假如我是班長(cháng)作文400字（精選35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的假如我是班長(cháng)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇1
實(shí)驗小學(xué)（四）班是我們的“小家”，假如我是班長(cháng)，我應該怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班長(cháng)，首先要做的就是努力學(xué)習，使自己的成績(jì)名列前茅，在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認真聽(tīng)課，做好筆記，課后進(jìn)行復習，鞏固所學(xué)知識。課外時(shí)間，我要博攬群書(shū)，多讀課外書(shū)，豐富學(xué)識，讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(cháng)是當之無(wú)愧的。
假如我是班長(cháng)，我一定要遵守學(xué)校紀律。課堂上遵守課堂紀律，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作，不玩東西，不吃零食；在課余時(shí)間里，不參與打架，不破壞公私財物；熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)，有利于學(xué)校和班集體的事就做，不利于學(xué)校和班集體的事不干，保持在同學(xué)心中的良好形象。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )助人為樂(lè )，因為我性本善。我要團結同學(xué)，樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難之時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難，如果有的同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)跟不上向我求教時(shí)，我會(huì )不厭其煩地為他講解。作為班長(cháng)，我的愿望就是全班同學(xué)成績(jì)都能齊頭并進(jìn)，希望（四）年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體，我和同學(xué)們都會(huì )珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”，為老師分憂(yōu)，我會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的好班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇2
班長(cháng)對我們來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的班級管理者。今天，我就來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛(ài)好，如看書(shū)，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書(shū)籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著(zhù)。我還有很多優(yōu)勢，我曾在運城市教育局小學(xué)生拼音報社舉辦的全國小語(yǔ)會(huì )重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱(chēng)號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書(shū)信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說(shuō)，班長(cháng)怎么都可以，誰(shuí)都怕他，班長(cháng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí)，這些同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，并不是所有的班長(cháng)都是這樣。
如果我是班長(cháng)，我認為，首先要訓練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì )努力將大家團結起來(lái)，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，使班級各項工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )盡職盡責，明辨是非，絕不會(huì )冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì )偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢(qián)存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢(qián)的習慣，還可以為山區的小朋友做貢獻。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇3
我們班的紀律、學(xué)習氛圍可以說(shuō)一般般，但如果沒(méi)有一個(gè)盡職的班長(cháng)，我們班會(huì )更糟糕。如果我是班長(cháng)，會(huì )怎么做呢？
有一次，我當上了值日班長(cháng)。正好老師生病了，給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走，班里就鬧翻了天，同學(xué)們亂蹦亂跳，七嘴八舌，不會(huì )做作業(yè)。班長(cháng)見(jiàn)了，瞟了瞟我，非常憤怒，把我訓斥了一頓，說(shuō)：“你到底管不管的？這樣還是一個(gè)值日班長(cháng)？你也太不盡職了吧……”
我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“老師布置了那么多作業(yè)，還有管他們，一節課里我能把作業(yè)完成嗎？”我知道，班長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)心里很不是滋味。我想：班長(cháng)說(shuō)的對，假如我是班長(cháng)，同學(xué)門(mén)都像我這樣，不以身作則班里的成績(jì)咋能提高呢？
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的當上了班長(cháng)，我沒(méi)有以身作則，過(guò)了幾天，就被撤職了，于是，我把這見(jiàn)事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做每件事都要以身作則，不能只顧自己�！�
同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我！做每件事都要以身作則，假如我是班長(cháng)，我再也不會(huì )這樣做了！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇4
長(cháng)這么大，你有沒(méi)有過(guò)當班干部的經(jīng)歷？
大多數同學(xué)，心里應該都是對班干部的職位有所執念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著(zhù)別的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)每次都排在前面，心里就會(huì )很羨慕。也會(huì )想著(zhù)，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績(jì)也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應該所有的老師同學(xué)都會(huì )喜歡我的吧，那樣子我應該就不會(huì )像現在這樣，每次考試都這么憂(yōu)傷�？墒呛髞�(lái)才明白，真的優(yōu)秀的人從來(lái)都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會(huì )幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當上班長(cháng)。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，盡可能的為同學(xué)們解憂(yōu)答惑，解決困難。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺(jué)得，讓我做這個(gè)班長(cháng)，是正確的決定。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，因為自身有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，才會(huì )獲得其他人的認可和肯定，才能夠有説服力去面對其他人。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì )擔起一個(gè)班長(cháng)應負的責任，把班級建設的更好。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇5
在我心目中，做班長(cháng)是很重要的職務(wù)。假如我是班長(cháng)，我要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。我先要管理好紀律。上課鈴響了，我要組織同學(xué)們背誦古詩(shī)，讓老師滿(mǎn)意。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)排憂(yōu)解難。我看見(jiàn)同學(xué)在打架或吵架，一個(gè)跑，一個(gè)追，你一拳，我一腳或你一句，我一句，指手畫(huà)腳。我會(huì )趕忙跑過(guò)去對他們說(shuō)：“大家都是好朋友，有什么問(wèn)題解決不了的，能告訴我嗎？我來(lái)給你們做個(gè)評判。我會(huì )用所學(xué)的道理來(lái)開(kāi)解他們。使大家能重新做個(gè)好朋友。
假如我是班長(cháng)，同學(xué)病了，不來(lái)上課，我一放學(xué)就到同學(xué)家去，幫同學(xué)補習和問(wèn)候一下同學(xué)有什么問(wèn)題不懂，如果有的，我會(huì )耐心地跟他講解，直到他弄懂為止。
假如我是班長(cháng)，我看見(jiàn)同學(xué)不見(jiàn)了重要的物品，我會(huì )像警察叔叔那樣找到為止，不能讓同學(xué)失望和悲傷。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )造一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)開(kāi)闊視野。讓同學(xué)們學(xué)習一下課外知識，同時(shí)，還要讓同學(xué)們把知道的課外知識和知道的好詞佳句摘抄下來(lái)。
��！做班長(cháng)的任務(wù)可多了，如果有一天，我真的當上了班長(cháng)，我會(huì )盡我最大的能力把做班長(cháng)要做的每項工作做好。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇6
假如我是班長(cháng)，我要起早貪黑來(lái)到學(xué)校，早上細心的抹瓷磚和黑板并檢查衛生。然后管理早讀，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，我會(huì )提醒一下，如果死性不改，就會(huì )把學(xué)號寫(xiě)在黑板上，讓老師處罰，看你以后還敢不敢開(kāi)小差。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )在下課的時(shí)候，幫老師拿教材和工具。再在教室東走走，西看看尋找垃圾，并且要求同學(xué)們都不要亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里。讓大家在一個(gè)干凈的教室里相互學(xué)習，是一件多么美好的事，也讓各科老師都很愉悅的到我們班上上課，帶領(lǐng)我們到知識的海洋里遨游。
假如我是班長(cháng)，在上課的時(shí)候要做到帶頭作用是必不可少的，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，不開(kāi)小差，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，八個(gè)字。課后認真完成作業(yè)同時(shí)也監督其他同學(xué)做好作業(yè)。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )在放學(xué)后組織同學(xué)們分組打掃衛生，擺放整齊課桌椅子為明天的學(xué)習環(huán)境做好準備。
假如我是班長(cháng)，我要帶領(lǐng)同學(xué)們向好的一面發(fā)展，嚴格遵守班規，積極參加活動(dòng)，并取得好成績(jì)。讓我們努力學(xué)習，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。爭當四好少年。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇7
這次的習作是假如我當上了班長(cháng)。如果我當上了班長(cháng)的話(huà)，我希望同學(xué)們相信我，并且能幫助我。如果有這個(gè)機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )好好的做這份工作的。
假如我當選了班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )團結其他的班干部，一起努力的管理自己的班級，維護班級的榮譽(yù)。我會(huì )動(dòng)員、組織班級中的所有的好同學(xué)，一起幫助那些成績(jì)比較落后的同學(xué)，幫助他們把他們的成績(jì)提升上去，讓我們班級的同學(xué)一起學(xué)習、一起努力。
有時(shí)候，難免會(huì )有一些同學(xué)會(huì )對老師或對學(xué)校有一些想法，也不敢提出這些想法，這樣的話(huà)，就會(huì )讓老師和同學(xué)的關(guān)系變得不融洽。這時(shí)，就讓我來(lái)當老師和同學(xué)們之間的一只小小的傳信鴿子吧。我會(huì )將同學(xué)們的想法反饋給您，也會(huì )將您的設想說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，讓你和我們的關(guān)系變得更好。
在收作業(yè)、背課文、預習等這幾方面，怎樣才能收得快、背得快、預習的好，我會(huì )和你還有小組長(cháng)、課代表，一起來(lái)討論出一個(gè)好辦法。
雖然我現在沒(méi)有當上班長(cháng)，也不能做以上的事情，可是，如果我當上班長(cháng)的話(huà)，我以上寫(xiě)的我都會(huì )一一的完成。
我知道自己還跟班長(cháng)的那段路途離得還很遙遠，可是，如果，我身上有什么不足，同學(xué)們一定要幫我指出來(lái)，讓我取長(cháng)補短！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇8
假設一下，有一天，我成了班長(cháng)，大膽地想一想。
我會(huì )在班上進(jìn)行綜合性整頓。我會(huì )先不動(dòng)聲色地觀(guān)察一、兩天，了解一下班上的整體情況，發(fā)現某些有缺點(diǎn)的同學(xué)。之后，我不會(huì )硬碰硬地報告教師，記他的名。這樣，顯得缺乏道德，會(huì )毀壞我在群眾心目中的形象。我會(huì )先派人或親自去禮貌地說(shuō)服他，如果不嚴重，可以給他一次改正的機會(huì )。如果態(tài)度不好，事態(tài)嚴重，再上報教師。子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格�！本褪沁@個(gè)道理。只有以禮貌的話(huà)語(yǔ)，道德的態(tài)度，才能讓臟話(huà)連篇、欺負同學(xué)、亂扔垃圾、隨地吐痰，到處追打之類(lèi)的小問(wèn)題徹底根除。
課間紀律和作業(yè)上交情況，也是值得關(guān)注的問(wèn)題�，F在課間經(jīng)常出現打鬧、追跑、罵人等不好的現象。我將在各個(gè)位置派人輪流觀(guān)察，碰到不守紀律的人，對他及時(shí)進(jìn)行教育。我將做一個(gè)表格，記錄課間紀律，定期交給班主任匯報。我每周會(huì )檢查課代表的作業(yè)登記表，對作業(yè)沒(méi)交的人進(jìn)行批評。
如果我當了班長(cháng)，也許我想的還不太周全。但我一定能說(shuō)到做到！另外，我會(huì )閱讀一些團隊管理類(lèi)的書(shū)籍，以提高自己的修養�？傊�，我認為，道德最重要。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇9
我班最神氣的人要算班長(cháng)謝金了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開(kāi)了，在系鞋帶。謝金看見(jiàn)了，厲聲吼道：“站起來(lái)，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒(méi)有答話(huà)。謝金以為他在玩，大發(fā)雷霆。對那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說(shuō)：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f(shuō)著(zhù)一只手把他拎了起來(lái)。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，如果我是班長(cháng)，我肯定不會(huì )這樣做的。我要愛(ài)護同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見(jiàn)；假如有個(gè)男同學(xué)欺負女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開(kāi)導，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他�？傊�，我要做一個(gè)熱心、盡職的班長(cháng)。班長(cháng)是老師的小幫手，而不是欺負同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長(cháng)，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇10
班長(cháng)，班長(cháng)，一班之長(cháng)，是一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊，是每個(gè)同學(xué)都希望可以勝任的職位。我也經(jīng)常在想，如果我是班長(cháng)……
班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì )平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(cháng)，我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習課保持安靜；當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )像包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾，化干戈為玉帛。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習成績(jì)非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補習功課，使她們的學(xué)習進(jìn)步更大，成績(jì)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學(xué)的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識……
如果我是班長(cháng)，我會(huì )組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習競賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇11
如果讓我當班長(cháng)，我一定要以身作則，自覺(jué)遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛生、愛(ài)護花草、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、尊師愛(ài)生。因為如果自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說(shuō)的去做，更瞧不起你。
如果讓我當班長(cháng)，第一我要抓好全班的紀律，一個(gè)班級沒(méi)有一個(gè)好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現上課有人說(shuō)話(huà)，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規范》，使他（她）自覺(jué)地認識到自己的錯誤，從而改正自己的壞毛病當我發(fā)現有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不能罵人。
如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )帶頭愛(ài)護環(huán)境，保護好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。當我發(fā)現有人破壞花草樹(shù)木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹(shù)木給人們帶來(lái)的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹(shù)木。
如果讓我當班長(cháng)，我一定要好好學(xué)習，并認真幫助學(xué)習較差的.同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭各門(mén)功課在全班第一名。因為只有自己學(xué)習好了，才能更好地輔導別人。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇12
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是；如果我是班長(cháng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
如果我是一名班長(cháng)，我會(huì )做什么呢？哦！對了！班長(cháng)首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
如果我是一名班長(cháng)，我會(huì )在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì )批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。
如果我是一名班長(cháng)，我還要把班里的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛生，之后檢查一遍，不合格的話(huà)再讓他們重干！我還會(huì )叫男生去干衛生區的衛生，后面在給他們派一個(gè)監工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！
如果我是一名班長(cháng)，我還會(huì )幫老師管好紀律，在自習課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì )讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話(huà)就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話(huà)。
如果我是一名班長(cháng)，總而言之，我會(huì )好好的負責任。如果我是班長(cháng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習，就一定能當上班長(cháng)！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇13
如果我是班長(cháng)，我會(huì )做個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng)。為同學(xué)們做個(gè)好的磅樣。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )先把自己的膽量練出來(lái)，上課勇于舉手；我會(huì )注意自己的形象，我會(huì )不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養。我會(huì )讓全班同學(xué)們團結起來(lái)。
如果我是班長(cháng)，我要尊敬長(cháng)輩，關(guān)心同學(xué)們，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話(huà)，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
如果我是班長(cháng)，要樂(lè )于助人。如果同學(xué)們有題不會(huì )寫(xiě)，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習。
如果我是班長(cháng)，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學(xué)們們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負擔。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué)們，讓自習課保持安靜；當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )像老師那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾……
如果我是班長(cháng)，一定要用我的努力，要以德服人，這樣才能做好一個(gè)班級的班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇14
我有一個(gè)愿望，就是能當一次班長(cháng)。每次看到班長(cháng)在講臺上威風(fēng)凜凜的樣子，我就羨慕不已，不足足過(guò)一把官癮，總是心有不甘。所以一有時(shí)間總是想……假如我是班長(cháng)，我首先會(huì )以身作則，聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，積極參加班里的各項活動(dòng)，凡事我當頭，做好學(xué)園們的榜樣。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )幫助老師做好班里的各項工作，做好老師的小助手。督促學(xué)園們完成作業(yè)，按時(shí)收發(fā)學(xué)園們的作業(yè)，做好衛生檢查。同時(shí)與學(xué)園們一起把教室布置得井井有條，漂漂亮亮，為學(xué)園們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
假如我是班長(cháng)，我絕不歧視后進(jìn)的學(xué)園，因為他們也是班級中的一員。我會(huì )和其它學(xué)園一起組成學(xué)習小組，幫助他們，共學(xué)園習，共同進(jìn)步，不讓一位學(xué)園掉隊，讓他們體會(huì )到班級家庭的溫暖。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )組織各種各樣的活動(dòng)，鼓勵大家參加各種興趣小組。大家都參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中學(xué)習知識，在活動(dòng)中形成友誼。讓他們從班級活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，做好班級家庭的小主人。
假如我是班長(cháng)……
我有太多太多的想法，還是當上班長(cháng)以后再去想吧！相信我的愿望一定能夠實(shí)現。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇15
眾所周知，班長(cháng)是一個(gè)班級中最大的官，也是責任最重，最辛苦的，因為要想當一個(gè)稱(chēng)職合格的好班長(cháng)，不僅學(xué)習要好，而且必須組織性強。
如過(guò)我是班長(cháng)，我不緊緊是做到這些，我還會(huì )有不到黃河心不死，不到長(cháng)城非好漢的氣質(zhì)。
學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，我會(huì )毫不猶豫地拿出我辛辛苦苦攢的壓歲錢(qián)。而且我還會(huì )寫(xiě)一篇倡議書(shū)，倡議全班的同學(xué)都來(lái)積極獻愛(ài)心。
班級里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，老師要選幾名主持人，這時(shí)我會(huì )以身做則，第一個(gè)舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，這個(gè)任務(wù)我來(lái)當�！�
兩個(gè)同學(xué)打架了，而且打的很兇，勢不可擋，別的同學(xué)看了都不敢拉架。這時(shí)又輪到考驗班長(cháng)的時(shí)候了，我首先對他們說(shuō)：“你們不要再打了，再打我就告訴老師了�！比缓笪揖蛦�(wèn)你們?yōu)槭裁匆蚣�，這樣做值得么，有沒(méi)有想到過(guò)打完的后果是什么，如果你們認為這樣做值得那你們就接著(zhù)打。
如果我是班長(cháng)我會(huì )竭盡所能的幫助每個(gè)需要幫助的人，絕不偏袒任何人，也不會(huì )貪污一分一錢(qián)，而是毫無(wú)保留的奉獻他人。正所謂“做官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯�！�
假如我是班長(cháng)作文400字 篇16
我們班最驕傲的人是班長(cháng)張立新。
雖然不是大官，但每次上體育課，他總是擺出一副副官的架子�？�，你又上體育課了。一個(gè)同學(xué)不小心踩了他的鞋帶，把鞋帶系上了。張立新看見(jiàn)了，厲聲喊道：“站起來(lái)，你在干什么？”同學(xué)被震耳欲聾的吼聲驚呆了，沒(méi)有回答。張立新以為他在玩，他很生氣。用力踢了同學(xué)一腳，大聲說(shuō)：“以后我再打，打得你更慘�！闭f(shuō)著(zhù)一手抱起他。我看在眼里，心里真的有點(diǎn)不舒服。我想，如果我是班長(cháng)，我肯定不會(huì )這么做。我想愛(ài)我的同學(xué)。同學(xué)犯錯，我會(huì )耐心讓他改正，不打罵他；如果班上有同學(xué)丟了筆，我會(huì )認真偵察，不妄下結論；如果有同學(xué)受傷，我會(huì )及時(shí)包扎，絕不偽裝隱形；如果男同學(xué)欺負女同學(xué)，我要合理辦案，不要包庇男同學(xué)；如果有同學(xué)遇到不愉快的事情，我要耐心開(kāi)導他，不要整天傷心；如果我的好朋友犯了錯，我會(huì )認真對待，絕不姑息�？傊�，我想成為一名熱情盡責的班長(cháng)。班長(cháng)是老師的小幫手，不是同學(xué)的欺負者。
如果我是班長(cháng)，我既是老師的助手，又是同學(xué)的知己。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇17
假如我是班長(cháng)，我定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)。
第一我要學(xué)習好，讓老師喜歡我，還要約束自己，如果我連這點(diǎn)都做不到，我就沒(méi)有資格去管別人。其次，我要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學(xué)們的問(wèn)題，意見(jiàn)和想法及時(shí)的反應給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負擔。第三，我也愛(ài)要關(guān)心同學(xué)，懂禮貌，尊敬長(cháng)輩，不說(shuō)謊，實(shí)事求是。遇到事情要動(dòng)腦經(jīng)，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，還要做到不能只看見(jiàn)自己的長(cháng)處看不見(jiàn)自己的短處，爭取做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子好學(xué)生。班長(cháng)就要負責班里同學(xué)遇到的困難，而作為班長(cháng)的我自然責無(wú)旁貸，我會(huì )盡我的所能去幫助有困難的同學(xué)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活!這就是班長(cháng)最基本的職責，如果同學(xué)們遇到的困難我也解決不了，那我會(huì )去請教老師，讓老師幫我們一起解決。一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，班上的同學(xué)就是我的兄弟姐妹，每一個(gè)人我都會(huì )盡心盡職!
如果我是班長(cháng)，我會(huì )好好關(guān)心，幫助，愛(ài)護大家!維護班級體的榮譽(yù)，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級，讓大家對我們班豎起大拇指!
假如我是班長(cháng)作文400字 篇18
我總盼望著(zhù)有一天，自己能當上班長(cháng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
假如我是班長(cháng)，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學(xué)，讓教師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹浇處煹男δ�，我也會(huì )很開(kāi)心。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更發(fā)奮的學(xué)習，更發(fā)奮的努力。我會(huì )認真聽(tīng)課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )起帶頭作用。帶著(zhù)同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén)，放學(xué)最晚回家。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè )活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運動(dòng)會(huì )等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬(wàn)事通�！�
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極的對待學(xué)習。每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì )兒，寫(xiě)一會(huì )兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )瞧不起那些學(xué)習差的同學(xué)。我還會(huì )下課和他們一起玩游戲，還會(huì )給他們講解知識，告訴他們學(xué)習的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)和陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )把班級管制的井井有條！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇19
假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫助教師做一些力所能及的事，做教師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(cháng)的計劃。假如我是班長(cháng)，我不會(huì )像以前的班長(cháng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況教師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀律，做同學(xué)的榜樣。教師不在的時(shí)候，我要安排好各項事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監督和檢查，重點(diǎn)是衛生紀律和學(xué)習。
合理分配好學(xué)習時(shí)間，特別是讀書(shū)，因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(cháng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(cháng)之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項任務(wù)，幫助教師減輕負擔。剛開(kāi)始，我以為當班長(cháng)很容易，只是管人而已�，F在我明白了，當班長(cháng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了教師，當教師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我來(lái)給大家講一講，我為什么想當班長(cháng)。
我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )把我的學(xué)習水平提高，不會(huì )拉后腿，每次爭奪前三名，為咱們班爭光。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )助人為樂(lè )，哦！對了，我記得有一天，我的好朋友荷井沒(méi)帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對我道謝，我呢？也就回答，不客氣。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境，不能亂扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打掃衛生，讓教室變成美麗的課堂。
假如我是班長(cháng)，上課不做小動(dòng)作，積極回答問(wèn)題，認真思考，多動(dòng)腦筋。讓大腦接收無(wú)限的知識，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時(shí)，取得了一個(gè)不錯的成績(jì)，分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎。假如我是班長(cháng)，我會(huì )發(fā)揮自己的文藝特長(cháng)，豐富班級生活。
如果你們選我的話(huà)，我會(huì )更加努力，做一個(gè)好班長(cháng)，謝謝！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，在實(shí)現夢(mèng)想這方面，有人成功了，可有的人沒(méi)有成功，我有一個(gè)微不足道的夢(mèng)想——當一次班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我要力求自己成績(jì)好，人品好，紀律好，寫(xiě)字好，語(yǔ)數英好，德智體美勞全面發(fā)展。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )強化我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。
假如我是班長(cháng)，要時(shí)班級紀律差時(shí)，我會(huì )主動(dòng)上去管紀律，不服者我會(huì )制作一個(gè)箱子，里面放上各種懲罰，他（她）抽到哪個(gè)就要去執行，不執行者加倍，再不執行者喊家長(cháng)到學(xué)校來(lái)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )幫助其他委員和學(xué)習上有困難的同學(xué)。
如果我是班長(cháng)，我每天早上去時(shí)，都會(huì )檢查班級紅領(lǐng)巾，和勞動(dòng)委員查看一下哪個(gè)角落不干凈，再把它弄干凈。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )幫老師分擔壓力，上課了老師沒(méi)到時(shí)我會(huì )來(lái)維持班級紀律，力所能及地解決班級里的小問(wèn)題。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )積極參與學(xué)校的每一項活動(dòng)，認真完成學(xué)校和老師交代給我的任務(wù)，認真做好每一樣事，爭取下一次班長(cháng)就是我。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇22
在學(xué)習的道路上，班長(cháng)這個(gè)職位對我來(lái)說(shuō)有很深刻的意義。在我的眼中，我覺(jué)得班長(cháng)是一個(gè)非常重要的職位。而我也常�；孟胫�(zhù)自己可以成為一名班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )嚴格要求自己。在學(xué)習中端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課積極聽(tīng)講，課后積極完成老師布置的作業(yè)。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。
假如我是班長(cháng)，我為和同學(xué)們打成一片，積極幫助成績(jì)不好的同學(xué)，讓他們趕上班級的學(xué)習步伐。同時(shí)，在課余時(shí)間，看到同學(xué)們打架或是吵架，我一定會(huì )第一個(gè)站出來(lái)喊停，積極做好勸導工作，為大家營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境。
假如我是班長(cháng)，我相信我一定會(huì )成為老師的小助手。上課鈴聲響起的時(shí)候，幫老師組織好同學(xué)們的背誦任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì )協(xié)助老師，一起去幫助輔導那些出現拐腳科的同學(xué)，讓他們平衡自己的學(xué)科成績(jì)。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )站在學(xué)校、老師和同學(xué)們的角度，力所能及地給予幫助。
啊，突然間發(fā)現班長(cháng)要做的事情真的很多。盡管如此，我依舊希望有一天自己有這樣的能力去成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇23
每個(gè)集體都要有一個(gè)重要領(lǐng)導。像外國要有總統，我國要有主席。班里當然除了班主任，也要有班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我一定嚴格律己。我要積極完成老師所布置的任務(wù)，為老師減輕負擔，為同學(xué)們服務(wù)。
首先我要配合老師，把全班的學(xué)習積極性帶動(dòng)起來(lái)。學(xué)生的本職就是學(xué)習。我要組織其他班干部，多組織課外學(xué)習小組。在學(xué)到課本知識的同時(shí)，還要學(xué)習業(yè)余技能，如繪畫(huà)，手工等等。
其次我要和生活委員配合，把班級的衛生搞好。教室就像我們的家一樣。我們能學(xué)習好的前提就是要有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。所以我們要搞好室內衛生。在教室墻面內掛一些怡情勵志的書(shū)畫(huà)。在窗臺上擺一些花草，供同學(xué)們在課余欣賞。
最后我要和同學(xué)們搞好關(guān)系。我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，我們都要互相幫助，團結友愛(ài)。全班同學(xué)一起使勁。
我想也許等到十年后，我們再聚會(huì )，說(shuō)起當時(shí)小學(xué)時(shí)候，我們的的種種風(fēng)姿，想想是那么美好。
這就是我對于班長(cháng)的規劃。請同學(xué)給我機會(huì )，監督我，激勵我，謝謝！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇24
卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣幸粋�(gè)小小的愿望--當選班長(cháng)，如果給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，我相信一定有能力把班長(cháng)當好。
班長(cháng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，既是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好榜樣；既是老師左肩右臂，也是同學(xué)信賴(lài)的領(lǐng)頭雁。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會(huì )時(shí)時(shí)嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；我會(huì )處處以身作則，為同學(xué)做出表率；我會(huì )在學(xué)習上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認真；我會(huì )幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習，幫助老師管理好班級。首先，要抓紀律，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習風(fēng)氣；其次，要團結同學(xué)，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，讓同學(xué)們共同步；再次，我還會(huì )組織“綠色環(huán)�！被顒�(dòng)，宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起，從身邊的小事做起，從使用環(huán)保袋做起，從不隨時(shí)隨地吐痰和丟垃圾做起，讓同學(xué)們人人都成為環(huán)保小衛士！讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì )成為文明標兵班。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇25
每個(gè)人都當過(guò)班干部，當然，我也并不例外。此次，我們要競選“班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)。我知道大家一定會(huì )選包文杰，可我一定會(huì )為我拉一下選票！假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )認真負責，把39個(gè)人擠在一起，形成一個(gè)大家庭。
因為，我知道，團結就是力量！我還會(huì )幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，把他們上課沒(méi)有弄懂的題給他們認真講解，提高我們全班的學(xué)習成績(jì)！假如我是班長(cháng)，我會(huì )把班級的衛生搞好，紀律搞好，使每一項工作都取得優(yōu)異的成績(jì)。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我不會(huì )偏心，我會(huì )公正，明辨是非，以理服人！假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習，不能讓同學(xué)看不起我，以為老師偏心。我的學(xué)習成績(jì)雖然沒(méi)有名列前茅，可我一定會(huì )在最短的時(shí)間里把我的成績(jì)搞到極限！“當官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”我還有很多很多的想法，等我當上班長(cháng)后，會(huì )讓你們獲得更多的驚喜……
假如我是班長(cháng)作文400字 篇26
假如我當了班長(cháng)，那我的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就實(shí)現了。
“班長(cháng)”是班上的老大，有什么事往往“沖”在第一線(xiàn)。比如：有同學(xué)吵架、打架，班長(cháng)要及時(shí)去阻止。除了勸架，班長(cháng)還有很多用處，比如班上有同學(xué)文具盒啊、書(shū)啊、橡皮擦之類(lèi)的東西忘記帶了時(shí)，班長(cháng)也可以借給那個(gè)同學(xué)。因此，班長(cháng)還一定要有一副“熱心腸”。
班長(cháng)不僅僅是老師的好幫手，還是全班同學(xué)共同的，真正的朋友。而班長(cháng)這個(gè)位置是很寶貴的，很多同學(xué)都絞盡腦汁，千方百計要把這個(gè)寶貴的頭銜拿到手，而有的同學(xué)竟然把“陷害”二字給搭了上去，不過(guò)，這些辦法都行不通，當然當班長(cháng)要有很多條件，比如：課外知識豐富、學(xué)習好、愛(ài)看書(shū)、字也要寫(xiě)的漂亮等等要求，如果達不到標準的話(huà)，那就飽飽眼福了。
我相信我一定能當上班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇27
俗話(huà)說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。我加入了一個(gè)新團體。我想借此機會(huì )寫(xiě)一封推薦信，希望所有的學(xué)生和老師都能接受。
首先，我認為我有能力成為一班的班長(cháng)。從小，我就有很強的團隊精神和團結協(xié)作的意識。我希望我能為班級做出更多的貢獻，幫助更多的新同學(xué)。
然而，我知道在小學(xué)的六年里，我有許多不好的問(wèn)題。例如，我曾經(jīng)是一個(gè)自私的人，我對我的同學(xué)非常冷漠。然而，我有信心改掉這些壞習慣！
其次，我也有良好的紀律。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了越來(lái)越多的真相。我堅信，如果每個(gè)人都讓我當班長(cháng)，我只會(huì )用一種方式管理班級。到那時(shí)，我們班肯定會(huì )被評為“優(yōu)秀班組”。
此外，我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)工作，并且有強烈的進(jìn)步愿望。我仍然記得我在小學(xué)的時(shí)候，因為我的“亮點(diǎn)”經(jīng)常被老師和同學(xué)表?yè)P。只要每個(gè)人都選我當班長(cháng)，我就會(huì )盡我所能，無(wú)私地奉獻給班級。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇28
假如我當上班長(cháng)，班里的同學(xué)都會(huì )積極的參加各項活動(dòng)，假如我當上班長(cháng)，班里的同學(xué)都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)，假如我當上班長(cháng)，班里的紀律紅旗永遠在墻上掛起，假如我當上班長(cháng)，老師的笑容會(huì )天天綻放。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )更加用心聽(tīng)講，認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶動(dòng)落后生一起邁大步，幫助生活和學(xué)習有困難的同學(xué)共度難關(guān)，讓我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，架起一座堅固的友誼橋梁。我會(huì )成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。如果有同學(xué)因為生病沒(méi)有及時(shí)上課，我愿意用課余時(shí)間幫助他補課，讓他和我們一起沉浸在快樂(lè )的學(xué)習和生活中。他們遇到困難我愿和同學(xué)一起分擔，我有快樂(lè )愿意和他們一起分享。
假如這些我都做到，老師和同學(xué)們，能否讓我如愿以?xún)�，我�?huì )通過(guò)各種努力來(lái)贏(yíng)取老師和同學(xué)的支持還有信任。我為自己加油。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇29
我們班的班長(cháng)不但功課好、體育也棒，就連作文都寫(xiě)得很好，她幾乎是無(wú)所不能不完美女生，所以，我好想跟她角色對換，讓我當一個(gè)聰明的女生，一個(gè)人緣好的女生，那滋味應該很不錯吧！
沒(méi)想到，才當一天，我就受不了了。因為她的個(gè)性，什么都要管，背后不知道得罪了多少同學(xué)，有時(shí)我走過(guò)他們，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們不滿(mǎn)的竊竊私語(yǔ)，對“我”指指點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)，雖然看起來(lái)樣樣都棒的外表下，也必須容忍大家對她的很多不滿(mǎn)。
賽跑競賽開(kāi)始了，全部的選手往前沖，我聽(tīng)見(jiàn)自己強烈的心跳，一直說(shuō)著(zhù)：“不能輸��！輸了就會(huì )被人看不起，拼��！”這就是她的心聲？她也有壓力？原來(lái)她并不是天生就會(huì )跑，只是因為她很努力，才會(huì )有這么好的成績(jì)呀！
原來(lái)，每個(gè)人的心里，都有不為人知的苦處，我比較能體諒她了。當一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也好辛苦呢！我還是寧愿當我自己就好了。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇30
我們的班級就像一盤(pán)棋，只有認真才能戰勝對手——自己。班長(cháng)在棋里起到了決定的作用，因為主棋一亂所有棋都會(huì )亂。
我認為做班長(cháng)一定得以身作則。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )用自己的權利壓人。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )很早到學(xué)校，讓同學(xué)們在教室里保持安靜。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長(cháng)，一定要勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)要學(xué)到得到的知識隨處可用為止，問(wèn)要問(wèn)到下課三分之二的時(shí)間全來(lái)問(wèn)問(wèn)題為止。
假如我是班長(cháng)，我一定要語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)90分以上，數學(xué)100分。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認為只是班長(cháng)努力是不夠的，只有全班一起努力這盤(pán)棋才會(huì )下得完美無(wú)缺，只有這樣班級才會(huì )更好。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇31
假如我是班長(cháng)，我一定好好學(xué)習，好好的幫助其他的同學(xué)，讓我們一起把學(xué)習搞好，每次單元測試和期末考試都得滿(mǎn)分！
假如我是班長(cháng)，我一定要和同學(xué)門(mén)一起把我們班的紀律搞好，讓我們班的紀律最好，讓秋老師每次宣布紅旗班的時(shí)候都是我們班第一！
假如我是班長(cháng)，我一定和同學(xué)們一起把自己的和學(xué)校的衛生打掃得干干凈凈，讓我們學(xué)校把衛生流動(dòng)紅旗發(fā)到我們班，讓我們班成為永遠得到衛生流動(dòng)紅旗的班！
假如我是班長(cháng)，我就和老師一起把我們的課余活動(dòng)搞的更加豐富多彩：增加我最喜歡的丟沙包的游戲，教同學(xué)們玩“木頭人不許動(dòng)”的游戲……
假如我是班長(cháng),我一定當好老師的好幫手,幫老師多做一些事情,讓老師不再很辛苦，不讓老師再留一些同學(xué)在學(xué)校，讓老師早些回家吃飯!
假如我是班長(cháng)作文400字 篇32
我的夢(mèng)想就是當上班長(cháng)，因為班長(cháng)是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。
假如我是班長(cháng)，上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們，做好上課準備，組織好同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，保持教室內安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
假如我是班長(cháng)，我要為同學(xué)們搞好服務(wù)，我要在班內辦一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)們每人帶來(lái)兩三本書(shū)，放在圖書(shū)角里，供同學(xué)們閱讀，這樣來(lái)擴大同學(xué)們的閱讀面，豐富同學(xué)們的知識。
假如我是班長(cháng)，我要督促同學(xué)們打掃好衛生。平時(shí)，我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )讓大同學(xué)欺負小同學(xué)，讓我們班的同學(xué)都不罵人，不打架，還主動(dòng)幫助低年級的同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動(dòng)作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學(xué)習，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來(lái)，一定能實(shí)現我的愿望！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇33
星期天的早晨，剛睜開(kāi)眼的我，腦海中突然出現了一個(gè)念頭：假如我是一名班長(cháng)，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，假如我是班長(cháng)，我會(huì )怎樣來(lái)處理呢？
當一名班長(cháng)難，當一名好班長(cháng)更難。我想，假如我是一名班長(cháng)，我會(huì )以身作則，每天早晨都會(huì )早早到校檢查同學(xué)們的晨讀。
假如我是一名班長(cháng)，我還會(huì )為班級做力所能及的事，要求同學(xué)們不打架，不罵人，做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生。
假如我是一名班長(cháng)，我會(huì )及時(shí)地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學(xué)們的好幫樣。
假如我是一名班長(cháng)，我還會(huì )讓亂扔紙屑的同學(xué)把它撿起來(lái)，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習慣。
假如我是一名班長(cháng)……“濤濤，起來(lái)吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時(shí)候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長(cháng)的要求去做，慢慢就會(huì )得到同學(xué)們的好評，我想，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)愿望的！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇34
都說(shuō)班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)。班長(cháng)的職責是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我會(huì )覺(jué)得很光榮，因為這是同學(xué)們對我的信任。
假如我是班長(cháng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無(wú)聲命令和權威號召去影響同學(xué)們。
假如我是班長(cháng)，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準備，安靜地等著(zhù)老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書(shū)角，請每一位同學(xué)拿一兩本書(shū)放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級”的光榮稱(chēng)號。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長(cháng)，虛心聽(tīng)老師教導，平時(shí)要認真總結當班長(cháng)的經(jīng)驗和教訓。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn)，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇35
我們說(shuō)的班長(cháng)，乃一班之長(cháng)也，必的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通也，亦能是非分辨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。道德、聲望高者，能為班長(cháng)也。哈哈，本人自創(chuàng )文言文，以述班長(cháng)在吾心中之期望。
話(huà)轉到這，假如我是一名班長(cháng)，我會(huì )盡量的去盡自己的責任，讓同學(xué)老師信任，可是，這是很困難的。因為同學(xué)們之間都會(huì )發(fā)生一些這樣、那樣的問(wèn)題，而作為班長(cháng)的我，應該有義務(wù)去告訴老師，可是這樣一來(lái)，同學(xué)們會(huì )對你產(chǎn)生誤解，這是件痛苦的事。但是，既然當了班長(cháng)，就應該能夠忍受這樣，適應這些，改變這些。
班長(cháng)應“家事、國事、天下事、事事關(guān)心�！辈⿲W(xué)多識，當了班長(cháng)后，責任就更大了，所以事事都要沖在最前邊，為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長(cháng)，我會(huì )管理好班級。讓班級勇往直前，排除萬(wàn)難。
如果我成為班長(cháng)，我將不盛榮幸，不再多說(shuō)了，再說(shuō)也只是紙上談兵，等到那天見(jiàn)我成效把！我不確定我能堅持住，但我會(huì )盡辦法做的。加油。
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