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音樂(lè )的字作文400字

時(shí)間:2021-06-19 10:38:41 400字 我要投稿

【精華】音樂(lè )的字作文400字3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的音樂(lè )的字作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】音樂(lè )的字作文400字3篇

音樂(lè )的字作文400字 篇1

  他有著(zhù)一副高大的身材,長(cháng)著(zhù)一雙又大又有神的眼睛,總是喜歡穿著(zhù)一身白色的外套,還有就是那雙總想聽(tīng)到美妙音樂(lè )的耳朵,他就是我們的音樂(lè )老師---楊小澤。

  雖然我只上過(guò)他幾節音樂(lè )課,但那幾節課也是我學(xué)的最快樂(lè )的幾節音樂(lè )課,因為他和其他老師的教學(xué)方法是不一致,他清楚的知道,我們不會(huì )是因為我們還不會(huì )如何傾聽(tīng)音樂(lè ),了解音樂(lè )的每一個(gè)音調,就算我們會(huì )了也只是像背英語(yǔ)單詞一樣死讀硬背下來(lái)的根本就學(xué)不好。而且他還提醒過(guò)我們在你學(xué)習一首歌的時(shí)候不要一直跟著(zhù)它瞎哼哼,要先仔細地聽(tīng),在看著(zhù)樂(lè )譜唱。因為如果你注意力不集中那么一首歌的的美妙之處你就聽(tīng)不到了。

  還記得在上個(gè)學(xué)期,我被推舉成為了班上三名門(mén)球隊員中的一個(gè),在訓練的時(shí)候我表現還不錯,但我有些膽小,這成為我的一個(gè)缺點(diǎn)。還記得那一次,我們要和其他學(xué)校的門(mén)球隊比賽,我就緊張了起來(lái),可就是因為緊張使我的狀態(tài)特別的差,與他們比賽,我竟然一球未進(jìn),這讓我氣餒極了,這時(shí),在旁邊觀(guān)戰的音樂(lè )老師走了過(guò)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,第一次比賽緊張是正常的,下次努力!本瓦@么簡(jiǎn)單的幾句話(huà),是我又充滿(mǎn)了信心。放心吧,我一定會(huì )更加努力的。

  這就是我們的音樂(lè )老師,一位平易近人善于跟孩子們溝通的老師。

音樂(lè )的'字作文400字 篇2

  音樂(lè )是一種精神上的享受,它時(shí)而使人心曠神怡,時(shí)而使人潸然淚下,使人在美妙的旋律中感悟人生,感慨生命。有的歌中含著(zhù)憂(yōu)愁,有的蘊涵著(zhù)深刻的人生哲理,還有的充滿(mǎn)快樂(lè )。音樂(lè )——我的最?lèi)?ài)!

  “人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……”這首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵,我被吸引了,這首歌有著(zhù)一種內在的美,句句都是詩(shī)情畫(huà)意,講述著(zhù)一生中的坎坎坷坷和人生的哲理,使人深受觸動(dòng),讓人難以忘舍。

  這首歌詞兒優(yōu)美、意蘊深長(cháng)。它告訴我們生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們像陽(yáng)光下的小花兒,盡情的享受陽(yáng)光的恩賜。當我們傷心失意時(shí),它可以為我們激起前進(jìn)的信心,給予無(wú)窮的力量;當我們無(wú)比的快樂(lè )時(shí),它警告你不要得意忘形;當我們輕視生命時(shí),它告訴我們,人生路上總會(huì )有坎坷的,一帆風(fēng)順的人生是不存在的……就是它點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好處讓我對它“一見(jiàn)鐘情”。

  這首歌讓我們對人世間的一切都感到溫馨。無(wú)論你是在冰天雪地的青藏高原上,還是在那無(wú)邊無(wú)際、荒無(wú)人煙的沙漠上,只要你聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首歌,我相信你一定不會(huì )失望沮喪的。

  當人們聽(tīng)到旋律優(yōu)美的歌曲時(shí),那冰冷的心也會(huì )熱起來(lái),美妙的音樂(lè )往往能驅散那些在異地他鄉的游子的鄉愁,它還可以讓你對明天充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬。

  朋友們,請讓音樂(lè )永遠伴隨著(zhù)你和我,切記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”

音樂(lè )的字作文400字 篇3

  在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂(lè )盒。

  那時(shí)是一個(gè)小熊音樂(lè )盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛(ài)的小熊,它們帶著(zhù)可愛(ài)的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著(zhù)幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語(yǔ)是:“我愛(ài)你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂(lè )。

  知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因為這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。

  記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會(huì )心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過(guò),她關(guān)心我,喜歡我,我能體會(huì )得到?涩F在她長(cháng)大了,結了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無(wú)形的屏障,她愛(ài)她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒(méi)有交集的平行線(xiàn)。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過(guò),這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂(lè )盒收藏起來(lái),珍藏著(zhù)我們美好的回憶與友誼。

  每當我有難過(guò)時(shí),我都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )盒聽(tīng)聽(tīng)那美妙悠揚的音樂(lè ),仿佛就能看見(jiàn)姐姐當年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。

  如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會(huì )回來(lái)的。盡管每次回來(lái),我不是在上學(xué)就是在上補習班。但每每看到小熊音樂(lè )盒,聽(tīng)聽(tīng)那美妙的音樂(lè ),仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會(huì )好好愛(ài)惜它的,就像愛(ài)惜我們的友誼一樣。

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