少都有了解，并且王老師對我們每位同學(xué)的程度都知道，最重要的是在孫老師出去學(xué)習的那段時(shí)間里，王老師成為了我們班的代理班主任，而這次換成王老師成為真正的班主任了，真的算是非常幸運的。
最后歡迎老師加入我們到七班的大家庭中，成為我們的班主任，相信七班在您的帶領(lǐng)下會(huì )變成不一樣的七班！
我的班級作文400字 篇56
即將開(kāi)學(xué)。聽(tīng)說(shuō)我們年級要重新分班，我很不開(kāi)心。因為我和同學(xué)們一起學(xué)習了整整四年，同學(xué)們之間產(chǎn)生了深厚的感情，所以我當然不想和他們分手。聽(tīng)說(shuō)這次我被分成了2班。
報告當天，我悶悶不樂(lè )地來(lái)到了二班教室。我的情緒很不好，剛到一個(gè)新的“環(huán)境”，有點(diǎn)不適應，連班主任都沒(méi)興趣讓我當班長(cháng)。
但是上了水老師的第一堂語(yǔ)文課后，我逐漸意識到我開(kāi)始喜歡上了新的班級群體。水老師講課時(shí)教室里氣氛很活躍她有時(shí)用幽默的語(yǔ)言逗我們開(kāi)心地笑起來(lái)，讓我們開(kāi)心地掌握知識。水老師的講課很生動(dòng)，她帶我們朗讀課文的時(shí)候總是充滿(mǎn)溫情，很有魅力，我們上了四十分鐘的語(yǔ)文課，好像只有十幾分鐘。
水老師也有責任感。她每天都通過(guò)通信把當天的作業(yè)發(fā)到家長(cháng)的手機上，督促父母把作業(yè)寫(xiě)好。水老師對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�，只有糾正那天的錯誤問(wèn)題才能回家。修仙生建議我們看很多好的課外書(shū)，但絕對不讓我們看漫畫(huà)。她每天放學(xué)前花20分鐘來(lái)看課外書(shū)。
二班是新組成的班級集體，我必須努力學(xué)習，每天向上爬，為我們的新集體增添光彩。
我的班級作文400字 篇57
進(jìn)了我們柯橋小學(xué)教育集團的柯北校區工作已有一個(gè)星期有余，對我的孩子們也有了一定的了解，這是一個(gè)充滿(mǎn)活力但又亟待完善的群體。
雖說(shuō)是小班，現在已達39人，不過(guò)，40人是它的極限。男女比例也還可以，21位男生，18位女生，活潑可愛(ài)的樣子都是父母們的寶貝。我們的班在四樓，是因為年級高了的緣故，跟兩個(gè)六年級小班和五A班在同一樓層上。也因為教室在四樓、辦公室在三樓的緣故，學(xué)生不太自覺(jué)，總不能靜心學(xué)習，需我在場(chǎng)指導才得以安穩些，我就得不停地做跑樓梯運動(dòng)，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，總是筋疲力盡。即使如此，大家的習慣還是無(wú)法完全養成。
說(shuō)到習慣，我是不大欣賞小班的有些習慣的，我班現在的學(xué)生有23人是從原來(lái)的小班過(guò)來(lái)的，坐姿不良的全是這些同學(xué)，光是上課坐的時(shí)候把腳放到凳子上的就有三四個(gè)同學(xué)，側著(zhù)坐的也有三四個(gè)同學(xué)，開(kāi)頭的日子里，我天天強調，天天提醒，甚至時(shí)時(shí)提出來(lái)，直到后來(lái)想發(fā)火�，F在，全班應該沒(méi)有一人這樣坐了。
我的班級作文400字 篇58
“天下興亡，匹夫有責”，我對顧炎武的這句話(huà)似懂非懂。責任是什么？看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，媽媽告訴我：“責任是應該做的事不逃避，所以做人要有責任心�！蔽蚁肓讼�，想到了一件我在班里做值日時(shí)發(fā)生的一件事。
上學(xué)期，學(xué)校要進(jìn)行一次衛生大檢查，剛好輪到我們小隊值日，放學(xué)后同學(xué)們把地掃好了，就一溜煙兒地跑了，當我也正想離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現講臺還沒(méi)擦，衛生角旁邊有一些垃圾，我想：老師下班了了，同學(xué)們都走了，這會(huì )兒誰(shuí)也不知道，不如也一走了之，再說(shuō)早點(diǎn)回家做完作業(yè)，還可以多玩會(huì )呢！可轉念又想：明天檢查得了最后一名的話(huà)，老師肯定會(huì )批評我們的，我們就不是一個(gè)優(yōu)秀的班集體了。最后我還是決定留下來(lái)，把講臺用濕布一遍一遍地擦得一塵不染，把墻角的紙屑掃得一干二凈，又在教室里仔仔細細地檢查了三遍，才安安心心地回家了。
后來(lái)，我們班得了全年級第一名，我高興地跳了起來(lái)，我覺(jué)得這是我們全組的努力，為班級爭得了的榮譽(yù)，心里比蜜還甜。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@算不算有責任心？”媽媽豎起大拇指笑著(zhù)說(shuō)：“算！”我好像有點(diǎn)明白了責任，責任無(wú)處不在，在課堂上，在校園里，在家庭中，在小區里，如果人人有一份責任心，世界將會(huì )更加美好！
我的班級作文400字 篇59
一個(gè)好的班級體，是需要全班同學(xué)共同去付出的。當然，我也是班里的一份子，我也要為班級做貢獻，讓我們班越來(lái)越好！
我在班里是一名語(yǔ)文組長(cháng)。我每天都要檢查每一個(gè)人的作業(yè)，我檢查作業(yè)時(shí)，絕對不能掉一輕心，但檢查作業(yè)的速度也要快才行。我要認真負責的做好老師安排的每一件事情。我是絕對不能容忍有一位同學(xué)不完成作業(yè)的，我要不斷地提醒他要完成作業(yè)，把作業(yè)給補回來(lái)。我要讓同學(xué)們認真對待完成作業(yè)這項工作，讓他們不再討厭學(xué)語(yǔ)文。這，就是我為班級所作的貢獻之一了。
那天下午，我來(lái)到教室�？吹搅私淌依镉性S多垃圾，于是，我便一塊一塊的把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁點(diǎn)的垃圾，一丁點(diǎn)的不衛生，這樣會(huì )使同學(xué)們在一個(gè)不講衛生、不好的環(huán)境里生活、學(xué)習。
下課了，我看見(jiàn)教室里的桌椅有些不整齊了。于是我便動(dòng)起手來(lái)，把桌椅一排一排的給排整齊了�！班�，排好后的桌椅可真好看呀！”我高興地說(shuō)道。這，也是我為班級做的貢獻之一喲！
我要為班級做更多更多的貢獻。但是，獨自我一個(gè)人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同學(xué)們也一起來(lái)付出，讓我們班越來(lái)越好！
我的班級作文400字 篇60
班級是什么？說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團結，我們常說(shuō)“：班級要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一根細絲就是班級體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫團結。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應該從規范自己的行為，努力為班級出力，為班級添光彩。在我心里，為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道，知道能讓班級得到應有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年我為我們班級做了盡我所能的貢獻。去旅游時(shí)我參加了，我們剛到，零食就被沒(méi)收了。當天晚上有一個(gè)活動(dòng)，我和我們班的幾位同學(xué)參加了“走秀”，我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎酄幦×艘恍┝闶�，而這只是為了給班級添光彩。
俗話(huà)說(shuō)的好�。骸安环e小流，無(wú)以成大海，”一個(gè)班級就是要求我問(wèn)勁往一處使，各掃門(mén)前雪，從都為班級添光彩。
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